济南市度七年级上学期期末生物试题C卷.docx

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济南市度七年级上学期期末生物试题C卷

济南市2019-2020年度七年级上学期期末生物试题C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.在蝴蝶、鱼、雨蛙、虎和狒狒这些动物中，与虎亲缘关系最近的是（）

A．蝴蝶

B．鱼

C．雨蛙

D．狒狒

2.有些菜农用了假冒伪劣的无滴塑料膜而造成蔬菜大量减产，其主要原因是假冒伪劣的无滴塑料膜影响了蔬菜的（）

A．光合作用

B．蒸腾作用

C．呼吸作用

D．应激性

3.你见过海豚表演吗？

海豚乖巧聪慧的表演打动着在场的每一个人，海豚的表演说明了动物也具有（）

A．迁徙行为

B．先天性行为

C．学习行为

D．非条件反射

4.下列叙述不属于病毒的主要特征的是（）

A．由蛋白质和核酸分子构成

B．专门寄生在活细泡内

C．分裂速度快

D．个体及其微小

5.生物兴趣小组决定调查一下我市玉米生长状况与水的关系，他们首先要（）

A．明确调查的对象和目的

B．如实记录调查过程中的数据

C．制定调查方案

D．对调查结果进行整理和分析

6.下列食品的制作过程中，都是利用乳酸菌发酵的是（）

A．面包、泡菜

B．面酱、酒

C．泡菜、酸奶

D．腐乳、泡菜

7.大肠杆菌是一种分布广泛的细菌，下列关于大肠杆菌的叙述不正确的是（）

A．整个身体是由一个细胞构成的

B．能完成消化、血液循环等生命活动

C．能通过分裂的方式繁殖后代

D．能对外界的刺激作出一定的反应

8.洋葱根尖的成熟区细胞和人的小肠上皮细胞都具有的结构是（）

①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④叶绿体 ⑤细胞核 ⑥中央大液泡 ⑦线粒体．

A．①②④⑤⑦

B．②③⑤⑦

C．②④⑤⑦

D．②④⑥⑦

9.养鱼时常把水草放在鱼缸中，其主要作用是（）

A．为鱼提供食物

B．为鱼提供氧气

C．为鱼提供能量

D．为鱼提供二氧化碳

10.下列属于生物的是（）

①生石花     ②钟乳石      ③机器人       ④含羞草

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

11.辣炒蛤蜊（嘎啦）是我们本地夏季地摊上很受欢迎的一道菜品，而新鲜蛤蜊体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（）在起作用。

A．细胞质

B．细胞膜

C．液泡

D．细胞壁

12.下列哪种动物有出芽生殖？

（）

A．疟原虫

B．水螅

C．变形虫

D．沙虫

13.在光合作用的实验中，先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是让叶片

A．将淀粉运走耗尽

B．合成淀粉

C．产生二氧化碳

D．产生氧气

14.下图所示的四个装置中，设计不合理的是

A．

B．

C．

D．

15.“落红不是无情物，化作春泥更护花。

”诗中蕴含了科学道理：

落在地上的“红”（花瓣）通过微生物的分解，产生水、无机盐和二氧化碳等物质重新被植物吸收。

下列叙述中，不正确的是（）

A．花瓣中的有机物是植物从土壤中吸收来的

B．落“红”的植物属于被子植物

C．无机盐能被成熟区细胞吸收并通过导管运输

D．二氧化碳能进入植物叶肉细胞的叶绿体用于光合作用

16.在“伞藻移接实验”中，科学家将菊花形帽的甲伞藻的柄切下，.移接到伞形帽的乙伞藻的假根（内含细胞核）上，一段时间后，移接体成活，则移接体长出了

A．菊花形帽

B．伞形帽

C．既有菊花形帽，又有伞形帽

D．不同于甲，乙伞藻的第三种帽

17.以下是几种关于人体的基本结构层次的表示方法，正确的是（）

A．细胞→组织→器官→系统→人体

B．细胞→器官→组织→人体→系统

C．组织→细胞→器官→系统→人体

D．器官→组织→细胞→系统→人体

18.打开影集，我们会发现，我们比上小学时长高了许多，其根本原因是（）

A．细胞的分裂和生长

B．生活得到改善

C．经常体育锻炼

D．心情愉快

19.养花时，常常由于浇水过勤，使花土中总是含有大量的水分，这样会导致花卉由于烂根而死亡，这是因为

A．水分太多，导致根无法进行呼吸作用

B．水分太多，导致根部细菌大量繁殖

C．水分太多，植物的根尖无法吸收水分

D．水分太多，根吸收了过多水分,造成细胞破裂

20.刚摘下的叶片放入70℃的热水中（如图），会发现叶片表面有许多小气泡产生，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，这种现象说明了

A．叶片的下表皮光合作用较强

B．叶片的下表皮气孔较多

C．叶片的下表皮颜色较深

D．叶片的上表皮生命力弱

21.“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。

下列叙述不正确的是  （）

A．蜥蜴体表覆盖角质鳞片，利于维持体温恒定

B．鲫鱼身体呈流线型，有利于减少水的阻力

C．鸟类的骨骼中空，能减轻体重，有利于飞行

D．兔有门齿、臼齿无犬齿，与其植食性相适应

22.甲、乙两地出产同一种甘蔗，在甘蔗生长期甲、乙两地的光照和栽培措施相     同，而温度差别较大，甲地白天温度为34℃，而夜间为15℃；乙地白天温度为35℃，而夜间为25℃。

则甲乙两地甘蔗的区别是（）

A．甲地甘蔗比乙地的甜

B．乙地的甘蔗比甲地的甜

C．两地的甘蔗一样甜

D．无法判断区别

23.用显微镜观察人口腔上皮细胞装片时，发现视野太亮．应该（）

A．使用凹面镜、小光圈

B．使用平面镜、大光圈

C．换小光圈、用平面镜

D．换大光圈、用凹面镜

24.二氧化硫是污染大气的主要有害物质之一，下列可以作为其污染程度指示植物的是（）

A．

卷柏

B．

铁线蕨

C．

水绵

D．

树干上的苔藓

二、多选题

25.如图是研究植物蒸腾的实验，以下说法正确的是（）

A．量筒B中的水面会下降得更快

B．在水面上滴层油是为了隔绝氧气

C．实验说明叶片是蒸腾作用的主要器官

D．在通风的地方，实验效果会更加明显

三、综合题

26.下图分别是骨、关节的结构和屈肘运动示意图，请据图回答下列问题:

（1）在生活中，我们要特别关照老年人的行走和乘车安全，原因是老年人的骨中无机物比例多于_______，骨的弹性变小，易骨折，骨折后骨能够愈合和修复，主要与甲图D内的_______有关。

（2）关节既牢固又灵活，关节能够灵活运动的重要原因是有b_______，以及e里面有_______，减少了运动时的摩擦。

（3）丙图所示的屈肘运动，骨骼肌①和②的协作关系是_______，骨骼肌两端的肌腱分别附着于_______

27.图一为某生态系统中的部分生物间关系网，图二为某植物个体发育不同时期的结构层次，据图回答：

（1）图一中共有_____条食物链。

（2）写出图一中最长的那条食物链_____。

（3）图一中既是捕食关系又是竞争关系的是_____。

（4）甲经过过程a形成了乙，在此过程中细胞_______增加了。

（5）丁通过光合作用能合成有机物，与植物体营养有关的叶肉细胞构成的组织属于_____组织。

28.下图示意人体的不同结构层次，请据图回答下列问题：

（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是_____。

（2）a过程是指_____，此过程若画成意图应为下面两幅图中的图_____。

在此过程中，首先是____由一个分成两个，但不是简单地分开，而是其中的_____先要进行复制，然后分开形成形态、数量完全相同的两份；随后细胞中的____由一份分成大体相等的两份，每份中都含有一个____。

（3）b过程是指____，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了变化，形成了C所示的几种____。

（4）人体的结构层次从微观到宏观的排列顺序是____与人体相比，植物不具有的结构层次是_____。

29.下图是几种动物及它们的呼吸器官图，请据图回答下列问题

（1）图中动物，需要依赖于水分才能完成气体交换的是_____ （选填“甲、乙丙、丁”），所以它们适于生活在潮湿或水环境中。

（2）图甲的呼吸器官称之为_____，位于身体的_____。

（3）丁图具有适应于空中飞翔生活的呼吸结构，如[②]气囊，其功能是______（填写与呼吸有关的功能）。

（4）图中的四种动物的呼吸器官差异很大，但是都适于所在生活环境中与外界进行气体交換，请你找出这四种呼吸器官结构的相似之处：

_____（写出两点）。

30.如图是细菌结构示意图，请根据图回答：

（1）填出下列结构名称

[1]_____，[3]_____。

（2）与动植物细胞结构相比，细菌有[6]DNA集中的区域，却没有_____，这样的生物称为_____生物。

（3）与植物细胞相比，大多数细菌不含_____，所以不能自己制造有机物，只能利用现成的有机物生活，它们是生态系统中的分解者。

31.如图是植物光合作用的示意图，箭头表示物质进出的方向，请据图回答

（1）由图可知，植物进行光合作用的主要器官是__，场所是__．

（2）绿色植物光合作用产生的氧气是空气中氧的主要来源，图中表示氧气的是标号[__]．

（3）叶片在进行光合作用时，能将__转变成贮存在[③]__中的化学能．

（4）研究光合作用对提高农作物的产量具有十分重要的意义．农业上常用的提高光合作用的方法有：

如种植农作物时，既不能过稀也不能过密，应做到__．

四、实验探究题

32.夏天吃剩的饭菜很容易变质，你知道这是什么原因吗？

为了使剩饭保留的时间长一些，某同学设计了一组实验进行探究。

下面是他的实验过程：

取同一餐的剩饭，等量分装到4个相同的耐高温的玻璃杯中，用塑料薄膜将杯口封好，然后分别将4个玻璃杯进行处理：

①微波炉中加热1分杀菌；②高压锅盖气阀后10分；③蒸锅水沸腾后10分；④不做任何处理。

然后，将上述4个玻璃杯均放在室温的环境中，每天进行观察比较。

请你思考并回答：

（1）上述四种处理方式中，你认为最好的方法是_____。

（2）设置第④组的目的是_____。

（3）用塑料薄膜将玻璃杯的杯口封起来是防止_____。

如果不封，就达不到_____的效果了。

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

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二、多选题

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三、综合题

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4、

5、

6、

四、实验探究题

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