二年级下册数学练习.docx

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二年级下册数学练习

第二单元  万以内数的认识 

第一课时 

 1、填空。

（1）6个百，9个十和5个一组成的数是（    ）。

（2）9个百，8个十和6个一组成的数是（    ）。

（3）3个百，6个十和7个一组成的数是（    ）。

 （4）10个十是（    ），10个一百是（    ）。

 （5）2个百，7个十和5个一组成的数是（    ）。

（6）8个百，4个十和9个一组成的数是（    ）

（7）一百一百地数，10个一百是（    ）。

2、读出下面各数。

 186 读作：

                560  读作：

 438  读作：

        309  读作：

              728  读作：

   3、写出下面各数。

   二百写作：

                      三百六十 写作：

  七百八十五  写作：

                         五百六十七  写作：

一百五十八  写作：

             六百三十九  写作：

 第二课时 

 1、 填空。

（1）最大的一位数是（    ），最小的两位数是（    ），两数相差（    ）。

（2）最大的两位数是（    ），最小的三位数是（    ），两数相差（    ）。

（3）999是（   ）位数，再加上1是（   ），是（    ）位数。

（4）百位的左边是（   ）位，右边是（   ）位。

（5）一千里有（   ）个百，一百里有（   ）个十。

（6）最大的三位数是（   ），最小的三位数是（   ），最小的四位数是（    ）。

（7）从796开始，往后数5个数是（   ）、（   ）、（   ）、（   ）、（   ）。

 2、接着数出后面的5个数来。

 26、36、46、56、（   ）、（   ）、（   ）、（   ）、（   ）。

   220、320、420、520、（   ）、（   ）、（   ）、（   ）、（   ）。

   396、（   ）、（   ）、402、404、406、（   ）、（   ）、（   ）。

第三课时 

 填空。

（1）一千一千地数，10个一千是（    ）。

（2）5个千9个百，8个十和6个一组成的数是（    ）

3）3个千，4个百，5个十和8个一组成的数是（    ）。

（4）用3、0、8、0组成最大的四位数是（    ），组成最小的四位数是（    ），

组成只读一个零的数是（    ），组成一个零也不读的数是（    ）。

（5）6个千，8个百，7个十组成的数是（    ）。

（6）8309是由（   ）个千，（   ）个百，（   ）个一组成的。

（7）最小的三位数是（   ），最大的三位数是（   ），最小的三位数比最大的三

位数少（    ）。

（8）最小的五位数是（   ） ，最大的四位数是（    ），最小的五位数比最大的

四位数多（    ）。

（9）875是（   ）个百、（   ）个十和（   ）个一组成。

 （10）7个千，5个百，6个十组成（    ）

第四课时 

练习内容：

万以内数的读写 。

 1、读出下面各数。

   3500  读作：

                 306   读作：

                       560   读作：

   6005  读作：

                    289读作：

               3209  读作：

  4354  读作：

 2、写出下面各数。

 三千九百七十五写作：

               二千零五写作：

 六千三百零六 写作：

                   三万   写作：

               五千三百 写作：

四千零七十   写作：

      三千六百九十九   写作：

3、填空。

（1）由5个千、3个百、7个一组成的数是（    ）。

（2）接着写出3998后面的5个数是（    ）、（    ）、（    ）、（    ）、（    ）。

 （3）9999相邻的数是（    ）和（    ）。

（4）最小的四位数是（    ），最大的三位数是（    ），它们相差（    ）。

 （5）1万里面有（    ）个百。

（6）千位上是8，百位上是3，十位上是6，这个数是（    ）。

第五课时  

在○里填上“＞”、 “＜”或“=”。

675○657        2340○2430       1032○985        4578○4875 

6003○3600      985○1000        757○775         378○387 

2300○3200      2500○300        808○880       1005○998 

665○656        1031○999        4977○4797       888○100000

 1386○1368       3864○3529       5000○4999                     

 第六课时 

在○里填上“＞”、 “＜”或“=”。

364○634        7659○7569       2900○9200        4051○4501

 850○580        8007○8700       8047○4708        1200○2100 

857○1034       2149○2150       2900○2895        7685○7700 

1000○998       2999○2001       4999○5000        3060○3600 

999○10001      3000○3100       3950○4100        2991○3005

第七课时 

练习内容：

万以内数的比较、估算。

1、填空。

（1）601的近似数是（   ），9996的近似数是（    ）。

（2）百汇公园里有青冈树1987棵，约（   ）棵。

 2、在○里填上“＞”、 “＜”或“=”。

438○483        1010○1009       2077○2707        7759○7768 

305○503        1999○2001       2623○2732        3002○2020 

265○256        3660○3060       2900○2895        3261○3026 

1000○100       5796○5793       4567○4646        893○8930

 第八课时 

 1、照样子填一填。

7846=7000+800+40+6 

9837=      +      +      +       7600=      +      +      +        

  8030=      +      +      +        5008=      +      +      +       

2、 探索规律。

123     234     345                             1122    2233    3344                            9898    8787    3344                            1998    2997    3996                           9001    8002    7003              

  3、□里最大能填几？

 1288＜12□8     3084＞3□04     2150＞21□0    

 22□9＞2209    361□＞3610     8710＜87□0     □333＞3333   

1□79＞1079 501□＜5016     6905＞□904     1082＞1□82   

  第九课时  

300+400=        2000+3000=        3000-2000=        1800-800= 

340+430=        3200+3000=  3700-600=        1000+3100=4500+1000=      9000-6000=         6000+600=    1000+700=   

500-300=        4000-2000=         2600+3000=        4000+300= 

3100+700=       8400-3100=         4000+1000=        9000+760=

第十课时 

700+400=        800+200=          1000-600=         2500-800= 

600+450=        300+700=          1100-300=         3800+1000=

 1800+300=       800+800=          1300+700=         680+1000=  

 900+200=        4100+200=         900-180=          860-460= 

3000+500=       5300-500=         5000-3000=        2300-600= 

第三单元  千米、分米、毫米的认识 

第一课时 

1、 单位换算。

1米=（   ）厘米          1米=（    ）分米       1分米=（    ）毫米  

1分米=（    ）厘米      1厘米=（    ）毫米     5米=（    ）分米 

40厘米=（    ）分米   2分米=（    ）厘米    70毫米=（    ）厘米

2、 填上合适的单位名称。

钢笔长14（    ）        楼房高20（    ）        文具盒长25（     ）

 钉子长10（    ）      教室宽6（    ）         跳绳长2（     ）

 蜡笔长2（     ）        课桌高7（    ）         粉笔长75（     ）

第二课时 

 1、 单位换算。

3千米=（    ）米      5000米=（   ）千米      9000米=（   ）千米

 2千米500米=（    ）米        4千米70米=（    ）米  

4000米=（     ）千米             6千米720米=（    ）米 

4350米=（    ）千米（    ）米     5830米=（    ）千米（    ）米

 2、填上合适的单位名称。

小明身高130（    ）      一本数学书厚12（     ） 一根拔河绳长12（    ）   

 我家的房高3（     ） 学校到家约3（     ）           铅笔尖长6（     ） 

教室长15（     ）             一辆汽车每小时行60（    ）

第四单元  万以内数的加减法

（一） 

第一课时 

 口算。

16+61=        32+39=          34+56=        33+27=   24+71=        27-16= 81-43=         68-39=  38+47=        24+35=          49-37=        37-28=80-46=          42-36=        34+27= 23+16=        44+36=          28+28=21+79= 

第二课时 

 口算。

38+47=        67-43=          88-29=       79+16=   71-52=          72+19=    18+44=          90-85=        50-27=       63-27=        42-19=  19+68=    37+45=        62-26= 

第三课时 

 口算。

300+500=       400+270=       160-70=        530+60= 200+20=      

 300+600=       680-180=    240+80=  260+90=        340+200=    

 150+240=       500+400= 450-200=       600-200=        800+100=       

400+270= 530+60=        300-250=        600+280=       700-260= 

第四课时 

 口算。

700+200=       60+300=       700-500=       400-30= 150+220=    

300+500=      50+330=    700-300= 400+440=       360-70=      

150-80=        300+600= 230+300=       800-400=       500+500=    

680-70= 710+200=       260+300=       790-20=       630-130=

第五课时 

 口算。

120+60=        230+700=        320+190=        640+80= 630-200=     

 680-270=         220-70=     670+60=  680-380=       430+40=      

 230+500=       420+560= 3100+900=      4000-700=        7100+800=   800+200= 360-150=        3100+600=       2000-400=        410+2000= 第六课时 

 口算。

240+400=        720+120=        880-80=        500-250= 640+80=         610-70=        5300-1300=      940-90= 900-150=        720-500=     900+400=       6000-600= 430+700=    340+140=        800+110=        440-60=350+150=        530+170=        700-420=        6000-6000=

 第七课时 

 口算。

300+660=        4400-3300=        770-550=        210+900= 520-400=   740+80=         610-300= 1000-330=       160+560=       700+6000=   670-600= 700-650=         2000-1800=      600-350=        650+150= 6000-2500=       300+700=          5600+900=     740+170= 

第八课时 

 口算。

400+380=        840-540=        910-610=         650+170=580-390=

480+440=        80+330=         4000-3500=        490+90= 500+490=      810-570=        190+400=         540+370=  260+260=    920-400=    

 290+450=          560+250= 710+170=        540-270=         530+70=         第九课时 

 口算。

540+180=        910-90=         740-700=        1600-800= 300+460=  190+230=        300-60=         340+700=   480+200=        900-550=    180+290=       490+300= 620-70=      480-60=         560-80=    900-270= 800+300=         730-60=      590+300=       460+140= 

第十课时 

 口算。

600+500=        3200-300=         280+350=         500+500= 

8300-8000=       480+370=         550-400= 150+320=       

800-550=  5000-3500=       1000-880= 1500-600=    

840-540=       400+4700200+2300= 9000-90=     

6000-2500=       4000-900=      5300+900=  

第五单元  万以内的加减法

（二）  

第一课时 

32+45=        48+32=         57+29=        75+16=     48+40=        27+33= 19+43=        36+27= 76-23=        98-74=        60-18=        84-57=95-27= 39-24=       49-16=   80-29=        51-26=        57-29= 第二课时 

150-90=       500+500=       5000-1000=       70+800=       80+30= 1000+2000=  160-80=        9000-5000=      2000+800=     250-80=       400+600=    1000-400=     1400+900=      400-100= 8000+600=   1200+800=      

120-30=    100-40=           450-50=

第三课时 

7×8=          8×9=         54÷6=        189+394≈    592+109≈    

469+281≈      310+296≈    564+307≈  205-116≈     

300-116≈    469-281≈   564-307≈    669-285≈ 

第四课时 

比600大的画“√”，比500小的画“○”。

398+379      278+330      672-350      657-192       710-532 

731-239        279+332      427+212      426-258       704-335  

802-137      405+276   620+98     1000-414       810-568 600-348      400+216      800-196      329+151       780-300 

第五课时 

520-20=        780-60=       960+50=      740-50=        800+300= 670-500=  440+40=      1000-100=     200+600=      

470-400= 1000+200=      640-140=     1000-500=    

500+400=     210+340= 130-30=        210-100=    

40+80=      200+1200=        810-10= 

第六课时 

180-80=        700+400=       150-100=            43+22= 30+165=    195-43=        60+90= 100-27=         90+900=       604+295= 86-24=        801-398≈ 140-60=      

  299-102≈       111-10=      54-27=          25+36= 

第七课时 

1、（ ）里最大填几？

（）×6＜39    9×（）＜19   （）× 7＜60  

 4×（）＜30   （）× 3＜16 5×（）＜48    

20 ﹥3×（）  48﹥（）×9     13﹥5×（）    

23﹥3×（） 39﹥6×（）    11﹥（）×2 2、

估算 

304+263          428-169           603-205           500-207    962-815          521+224         486+125           734-590 

第八课时 

25+37=       49÷7=     240+160=      120-60=     63÷9= 45-18=         215+300=      74+26=        560-200=