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环保实践活动

环保实践活动

环保实践活动

金鹿花园小区

课题指导老师:

朱家林

课题研究组组长:

简越宇

课题研究组成员:

连丽,林晶,吴桂连,郭绍弘,康应德,

欧强森,黎昀,曾学冠,叶棉超

任务安排

走访调查

简越宇

黎昀

查阅资料

郭绍弘

欧强森

康应德

环保宣传

连丽

林晶

资料总结

吴桂连

曾学冠

叶棉超

劳动实践

全体成员

 

活动日志

成员:

全提成员

2009.11.07

为了不耽误学习我们利用周末的时间讨论这次的社会实践。

在小组长的组织下,组员们都聚在一起讨论这次关于我们的社会实践环保的主题,在大家的争执讨论中,最终得出了我们这次社会实践环保行动的主题:

社区环保活动。

在讨论完主题后,我们小组人员分别讨论了分工合作的工作,确保本次社区环保活动能够尽快顺利的完成。

经过了小组长的公平分配下,我们每一个人都得到了自己本次社会实践活动的工作。

2009.11.14

我们组员们把自己所收集到的资料整理出来、并把本次社区环保活动的开题报告给写出来,不恰当或不好的地方我们加以修改和删除。

在本次开题报告里组员们之间都给了些建议和不一样的建议。

2009.11.21

我们又再一次的聚在一起,把接下来的社区环保活动流程给整理了一遍。

流程如下:

⒈:

首先我们大家选中一个社区来进行我们的环保行动。

⒉:

然后把我们所收集关于环保的资料整理起来,弄成宣传单、拿去打印和复印准备分发给社区里的社民们,让他们知道环保的重要性。

并且弄一份关于环保的手绘的宣传纸报。

⒊:

我们要去和本次活动选中这个社区的负责人叙述了我们小组本次的社区环保活动的计划,并说出本次活动的意义所在,让他们社区的负责人同意我们这次在他们社区的进行的环保活动。

(注:

如果社区的负责人不同意的话,我们会换到另个社区进行我们的社区活动,不强求社区的负责人给我们进行本次社会实践活动。

⒋:

在选中的社区负责人的同意下,我们隔天就会开始我们的社区环保活动。

⒌:

社区环保活动的安排:

⑴首先帮助社区里的清洁人员打扫社区的卫生,体验下社区清洁人员的辛苦。

⑵在体验社区清洁人员的辛苦下,我们对社区的住户们进行环保知识性的调查,看看住户们对环保意识强度。

并分发之前准备好的环保宣传单,并口头告诉住户们环保的重要性,让社区的住户门了解、认识到环保的重要性。

使住户他们以后的生活中注重环保。

⑶把我们之前弄好的手绘的宣传纸报张贴到社区的宣传栏里

⑷让社区的负责人评价我们小组本次社区环保活动的表现和不足之处。

⒍:

我们按之前社区环保活动的流程把我们收集的环保资料弄成了宣传单和手绘的宣传纸报,组员们都非常的努力。

2009.11.28

我们到了之前所大家所确定好的社区,准备进行和本次活动社区的负责人交谈,让社区的负责人同意我们小组本次的社区环保活动。

在找到社区负责人交谈的时候我们都紧张,怕担心社区的负责人不同意我们本次的环保活动,可是令我们都没想到的是:

这个社区负责人听到我们的环保活动的时候,负责人他二话不说的同意了我们本次社区环保活动,并且表扬了我们的活动,而且还要加入我们的活动当中。

2009.11.29

我们一大早的就来到了社区和社区的清洁人员打扫了社区里的卫生,负责人也一同的加入了我们的队伍当中,我们体验了清洁人员的辛苦,清洁人员怕我们累着叫我们停了手中的工作让她自己来,可是我们小组人员中没有一个人放下手中的扫把,继续我们的打扫工作。

在体验完了打扫工作,我们两两分组的对住户们进行访问和环保知识性的调查,在调查住户们的环保知识性的时候一些住户们的环保意识并不怎么强烈,在进行访问的时候我们不仅把之前印刷好的宣传单分发给住户们,并口头的告诉住户们环保的重要性。

使得住户们增强环保意识。

在进行访问的时候,住户们还赞扬了我们小组的活动,我们都感到很开心。

进行访问之后在社区负责人的带领下我们把准备好的手绘宣传纸报张贴到了本社区的宣传拦上。

并结束了我们这次社区环保活动,在和社区负责人告别的时候他向我们竖起了大拇指。

我们今天的社区环保活动都有按之前所确定的流程来执行。

2009.12.05

我们把我们上次的社区环保活动的心得都写了下来,交给了小组的组长。

2009.12.12

我们把我们要写的截题报告的材料和心得都整理了下,使截题报告能充分的表达我们这次社区环保活动的重要性。

2009.12.19

我们把我们的截题报告都给弄了出来,我们结束了我们这了本次社会实践:

社区环保活动。

虽然过程中有累过,但是我们大家都觉得是值得的。

全体成员心得

简越宇:

因为人类社会发展的进步,各式各样的的物品不断地出现,垃圾也不断增加,加上人类

对大自然的破坏,

我们有生存的环境越来越差。

通过这次活动,我体会到我党们人类应该热爱大自然,热

爱我们生存的地球,地球是我家,卫生靠大家。

林晶:

利用课余时间,我们参加了社区环保活动。

监督并制止乱扔垃圾,在墙壁上乱贴广告,胡写乱画等破坏环境等现象发生。

    在此次活动中,我是负责宣传白色污染的危害性,倡导大家使用布袋子,提菜篮子,重复使用耐用性购物袋。

共同营造一个保护环境的良好氛围。

    经过这次次活动,我感到小小的购物袋不仅仅是买菜,购物,它就是环保最好的宣传品,并带动其它环保项目的开张。

我们还制作了废旧电池回收箱等。

我想再过不久,随着我国的经济发展和文明发展,塑料袋最终会消失。

吴桂连:

这次实践活动.我们小组以对<社区环保行动>为主题展开了一系列的行动.在开放的情境中主动探索,亲身体验,在愉快的心情中自主学习,提高能力,我们在社区服务中不断得到收获,得到锻炼,提升了自我。

“社区环保行动”小组的形成,使我懂得了团队的精神/,学会了人与人只见的沟通和协作,学会了宽容,学会了理解,学会了帮助他人就是快乐自己.我们每一位小组成员都积极的投入到工作中,争取把自己的一份做到最好,

同过这次的实践,使我从中知道了在我们身边的社区环保意识太不够强,也使我意识到了环保的重要,也明白了环境保护是一项系统工程,环保教育是我们每个人义不容辞的责任,人类只有一个地球,只有抓好地球的环保工作,才能舒适的发展,共创美好的未来!

!

康应德:

参加了这次社区环保活动,我为周围环境的恶化和居民环保意识的淡薄而感到心痛,我

想:

作为未来接班人的青少年,如果不了解环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法

规,不去增强环境保护意识,

我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。

为此我下定决心要从我

做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

坚持环境保护工

作,为我们大家的生活空间而努力。

欧强森:

我们已经跨入了新世纪的门槛,要吞噬我们整个人类。

这就是一个世纪性问题——环境

问题。

环境不断得恶化,正是如此我要更加关注和保护我们身边的环境。

在这次活动中,我

深刻地认识到保护环境,我们责无旁贷。

当天空不再蓝,当水不再清澈,当空气中都是有毒

得气体时我们人类该怎么办,因此我们现在必须要保护环境,人人都要树立环保意识。

我们

头顶同一片蓝天,脚踏同一片土地。

共同的命运把我们紧紧联系在一起,让我们携起手来,

一起环保吧!

曾学冠:

近期,学校为了提高我们对环境保护的重要性的认识,特别开展了一个主题为“环保实

践”的活动

活动一开始,我组的成员开始积极地投入到该实践活动中。

首先,组长先给组员们分配相关

工作。

比如一些成员自己平时可以主动地清洁一下周边的生活垃圾;或者当看到别人乱丢垃

圾时,应该主动上去劝说等等工作。

工作分配完毕后,我们便积极投入到环保工作中。

经过一段时间下,我们做了许多的对

环境有保护的事,很成功地完成了环保工作。

经过这次活动,我觉得学校开展此活动很有意义。

既增长了自己的环保意识,有对环境

做了一些好事。

真是一举两得。

而且能为社会做一点贡献,我觉得很高兴。

连丽:

我们常说的环境是指围绕人群的空间及其可以直接或间接影响人类活动和发展的各种

各样自然因素和社会因素的总称。

环境是指人类赖以生存与发展的一切因素与条件的总和。

21世纪是环保的社会,建设节约型环保社会是未来几年的重大课题,环境保护的重要

性不是哪个人的事情,而是全社会、全球性的问题。

然而环保呢?

就要从身边做起,从我们

生活的环境开始做起,所以我们这回选择了身边的社区做起。

才发现我们身边的环保做得并

不理想。

我们要保护我们所生活的环境,从我做起,从身边做起。

黎昀:

为期两天的社会实践让我受益良多。

 

    

社会实践活动不仅可以锻炼一个人的意志力而且还可以积累一些社会经验。

我此次参

加的是环保小分队,环保是个永恒的话题,是个关系着千万子孙幸福的话题。

因为良好的生

活环境可以让我们拥有健康的身体,可以使我们更好地投入到工作为社会做更多的贡献。

以说做好环保工作是很有必要的,尤其是对一个人们生活的地方来说环保工做更是致关重要

的。

做好环保工作需要大家共同的努力,从身边的点点滴滴做起。

所以这回我们选择了我们生活的小区为活动对象,我们向小区居民宣传白色污染的危

害,回收电池的重要性等一系列环保知识。

共同建设一个美丽的环境。

郭绍弘:

通过这次社会实践社区环保活动,我们懂得许多环保的知识和意识、也懂了当然社会对

环保的重要性,我们必须像我们所做的那样子。

不仅要告诉别人环保意识,我们自己也要知

道环保意识。

在这次的社会实践活动的过程中我们有发生矛盾的时候,但是我们还是会平静

下来,把事情说得明白点,社会实践活动增加了我们组员之间的友谊还增加了我们组员与组

员之间的合作性,通过这次的活动让我懂得很多很多。

我希望下次的社会实践活动中还能懂

得更多更多的东西。

这次的社区环保活动我觉得我们是圆满的,我也希望我们所对社区环保

的居民们,能够像我们所告诉你们的那样做,我们一同保护我们的地球。

叶棉超:

通过这次“社区环保活动”我深刻的认识到随着社会发展的进步,人们的生活越来越

富裕,各种花样的物品不断的出现,垃圾的花样增加了不少。

环境受污染也越来越严。

且还发现生活污水没有很好的控制,污染了傍边的花草。

所以我们应该从自身做起,从身边

做起。

从现在做起。

关注环境问题,不要因为我们社会发展的进步,生活的富裕,垃圾越来

越多。

正好相反,要越来越少,直到没有,才能解决环境问题

 

总结报告

我们组共10人,对金鹿花园小区做了实地调查,针对金鹿花园小区的过去、现在作了详细的了解,并对金鹿花园小区当前的管理整治及未来规划做了详细的计划。

首先我们对金鹿花园小区做了大致的调查,比如面积、,环境,人口等。

然后对金鹿花园小区做了实地的调查,仔细观察了金鹿花园小区的卫生情况,了解了这些垃圾的来源。

于是,我们为金鹿花园小区居民提出以下小小的意见。

环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题必须从基础做起.,首先,要大量宣传,提高居民的觉悟与认识,加强环保意识,其次,应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以大大减少白色垃圾对小区环境的影响,另外购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。

最后,我们希望能尽量多的再各个角落都设立垃圾箱,让它与人们距离近些,这样人们会更加愿意走两步将垃圾丢进垃圾箱的。

再建立垃圾分类站,将垃圾进行分类处理。

共同建立美丽的生活环境。

在我们的生活中每天都会产生许许多多的垃圾,如果不能很好地处理这些垃圾,就会对我们的生活环境产生不良的影响。

此次活动的选题,使我们与生活紧密相连,深入社会,在综合实践活动中,体现了活动的主动性,使得我们各方面能力都得到了锻炼。

我们深刻认识到,只有居民的整体素质提高了,让我们生活在整洁的环境里,才能保证我们心情舒畅的生活,工作和学习。

保护环境、爱护环境人人有责!

要养成爱护环境卫生的良好习惯。

我们全组人员,通过这

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