学习培训心得体会国际贸易学习心得精选多篇.docx

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学习培训心得体会国际贸易学习心得精选多篇

国际贸易学习心得（精选多篇）

☑第一篇：

如何做好国际贸易学习心得

如何做好国际贸易

他从“企业和社会需要什么样的人才”开始让我们明白了国际贸易人才所应具备的的综合素质是一般素质要求和特殊素质要求的总和，一般素质包括所有人才都应该具备的思维、知识技能、身心道德、创新特质等因素，特殊素质包括通识性知识、全面的素质和综合的能力。

汪教授用诙谐生动的语言，从不同方面给我们讲解了做好国际贸易的关键因素以及从事国际贸易所需要具备的专业素质。

国际贸易应用型人才的一般素质和能力结构

1.发散思维。

在国际贸易应用型人才的一般素质中，思维是最核心的要素。

思维能力虽然是一个学术性很强的心理学概念，但在人类活动中，它有着不可低估的作用：

其一，思维是人类从理性上认识世界的工具，没有思维，人类就不可能系统认识世界；其二，思维具有对其对象包括思维主体进行评价、调控与决策的实践作用。

就国际贸易应用型人才来说，必须具备清晰地认识复杂的国内国际环境的能力，能对其进行准确评价并进行正确决策的思维能力。

汪教授利用全球五百强的苹果公司的面试题目让我们认知了“发散思维”。

“树上

有七只鸟，打了一枪，还剩几只？

”不同的前提下，有不同的答案。

而全方位的考虑问题就是发散思维的一种表现形式。

国际贸易应用型人才只有具备了发散的思维方式，才能使思维能力和思维效果真正得到提高，才能更加高效全面地处理各种国际商务问题。

2.知识与技能。

对于任何专业的人才，掌握专业知识和技能是最基本的素质要求。

技能是知识运用的结果，掌握知识有助于技能的形成和提高；技能的运用，又会加深对知识的理解和巩固，为进一步学习和掌握知识准备更好的条件。

国际贸易应用型人才应该掌握的知识包括基础知识（基本常识）、专业知识和关联知识等。

例如，进出口一个商品的最主要的因素：

涉及的基础知识可以包括商品本身的因素（品名、品质、数量），成交的条件，支付条款，这是我们首先想到的。

而更重要的还有商品的原产地、起运港以及我们是否能通过分析、决策某种因素，从而去享受国家的优惠政策，这是专业知识。

但掌握关联知识也是十分必要的，如贸易经过的航线、港口等，掌握这些知识我们不仅可以让贸易变得明了，更可以尽可能地减少不必要的费用，从而降低成本。

技能则是其运用所掌握的知识完成某项具体工作的能力，例如，完成国际贸易各项业务流程的能力，甄别信用证真假的能力等，这些技能可以通过重复性的模拟实验、实训或其他形式的体验来逐步提升。

在这我不得不提的是外语能力，而外语中尤以英语最为重要，大学英语四级对大学生来说似乎已经达到普及程度，但对于要从事国际贸易的学生来说还远远不够，这时，英语六级已经成为必然。

英语能

力又以口语为关键，我们不仅要掌握基本的口语知识，而且要具备熟悉专业口语能力，从而达到更好的与外商商谈的目的。

汪教授多次强调“我招聘的第一题就是用英语自我介绍五分钟不停”，本来这对于考过了英语四六级的学生来说并不是难事，只是在于平时我们有没有准备，有没有用心去学习，有没有去锻炼。

我认为“做人”要从细节做起。

我们年轻人都要从“言谈举止行”规范自己，从事国家贸易，“言”很重要，该说的要考虑好了再说，不该说的坚决不能说；“谈”，要有礼貌，有素养，关于李艳的例子，

我深刻体会到，没有素养的话语，不仅会给自己带来麻烦，更会损毁公司的形象，影响公司的业绩。

“举止”，在客户面前便显得甚为重要了，以前听做销售的朋友来说，见客户要注意很多举止方面的礼节，像坐姿、站姿、敬酒、递烟等很多方面，都会影响客户对你的印象，而此时客户对你的印象便是客户对公司的印象；这里，我还多加了一个“行”字，行要有行的规矩，要挺胸抬头走出气势，猥猥琐琐只会功败垂成。

国际贸易应用型人才的特殊素质与能力结构

1.通识性知识。

“通识”不仅仅要求知识的掌握面要宽，而且要求对知识的运用能够汇通、融通和变通。

通识性知识有助于人的生活、道德、情感和理智的和谐发展。

国际贸易应用型人才不应该单单只掌握专业知识或与从业相关的知识，而是需要掌握覆载人类知识主要领域的综合知识，这样才能将学习的重心从现成知识的接受，挪移到综合性的判断力、获得知识的能力、广阔的视野和终身学习的态度的陶育上，才可以成为具备远大眼光、通融识见、博雅精神和优美情感的高级国贸应用型人才，这也是当今社会最需要的人才。

2.应变能力。

应变能力是人们运用一切可利用条件，开展能动思维活动，产生某种新思想来解决突发问题的一种能力，也可以说，这是更高层的实践能力。

这种能力是在实践中通过各种锻炼的积累、综合、升华而逐步形成。

汪教授的两个问题让我“目瞪口呆”，第一题：

下午从西安咸阳机场到北京的飞机有几班？

第二题：

市长办公室热线电话是多少？

对于我这种应变能力较差的学生来说，当时真不知道如何

一般素质和特殊素质的共同作用便构成了国际贸易应用型人才的综合素质。

鉴于此，国际贸易应用型人才的综合素质可确定为：

不仅要掌握“必要够用”的国贸专业理论知识、基本的国贸专业实践技

能，拥有良好的身心道德素质和较强的道德意志力量等一般素质，关键是要具有通识性的知识、综合性的能力以及全面的素养等特殊素质。

如何提高自己的专业素质和能力

1在国际贸易的学习过程中不再重理论，轻实践。

在国际贸易课程设置中，不能再因为理论课课时数所占的比重较高，实践操作课程课时比重偏低，就重理论轻实践。

而是要充分利用有限的实践课锻炼自身的实践能力，将理论应用于实践，做到理论练习实践。

2改变自身学习主动性不强的缺点，明确规划自身职业生涯。

目前还没有利用课余时间去主动寻找机会锻炼自己的专业实践能力。

所以在剩余的在校期间要对自己未来所从事的职业有一个清晰长远的规划，加强自身学习的主动性、注重自身实践能力的提升。

3提高自己的外语水平，尤其是口语水平。

高素质的国际贸易人才首先应具备良好的外语沟通能力，而我并不善于开口讲英文，这是制约我英语应用能力的一个瓶颈，所以要在剩余不到一年的时间里，“开口讲英语”，强化锻炼自己的英语口语能力。

4在校期间参加过各种形式的技能证书考试，如国际贸易单证员、报关员和国际商务谈判师资格证书等。

各种资格或技能证书的考试中虽然可以增加实践环节的考核，以此促使我对于实践知识的掌握，从而提高了实践操作能力。

但以后我会争取做到“专于一行”，将其做熟做精。

这次讲座令我受益匪浅，让我从社会和企业对国际贸易人才的需

求，看到了自身的不足，从汪建国教授娴熟的业务能力及技巧中，明白了自己努力的方向，从他丰富的社会经验中，看到了自己稚嫩。

最后，请允许我感谢院系老师这一次的实践安排，它会成为这最后一年我成长的动力，也将成为我一年后走向社会的指路明灯。

国际贸易这门科目08年换了新版,这门专业科一年才考一次,4月考试，如果是报小考班的,一年4月，7月都可以考...

1.名词解释

把书上的名词解释都整合到笔记本里，虽然很多,但是可以慢慢背,自己计划一天背几个,到了考试的时候我想你都很熟了，除非是学习期间有其他事情或者工作忙，或者记忆力影响,我觉得多背一个多一个考中的机率把

2.理论知识

3.计算题

国际贸易的计算题主要出现在选择题里,难度不大..不过要把课本里的公式整合到一起,也可以把练习题的也写进去,方便看的时候比较直观可以了解这个公式是如何计算的..例如"国际竟争力指标,名义保护税率,有效保护税率,对外贸易量等等..

4.简答题和论述题

可以参考课文大纲和北大燕园里面的简答题和论述题,还有对一些多项选择题当简答题来背..就算出成论述的,你自己也可以知道几个观点写进去起码有分..

把这些都整合到笔记本里....

5.选择题和多项选择题

为何要都整合笔记本里:

1.方便学习,大家都在工作,你做公交,中午休息或其他有空余的时间都可以拿出来看下,笔记本别人也不知道你是在看什么,哈哈....安全性高,内容性2.复习的时候可以专项复习,每个专门的知识领域可以系统的复习..把考试的内容分成几个专项学习,也可以防止平时看书时漏看了哪部分，即使漏了起码其他专项知识点你也有复习到3.通过自己写的过程也了解加深印象,自己也不用老是翻课本翻练习卷...

☑第三篇：

国际贸易实务学习心得

学习《国际贸易实务》课程的总结

☑一、学习《国际贸易实务》的目的与意义

国际贸易这门课是一门理论与实务紧密结合的学科，通过系统地学习国际贸易理论和实务，我们了解了国际贸易的基本理论，掌握了国际贸易的基本程序、基本做法，熟悉了进出口业务的各个环节，同时掌握了国际上一些通行的惯例和普遍实行的原则。

经过近一学期的国际贸易理论课的学习，同时在老师平时的悉心教导下，我对国际贸易这门学问有了崭新的认知与了解，并对这门学科产生了更加深刻的感想，也为我们将来能够找到一个好工作打下良好的基础。

☑二、《国际贸易实务》课程的主要内容

这学期学习了六章国际贸易实务知识，虽然看上去很少，但是这六章里包含的知识却很多很充实。

第一章学习的是国际贸易术语，对六种常见的贸易术语fob、cfr、cif、fca、cpt以及cip有了深刻的了解。

第二章学习的是商品的名称、品质、数量与包装，从中对商品的这一系列的特性有了更深的了解。

第三章是国际货物运输，我们学习运费的计算以及各种运输单据。

第四章讲的是国际货运保险，通过本章的学习我们懂了保险公司的承保范围，能让我们在以后的工作中减少损失。

第五章是进出口商品的价格，这章我们学习了很多的计算以及将来在工作中遇到进出口贸易货币问题时不会亏本。

最后一张学习的是国际货款的支付，教会了我们在国际贸易中怎样支付。

☑三、学习《国际贸易实务》的主要收获

掌握国际贸易的理论和国内外常用的贸易政策，认识和理解国家有关贸易政策的理论依据及其对经济的影响，同时启发加入wto后我国贸易体制和贸易政策的改革，让我们真正做到理论和实践相结合。

即通过课程学习，使我们既有国际贸易和投资的基本理论知识，以便能为其他经济类课程的学习奠定基础。

同时又有较强的操作能力和分析解决问题的能力，成为符合社会主义市场需求的新型人才。

国际贸易实务与现实的联系非常紧密，操作性非常强，有助于强化我们的动手实践的能力，巩固和深化已学过的理论、方法，提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。

在这门课程中，我自己认识与了解了进行国际货物买卖实务的具体操作，熟练了运用进出口的成本核算、询盘、报盘、还盘等各种基本技巧，还熟悉了国际贸易的物流、资金流和业务流的运作方式，体会国际贸易中不同当事人的不同地位、面临的具体工作和互动关系，学会了外贸公司利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路。

通过调整商品成本和价格、调整汇率、业务费用、海运费、保险费率及突发事件等让我们了解到在相关法律下要充分发挥主观能动性，真正掌握和吸收课堂中所学的知识，为将来步入工作岗位打下良好基础。

国际贸易实务主要包括国际贸易术语、国际货物运输、国际货物运输保险以及合同条款和付款方式等。

贸易术语是构成国际贸易单价的重要组成部分,故又称为价格术语或价格条件;同时还是用以划分买卖双方在交接货物过程中各自应承担的责任、风险和费用。

而交货地点往往成为划分责任、风险、费用的界点。

商品交换离不开运输,对外贸易运输是外贸业务中的一个重要环节。

对外贸易运输方式种类很多,其中,海洋运输占有重要的地位。

货运保险与货物运输一样,是国际贸易一个不可缺少的组成部分。

保险涉及的范围很广,内容也较复杂且技术性强。

货运保险的种类取决于运输方式,而海运又是国际货物运输的主要方式,海运货物保险在国际贸易中便具有突出的重要意义。

价格、装运、结汇是国际贸易中的三大问题,在国际贸易中,大多以汇票作为支付工具、以信用证（l/c）作为支付方式进行货款的结算。

货款的收付不单纯是一个技术问题,而且还受到各种政治和经济因素的制约。

国际贸易实务具有涉外活动实践性很强的特点,涉及到国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识的应用。

因此我在学习过程中,往往感到内容多,涉及