最新二年级语文下册试题第二单元闯关测评卷含答案部编版2份.docx

1、最新二年级语文下册试题第二单元闯关测评卷含答案部编版2份二年级下期语文第一次月考测试题(总分：100分)一、看拼音写字词。(12分)ji dng y ci sh ji wi ru()()()()qng cu hn d n nng yn yu( ) ( ) ( ) ( )xi tu jin shng( )天 ( )衣 ( )筑 茂( )( )雨 委( ) 逐( ) ( )利二、字词部分。、形近字组词。(12分)烧() 拐() 股()绕() 别( ) 脆( )末() 需( ) 密( )未() 雷( ) 蜜( )、把词语补充完整。(12分)( )的春光( )的枝条( )的阳光粗重的( )晶莹的( )

2、浓密的( )( )( )好客( )( )扑鼻 ( )( )相间群山( )( )名( )古( ) 树木( )( )、照样子写词语。(9分) (1) 多、吕、昌、()、()、()(2)冷冷清清、()、()、()(3)静悄悄、()、()、()、在( )里填上恰当的量词。(6分)一()田野 一()玫瑰一()微风一()葡萄 一()小溪一()清泉、想一想，填一填。(2分)用部首查字法查“锋”字，应先查部首()，再查()画；用音序查字法应先查音序()，再查音节()。三、句子部分。、背一背，填一填。(8分)1、杨柳 ，春风 。2、诚心能叫 ，实意能叫 。3、野火 ，春风 。4、蓠落疏疏一径深， 。、把句子补充

3、完整，并在里加上标点符号。(6分)1、 渐渐地 2、 静静地 3、 像 、照样子把句子写具体。(3分)例：我(非常)喜欢那只(可爱的)花猫。1、( )春风吹过了( )田野。2、( )泉水穿过( )山谷。3、孩子们( )喊着：“我们成功了！”四、阅读短文，完成后面的练习。(10分)池中布满了荷叶，有的荷叶浮在水面上，像个碧绿的盘子；有的荷叶伸出水面，像把张开的大伞；有的荷叶半卷半开，也有的全卷着，像个织布的梭子。荷花盛开着。有粉红的，有白的；还有许多蓓蕾，像桃子，绿身子，红尖嘴；有的花谢了，留下了一个大莲蓬，也十分惹人喜爱。1、这篇短文共有( )句话，主要写( )和( )。2、池中布满了荷叶，有

4、的荷叶浮在水面上，像个 ；有的荷叶伸出水面，像把 ；有的荷叶半卷半开，也有的全卷着，像个 。这部分是说荷叶的 。3、荷花盛开着，有 ，有 。这是说荷花的 。五、写话。(15分)孩子们春天美吗？把你在春天里的发现写一写。 六、课外拓展。(3分) 默写一首课外搜集的描写春天的古诗。_二年级语文下册第二单元综合测评卷(时间：60分钟满分：100分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、给加点的字选择正确的读音，用“”表示。(6分)泥泞 (ln nn) 的确(d de) 软(rn run)荆棘(jn jn) 销售(xio sho) 饲养(c s)二、读拼音，写字词。(21分)大头哥哥带着棉花糖mi me

5、i（ ）去野餐。阳光s zi（ ）hu bi（ ）上真wn nun（ ）啊。湖边的jn s（ ）太美了，微风吹过，碧绿的湖水泛起层层b wn（ ）。他俩坐在柳树下吃东西，棉花糖带来了妈妈mi（ ）的n tin（ ）的苹果，大头哥哥带来了可口的lin ci（ ）。看美景，吃美食，这样的时光让人lin lin b sh（ ）。三、比一比，再组词。(6分) 四、按要求填空。(4分)1“甘”字共 画，第四画是 ，组词： 、 。2“匹”字的笔顺是 ，读音是 ，第三画的名称是 ，组词： 。五、词语搭配，连一连。(8分)一株出色的枝条冒着迷路的孩子一匹 高大的 绿毯 背着 年迈的大娘一片 细长的 骏马 踏着

6、 蒙蒙的细雨一根 柔软的 柳树 抱着 路上的荆棘六、给下列句中加点的词语选择正确的意思。(4分)大方：对于财物不计较；不吝啬。(言谈、举止)自然；不拘束。1小平今天的演讲很精彩，举止大方，声音洪亮。( )2我今天没带橡皮，小红很大方地借给了我。( )自然：自然界。表示理所当然。3动物和植物都是大自然的成员。( )4她平时上课认真听讲，回家及时复习，自然能考出好成绩。( )七、按要求写句子。(10分)1照样子，看图片，写句子。(4分)例：天上的云， (1)树上的苹果， 。(2)飘舞的落叶， 。2照样子，写一写。(6分)例：沿着小溪，寻找足迹。(长长的雷锋的)沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。(1)

7、山坡上长满了小草，小花在草间露出笑脸。( ) (2)妹妹跨上“马”，奔向前去。( ) 八、根据课文内容填空。(7分)1雷锋叔叔，你在哪里一诗赞扬了雷锋助人为乐， 的精神。2学习了千人糕一文，我们知道了，一块平平常常的糕，要经过很多很多人的 ，才能摆在我们面前。3一匹出色的马一文中的“马”不是真正的马，而是 。4予人玫瑰， 。5平时肯帮人， 。6 锦上添花， 雪中送炭。九、快乐阅读。(19分)(一)课内阅读。(8分)千人糕(节选)爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要_ _、_ _、肥料、水”爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候

8、，要有工具，还得有火就算米糕做好了，还得要人包装、 、 ，这些又需要很多人的劳动。”1按照课文内容将选文中的空缺补充完整。(2分)2千人糕是由 和 做成的。糖是用 和 熬出来的。(4分)3从爸爸说的话中我感受到 。(2分)(二)课外阅读。(11分)做什么事最快乐小青蛙想，做什么事最快乐呢？它跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“( )最快乐。”它跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“( )最快乐。”它跳到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“( )最快乐。”小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的都不一样呢？”妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”1短文一共有( )个自然段。(1分)2选一选，将正确的答案序号填入文中的括号内。(3分)耕地采蜜捉虫子3小青蛙还会去问谁呢？完成下列填空。(5分)他跳到( )问( )：“( )，做什么事最快乐？”( )说：“( )最快乐。”4读了青蛙妈妈的话，我懂得了 的道理。(2分)十、快乐写话。(15分)在学校里，你最喜欢哪位老师？他(她)长什么样子？他(她)有什么爱好？你们之间有什么难忘的事情吗？用几句话写下来。