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机械制造教案首页230420

江苏省淮安信息职业技术学院教案首页

第1周星期三

一、章节:

第一讲绪论

金属切削原理与刀具

1、概述

2、刀具材料的基本性能与种类

二、教学目的:

掌握刀具材料的基本性能

掌握刀具材料的分类

了解制造装备的发展,机械制造工艺的发展,切削加工刀具的发展,先进制造技术的发展现状

三、教学方法:

讲授

四、教学重点:

刀具材料的基本性能与种类

五、教学难点:

六、使用教具:

粉笔

七、课后作业:

课后习题1

八、课后小结:

通过对机械制造专业课的大体介绍,让学生了解本课程要解决的问

题,建议学生课后能上网查阅相关资料,进一步了解机械制造技术在现代企业中

的应用,并且能够掌握刀具材料的基本性能与种类,更加明确学习的目的。

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第1周星期四

一、章节:

第二讲金属切削原理与刀具

1、常用刀具材料介绍

2、其他刀具材料介绍

二、教学目的:

初步了解其他的刀具材料及新型刀具材料的发展方向

初步掌握常用的刀具材料

三、教学方法:

讲授

四、教学重点:

常用刀具材料介绍

五、教学难点:

六、使用教具:

粉笔

七、课后作业:

习题2

八、课后小结:

通过本次课讲解,让学生初步了解其他的刀具材料及新型刀具材料

的发展方向掌握常用的刀具材料的应用,为以后的学习打下基础。

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第1周星期五

一、章节:

第三讲刀具几何角度及其标注方法

1、刀具切削部分的组成,刀具角度参考系

2、刀具的标注角度,车刀图示及角度标注方法

二、教学目的:

熟悉掌握刀具在正交平面参考系中的角度,如前角、后角、刃倾角

主偏角的定义

掌握刀具角度的标注方法及要点

三、教学方法:

讲授

四、教学重点:

刀具在正交平面参考系中的角度

刀具角度的标注

五、教学难点:

刀具角度的标注

六、使用教具:

粉笔

七、课后作业:

习题4,习题6

八、课后小结:

通过本次课讲解,让学生熟悉掌握刀具在正交平面参考系中的角度,

如前角、后角、刃倾角、主偏角的定义,掌握了刀具角度的标注方法及特点,能够

熟悉车刀图示及角度标注方法。

更好地为切削原理学习做准备。

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第2周星期三

一、章节:

第四讲金属切削原理与刀具

1、切削运动与切削用量

2、金属切削过程

二、教学目的:

掌握切削运动与切削层定义

掌握切削用量

了解切削过程中的各因素对切削加工质量的影响,合理选择刀具的几何参数

三、教学方法:

讲授

四、教学重点:

切削运动与切削用量

五、教学难点:

六、使用教具:

粉笔

七、课后作业:

习题7

八、课后小结:

在教学中,多举例讲解,使学生牢固掌握切削运动与切削用量

同时建议学生课后一定要多查有关资料,多思考,了解切削过程中的各因素对切削

加工质量的影响,合理选择刀具的几何参数。

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第2周星期四

一、章节:

第五讲切削力

1、切削力的来源及计算

2、影响切削力的主要因素

二、教学目的:

掌握切削力的来源及计算

熟悉影响切削力的主要因素

三、教学方法:

讲授

四、教学重点:

切削力的来源及计算

五、教学难点:

切削力的计算

六、使用教具:

粉笔

七、课后作业:

八、课后小结:

通过本次课讲解,让学生初步掌握了切削力的来源及分类,了解了

影响切削力的主要因素,建议同学课后多查阅相关资料。

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第2周星期五

一、章节:

第六讲切削热与切削温度

1、切削热的来源与传散

2、影响切削温度的因素

二、教学目的:

了解切削热的来源与传散途径

熟悉影响切削温度的因素

三、教学方法:

讲授

四、教学重点:

影响切削温度的因素

五、教学难点:

六、使用教具:

粉笔

七、课后作业:

习题10

八、课后小结:

在掌握影响切削温度的因素的同时,同学们通过本节的学习了解了

切削热的来源与传散。

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第4周星期三

一、章节:

第七讲切削基本理论的应用

1、切屑控制,加工表面粗糙度控制

2、刀具几何参数选择,切削液的选择

二、教学目的:

了解加工表面粗糙度的控制及切削液的选择

掌握切削的分类、流向、折断及断屑措施

掌握刀具几何参数的选择

三、教学方法:

讲授

四、教学重点:

切削的分类、流向、折断及断屑措施

刀具几何参数的选择

五、教学难点:

刀具几何参数的选择

六、使用教具:

粉笔

七、课后作业:

习题13,15,16

八、课后小结:

教学过程中,应注意实例讲解,通过比较以加深学生对本节内容的

理解和掌握。

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第4周星期四

一、章节:

第八讲刀具磨损与寿命

1、刀具磨损

2、刀具寿命

二、教学目的:

掌握改善刀具磨损的途径

了解磨损的过程和标准

熟悉刀具寿命相关知识

三、教学方法:

讲授

四、教学重点:

改善刀具磨损的途径

五、教学难点:

六、使用教具:

粉笔

七、课后作业:

习题11

八、课后小结:

教学过程中,应注意不同改善刀具磨损途径间的比较,通过比较以

加深学生对各途径的理解。

进而能更好的了解其实践中的应用实例。

使学生会分析

刀具寿命。

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第4周星期五

一、章节:

第九讲实验一金属切削现场教学

二、教学目的:

使学生进一步认识CA6140,认识车床加工

认识磨床,铣床,刨床,钻床等机床,认识它们的结构加工特点

使学生认识切削加工过程中的常见现象

三、教学方法:

讲授法,参观,现场教学

四、教学重点:

CA6140及其他机床的结构和工艺特点,加工

五、教学难点:

CA6140及其他机床的结构和工艺特点,加工

六、使用教具:

七、课后作业:

实验报告

八、课后小结:

实验的目的很明确,要求学生在加工现场做必要的详细的记录,要

将看到的机床掌握了控制系统的设计要求,型号及基本的技术参数做详尽的记录

要对各种机床的加工特点有很好的认识。

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第5周星期三

一、章节:

第十讲控制系统中的输入装置

1、车床的工艺特点和分类

2、CA6140型卧式车床的组成、运动及主要技术参数

二、教学目的:

了解车床的工艺范围和其主要分类方法

掌握CA6140卧车的基本组成及主要技术参数

三、教学方法:

讲授

四、教学重点:

掌握CA6140卧车的基本组成及主要技术参数;

五、教学难点:

六、使用教具:

粉笔

七、课后作业:

习题1

八、课后小结:

车床是生产中经常使用的机床,学生应掌握车床的特点和加工范围,

CA6140型卧式车床是实际中应用较多的一种机床,因此对其组成、运动及主要技

术参数应有所掌握。

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第5周星期四

一、章节:

第十一讲CA6140型车床的传动系统

1、CA6140型卧式车床主运动传动系统分析

2、CA6140型车床车螺纹进给传动系统机动进给传动系统

二、教学目的:

掌握CA6140型卧式车床主运动传动链

了解CA6140卧式车床车削螺纹的传动系统,掌握车削米制螺纹的传动路线

掌握CA6140型卧式车床机动进给传动链。

三、教学方法:

讲授

四、教学重点:

主运动传动系统分析

五、教学难点:

主运动传动系统分析

六、使用教具:

粉笔

七、课后作业:

习题2,3,4

八、课后小结:

本节课的重点是CA6140型卧式车床的主传动系统的分析,两种

进给传动系统分析,这些内容学生比较难以理解。

因此要结合传动系统图详细加以

讲解,让学生掌握分析的思路也是很关键的。

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第5周星期五

一、章节:

第十二讲车床及其加工方法

1、机床主要部件结构及作用

2、机床附件

二、教学目的:

了解CA6140卧式车床主轴箱的结构,掌握传动链中变速、换向、制动机构

了解CA6140卧式车床进给箱的结构,掌握溜板箱中常见机构

了解机床附件

三、教学方法:

讲授

四、教学重点:

传动链中变速、换向、制动机构

五、教学难点:

传动链中变速、换向、制动机构

六、使用教具:

粉笔

七、课后作业:

习题5,7,8

八、课后小结:

本节课简单介绍车床的一些机构,在主轴箱中有很多的机构,我们

把重点放在变速操纵机构、制动机构和换向机构,在溜板箱中重点讲解开合螺母机

构、操纵机构和互锁机构,了解简单介绍了机床附件。

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第6周星期三

一、章节:

第十三讲车床工艺范围和刀具选择

1、车床工艺范围,常用车刀种类及应用,车刀角度的合理选择

2、车床的使用(工件装夹,车削用量的合理选择)

二、教学目的:

使学生了解车床的主要工艺范围,工件的装夹

使学生掌握车刀分类应用及刀具角度的合理选择方法

使学生掌握车削用量的合理选择方法

三、教学方法:

讲授

四、教学重点:

车削用量的合理选择方法

车刀分类应用及刀具角度的合理选择方法

五、教学难点:

车削用量的合理选择方法

六、使用教具:

粉笔

七、课后作业:

习题9

八、课后小结:

通过本次课的讲解,使学生初步了解了车床的主要工艺范围和主要

车刀分类应用及刀具角度的合理选择方法,能使学生更好的应用与实践。

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第6周星期四

一、章节:

第十四讲零件加工实力

切削加工预备知识

二、教学目的:

使学生掌握轴类零件加工工艺过程分析方法

使学生学会制订典型轴类零件的加工工艺

使学生了解切削加工应该具备的预备知识

三、教学方法:

讲授

四、教学重点:

加工方案的确定

五、教学难点:

定位基准的选择

六、使用教具:

粉笔

七、课后作业:

习题11

八、课后小结:

由于本节课要介绍的内用很多,由于时间有限,所以主要讲解怎样

制订典型轴类零件的加工工艺,如何分析轴类零件加工工艺过程。

简单介绍切削加

工的预备知识。

并且以实例讲解加深学生对本节内容的理解掌握。

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第6周星期五

一、章节:

第十五讲铣床及其加工方法

1、铣床概述

2、X6132铣床介绍

二、教学目的:

使学生了解铣床的加工工艺范围、主要类型及各自的特点

使学生熟悉X6132铣床主要性能及技术参数

使学生掌握X6132铣床的传动系统及主要部件结构

三、教学方法:

讲授

四、教学重点:

X6132铣床的传动系统及主要部件结构

五、教学难点:

X6132铣床的传动系统及主要部件结构

六、使用教具:

粉笔

七、课后作业:

习题1

八、课后小结:

铣床也是机床类比较常用的机床,所以通过本次课的讲解,使学生

能够了解铣床的加工工艺范围、主要类型以及各自的特点,以便实际应用,重点掌

握X6132铣床的传动系统及主要部件结构。

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第7周星期三

一、章节:

第十六讲铣床及其加工方法

1、铣床附件——万能分度头

2、铣床刀具选择及其拆装

二、教学目的:

使学生掌握FW125型万能分度头的结构及分度方法

使学生了解常用的铣刀种类及应用范围

使学生熟悉卧式铣刀的安装和拆卸步骤及要点

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