物理九年级物理内能解题技巧讲解及练习题含答案及解析.docx
《物理九年级物理内能解题技巧讲解及练习题含答案及解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《物理九年级物理内能解题技巧讲解及练习题含答案及解析.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![物理九年级物理内能解题技巧讲解及练习题含答案及解析.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-4/21/285ef8e8-acd1-443a-8193-afe9bb213be8/285ef8e8-acd1-443a-8193-afe9bb213be81.gif)
物理九年级物理内能解题技巧讲解及练习题含答案及解析
【物理】九年级物理内能解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析
一、内能选择题
1.生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列说法正确的是( )
A. 2℃的水一定比80℃的水含有的热量少
B. 划燃火柴,利用做功来改变物体的内能
C. 人工湖能调节气温,利用水的比热容小
D. 质量相同的燃料燃烧,热值越大的,放出的热量越多
【答案】B
【解析】【解答】A、热量是指热传递的过程中内能的改变量,不能说高温物体比低温物体含有的热量多,故A错误;
B、做功可以改变物体的内能,如划燃火柴,故B正确;
C、水的比热容较大,与质量相同的其他液体相比,吸收或放出相同热量时,温度变化小,可以调节周围的气温,故C错误;
D、质量相同的不同种燃料完全燃烧,热值越大的,放出的热量越多,故D错误。
故答案为:
B。
【分析】热量是一个过程量,单个物体是不含有热量的;改变物体内能的方法有做功和热传递两种方式;水的比热容大,吸收或放出相同热量时,温度变化小;燃料燃烧所能放出的热量的多少,与燃料的热值、燃料的质量和是否完全燃烧有关。
2.关于如图所示的四个情景,下列说法正确的是( )
A. 甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物,表明分子间存在引力
B. 乙图中试管中的水沸腾后,水蒸气将软木塞推出,软木塞的内能转化为机械能
C. 丙图中抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合,说明上面瓶中的空气密度较大
D. 丁图中活塞向下运动,这是内燃机的吸气冲程
【答案】A
【解析】【解答】解:
A、甲图表示的是将接触面被削平的两个铅块用力压紧,可以使它们结合在一起,即便在下端悬挂一定质量的重物也不分开,这个实验说明分子之间存在相互作用的引力,故A正确;
B、在软木塞被冲出试管口的过程中,水蒸气的内能转化为软木塞的机械能,故B错误;
C、抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,属于扩散现象,表明分子在不停地做无规则运动,故C错误;
D、图中气门都关闭,火花塞点火,活塞向下运动,该冲程是内燃机的做功冲程,故D错误.
故选A.
【分析】
(1)物质是由分子组成的,分子永不停息地做无规则的运动,分子间存在相互作用的引力与斥力;
(2)对物体做功时,机械能转化为物体的内能,物体的内能增大;物体对外做功时,物体的内能转化为机械能,物体的内能减小;(3)扩散现象表明分子在不停地做无规则运动;(4)当气门都关闭,并且活塞向上运动时是压缩冲程;活塞向下运动时是做功冲程.
3.如图所示的核动力航空母舰和直升飞机,下列说法不正确的是( )
A. 直升飞机能获得向上的升力,是应用了流速越大,压强越小的原理
B. 随着直升飞机上升高度增加,机舱外大气压减小
C. 飞机上的发动机将燃料燃烧释放的内能转化为机械能
D. 航空母舰利用的核能是在核反应堆中核聚变释放的能量,它属于可再生能源
【答案】D
【解析】【解答】解:
A、飞机的机翼能获得向上的升力,是应用了流速越大流体的压强越小的原理,故A正确;
B、随着直升飞机上升高度增加,机舱外大气压减小,故B正确;
C、飞机发动机是将燃料燃烧释放的内能转化为机械能,故C正确;
D、核能是不可再生的一次能源,故D错误;
故选D.
【分析】
(1)流体在流速大的地方压强小、却在流速小的地方压强大;
(2)大气压随着高度的增加而减小;(3)判断清楚该过程中的能量转化即可;(4)核能是不可再生的一次能源;
4.下列事例中,通过热传递改变物体内能的是( )
A. 抱热水袋取暖
B. 冬天双手互搓
C. 摩擦燃着火柴
D. 铁丝弯折发热
【答案】A
【解析】【解答】A.抱热水袋取暖,温度不同会发生热量转移,利用了热传递,A符合题意;
B.双手互搓取暖,是做功的方式增大内能,B不符合题意;
C.摩擦燃着火柴,是做功的方式增大内能,C不符合题意;
D.铁丝弯折时,做功改变内能,D不符合题意。
故答案为:
A.
【分析】热传递是能量的转移,做功是能量的转化。
5.如图为某一天中央电视台天气预报的截图.图中显示的四个地方,内陆地区的温差比沿海地区的温差大,造成这种差别的主要原因是( )
A. 水的比热容比泥土、砂石的比热容大
B. 水的内能比泥土、砂石的内能大
C. 水的密度比泥土、砂石的密度小
D. 水的温度比泥土、砂石的温度低
【答案】A
【解析】【解答】由截图可以看出,上海和台北属于沿海地区水多,水的比热容较大.西宁和拉萨属于内陆地区,沙石泥土为主,砂石泥土的比热容小.因此,内陆地区的温差比沿海地区大.A符合题意.
故答案为:
A.
【分析】白天,相同质量的水和陆地比较,吸收相同的热量,水的温度升高较少,沙石泥土温度升高的多,所以沿海地区升高温度较低,内陆地区升高温度较高.夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,沙石泥土温度降低的多,所以沿海地区降低温度较少,内陆地区降低温度较少.
6.如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,会观察到棉花着火了,同时活塞向上弹起.关于这个现象下列说法中错误的是( ).
A. 棉花着火说明筒内空气温度达到了棉花的着火点
B. 棉花着火主要是因为压缩气体做功使筒内气体内能增加造成的
C. 活塞向上弹起是因为筒内气体膨胀对活塞做功
D. 活塞向上弹起是因为活塞撞到筒底受到弹力
【答案】D
【解析】【解答】把空气压缩仪活塞迅速压下去,压缩气体做功,气体内能增加,温度升高,达到了棉花的着火点,硝化棉燃烧.AB不符合题意.
玻璃筒内硝化棉燃烧,筒内气体受热膨胀对活塞做功,活塞向上弹起;活塞并没有撞到筒底受到弹力作用,C不符合题意,D符合题意.
故答案为:
D.
【分析】活塞做功使筒中的内能增大,棉花点燃后内能增大对活塞做功,并非弹力.
7.脚是人的第二心脏,坚持在睡前用热水适当泡洗,可以增强体质。
脚刚放入热水中,脚的内能变化以及变化方式分别是( )
A. 减小,热传递
B. 增大,热传递
C. 增大,做功
D. 减小,做功
【答案】B
【解析】【解答】脚在热水中,由于温度不同,热水的内能传递给脚,则脚的内能增大,改变内能的方式是热传递。
故答案为:
B.
【分析】热传递可以改变内能,吸收热量的物体内能增大。
8.下列关于热现象的说法中,正确的是( )
A. 沿海地区昼夜温差比内陆地区小。
是因为水的比热容小
B. 汽油机压缩冲程把内能转化为机械能
C. 火箭用氢作燃料主要是因为氢的热值高 D. 冬天搓手取暖是利用热传递来改变内能
【答案】C
【解析】【解答】沿海地区昼夜温度差大,是因为水的比热容大,A不符合题意;
B.汽油机的压缩冲程把机械能转化为内能,B不符合题意;
C.火箭利用氢气作燃料,是因为氢气的热值大,C符合题意;
D.冬天搓手取暖是利用做功改变内能,D不符合题意。
故答案为:
C.
【分析】燃料热值越高,质量相同时放出的热更多,热传递和做功可以改变物体的内能,比热容越大,相同情况下温度差越小。
9.镇江山清水秀,文化底蕴丰厚,以下描绘能说明分子在作无规则运动的是( )
A. 塔影湖,湖面波光闪烁
B. 南山林,林中雾霭弥漫
C. 恒顺醋,醋香阵阵扑鼻
D. 锅盖面,面汤上下翻滚
【答案】C
【解析】【解答】A、这是光的反射现象,A不符合题意.
B、雾霭不是分子,B不符合题意.
C、正确,是分子运动形成的现象,C符合题意.
D、这是沸腾现象,D不符合题意.
故答案为:
C.
【分析】分子是组成物质的一种微粒,它的体积很小,用肉眼无法看到.
10.如图所示实验或事例,不属于机械能转化为内能的是( )
A.
水蒸气将软木塞冲出
B.
搓手取暖
C.
钻木取火
D.
由滑梯上滑下臀部会有灼热感
【答案】A
【解析】【解答】解:
A、水蒸气将木塞冲出,是气体对木塞做功,将内能转化为机械能,A符合题意;
B、搓手取暖是克服摩擦做功,机械能转化为内能,B不符合题意;
C、钻木取火是克服摩擦做功,机械能转化为内能,C不符合题意;
D、由滑梯上滑下的过程中,摩擦力对人做功,使得机械能转化为内能,D不符合题意。
故答案为:
A。
【分析】判断能量的转化,我们主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,因为总是消耗的能量转化为得到的能量.
11.为了揭示大自然的奥秘,无数科学家进行了不懈的探索.下列说法错误的是( )
A. 汤姆生发现了电子,从而揭示了原子是可以再分的
B. 卢瑟福建立了原子结构的核式模型
C. 分子是保持物质化学性质的最小粒子 D. 禽流感病毒H7N9在空气中的运动是分子的热运动,能传染到人
【答案】D
【解析】【解答】A、汤姆生发现了电子,从而说明原子是可以再分的,A不符合题意;
B、卢瑟福建立了原子结构的行星模型,原子核位于原子中心,核外电子绕原子核高速旋转,B不符合题意;
C、分子是保持物质化学性质的最小粒子,原子是化学变化中的最小粒子,C不符合题意;
D、禽流感病毒通常在禽类体内,一般情况下是接触不到人体的,不会在空气中传播,D符合题意;
故答案为:
D.
【分析】物质是由分子组成的,分子是由原子组成的,原子还可以分为原子核和电子,禽流感是病毒,不会在空气中传播.
12.关于物体的内能、热量和温度的关系,下列说法正确的是( )
A. 物体内能增大,一定是吸收热量
B. 物体内能减小,说明物体对外做功
C. 水吸收热量,温度一定升高,内能一定增大
D. 铁丝发热,可能是做功,也可能是被加热
【答案】D
【解析】【解答】解:
AB、做功和热传递在改变物体内能上是等效的,因此物体的内能增加,可能是物体吸收了热量,也可能是对物体做了功;同理物体内能减小,可能是放出了热量,也可能是对外做功。
AB不符合题意。
C、当水沸腾时,吸收热量,温度不变。
C不符合题意。
D、做功和热传递在改变物体内能上是等效的,因此铁丝发热可能是对其做功的,也可能是对其加热的。
D符合题意。
故答案为:
D。
【分析】物体的内能改变了,物体却不一定吸收或放出了热量,这是因为改变物体的内能有两种方式:
做功和热传递.即物体的内能改变了,可能是由于物体吸收(或放出)了热量也可能是对物体做了功(或物体对外做了功).
物体吸收或放出热量,温度不一定变化,这是因为物体在吸热或放热的同时,如果物体本身发生了物态变化(如冰的熔化或水的凝固).这时,物体虽然吸收(或放出)了热量,但温度却保持不变.
13.如图所示的各种现象中,主要说明分子间存在引力的是( )
A.
滴在热水中的墨水比在冷水中运动快
B.
抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合均匀
C.
长时间压紧在一起,铅和金会相互渗透
D.
端面磨平的铅块压紧后能吊起大钩码
【答案】D
【解析】【解答】A.滴在热水中的墨水比在冷水中运动快,在热水中变色快,说明分子运动的快慢和物体的温度有关,所以温度越高,扩散现象越快,A不符合题意;
B.抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合,这是扩散现象,说明气体分子在不停的做无规则运动,B不符合题意;
C.铅板和金板长时间压紧在一起,铅和金会互相渗透,是扩散现象,说明固体分子在不停的做无规则运动,C不符合题意;
D.端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码,说明分子间存在着相互作用的引力,D符合题意,
故答案为:
D。
【分析】一是分子之间存在着相互作用的引力和斥力;二是扩散现象说明分子在做永不停息地无规则运动,分子运动快慢和物体的温度高低有关.
14.下列说法中正确的是( )
A. 温度越高的物体,放出的热量一定越多
B. 在“摩擦生热”的过程中,机械能转化为内能
C. 燃料燃烧时放出的热量越多,燃料的热值越大
D. 铁块很难被压缩,是因为铁块中的分子间只存在斥力
【答案】B
【解析】【解答】解:
A、由Q放=cm△t可知,放出热量与物质的比热容、质量和降低的温度有关,因此温度高的物体,放出的热量不一定多,故A错误;
B、摩擦生热,该过程中消耗了机械能,产生了内能,故是将机械能转化为内能的过程,故B正确;
C、燃料的热值仅与燃料的种类有关,燃料的质量无关,例如一堆煤和一块同样煤的热值相同热值就是1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,与燃烧情况无关,故C错误;
D、铁块很难被压缩说明分子间存在斥力,但分子之间引力和斥力同时存在,故D错误.
故选B.
【分析】
(1)根据Q放=cm△t分析放出热量与温度的关系;
(2)摩擦生热,该过程中消耗了机械能,产生了内能;(3)1kg某种燃料完全燃烧放出的能量,叫做这种燃料的热值.热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等均无关.(4)分子间存在着相互作用的引力和斥力.
15.关于温度、热量、和内能,下列说法正确的是( )
A. 温度高的物体内能一定大
B. 物体的温度越高,所含的热量越多
C. 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体
D. 物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
【答案】C
【解析】【解答】A、温度高的物体内能一定大;错误,因为内能的大小与物体的温度、质量和体积都有关.故A不正确.B、热量是一过程量,描述它的术语是“吸收”和“放出”,不能用含有.故B不正确.
C、内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体,能量是从高温物体转移到低温物体.故C正确
D、物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变.错误,内能的大小还与质量和体积有关.故D不正确.
故选C.
【分析】
(1)一切物体都具有内能,内能包括分子动能和分子势能,所以,内能的大小与物体的温度、质量和体积有关.
(2)热量是过程量,就是说,热量只存在于热传递中,只能说吸收或放出热量,不能说含有或者具有热量.
16.关于以下几幅图片的说法错误的是( )
A. 南极的冰川虽然温度很低,但也具有内能
B. 沙滩上的沙子比海水烫是因为沙子的比热容比海水的比热容小
C. 冰块的保鲜效果比水更好是因为冰在熔化过程中要吸热
D. 树枝上的霜是凝华现象,霜的形成过程中要向外吸收热量
【答案】D
【解析】【解答】A.南极的冰川温度很低,但也具有内能,A不符合题意;
B.这是因为水的比热容较大,同样受热或冷却的情况下,吸收或放出相同热量,但水的温度变化比沙小,因此,在受太阳照射条件相同时,沙滩比海水的温度高,B不符合题意;
C.相同情况下,0℃冰变成0℃水还要吸收热量,所以用质量相等的0℃的水和0℃的冰来冷却物体,冰的冷却效果较好,所以保鲜效果更好,C不符合题意;
D.树枝上的霜是凝华现象,凝华放热,D符合题意.
故答案为:
D.
【分析】一切物体都有内能,常见物体中,水的比热容大,冰在熔化过程中吸热,霜的形成过程要放热.
17.下列说法中正确的是( )
A. 冬天常见的霜,是空气中水蒸气直接升华而成的小冰粒
B. 仲夏,从冰箱里面拿出来的冰棍冒“白气”是一种汽化现象
C. 车载GPS导航设备是通过电磁波来传递信息的
D. 0℃的冰溶化0℃的水,由于温度不变,所以它的内能不变
【答案】C
【解析】【解答】解:
A、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的小冰粒,故A错误;
B、从冰箱里拿出来的冰棍冒“白气”,是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棍液化而成的小水滴,故B错误;
C、车载GPS导航设备是利用了卫星通迅技术,是通过电磁波来传递信息的,故C正确;
D、0℃的冰熔化成0℃的水,虽然温度不变,但需要吸热,所以内能增加,故D错误.
故选C.
【分析】
(1)物质由气态直接变成固态的现象叫做凝华,像霜、雪、玻璃上的冰花等都是水蒸气凝华而成的;
(2)物质由气态变成液态的现象叫做液化,我们看到的“白气”都是水蒸气遇冷液化而成的小水滴;(3)GPS导航设备是通过电磁波来传递信息的;(4)内能的大小与物体的质量、温度和状态有关.
18.才下舌尖,又上心头的《舌尖上的中国2》让海内外观众领略了中华饮食之美。
如图所示,通过煎、蒸、炒、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识错误的是( )
A. 煎:
烙煎饼的鏊(ào)子一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大 B. 蒸:
蟹黄和烧麦是通过热传递和高温水蒸气液化放热蒸熟的
C. 炒:
藜蒿和腊肉主要是通过热传递的方式增加了内能 D. 拌:
香椿和豆腐相拌后的入味是分子无规则热运动的结果
【答案】A
【解析】【解答】煎:
烙煎饼的鏊(ào)子一般用铁制造,主要是利用了铁的良好导热性,A符合题意;蒸:
蟹黄和烧麦是通过热传递(热对流)和高温水蒸气液化放热蒸熟的,B不符合题意;炒:
改变物体内能有两种方式,做功和热传递,藜蒿和腊肉主要是通过热传递的方式增加了内能,C不符合题意;拌:
香椿和豆腐相拌后的入味是扩散现象,即分子彼此进入对方的现象,也就是分子无规则热运动的结果,D不符合题意;
故答案为:
A。
【分析】比热容较大的是水,热传递可以改变物体的内能,构成物体的分子在不停的做无规则运动.
19.为了验证装在试管里的固态碘受热升华,甲同学直接将试管放在酒精灯火焰上,如图7甲所示;乙同学将试管浸入热水槽中,如图乙所示,两试管都会出现碘蒸气。
已知:
碘的熔点是114℃、沸点是184℃;水的沸点是100℃,酒精灯火焰温度约为400℃。
下列说法正确的()
A. 固态碘受热后,碘的内能增加,碘分子热运动减慢
B. 碘升华是从液态变气态
C. 给碘加热的过程利用了热传递 D. 更合理反映碘升华的是实验甲
【答案】C
【解析】【解答】A、固态碘受热后,吸收热量,碘的内能增加,温度升高,分子运动越剧烈,故A错;
B、升华是由固态直接变成气态的,所以碘升华就是指从固态直接变成气态,故B错;
C、给碘加热的过程,因碘的温度和沸水、酒精灯火焰温度存在着温度差,是发生的热传递,故C正确;
D、甲实验中酒精灯火焰温度约为400℃,在加热过程,温度已经超过了碘的熔点,碘可能先熔化,由固态变成液态,再汽化,由液态变成气态的碘蒸气,不一定是碘由固态直接变成气态的升华现象.乙实验中.烧杯中水的温度最高为100℃,碘达不到熔点,不会发生熔化现象,碘一直处于固态,出现的碘蒸气只能是固态直接变成的,能更好地说明碘的升华.因此更合理反映碘升华的是乙实验,故D错.
故选C.
【分析】
(1)内能是物体内部所有分子做无规则运动的分子动能和分子势能的总和,其内能的大小与物体内部分子的热运动情况有关,即对于同一物体来说,温度越高,其内部分子运动越剧烈,分子动能就越大,即内能就越大.
(2)升华现象是物体由固态直接变成气态的过程;熔化是由固态变成液态的过程;汽化是由液态变成气态的过程;要想弄清楚碘在受热时直接变成气态,就一定不要让碘发生熔化现象,也就是说不要让碘达到熔点即可.
(3)温度不同的物体之间就会发生热传递,在热传递过程中,高温物体把能量传给低温物体.本题考查知识点较多,
(1)热传递发生的条件:
物体之间存在温度差;在热传递过程中,高温物体把能量传给低温物体.
(2)知道内能与温度的关系,并能从微观的角度理解该关系是解决该题的关键.
(3)掌握升华和熔化、汽化之间的区别.升华是由固态直接变成气态的过程;它和固态的碘先熔化成液态,再由液态发生汽化现象变成气态,两者之间有着本质的区别.
20.下列现象中属于扩散现象的是( )
A. 把糖块放入水杯中,水渐渐变甜
B. 水壶放在火炉上加热,水渐渐变热
C. 一盆水倒在水泥地面上,水立即散开
D. 空气中灰尘飞舞
【答案】A
【解析】【解答】解:
A、把糖块放入水杯中,水渐渐变甜,属于扩散现象;
B、水壶放在火炉上加热,水渐渐变热,是通过热传递改变物体的内能,不属于扩散现象;
C、一盆水倒在水泥地面上,水立即散开,属于宏观物体的运动,不属于扩散现象;
D、空气中灰尘飞舞,属于宏观物体的运动,不属于扩散现象。
故答案为:
A。
【分析】机械运动是宏观物体的运动,分子热运动,即扩散现象是肉眼看不见的,在不知不觉中发生的.