小学生期中总结.docx
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小学生期中总结
小学生期中总结
小学生期中总结范文
这个学期过的真快！
转眼间我就要告别三年级了。
在这一年里我参加了很多比赛，其中在三个数学竞赛中都取得了青岛市第一名。
英语比赛得到了青岛市一等奖。
通过这些比赛更加激发了我对数学和英语学习的兴趣。
希望我能在新的一年里取得更好的成绩！
在学校中，这学期我最高兴的一件事是我参加了校篮球队。
每天下午放学后训练一小时，即满足了我对篮球的爱好，又能强身健体。
暑假篮球队还要训练，我要坚持每天都去。
这学期，有一段时间我有点浮躁，上课听讲不太认真，发言也不是很积极。
老师和家长都和我谈过。
我自己觉得也是这样。
然后我改掉了这些坏毛病。
在学习上，我能做到高效率地完成作业。
但是还是经常粗心。
希望我能尽快改掉这个坏毛病。
开学我就是一个四年级的小学生了。
我除了在学习上要继续严格要求自己，还应该在班级管理上起到大队长的表率作用，做老师的好帮手。
光阴似箭、日月如梭，快乐的暑假一晃就过去了。
这两个月来我学得专心、练得用心，玩得开心，总算没有虚度年华。
一、学得专心
暑假中，我用十五天时间完成了暑假作业。
在开学前，我又把暑假作业看了一遍，尤其是做错的地方，又重新订正了一遍。
暑假中，我按照胡老师的要求，每周看一本书，一共看了七本书，写了七篇读后感。
另外还写了两篇观后感和十五篇日记。
《林汉达》还没有看完，以后，我还要抽时间继续看。
在快要开学时，我又把语、数、英三本书复习了一遍，并由家长进行了抽查。
二、练得用心
暑假中，我只参加了一个兴趣班———吉它。
通过学习，我对吉它有了新的认识，经过刻苦练习，每天练了一个小时，我现在已会弹唱许多首歌曲。
每天晚上，我都会去杨子公园跑两圈，不用大人陪，我觉得自己长大了。
三、玩得开心。
这个暑假里，我也玩了不少：
庐山游、游南京水魔方、游泳、玩电脑、看电视、看电影……使我得到了充分的放松。
在快要开学时，妈妈收到了胡老师发的短信，我读到：
“无论教或不教，老师永远期盼大家更上一层楼。
”这句时，我止不住热泪盈眶。
一年来，胡老师给我知识、给我方法、给我力量、指出我的优缺点，使我获益匪浅，有长足进步。
胡老师，新学期如果不能再续师生缘，您永远是我敬爱的好老师。
我要用您教我的`学习方法，坚持不懈，不断前进，用优异的成绩向您汇报。
胡老师祝您永远年轻漂亮！
这个暑假，我也有不足之处，例如：
学习态度不够端正，答题马虎，怕麻烦；学习方法不够好，常因方法不对而做错题目；玩心较重，玩和学的位置摆得不正，常常玩起来不想学，学起来想到玩。
总之，这个暑假是快乐的、有收获的。
今后再遇到假期，我一定改正缺点，争取把假期过得更快乐、更充实、更有收获。
老师们、同学们、大家早上好！
时光匆匆，一转眼我们新学期已过了三周，迎来了新的一周。
新的一周，祝愿我们又有一个好心情。
上周在全体班主任老师鼎立支持和六（3）班值周生以及大队干部认真工作下，我们共同完成了值周工作，请允许我做简单的总结。
在过去的一周里，我校全体师生以良好的精神面貌学习，工作，生活。
学校各项工作井然有序。
周一、下午举行班主任培训，周二、进行了全校性的大扫除，周三、下午一，二，五年级语文集体备课，周四、下午一，二，五年级数学集体备课，周五、六年级照毕业相，周末、学校组织教师们春游活动，此外高年级的同学观看邹越老师的演讲《让生命充满爱》，同学们受到了深刻的感恩教育，学校更换了篮板，黑板。
校运动队加紧训练，迎接区运动会。
在过去的一周里，校园里的文明用语多起来，不文明的现象少起来。
雅言雅行逐步成为全校师生的言行准则。
主要体现在爱护公物的意识明显加强，午餐排队有序，节约粮食多起来，吃零食少起来。
这些都让老师们感到欣慰
在过去的一周里，我们还发现老师是那么敬业，每天下午到很迟还有老师备课和批改作业、辅导学生的身影，这些着实让我们感动。
我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，以合格的小学生标准来要求自已，但是，也有部分同学还存在一定的差距，上一周主要表现在：
1、关于礼仪方面戴红领巾的问题，部分同学不喜欢戴红领巾，每天早上看到检查时才拿出来，出校后又把她拿掉了，这是不妥的，经领巾是少先队员的标志，我们都要爱护并每天戴好，我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾，为红领巾添光彩。
2、早读问题。
我们同学到学校后，应在班级中有序地进行早读，不应该在操场上跑来跑去，古人语：
一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨空气清新，头脑清醒，记忆力好。
希望同学们在这个星期表现得棒一些，早上到校后在教室里静静的读书。
3、卫生问题。
个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。
同学们，学校是我家，卫生靠大家，我们同学要互相监督，发现那个同学破坏环境，乱丢纸屑，可以及时向大队部或值周老师反映。
对破坏环境同学要严惩。
希望引起同学们高度注意。
同学们，我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。
为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的集体，让我们时刻将预防记在心间，将行动落到实处。
在学习生活中，班主任与你们同在，老师与你们同在，学校领导与你们同在，让我们团结一心，众志成城，共同筑起生命的安全长城，让我们珍贵的生命傲然挺立，共享美好明天！
光阴似箭、日月如梭。
时间如流水般，一转眼就过去了半个学期。
在经历了半个学期的学习生涯后，在品尝了半个学期的酸、甜、苦、辣后，免不了又要进行一场令人惊心动魄、紧张而又回味无穷的期中考试。
这一次我期中考试的成绩总体来说还是不错的。
语文考了95分、数学99分，英语98分。
对于考试的成绩和错误原因我做了一些分析。
语文我的作文扣了两分，其它三分都扣在几个小错误上。
其中有一分扣在填词语上、一分扣在填空题上，这都是我的粗心导致的。
另外一分则是在回答问题时没有回答完整而扣了一分。
可庆幸的是这次考试的阅读理解我竟然一分没扣，我想应该是妈妈给我买了一本阅读书，专门来练习阅读理解的，我一般一个星期做两三课。
呵！
这下可起到作用了。
这本书可真有用，我以后可得多练练。
以前妈妈就经常说我粗心，可我却不以为然，心想又没有什么关系，这下可知道粗心带来的后果。
本来这次数学考试我可以得一百分，可由于我的粗心大意，把一道计算题的“答”给漏答一个，因而白白地被扣去了一分。
“真冤啊！
”我不禁大叫，妈妈说：
“以前说你粗心你总是不听，这下好了，总算知道粗心的坏处了吧，看你，下次还会不会粗心。
”我今后一定要改正粗心这个坏毛病，让一百分重新回到我的手中。
英语是我考得最好的一门课。
也许你会问我，为什么这学期的几次考试都考了班上第一名？
我会告诉你，天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。
我当然也一样。
告诉你一个秘诀：
学好英语要多听、多读、多背。
比如我每天学完英语课后就抄写当天学的单词和句子，然后写一课英语题目，最后的一项是最艰巨的：
每天坚持听半小时磁带，把当天学的课文听到会背、会默为止。
再预习下节课要学的内容，有不会的单词查字典，注上音标就会拼了。
照我说的做，你的英语成绩一定会有进步！
虽然我这次期中考试考得不错，但是也不能骄傲，要再接再厉，再续辉煌，争取在期末考试取得更好的成绩。
同时，争取早日改掉粗心的坏毛病。
小学四年级数学下册期中试卷
小学四年级数学下册期中试卷模板
一、在括号内填上适当的数。
（6分）
15.4平方千米=（）公顷
750公顷=（）平方千米
40.30公顷=（）平方米
5公顷800平方米=（）平方米
98000公顷=（）平方千米=（）平方米
二、计算。
（1）求未知数x。
（12分）
7.2x-5x=13.23.5x÷2.1=19.15
23x+7×8=1024.8x=19.68
（2）求下面一组数的最大公约数和最小公倍数。
（8分）
78和5216、32和240
三、填空。
（23分）
1.苹果重x千克，梨比苹果的3倍多12千克，梨有（）千克。
2.计算土地的面积，常用的单位有（）和（）。
3.在大于10小于30的数中，最大的合数是（）最小的质数是（），最小的奇数是（），最大的偶数是（）。
4.若374a能被3整除，那么a最小是（），最大是（）。
5.46的约数有（）个，46的质因数有（）。
6.把60分解质因数是（）。
7.在18、25、35、60、82、96、120中2的倍数有（）含有约数5有（）既含有约数2，又是5的倍数有（）能被3整除的数有（）。
8.甲乙两数的最大公约数是5，最小公倍数是70，如果甲数是35，那么乙数是（）。
9.三个连续奇数的和是99，其中最大的那个奇数是（）。
10.a和b是自然数，如果a÷b=4，数a是数b的（），数b是数a的（），a和b的最大公约数是（），最小公倍数是（）。
四、判断。
（对的打“√”错的打“×”5分）
1.1是任何自然数的约数。
（）
2.一个数的`约数个数多于2的是合数;等于2的是质数。
（）
3.两个质数一定是互质数（）
4.50以内13的倍数有13、26、39、42。
（）
5.方程5.4x=0，x的值是没有的，所以没有解。
（）
五、选择。
（正确答案的序号填在括号内）（5分）
1.一个合数至少有（）个约数。
①1②2③3
2.a=2×2×5b=2×3×5a、b的最大公约数是（）。
①2②5③10④15⑤6
3.A、B都是自然数，且A÷B=15，那么A和B的最小公倍数是（）。
①A②B③A×B
4.把12分解质因数可写成（）。
①12=1×2×2×3②12=2×2×3③2×2×2×3=12
5.一个数除以2余1，除以3余1，除以5也余1，这个数最小是（）。
①16②21③31
六、列式计算。
（16.分）
（1）x的7倍比8的2倍多26。
（2）一个数的2.4倍除以0.3,商是16。
（3）x的9倍的一半正好是40.5。
（4）一个数的4倍加上1.5与3的积,和是8.8,求这个数。
七、应用题.（25分）
1.买3支钢笔比买5支圆珠笔要多花0.9元,每支圆珠笔的价钱是0.6元,每支钢笔价钱是多少元?
（列方程解）
2.明明走一步的平均长度是0.62米,他从家到学校共走了三次,第一次224步,第二次225步,第三次226步,他家到学校的距离大约是多少米?
3.一个长方形果园，长500米，宽120米，要栽果树，株距4米，行距5米，一共可以栽多少棵果树?
4.在一块三角形地种苹果，底长1000米，高500米，共收苹果15000千克，这块地平均每公顷产苹果多少千克?
5.学校要举行一次跳绳比赛,如果把全班学生分为5人一组,9人一组,15人一组,恰好分完,这个班至少有多少人?
秋季小学六年级数学上册期中测试题
秋季小学六年级数学上册期中测试题
一、填空。
（每空1分，共计26分）
1、一袋面粉分8天吃完，平均每天吃了这袋面粉的（）（），3天吃了这袋面粉的（）（）。
2、把一根钢管锯成一样长的小段，锯了5次，每段占全长的（）（）。
3、有12枝铅笔，平均分给2个小朋友，每枝铅笔是铅笔总数的`，每人分得的铅笔是铅笔总数的。
4、如果a÷b=5是（且a、b都不为0的自然数），他们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
5、一节课的时间是23小时，表示把（）看作单位“1”，平均分成（）份，一节课的时间有这样的（）份。
6、（a是大于0的自然数），当a（）时，是真分数，当a（）时，是假分数，当a（）时，等于3。
7、在○里填上“﹥”“﹤”或者“﹦”。
1.6○53
8、1216=（）4=（）÷（）=（）（小数）
9、一盒巧克力共有15块，平均分给5个小朋友。
每块巧克力是这盒巧克力的（）（），每人分得的巧克力是这盒巧克力的（）（），3人分得的巧克力是这盒巧克力的（）（）。
二、下面的说法是否正确。
（正确的画√，错误的画×。
每题2分，共10分）
1、1/2的分数单位比的分数单位大。
----------------------------（）
2、一根铁丝分成6段，每段是这根铁丝的。
--------------------（）
3、解X-5.8=22.4时，方程的两边都应加5.8。
--------------------（）
4、的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上6。
---------（）
5、两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。
-------------------------------（）
小学生期中考试心得
篇一：
小学生期中考试心得
尊敬的老师,亲爱的同学们，大家好！
我是的，期中考试已经结束了，我的心情非常激动，这次我取得了较好的成绩，与各科老师的的辛勤教导是息息相关的。
我的暂时成功归功于以下这些因素：
一、学习需要目标和计划
一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标，并为此而努力。
想使理想最终得以实现，需要不断为自己设定具体的目标。
每日寻找自己与目标间的差距，不断改进。
制定适当的计划是必要的，因为它会提醒你下一个目标是什么，此刻应做些什么。
它能使你有紧迫感。
有些人的计划会制定得相当具体，例如可以具体到某一个知识点等。
但也许大家不习惯于制定过于具体的计划，这也没有关系，可以根据自己的需要做。
应尽量将计划制定得适合自己，并且应该做到。
二、集中注意力，提高学习效率。
马虎、注意力不集中，是我和许多同学在平时学习中存在的问题，这就需要我们加强自我约束能力，集中注意力。
如作业的完成，课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习等，才能从整体上提高学习效率.专心是效率的保证。
人不可能像电脑一样高效率地做很多事情，不专心往往会使你的学习效率不高。
每个人都有自己想做的事情，但我们暂时将它们放在一边，先不让它们分散大家学习时注意力。
注意力不很集中时，学习效率会降低，
出错率会上升。
这样，学习效果就不会很明显。
三、学会加强自我约束能力，自主学习
自主学习是学习的一种重要的方法，要求我们会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者，能主动承担学习责任，但并不是绝对脱离老师和他人帮助，固执已见，想怎么学就怎么学，这种观点是对学习是有害的。
应该在遇到不懂的问题时多思考，实在不懂，请教老师或者在家让父母指点你，不能放弃不
做。
培养自主学习能力，主动的学习，是一个循序渐进的过程。
只要我们在日常生活中运用，并不断地进行实践，久而久之，大家自主学习的能力一定会得到意想不到的收获
四、多学习课外知识
“学习就像爬山，爬上这一座，还有另一座更高的山，永无终点、学无止境。
”学习课本的同时，我们还应该多学些课外知识，增加自己的知识面，在平时的阅读中，遇到优美的词句，最好及时摘抄下来，从三年级，语文老师就要求我们做摘抄，把平时看到的听到的及时记录下来，多看多积累，这样到了写文章就能应付自如了。
以上是我在期中考试后总结的心得，希望对大家的学习有所帮助，并预祝各位同学在以后的考试中取得好的成绩。
谢谢大家！
篇二：
小学生期中考试心得
时间似流水，学期已经过半了，期中考试也已来临，而就是短短四天，，我自信满满的走进考场，却唉声叹气的走出了考场，可这是为什么呢，为了能让下次的考试考好，我做了一次小分析。
期中考试在焦虑，喜悦，悲伤等种种复杂心情的交织中，落下了帷幕。
这次期中考试，我的成绩并不好，原本我打算这次考试争取全班前八名的，可由于我考试时的失误，导致这一愿望落空。
虽然成绩相比与去年失误时考得的二十名略有提高，可我自己总的实力并不只是停留在这一阶段，因此，我对这次的成绩，深感自责和惭愧。
这次考试，总的来说，每门都考得欠佳，其中社会和数学的错误尤为突出。
这次数学考试，我附加题部分虽拿了满分，可前半部分却只考了八十四分，主要原因在我动作慢加上自己从小养成粗心的毛病。
使我未对前半部分进行详细的检查。
以及自己平时做题时，总爱钻难题，对较为简单的题目未提高境警戒，所以对一些简单而又容易出错的题，导致考试时不容易留意难点，才做错题。
这次考试我所以的错误点全都是粗心，说明我做题不够谨慎，今后要认真完成老师布置的任务，做好后要认真检查，尽力使今后不再犯同样的错误。
至于社会，是知识点没复习全，该背的没背或背完后印象不深，考试时对一些题一知半解，所以才考得如此差劲。
其他几门，考得不好也不差，平平淡淡。
平淡的有点不像平时的我，要知道，每次考试我总会有一门超拔尖的，可这次考试我算是栽了个大跟头。
对于这次考试这一血的教训，我要从中吸取经验，上课认真听讲，作业按时完成，还要每天制定严密的学习计划。
我要重装旗鼓，卷土重来，争取在下次的大考中，考出优异的成绩，来回报父母，回报老师。
Trustmyself!
Ican!
篇三：
小学生期中考试心得
期中考试结束了，我考的不够理想。
数学98分，语文90.5分，英语99分。
存在问题：
数学：
1.正方形的（四）条边相等。
而我写的是每条边相等，语言不够规范。
2.一辆卡车的载重量是8（吨）。
我填了千克，出错的原因是没有认真读题。
英语：
1.Hello,IamMiss（A）.（B）
A.WhiteB.whiteC.mike
出错的原因是人名开头的字母要大写，而我根本没注意。
语文：
语文的问题就多了，妈妈总说我，大错不犯，小错不断。
仔细想想也是。
你瞧!
1.喜鹊的尾部是乌黑的。
（倍）
2.把看拼音写词语“yíj씓遗迹”写成了“记忆”。
3.把苏联革命家列宁写成了高尔基。
4.柳树的叶子（飘）到了树妈妈的脚下。
（落）
5.写一句名言：
我写了为中华之崛起而读书，却忘了写周恩来。
6.阅读理解，没有认真读短文，丢了2分。
7.作文书写乱、写得不具体，还有一个错字，丢了3分。
通过这次考试，我明白了，不管是平时做题还是考试，都要认真读题，做完题后要认真检查，我还要改掉马虎和写字乱的缺点。
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