牛津译林版七年级上册Unit 7 知识点精讲下精品教育doc.docx
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牛津译林版七年级上册Unit7知识点精讲下精品教育doc
7AUnit7知识点梳理（下）
课堂导入
一．根据首字母提示完成单词
1.Ican’tbuytheshoes.Theyarenotc________atall.
2.Theshirtis98yuan.Hereisyourc________,2yuan.
3.Lucywantstobuythewalletforherselfbecausesher________likesit.
4.Thecoatistool________forme.Doyouhaveasmallerone?
5.Nowweoftengotother________nearbytohavedinneronourbirthday.
知识点梳理
一．词汇&短语：
WORDS&PHRASES
1.Doweneedtobuyanypapercups?
我们需要买一些纸杯吗？
paper不可数名词，意为“纸”，常用表达：
apieceofpaper“一张纸”。
把它写在一张纸上。
Writeitdownonapieceofpaper.
别浪费纸张。
Don’twastepaper.
【拓展】paper用作可数名词时，意为“报纸”，相当于newspaper；用作可数名词的paper还可以意为“试卷”。
为什么不在报纸上刊登一则广告呢？
Whynotputanadinthepaper?
我有一张考卷要做。
Ihaveanexampapertodo.
2.MostofthechildrenneverlistentoCDs.大多数孩子从不听唱片。
（1）most此处用作带刺，意为“大多数，大部分”，most后可直接加名词，同时也可接有形容词修饰的名词。
most后可跟名词复数时，谓语动词要用复数。
大多数男孩喜欢踢足球。
Mostboyslikeplayingfootball.
我总是花大部分时间学英语。
IalwaysspendmosttimelearningEnglish.
（2）mostof后接有定冠词、指示代词或形容词词性物主代词修饰的名词。
我把大部分时间都花在学英语上。
IspendmostofmytimelearningEnglish.
大部分商店在晚上九点前是开着门的。
Mostoftheshopsareopenbefore9p.m.
3.What’syoursize?
你的（鞋）号是多少？
size可数名词，意为“大小，尺寸；（服装等的）号，码”。
这两本书是一样大小。
Thetwobooksarethesamesize.
这些鞋是5号的。
TheseshoesareSize5.
你要多大号的？
Whatsizedoyouwant?
注意：
表示衣服、鞋帽的尺码用“Size+基数词”，如“8号”，表示为“Sizeeight或Size8”。
4.CanItrythemon?
我能试穿一下吗？
tryon意为“试穿”，是“动词+副词”型短语，文中them为代词，所以放到try与on的中间。
那个女孩试了一下她的新裙子。
Thegirltriesonhernewskirt.
请让我试穿一下她吧。
Letmetryiton,please.
【拓展】①try用作及物动词，意为“尝试，试图”，常见的用法有：
trydoingsth.意为“尝试着做某事”；trytodosth意为“努力做某事”。
我通常乘火车去那里。
Iusuallygotherbytrain.
下次为什么不试着乘船去呢？
Whynottrygoingbyboatnexttime?
他努力按时完成工作。
Hetriestofinishtheworkontime.
②还可以用作不及物动词，意为“试，尝试，试图”
我们休息一下吧，然后再试。
Let’shavearestandthentryagain.
5.Well,theyfitverywell.嗯，正合适。
（1）fit作不及物动词，意为“合适，合身”，后面不接宾语，常用well,badly,nicely等修饰。
这件大衣不太合身，你能给我另拿一件吗？
Thiscoatdoesn’tfitwell.Canyougivemeanotherone?
（2）fit作及物动词，后面常接人做宾语，表示“某物适合某人”。
这条裙子适合她。
Thedressfitsher.
【拓展】fit还可作形容词，意为“健康的，适宜的”。
运动能让我们保持健康。
Takingexercisecanmakeupkeepfit.
这水适宜饮用。
Thewaterisfittodrink.
6.Canweseeanotherpair?
我们可以看一下另一双吗？
（1）another在此处用作形容词，意为“别的，不同的”。
another后可数名词，也可接“数词+复数名词”。
请再给我一次机会。
Givemeanotherchance,please.
解析：
another与theother
another
表示三者或三者以上中的“另一个”
theother
表示两者中剩下的“另一个”
这个玻璃杯坏了，给我另拿一个来。
Thisglassisbroken.Getmeanotherone.
我有两个哥哥。
一个是牧师，另一个是工人。
Ihavetwobrothers.Oneisateacher,theotherisaworker.
（2）pair可数名词，意为“对，双，副······”。
apairof...意为“一双/一对/一副······”，用来表示成双成对出现和使用物品。
shoes一双鞋shoes两双鞋
socks一双袜子socks两双袜子
apairofscissors一把剪刀twopairsofscissors两把剪刀
trousers一条裤子trousers两条裤子
glasses一副眼镜glasses两副眼镜
注意：
“a/two/```pair（s）of+名词”作主语时，谓语动词与pair（s）在数上保持一致。
桌子上有一副眼镜。
Thereisapairofglassesonthedesk.
7.Therearefoodsfromdifferentareas.有来自各地的食物。
food在此处用作可数名词，意为“食物”，表示各种食物或某种特定的食物；也可以用作不可数名词，意为“食物”。
这家饭店有各种不同的食物。
Therearedifferentkindsoffoodsattherestaurant.
这种食品不健康，你不应该再吃了。
Thefoodisnothealthy.Youshouldnoteatitanymore.
8.Themallisagoodplacetomeetfriendsandhavefun.这家大型购物中心是朋友聚会和娱乐的好地方。
句中动词不定式短语tomeetfriendsandhavefun用来做后置定语，修饰名词place。
在英语中，动词不定式（短语）作定语，要放在所修饰的词的后面。
来点儿吃的东西吗？
Wouldyoulikesomethingtoeat?
布莱克夫人有许多衣服要洗。
MrsBlackhaslotsofclothestowash.
重点语法
一.Some和any的用法
【教材典句】
1....I’dliketogoshopping,butIdon’thaveanymoney.······我想去购物但是我没有钱。
2.Thenyoucanbuysomestamps.那么你可以给他买一些邮票。
3.Iwantsomefootballcards.我想要（买）一些足球卡片。
4.Doweneedanyfruit?
我们需要一些水果吗？
以上4个句子展示了some和any的一般用法，即some用于肯定句中（如第2、3句），any用于否定句（如第1句）和疑问句（如第4句）。
【语法全解】
在英语中我们常用some和any这样不定数或不定量的词来修饰名词。
1.some的用法
Some意为“一些，某些，某个”，可代替名词和形容词。
常用于肯定句。
在句子中作主语、宾语、定语。
作定语时，它可以修饰可数名词单数和可数名词复数，也可以修饰不可数名词。
（1）用于肯定句。
①修饰可数名词单数
叫（某）个女孩来这儿。
Asksomegirltocomehere.
②修饰可数名词复数
叫些男孩来帮助你。
Asksomeboystohelpyou
③修饰不可数名词
请拿些咖啡来。
Pleasebringsomecoffee.
（2）some用于疑问句是表示“请求、邀请或希望得到肯定的回答”。
①表示请求、邀请
来点儿咖啡吗？
Wouldyoulikesomecoffee?
来点儿咖啡吗？
Wouldyoulikesomecoffee?
②希望得到肯定的回答
你有一些邮票吗？
Doyouhavesomestamps?
2.any的用法。
any意为“一些，任何”,可代替名词和形容词。
常用于否定句或疑问句，也可以用于肯定句中以加强语气。
作定语时，它可以修饰可数名词单数和可数名词复数，也可以修饰不可数名词。
（1）用于疑问句或否定句。
①修饰可数名词复数
田野里有一些牛吗？
Arethereanycowsinthefields?
②修饰不可数名词
没有任何麻烦。
Therewon’tbeanytrouble.
（2）any用于肯定句时，通常要重读，修饰可数名词单数或不可数名词。
只要你喜欢，随时可以来。
Comeanydayyoulike.
什么时候你需要我，随时叫我来。
Anytimeyouwantme,justsendforme.
二.therebe句型
【教材典句】
1.There’sanewmalldownthestreet.沿着这条街走有一个新建的大型购物中心。
2.Therearedifferentkindsofhairclipsinourshop.我们店里有各种各样的发夹。
以上2个句子都使用了therebe句型，该句型在英语中表示“在某地有某物或某人”，表示客观的存在和拥有。
【语法全解】
1.构成：
therebe句型表示的是“某处有（存在）某人或某物”，其结构为“Therebe（is,are）+名词+地点状语”。
操场上有52名学生。
Therearefifty-twostudentsintheplayground.
我的铅笔盒里有一只铅笔。
Thereisapencilinmypencil-case.
杯子里有些水。
Thereissomewaterintheglass.
2.各种句式：
（1）否定句：
①therebe句型否定句式的构成和含有be动词的其他句型一样，在be后加“not”。
她的包里有一个橘子。
Thereisanorangeinherbag.
→她的包里没有橘子。
Thereisn’tanorangeinherbag.
②否定句中，把some改为any
她的包里有一些橘子。
Therearesomeorangesinherbag.
→她的包里没有橘子。
Therearen’tanyorangesinherbag.
瓶子里有一些果汁。
Thereissomejuiceinthebottle.
→瓶子里没有果汁。
Thereisn’tanyjuiceinthebottle.
（2）一般疑问句：
therebe句型的一般疑问句变化只需把be动词提前到句首，把some改为any,something改为anything，再在句尾加上问号即可。
她的手提包里有一些钱。
Thereissomemoneyinherhandbag.
→她的手提包里有钱吗？
Isthereanymoneyinherhandbag?
今天的报纸上有些新鲜事。
Thereissomethingnewintoday’snewspaper.
→今天的报纸上有什么新鲜事吗？
Isthereanythingnewintoday’snewspaper?
3.注意事项：
（1）therebe句型中be动词形式要和其后的主语在人称和数上保持一致。
如果句子的主语是可数名词单数或是不可数名词，be动词用is；如果句子的主语是可数名词复数，be动词用are。
盒子里有一个篮球。
Thereisabasketballinthebox.
杯子里有一点儿牛奶。
Thereisalittlemilkintheglass.
树上有许多鸟。
Therearemanybirdsinthetree.
街上有许多人。
Therearemanypeopleinthestreet.
（2）如果有两个或两个以上的名词作主语，be动词要和最靠近它的那个名词在数上保持一致，也就是我们常说的“就近原则”。
篮子里有一个橘子和一些香蕉。
Thereisanorangeandsomebananaandsomebananasinthebasket.
篮子里有一些香蕉和一个橘子。
Therearesomebananasandanorangeinthebasket.
典型例题
一．单项选择
1.Ifyouwanttobuythisdress,you’dbetter__________firsttomakesureitfitsyou.（2019·山东聊城）
A.payforitB.takeitforC.tidyitupD.tryiton
2.—Oh,thetrafficissoheavy.
—Let’schange______routetotheairport.（江苏连云港中考）
A.otherB.othersC.theotherD.another
3.Tomisingoodhealth,becauseheoftenexerciseandeatalotofhealthy__________.（2019·济南）
A.foodB.waterC.pearD.carrot
4.WaterParkisagoodplace__________.（乌鲁木齐中考）
A.tohavefunB.havefunC.havingfunD.tohaveafun
5.—Thereisnosaltleft.Jim,wouldyouliketoget_____?
（江苏泰州中考）
—OK,Mum!
A.itB.oneC.someD.any
6.There_______adictionaryandtwopensonthedesk.（江苏扬州中考改编）
A.amB.isC.are
二．根据汉语意思完成下列句子
1.你能给我些苹果吗？
Wouldyouplease________________________?
2.我没有漫画书。
Idon’t________________________.
3.瓶子里有果汁吗？
________________________inthebottle?
4.桌子上有一些书和一张CD.
________________________andaCDonthedesk.
5.墙上没有地图。
________________________onthewall.
6.那些贫穷地区的孩子没有零花钱。
Thechildreninpoorareas________________________.
7.你对你的父母了解如何呀？
____________doyouknowyourparents?
.
8.我们通常用钥匙开门。
Weusuallyusekeys________________________.
9.这家店里有各种不同的衣服。
Thereare________________________intheshop.
10.这幢房子值多少钱呀？
__________________thehouse______?
11.汉堡包是不健康的食品。
Hamburgersare____________and__________________.
12.我希望有时间去环游世界。
Ihopetohavetime______________________________.
13.爸爸要给我买一条新牛仔裤。
Myfatherwill__________________________________________.
14.我可以试穿一下你的鞋子吗？
CanI________________________?
15.今晚要放映一部电影，咱们去看吧。
Therewiibe____________________________________.______________________________.
课堂测验
一．根据汉语提示完成单词
1.Yourteacherisn’there._____________（或许）sheisintheoffice.
2.Manystudentsinourschoollike__________（收集）stamps.
3.ZhangLeiisagoodboy.Heoften_______（抬）waterforthatoldwoman.
4.Iamtoohungry.Iwanttoeat___________（又一个）cake.
5.Ithinkherblouse__________（搭配）hertrouserswell.
2．单项选择
1.—WhatdoesMikeusuallydoathome?
—Heplayscomputergames_______.
A.alotofB.alotC.someD.many
2.Thewatch_________him150yuan.
A.buysB.costsC.paysD.takes
3.Twoapplesarenotenough.CanIhave__________one?
A.theotherB.anotherC.otherD.theanother
4.Westernculturesaredifferent______ours.
A.toB.withC.fromD.of
5.Wouldyoulike______withus?
A.goB.goingC.toD.goes
6.Istandatthe______ofthemountaintoseethewholeviewaround.
A.topB.footC.treeD.middle
7.Ihave______andtheyareall______.Doyouwanttoreadthem?
A.enoughbooks;enoughinterestingB.enoughbooks;interestingenough
C.booksenough;enoughinterestingD.enoughbook;interestingenough
8.Look.______.Let’shurryup.Don’tforgetyourbags.
A.HerecomesthebusB.HerethebuscomesC.HerecomethebusD.Herethebuscome
9.Hehastostandtherebecausehehasnochair______.
A.tositB.tositonC.SittingonD.ofsit
10.Comehere,Jack.Ineedyou______mecleantheroom.
A.helpsB.helpingC.helpD.Tohelp
11.Iwanttogoa______tobuysomethingformydaughter.
A.toyshopB.sport’sshopC.shoe’sshopD.booksshop
12.Thankyoufor______mesomuchhelp.
A.giveB.togiveC.givesD.giving
13.Thegirl______singinganddancing.
A.isinteresteinginB.isinterestedinC.isinterestatD.isinterestedfrom
14.—Iwanttobuythehat.Doyouknowits______?
—Notquitesure.Maybethirtyyua
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