最新二年级语文下册试题第二单元闯关测评卷含答案部编版2份.docx

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最新二年级语文下册试题第二单元闯关测评卷含答案部编版2份

二年级下期语文第一次月考测试题

（总分：

100分）

一、看拼音写字词。

（12分）

jiědòngyěcàishìjièwēiruò

（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）

qīngcuìhàndīnínìngyǐnyuē

（）（）（　）（）

xià　tuō　　　jiàn　　shèng

（）天（）衣（）筑茂（）

（）雨委（）逐（）（）利

二、字词部分。

㈠、形近字组词。

（12分）

烧（　　　　）　　拐（　　　　）　　股（　　　　）

绕（　　　　）　　别（）　　脆（）

末（　　　　）　　需（）　　密（）

未（　　　　）　　雷（）　　蜜（）

㈡、把词语补充完整。

（12分）

（）的春光　　　（）的枝条　　　（）的阳光

粗重的（）　　　晶莹的（）　　　浓密的（）

（）（）好客　　　（）（）扑鼻　　　（）（）相间

群山（）（）　　　名（）古（）树木（）（）

㈢、照样子写词语。

（9分）

（1）多、吕、昌、（　　　）、（　　　）、（　　　）

（2）冷冷清清、（　　　　　）、（　　　　　）、（　　　　　）

（3）静悄悄、（　　　　　）、（　　　　　）、（　　　　　）

㈣、在（　）里填上恰当的量词。

（6分）

一（　　）田野一（　　）玫瑰　　　一（　　）微风

一（　　）葡萄一（　　）小溪　　　一（　　）清泉

㈤、想一想，填一填。

（2分）

用部首查字法查“锋”字，应先查部首（　　），再查（　　）画；用音序查字法应先查音序（　　），再查音节（　　）。

三、句子部分。

㈠、背一背，填一填。

（8分）

1、杨柳，春风。

2、诚心能叫，实意能叫。

3、野火，春风。

4、蓠落疏疏一径深，。

㈡、把句子补充完整，并在□里加上标点符号。

（6分）

1、渐渐地　

2、静静地

3、像

㈢、照样子把句子写具体。

（3分）

例：

我（非常）喜欢那只（可爱的）花猫。

1、（）春风吹过了（）田野。

2、（）泉水穿过（）山谷。

3、孩子们（）喊着：

“我们成功了！

”

四、阅读短文，完成后面的练习。

（10分）

池中布满了荷叶，有的荷叶浮在水面上，像个碧绿的盘子；有的荷叶伸出水面，像把张开的大伞；有的荷叶半卷半开，也有的全卷着，像个织布的梭子。

荷花盛开着。

有粉红的，有白的；还有许多蓓蕾，像桃子，绿身子，红尖嘴；有的花谢了，留下了一个大莲蓬，也十分惹人喜爱。

1、这篇短文共有（）句话，主要写（）和（）。

2、池中布满了荷叶，有的荷叶浮在水面上，像个；有的荷叶伸出水面，像把；有的荷叶半卷半开，也有的全卷着，像个。

这部分是说荷叶的。

3、荷花盛开着，有，有。

这是说荷花的。

五、写话。

（15分）

孩子们春天美吗？

把你在春天里的发现写一写。

六、课外拓展。

（3分）

默写一首课外搜集的描写春天的古诗。

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二年级语文·下册

第二单元综合测评卷

（时间：

60分钟　满分：

100分）

题号

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分

一、给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。

（6分）

泥泞（lìnɡnìnɡ）　的确（díde）　　软（rǎnruǎn）

荆棘（jīnjīnɡ）销售（xiāoshāo）饲养（cìsì）

二、读拼音，写字词。

（21分）

大头哥哥带着棉花糖mèimei（）去野餐。

阳光sǎzài（）hòubèi（）上真wēnnuǎn（）啊。

湖边的jǐnɡsè（）太美了，微风吹过，碧绿的湖水泛起层层bōwén（）。

他俩坐在柳树下吃东西，棉花糖带来了妈妈mǎi（）的ɡāntián（）的苹果，大头哥哥带来了可口的liánɡcài（）。

看美景，吃美食，这样的时光让人liànliànbùshě（）。

三、比一比，再组词。

（6分）

四、按要求填空。

（4分）

1．“甘”字共画，第四画是，组词：

、。

2．“匹”字的笔顺是，读音是，第三画的名称是，组词：

。

五、词语搭配，连一连。

（8分）

一株　　　　出色的　　　　枝条　　冒着　　　　迷路的孩子

一匹高大的绿毯背着年迈的大娘

一片细长的骏马踏着蒙蒙的细雨

一根柔软的柳树抱着路上的荆棘

六、给下列句中加点的词语选择正确的意思。

（4分）

大方：

①对于财物不计较；不吝啬。

②（言谈、举止）自然；不拘束。

1．小平今天的演讲很精彩，举止大方，声音洪亮。

（）

2．我今天没带橡皮，小红很大方地借给了我。

（）

自然：

①自然界。

②表示理所当然。

3．动物和植物都是大自然的成员。

（）

4．她平时上课认真听讲，回家及时复习，自然能考出好成绩。

（）

七、按要求写句子。

（10分）

1．照样子，看图片，写句子。

（4分）

例：

天上的云，

（1）树上的苹果，。

（2）飘舞的落叶，。

2．照样子，写一写。

（6分）

例：

沿着小溪，寻找足迹。

（长长的　雷锋的）

沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。

（1）山坡上长满了小草，小花在草间露出笑脸。

（　）

（2）妹妹跨上“马”，奔向前去。

（）

八、根据课文内容填空。

（7分）

1．《雷锋叔叔，你在哪里》一诗赞扬了雷锋助人为乐，的精神。

2．学习了《千人糕》一文，我们知道了，一块平平常常的糕，要经过很多很多人的，才能摆在我们面前。

3．《一匹出色的马》一文中的“马”不是真正的马，而是。

4．予人玫瑰，。

5．平时肯帮人，。

6．锦上添花，雪中送炭。

九、快乐阅读。

（19分）

（一）课内阅读。

（8分）

千人糕（节选）

爸爸说：

“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。

农民种稻子需要____、____、肥料、水……”

爸爸接着说：

“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。

甘蔗、甜菜也要有人种。

熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、、，这些又需要很多人的劳动。

”

1．按照课文内容将选文中的空缺补充完整。

（2分）

2．千人糕是由和做成的。

糖是用和

熬出来的。

（4分）

3．从爸爸说的话中我感受到

。

（2分）

（二）课外阅读。

（11分）

做什么事最快乐

小青蛙想，做什么事最快乐呢？

它跳到大树下问啄木鸟：

“叔叔，做什么事最快乐？

”啄木鸟说：

“（）最快乐。

”

它跳到田野里问水牛：

“爷爷，做什么事最快乐？

”水牛说：

“（）最快乐。

”

它跳到花丛中问蜜蜂：

“蜜蜂妹妹，做什么事最快乐？

”蜜蜂说：

“（）最快乐。

”

小青蛙回到家里问妈妈：

“妈妈，做什么事最快乐？

为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的都不一样呢？

”

妈妈笑着说：

“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。

”

1．短文一共有（）个自然段。

（1分）

2．选一选，将正确的答案序号填入文中的括号内。

（3分）

①耕地　　　　②采蜜　　　　③捉虫子

3．小青蛙还会去问谁呢？

完成下列填空。

（5分）

他跳到（）问（）：

“（），做什么事最快乐？

”（）说：

“（）最快乐。

”

4．读了青蛙妈妈的话，我懂得了的道理。

（2分）

十、快乐写话。

（15分）

在学校里，你最喜欢哪位老师？

他（她）长什么样子？

他（她）有什么爱好？

你们之间有什么难忘的事情吗？

用几句话写下来。