一年级下册100以内的加法和减法单元练习题测试题.docx

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一年级下册100以内的加法和减法单元练习题测试题

单元练习题、测试题

第一节整十数加、减整十数

练习一

  1.口算.

  70+7=60-40= 32+8=

  7+20= 15-5=  69-69=

  21-20=  57-7=  8+5=

  16-9=30-20= 40+50=

  2.选择算式.

  30:

 20+1050-3050-20 20+3

  50:

 50-1020+3056-6 70-50

40:

 44-4044-4 40+0 40+40

6:

  56-6 66-6 66-6026-20

  3.下面哪个题错了,请你在()里改过来.

  55-5=5()1+10=11()

  90-20=7() 10+3=40()

  46-6=4()  4+60=100()

 4.列式计算.

  

(1)一个加数是40,另一个加数是30,和是多少.

  _________________________________________________

  

(2)20与70的和是多少

  _________________________________________________

  (3)减数是60,被减数是80,差是多少

  _________________________________________________

5.计算两步式题.

  30+20+10= 70-20-30=

  90-40-30= 80-30-30=

  40+40+10= 40+10+50=

6.解决问题.

(1)商店先运来20条

,又运来80条

,共运来多少条金鱼

(2)学校有80个

,其中

有30个,

有多少个

(3)妈妈买来30个

,吃了一些,还剩下20个,吃了多少个

(4)汽车站有40辆

,第一次开走20辆,第二次开走10辆,两次共开走多少辆

(5)小军今年7岁,再过几年就是10岁

(6)饲养场共养猫80只,有20只

,10只

,剩下的是

有多少只

 

练习二

  1.看图写算式.

一共有()个人在台上表演

□+□=□

  在你喜欢的方法后面画1个√.

  2.摆一摆,算一算.

你知道还有多少人在线吗

□-□=□

 

  3.用你喜欢的方法计算.

  50+30=  30+30=  20+70=

  80-50=  60-30=  90-20=

  4.比一比.

  60-40○220○40+20  70-60○10

  80+9○9093-3○9690○50+40

  8+9<□ 88-8>□100-□○100

  5.请你给标有正确答案的叶子涂上你喜欢的颜色.

6.哪两只蚂蚁可以住在同一个房子请你用相同的图形把它们圈出来.

 

第二节两位数加一位数和整十数

练习一

  1.填空.

  

(1)3个十6个一是().7个十8个一是().

  

(2)67里面有()个十和()个一.

  (3)6个十和()个一是63.

  (4)在○内填“>”、“<”或“=”.

50+10○50+120+30○40+10

60-10○50-790+8○8+90

  2.口算.

  4+5=5+7=10+90=

  35+2=4+9=20+80=

  7+3=5+6=30+70=

  4+60=7+7=100-20=

  3.先填□,再计算.

 

  4.填().

  

(1)

  

(2)

  (3)4+7=18-()16-9=14-()

30-()=50-4028-()=5+3

()+2=2+4060-()=7+3

  5.计算.

  6+72=40+5=49+50=

  33+60=24+40=94+3=

  81+10=37+20=43+4=

  35+4=62+6=25+70=

  20+(3+6)=13-(2+4)=4+(5十30)=

  6.把算式和得数用线连起来.

  

(1)20+8+140

(2)60+2052

46-4-22940+75

28-(5+3)3045-4080

 37-(11-4)202+5047

  7.填表.

加数

40

30

50

4

2

40

加数

40

30

5

3

60

45

加数

4

6

3

70

4

3

被减数

60

73

39

88

45

98

减数

10

40

7

80

40

8

减数

40

20

2

8

4

70

  8.判断题.(正确的在括号内打√,错误的打×)

  

(1)一个加数是3,另一个加数是35,和是85.()

  

(2)小明今年11岁,再过20年,他有31岁.()

  (3)爸爸今年30岁,再过23年,他有62岁.()

  (4)妈妈买白菜用去1元,买韭菜花用去1元5角,共用3元5角.()

  (5)23+40=63()

  (6)80-(50+20)这个算式先算50+20得70.()

  9.看得数填出4道不同的算式.

 

  10.解决问题.

(1)妈妈买来一些

,吃了20个,还剩30个,妈妈买来多少个

(2)一年级有20人,其中女生10人,男生多少人

(3)老师发给同学们30本语文本和同样多的数学本,还剩下37本.老师一共有练习本多少本

(4)飞机场上第一次飞走12架

,第二次飞走6架,两次共飞走多少架

(5)小明有14个

,吃了6个后,和小云同样多,小云有几个

(6)把10米长的绳子剪成1米长的小段,需要剪几次一共剪了几根1米长的绳子

 

 

 

第三节两位数减一位数和整十数

练习一

  1.口算.

  15-8=  84-80=  59-30=

  70-20=  55-50=  69-7=

  51-50=  64-60=  57-4=

  37-5=  94-80=  58-7=

  66-60= 43-3=  47-20=

  78-7=  59-9=  82-20=

  2.填空.

 

先算()减()先算()减()

  3.看图填空.

  

(1)△和○同样多的部分是().

  

(2)把△比○多的部分圈起来.

  (3)△比○多()个;○比△少()个.

  4.在○里填上“>”、“<”或“=”.

  38+30○6842+7○4756○65-10

  70-20○9056+30○8937○77-4

  36-3○3345-2○4252-30○31

  5.填空.

  

(1)大鱼比小鱼多3条,小鱼比大鱼()3条.

  

(2)柏树比杨树多10棵,杨树比柏树少()棵.

  (3)乒乓球比羽毛球多20个,羽毛球比乒乓球().

  (4)女生比男生多10人,()比()少10人.

  (5)杯子比盘子少6个,()比()多6个.

  (6)小洁比小畅多得6面红旗,小畅再得()面红旗,两人的红旗面数就同样多.

  6.在()内填上合适的数.

  41+()=45()+53=58

  61+()=81()-30=25

  56-()=53()-15=52

  7.送信.

 

8.列式计算.

(1)42比40大多少

 

(2)最大的两位数比最小的两位数多多少

(3)40比67少几

(4)30和20相差多少

  9.解决问题.

(1)小伟有30本

,小红有35本

,小红比小伟多几本

(2)一辆汽车上午运货68箱,下午运货60箱,下午比上午少运多少箱

(3)飞机场上第一次飞走25架

,第二次飞走20架

,两次一共飞走多少架第二次比第一次少飞走多少架

(4)李力用彩纸做花,已经用了45张,还差10张,李力要用多少张彩纸

(5)一年级一班有24个男同学,20个女同学.一年级一班一共有多少个同学女同学比男同学少几个

(6)小英和小明跳绳,小英跳了89下,小明跳了80下,小明再跳几下就和小英跳的同样多

 

练习二

  1.先说一说怎么想的,再写出得数.

  23+4=3+44=52+6=

  5+32=61+7=1+87=

  2.连线.

 

3.看谁算得又对又快.

13+4=

7+30=

1+90=

6+12=

67-60=

2+77=

37-20=

76-6=

48-30=

20+45=

80-80=

20+55=

90-40=

3+62=

5+21=

4+33=

0+89=

99-9=

76-20=

84-30=

  4.在下面的○里填上=、>或<.

  3+22○521+76○7754○5+40

  6+23○2938-8○4045○50+4

  41+3○7336○4+321+78○88

  6+71○773+70○10098○8+90

  5.

 

  6.□中应该填什么数

  4+7=8+□ 16-9=14-□

  30-□=50-40 28-□=5+3

□+2=2+20 60-□=7+3

  7.动脑筋.

  如果△=3○=6□=5

  算一算:

 

  8.你能把问题补上吗,试试看:

  

(1)小刚有7支铅笔,用去2支,_________

  

(2)小刚有3支铅笔,又买了2支,_________

  (3)小刚有8支铅笔,有5支是花杆的,_________

  (4)我吃了14个饺子,盘里还有10个,_________

  (5)盘里有24个饺子,我吃了14个,_________

  (6)一本书有50页,我看了一些,还有30页没看,_________

  9.在合适的条件下面画上_________,再计算:

(1)停车场有7辆大汽车,_________,停车场共有多少辆车

(有10辆小汽车,一共有12辆汽车)

(2)姐姐两天看30页书,_________,第二天看多少页

(第二天20页,还有20页没看,第一天看20页)

(3)_________,第二组有7名,两组共有多少名少先队员

(第一组有6名少先队员,一班有20名少先队员,有两名男同学)

(4)_________,有30箱花毛巾,有多少箱白毛巾

(有18箱白毛巾,商店有50箱毛巾,卖了10箱)

 

10.列式计算.

(1)一个加数是25,另一个加数是30,和是多少

(2)被减数是76,减数是50,差是多少

(3)40加20再加8得多少

(4)82减去40再减去2得多少

(5)66加30再减去80得多少

 

 

 

练习三

  1.填空.

  70连续减7:

70、______、______、______、______、______、______.

  85连续减9:

85、______、______、______、______、______、______.

  2.口算.

  67-4=98-40=66-6= 34-7= 14-9=

  40-5=51-40=28-3= 76-5= 50-7=

  22-3=49-8= 87-20= 38-4= 41-5=

  36-8=24-4= 52-5= 48-40= 96-7=

  3.在○里填上<、>或=.

  47-3○47-3 34-5○34-4 20+8○38-9 31-8○85-60

58-7○30+20 64-2○50+12

75-40○56-20 42+10○59-6

  4.填一填.

被减数

87

52

37

44

35

41

减数

5

4

9

7

6

8

单元测试

  1.口算

  3+6=    4+2=    5-4=      9-7=

  30+60=   40+20=   50-40=    90-70=

  2.接力赛

  10+70→(  )-40→(  )+50→(  )-20→(  )

  3.改错

  30+1=40  30+50=8

  90-30=6  7+20=90

  4.解决问题

     

      

A套餐10元     B套餐20元     C套餐30元

(1)买两份C套餐要多少元            

□○□=□(  )

(2)买A、B、C套餐各一份要多少元    

□○□○□=□(  )

(3)你还能提出什么数学问题

                      

  5.小小营业员

 

25元    5元    40元

(1)买一个书包比一盒彩笔多花多少元   

□○□=□(  )

(2)购买这三样物品共需多少元         

□○□○□=□(  )

(3)结帐时,小红给售货员100元,应找回多少钱

                  

6.想一想 

 65-△=□

  

(1)△里填(   ),得数的十位数不变。

  

(2)△里填(   ),得数的十位数变了。

 

7.数学小知识

加号与减号的由来

  数学符号的发明和使用比数字晚,但是数量多得多。

现在常用的有200多个,它们都有一段有趣的经历。

  例如加号曾经有好几种,现在通用“+”号。

“+”号是由拉丁文“et”(“和”的意思)演变而来的。

十六世纪,意大利科学家塔塔里亚用意大利文“più”(加的意思)的第一个字母表示加,草为“μ”最后都变成了“+”号。

“-”号是从拉丁文“minus”(“减”的意思)演变来的,简写m,再省略掉字母,就成了“-”了。

也有人说,卖酒的商人用“-”表示酒桶里的酒卖了多少。

以后,当把新酒灌入大桶的时候,就在“-”上加一竖,意思是把原线条勾销,这样就成了个“+”号。

  到了十五世纪,德国数学家魏德美正式确定:

“+”用作加号,“-”用作减号。

 

参考答案

  1.口算

  9、6、1、2

  90、60、10、20

  2.接力赛

  80、40、90、70

  3、改错

  30+1=31、30+50=80

  90-30=60、7+20=27

  4.解决问题

  

(1)30+30=60(元)

  

(2)10+20+30=60(元)

  (3)略

  5.小小营业员

  

(1)25-5=20(元)

  

(2)25+5+40=70(元)

  (3)100-70=30(元)

  6.想一想

  

(1)0-5的数

  

(2)大于5,小于等于65的数

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