第一学期初三语文期末复习专题 现代文阅读.docx

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第一学期初三语文期末复习专题现代文阅读

春日月河

邹邹

今年,江南的春,来得颇有些壮烈,穿越了一个多月的霏霏淫雨,终于湿漉漉地挽着暖意而来,于是阳光在手心里醒来,安了怨气,开了笑颜,仿佛一个转身,便翻云覆雨等闲间。

许是久别,云淡风轻似已不能解了念想的渴,于是,特地在一天里阳光最艳的午间,出门,奔了在喧闹繁华里最近最静的月河街去,看她这个季节里烟雨浸染后悠悠苏醒的模样。

过一高桥,彼岸,是别样世界,是喧闹里的渊,是繁华处的安顿。

那是嘉兴市区的一条古街,有个美好的名字叫月河。

据清代顾祖禹的《读史方舆纪要·嘉兴府》里“运河”条目云:

“运河在城西,又东流十八里,经学绣塔。

又东五里,经白龙潭,又转而北,绕府城下,为月河,与秀水合……”月河绕着嘉兴城北,形成了有如月亮一样的一个弯子,“其水弯曲,抱城如月”,只这八个字,便让人有了难以形容的倾慕与眷恋。

正是柳丝抽芽,豆蔻十八的时节,站在桥上望,水是春水,景是春景,风是春风。

柳烟阵阵,柔波荡漾,满目尽是诗情画意。

仿佛呼与吸都沾了天地间草木朝夕的灵气。

白墙黛瓦与新春的柳色安然缱绻。

沉香与新绿,端庄与绰约,风骨与妩媚,悲欢,明暗,冷暖……意蕴悠长。

在江南这一方至柔至美的水土,静静澎湃,热烈沉陷,仿佛一场轮回里心甘情愿的宿命,再寻常的滋味,都有了恩爱之意。

水,向东,向前,不回头,不犹豫。

而柳,只是静默,在风雨里凝望,放与不放,舍与不舍之间,掩藏不住一份柔软的疼。

她甘愿去低处更低处,随了水颠沛、流离、放逐,都是她向往的烈焰燃烧一般的激烈。

最后一场风,吹醒了她的执念。

知道来去都是天意,荣枯都有安排。

于是,柳,不顾忌,不疯狂,安于坠落,安于随波逐流。

清清荡荡,却风情万种,婉转妩媚。

从此,河边,水畔,纷飞的是柳的往事,依依地缠绕你柔软的心……

水边静坐,在这个阳光美好的午间,怀想流水与青柳的眷恋,仿佛历经一场生命的相遇,眼前忽而淡远无声,风烟空净。

人生浮年,若朝露兮,若命运注定一日相聚,便也要尽了心力彼此欢喜一日,若上天要你相守一世,那就倾了一生彼此相依。

华枝要春来满,天心要月来圆。

烈焰里,本就存了灰烬的归途,唯有岁月静好。

月河街,多明清建筑,看这一份斑驳沧桑不变的守候,便会让人在浮躁里有了安宁,在绝望里有了相信,在空虚里有了寄托。

任世间花红柳绿风生水起,这些凝固了的灵魂,一身清气,在晨钟暮鼓的生命轮回里,在春夏秋冬的岁月转身之间,在这里,独自承受风尘雨雪。

所以,每次来,总心怀敬畏与怜惜。

有时,觉得自己是近了,近了,却不敢抬手抚摸那些清瘦的旧时光,怕惊醒了皱褶里微微凉微微败的痴梦,怕触而不及的失落,怕来不及转身的,不肯归去的留恋……

不过随意一处小景,因了是在月河,便有了别样风情。

以前看苏州园林,总介意那是做出来的景,带了人工雕琢的痕迹,便觉着假。

此时看去,却只觉那说得在理,要“站在任何角度望出去,眼前都是一幅画”。

大约是因为爱着月河吧。

月河的竹,更干净清瘦,更安宁淡远。

在暖阳下,一抹自在,一份潇然,依着白墙粉黛,已是一幅江南水墨写意小品。

月河街,有个花鸟市场。

平常一朵两朵的花,已叫人不免要惊艳或感怀一番,此处,满眼灿烂、沸腾。

那种满满的热烈情意,让你甘愿沦陷、沉醉,不抵抗。

蓦然间,心生嫉妒与不舍,想要占了她的所有,看她在你的身边你的眼前,清瘦丰美都是你的,怒放颓败都是你的。

于是你成了这花的归处,她的妩媚只为你绽放。

月河,是凡间世外,也是世外人间。

寻常烟火,拥挤熙攘,让人有了一种贴己与亲近。

茶吧、酒吧,河之畔、水之湄,或独坐神思,或三五闲扯,或你侬我侬。

在月河的韵里,似乎什么都可以润泽甜美起来。

在世间,总会有一片净土;在心田,总要留一方圣地……

1.第四段引用《读史方舆纪要·嘉兴府》里的一段话,在文中有何作用?

2.本文按照__________顺序,依次描写了春日里的月河柳、__________、___________、

_________(都要以“月河”为修饰语)等风物,字里行间表达了作者对春日月河的_________之情。

3.说说你对文中段划线句子的理解。

4.“不过随意一处小景,因了是在月河,便有了别样风情。

”句中的“别样风情”指的是什么?

5.本文末段的潜台词(言外之意)是什么?

【答案】

1.交代月河的地理位置、形状特点、沿途风物、悠久历史、曲折蜿蜒、风景秀丽,为下文的记述描写和抒情作铺垫;同时也增添了文章的历史文化底蕴。

2.游踪(游览);月河水、月河街、月河竹;喜爱赞美。

3.月河街上的明清建筑,能抚慰人的心灵,让人走出烦躁、绝望、空虚,找回安宁、相信和寄托。

4.以前觉得苏州园林里的人工景物假,而在月河,觉得“站在任何角度望出去,眼前都是一幅画”这话说得在理,觉得自然,美丽。

5.春日月河就是世间的一片净土,就是心田的一方圣地。

特殊的母爱

文扬

到圣迭戈的第二天,我去了久负盛名的圣迭戈动物园。

圣迭戈动物园占地100英亩,是全球规模最大的动物园之一,整个动物园就像一个天然植物园,到处都是郁郁葱葱的繁茂绿林。

动物园里配备了游览汽车和空中缆车。

我在动物园入口处坐上了双层游览车。

我的前排坐着一个中年妇女,她的旁边站着一个小女孩。

小女孩约1米高,穿着一件长袖红格连衣裙。

当小女孩的头转过来时,我惊得几乎呆住了。

小女孩瘦小的脸上,皮肤像疤痕一样扭曲牵扯着,眼睛部分只剩一个小小的裂缝,鼻子、嘴巴、耳朵也都扭曲得不成形状,皱成一团。

女孩露出长袖里的手,五指痉挛蜷缩在一起。

车子开动后,女孩开始在原地慢慢转圈,转了一圈又一圈。

中年妇女回过头,微笑着对我说:

“安妮现在兴奋极了,她知道我们现在在游览车上。

“安妮?

”我一时没弄明白她指的是谁。

“我女儿叫安妮。

”女人指着转圈的小女孩说,“你看她在转圈,这是她感到高兴的表示。

女人打开双肩包,从里面拿出一个塑料水瓶,打开盖,拉了拉女孩的手。

女孩停下来。

女人搂住女孩,把瓶口放在女孩的嘴边,让女孩抿了几口水后,女人掏出纸巾细心擦去女孩嘴边流出的水。

女孩喝完水后,继续在原地转起圈来。

我小心地问道:

“安妮,她……会说话吗?

女人摇头,说:

“安妮不会说话,她眼睛看不见,耳朵也听不见。

“那……”我惊异得不知道该说什么好。

“安妮有触觉,只要我触摸她,她就知道。

“她生下来就是这样子?

女人点头:

“是的,她出生时就是这样。

医生说,这是一种非常罕见的基因突变病。

我不再说话,默默地看着外面。

大路两边都是亚热带植物,一个个富有特色的动物区就分散在其中。

我看到前面一块牌子上写着“熊猫区”几个字,连忙伸长脖子往外看。

女人笑了,说:

“你从这儿是看不到熊猫的,游览车不经过熊猫区。

熊猫喜欢安静,汽车的噪音会吓坏熊猫的。

女人热心地向我介绍起沿途见到的各种动物。

她似乎对这个动物园非常熟悉,我问她是不是常来动物园。

她说:

“我每个周末都来,安妮喜欢来动物园。

如果哪个星期她没有来的话,她就会烦躁不安,晚上也不肯睡觉。

“那……她来动物园看什么呢?

“安妮喜欢坐动物园的游览车,每次来动物园,她还要到鸟园去玩。

“可是,她既看不见,也听不见呀!

“是呀,我也弄不清楚是什么原因,也许是气味,也许是环境,她只要一进鸟园,就兴奋得转圈圈。

女人拉住小女孩的手,女孩安静下来,女人爱怜地把女孩搂在怀里,自言自语地说:

“该休息一会儿了。

”女人对我说:

“我一直住在圣迭戈,从来没有想过搬到别的地方,因为这里有最好的动物园,其他地方的动物园没有这样的条件和设施。

“安妮多大了?

“她今年26岁。

我又一次沉默了,想着26年过去的日日夜夜,还有即将到来的许多日子。

“你是一个伟大的母亲!

”我说。

她笑了,一双美丽的蓝眼睛里闪着泪光。

(选自《读者》2015年第1期)

1.用简洁的语言概括文章的主要内容。

2.认真研读文章,理清“我”的情感变化,完成下面的填空。

()——惊异——沉默——()

3.文中两次提到“女人笑了”“她笑了”,分析一下女人的两次笑的内心活动是否一样?

4.“我又一次沉默了”里的“又”字与哪一句话相照应?

5.女人为什么一直住在圣迭戈不愿搬离?

6.作者在第3段用大量的笔墨对安妮进行外貌描写,其目的何在?

7.请分析“特殊的母爱”的含义。

 

答案:

1.本文讲述了“我”在动物园遇到一位26年如一日地细心照顾患“基因突变病”女儿的母亲。

2.(呆住)——惊异——沉默——(赞扬)

3.不一样。

第一次女人对游客热情的介绍动物园里的景观的高兴的心理;第二次笑表明女人对我的赞美的感激的心理。

4.“我不再说话,默默地看着外面”

5.她的女儿喜欢坐浏览车,到鸟园玩,母亲为了满足女儿兴奋的心情,一直没有搬离。

6.设置悬念,引起读者的关注,更能体现出母爱的伟大。

7.为了女儿能够在大自然与动物接触,坚持每周带女儿去动物园;母亲照顾患病的女儿26年从不间断;表达了作者对女人的赞美之情,对母爱的赞美之情。

坐在艾烟里的母亲

出差正好路过老家,虽然已是晚上八点多了,我还是想来个“突然袭击”,回家看一眼母亲。

一起出来的同事把我送到村口,然后自己留在车里说:

“回来一次不容易,跟老妈妈多待一会,我睡在车里等你。

”我感激地向他点了点头,然后朝村里走去。

借着月光,我摸索着到了自家的屋前。

可刚到门口,便闻到一股呛人的烟味,我赶紧敲门,但却无人应答。

“不会是家里失火了吧?

”我连忙扒开门缝,眯上一只眼,朝里面看

——屋内,灯光昏暗,而且有一股很浓的烟雾。

再仔细一看,浓烟之中竟然坐着一个在打盹的人,正是母亲。

在她的腿下面,放着一大堆“半燃半灭”的枯枝叶。

我一边使劲地摇晃着门,一边大声叫着“妈,妈……”母亲这才猛地惊醒了过来,连忙给我开门。

对于我的突然到来,母亲既惊又喜,“我,我,我在用艾叶熏腿……”母亲有些慌张地回应道。

“腿上的关节痛又犯了?

”我忙问道,“去年寄给您的进口止痛膏药,您不是说贴过很管用,腿早就不疼了吗?

“是管用,但天冷一不贴就又痛了。

”母亲吞吞吐吐地说,“我舍不得贴,多贵呀,十多元钱一张。

用艾叶熏一下,也能止痛的。

我听后生气地问:

“有什么舍不得的?

贴完,我再帮您买。

再说,您要是真想用艾叶灸,那也得去中药店里买制作好的艾条卷呀,哪能自己烧这么一大堆艾叶。

“药店里的艾条得花钱买。

”母亲反驳道,“钱得省着用。

“钱重要,还是命重要?

”我气愤地说,“这浓烟对身体有伤害不说,倘若失火了,可怎么办?

“不会的……”母亲虽然嘴上不服输,但能看出来她已经认识到自己做法的不妥。

艾叶枝是母亲在端午时从山上砍回来,然后晒干,以便在冬季关节痛时,点燃焚熏……

清理完艾叶枝后,我来到村口,告诉同事让他先回去,并帮我请个假,“今晚我要住在老家,明天带母亲去医院……”

如果这次不是来了个“突然袭击”回家,我是怎么也不会知道母亲居然用这种方式来给自己治关节痛,她一直都在电话里骗我说,腿已经不痛了,让我安心工作……

一生勤俭节约,只为能把儿女们培养成人、成才,可等孩子们成才,远走高飞后,她还只愿待在乡下,并依然独自过着勤俭节约的生活,不愿让儿女们为她多花一分钱,为此甚至不怕坐在半燃半灭的枯枝叶中,任呛人的烟雾一点点侵蚀自己日益苍老的身体。

1.文章记叙了一件怎样的事情?

请用简洁的语言概括一下。

_____________________________________________________________________

2.假如把文题改为“说谎的母亲”好不好?

为什么?

_____________________________________________________________________

3.文章朴素的语言里情感丰富,请品味下面句中加点词语所蕴含的情感。

(1)对于我的突然到来,母亲既惊又喜,“我,我,我在用艾叶熏腿……”母亲有些慌张地回应道。

(2)“钱重要,还是命重要?

”我气愤地说。

4.记叙文中运用叙议结合的写作形式一般有三种情况:

先叙后议、先议后叙、夹叙夹议。

本文属于哪种形式?

请结合自己的理解,说说本文这样写的好处。

_____________________________________________________________________

5.有读者认为,在文章结尾处加上一个精炼的语段,才能把文章表达得更全面。

如果你来加,你会写点什么?

(不超过30个字)

_____________________________________________________________________

答案:

1.“我”出差路过老家,趁着夜晚来到家里时,看到因腿上的关节痛而又舍不得贴膏药的母亲,正在用燃烧的艾叶熏腿,百感交集。

2.不好;原题“坐在艾烟里的妈妈”不仅形象地点明了文章的写作内容,奠定了文章的感情基调,而且突出了文章的主题。

而“说谎的母亲”虽然也切合题意,但呆板直露,缺少韵味,还是原题好。

3.

(1)运用神态与语言描写,形象地表明了母亲见到“我”时既惊喜万分,又生怕被“我”责备的矛盾心理。

(2)表明“我”对母亲为了省钱而不顾身体的痛惜与埋怨之情。

4.本文属于先叙后议的形式;在叙述了“我”回家看到母亲用艾叶熏腿这件事后,通过议论,揭示出母亲勤俭节约、不愿让儿女们为她多花一分钱的性情,深化了文章的主题。

5.示例:

她便是我的乡下母亲,值得我一生含泪去仰望的母亲。

一转身就能触摸的幸福

林文钦

三年前的寒冬。

正午的解放大街上尽管阳光灿烂,但天气仍然很冷。

从新华书店出来,一个年纪大约十二三岁的流浪儿引起了我的注意。

  他满脸污垢穿着一件宽大得如同麻袋一样的旧衣服,这衣服和他瘦弱的身材极不合身,看上去十分具有戏剧性。

他的头发乱得像冬日原野上枯萎得失去精气神的野草,一撮一撮粘在一起。

他手里拎着一个破旧的蛇皮袋子,停在一家面包店的门口。

  面包店门口不规则地停着几辆自行车,在两辆自行车的空档之间放着一个黑色塑料袋,里面装满了垃圾。

面包店的店主坐在门口晒太阳。

那个流浪儿怯怯地望着店主,慢慢走到自行车中间,蹲下身子,将那个黑色塑料袋捡起来,往里面看了看,然后放进自己手中的蛇皮袋子。

我站在不远处注视着他。

其实,那个塑料袋里并没有什么值得他收集的,我以为他会把有用的废纸什么的捡进蛇皮袋子,把没有用的扔在原地,但是他没有。

  面包店的店主也看着那个孩子,然后掉头走进店里拿出一块金黄的面包,用纸包了起来,走出门递给他,然后翘起大拇指对他说:

你真行!

  那个孩子缓缓地接过面包,低下头,傻傻地笑了,很腼腆,憨厚中多了一点可爱。

  尽管天很冷,但我感觉因为这小小的一伸手,正午的阳光多了一份金色,街道上多了一份美丽。

  于是又想到了另外一个惺惺相惜的情景。

  客居广州的时日。

一个秋天的黄昏,我饭后外出购物。

在广卫路一家大型商厦门口,一对盲人父子坐在地上拉二胡。

地上铺着一块白布,白布上面放着一个生锈的铁盒子。

布上面写着他们家庭遭遇的种种磨难:

上有年迈体弱多病的父母,妻子病故,儿子因为贫困上不起学。

  那个盲人父亲聚精会神地拉着阿炳的《二泉映月》,儿子紧紧地依偎在父亲身边,用胆怯而又期待的眼神打量这个繁华而又浮躁的世界。

大街上流光溢彩的霓虹灯,熙熙攘攘的人们谈笑风生,与这对父子的落魄形成极为反差的鲜明对比。

  二胡的琴声悠扬起伏,诉说着他们命运的悲凉和生活的艰辛。

进出商场的人们有的围观,对白布上歪歪扭扭的介绍指指点点;有的小声嘀咕说:

肯定是个骗子,不要上当,这年月这样的例子见多了;有的人将不多的硬币扔进那个铁盒子里。

  我听了一曲那个盲人父亲拉的《二泉映月》,往盒子里放了两元钱就走了。

  第二天上午在去往图书馆的路上,路过一个广场,广场上人很多,也有几个身体有缺陷残疾的人爬在地上乞讨。

他们讨到的只是不多的零钱和人们的冷漠以及轻声的斥责。

  就在我离开广场的时候,我看到了昨晚的那对盲人父子,父子两牵着手缓慢前行,路过爬在地上的乞讨者时,那个小孩子看见了爬在地上露出截取半截下肢的那个乞讨者,径直从自己的铁盒子里取出三个一元的硬币,蹲下来恭敬地放进他手中捧着的饭钵里。

  双眸生辉,十指生花。

我为昨晚那些嘀咕盲人父子的人而感到悲哀。

只要有爱的种子存在,我们就没有理由不对春天抱以信心。

  当坐在F市图书馆里,我对自己说:

任何一种爱都有它存在的神圣理由,不要以狭隘的心胸揣度这个世界的深浅,也不要被世俗的云烟遮蔽双眼,睁大眼睛吧,世界上最美丽的花往往开在无人注目的角落。

  我相信:

世界因爱而改变,人生因爱而美丽。

  红尘之中,有一种感动落满尘埃;茫茫人世间,有一种金子沾满泥巴。

世界冰冷的时候,只要你心里暖着,拾起尘埃之上的柴禾,点起一堆篝火,去温暖自己也温暖世界。

当心灵被浮躁和繁华腐蚀得变得坚硬时,请微笑着向那些心存爱意的人翘起大拇指,给他们小小的善举肯定和敬意,我们的点点爱意像黑夜里不起眼的星星之火,必将在爱的吹拂感染下,燃成燎原之势。

这样的爱是一种永不消失的融融春意,这样的拇指是一杆永不降落的猎猎旗帜。

  幸福离我们并不遥远,低下头或转个身,就能够触摸。

1.请概括文章写的第二件事。

2.赏析下列句子的表达效果。

(1)他满脸污垢,穿着一件宽大得如同麻袋一样的旧衣服,这衣服和他瘦弱的身材极不相称,看上去十分具有戏剧性,他的头发乱得像冬日原野上枯萎的失去精气神的野草,一撮一撮粘在一起。

(从修辞手法的角度)

(2)那个小孩子看见了趴在地上露出半截下肢的乞讨者,从自己的铁盒子里取出三个一元的硬币,蹲下来恭恭敬敬地放进他手中捧着的饭钵里。

(从人物描写的角度)

3.联系文章主题,分析文章标题的含义与作用。

4.文章为什么要写进出商场的人们对盲人父子的议论?

5.当今社会,面对摔倒老人时“事不关己高高挂起”的态度已经成为许多人的信条。

请结合文章最后一段,说说你的看法。

答案:

1.“我”遇到一对可怜的盲人父子在卖艺,路人嘀嘀咕咕;第二天,“我”看到那个小孩把卖艺部分所得施舍给另一个只剩半截下肢的乞讨者。

2.

(1)比喻,生动形象地表现了男孩的瘦小与贫困,表现了作者的同情。

(2)动作描写,写了孩子把卖艺部分所得施舍给另一个乞讨者,表现了孩子的善良、博大的爱心与对残疾人的尊重,抒发了作者的感动。

3.含义:

在这个世界上,我们应该用善良体察世间万物,有时换个角度思考,幸福便触手可及。

作用:

贯穿全文主线,表达了作者对爱的歌颂与追求。

4.对比,将路人的议论与小男孩善良的举动对比,凸显出嘀咕盲人父子的路人的麻木不仁与盲人父子纯洁的爱心,表现了“我”的感动之情与对路人冷漠之心的讽刺和悲哀。

5.开放题,言之有理即可。

示例:

当今社会,许多人认为世风日下,人心不古;然而,在我们身边还有许多真善美的小事,诠释着人们的爱心,我们不应该失去信心,而应该行动起来,让爱充满人间!

天色已晚

朱山坡

①我们已经三个月零十七天没有吃肉了,母亲终于答应祖母生日这天吃一顿肉。

为此,她将地里能卖的东西都贱卖了,终于凑足了六块钱。

这是三斤肉的钱。

午饭后,我撒开双腿,往镇上的肉行飞奔。

每到镇上,我总喜欢坐在肉行临街的长椅上,倾听从街对面的电影院传出来的人物对白,想象每一个角色的言行举止和观众各异的表情。

②屠户们看到我,对我说,小子,卢大耳说了,从今天起,“听电影”也要收费了,因为电影里的门门道道都被你听出来了。

我才不相信他们的鬼话。

我说,我不是来听电影的,今天是我祖母生日,我要买三斤肉回家。

屠户们大为意外,纷纷夸自己的肉,从没如此慷慨地给我那么多的笑容和奉承。

我对每一个肉摊的肉都评头品足一番,却没有掏钱。

我知道等到快打烊的时候,那些剩肉往往被他们忍痛贱卖。

我得跟他们耗时间。

时候还早,反正我不缺时间。

屠户们看不见我的城府有多深,肤浅地对我冷嘲热讽,特别是老宋,说我妄想用六块钱买一头猪回家。

我不管他们,像往常那样,坐在肉行临街长椅上,安静地“听电影”。

③电影刚好开始。

一听片头音乐,便知道是《伊豆的舞女》,这是我第三次“听”这个影片了。

怪不得门口冷冷清清的,似乎连检票的卢大耳都不见踪影。

但当我听到薰子说话的声音时,心还是禁不住狂奔乱跳甚至浑身颤抖。

她从遥远的日本来到我的小镇,每次都只是和我相隔一条简陋的街道,一堵破败的墙,甚至只隔着粗鄙猥琐的卢大耳。

她已经第三次来到我的身边,也许是最后一次了,我觉得我应该和她相见。

④入口没人把守,畅通无阻。

我拣一个角落把身子掩藏在座位里。

马上就能看到薰子了!

我下意识地直了直身,伸长了脖子,睁大了眼睛,还快速地整理了一下仪表,双脚相互搓掉污垢……

⑤突然一只手将我从座位上拎起来。

是该死的卢大耳!

他低声地对我吼道:

“我早料到你是一个小偷,今天偷到电影院来了!

”卢大耳把我拖出电影院,扔到门外的大街上,还大声喊叫,语言里充满了轻薄和挑衅。

我本想跟卢大耳争辩,但电影院里传来了薰子甜美、清澈、纯净的声音。

薰子在呼唤我了。

我心里答应一声,咬咬牙,掏出两块钱。

他既惊奇又尴尬。

昂首挺胸地走进电影院,我终于看见了薰子。

在剩下的时间里,她一共对着我笑了十一次,我确信,她已经看到了我,已经向我示意。

我们开始了漫长而伤感的告别……

⑥电影院的灯光突然亮了起来。

卢大耳站在后面迫不及待地嚷道,电影结束了!

⑦电影院的大门哐当一声关上了。

此时我才为刚刚花掉的两块钱发愁,母亲一再警告我,一定要拿着三斤肉回家。

天色已晚,但愿那些屠户将剩肉贱卖给我,让我四块钱也可以买到三斤肉。

我把口袋里的四块钱捏得紧紧的,快步穿过寂寥的街道。

然而,肉行已经打烊,屠户们早已不见踪影,干干净净的肉台散发着淡淡的肉味,两三只老鼠肆无忌惮地在我面前蹿动。

我茫然不知所措,一屁股坐在长椅上,对着电影院号啕大哭。

⑧卢大耳在我的肩头上拍了三次我才觉察。

他把一块肉送到我的面前,“三斤!

”我不明就里,不敢接。

“老宋贱卖给你的。

老宋说了,就当是他请你看了一回电影。

”卢大耳不像开玩笑,我依然将信将疑。

“你不要?

那我拿回家去,我也很久没吃肉了。

”卢大耳转身要走。

⑨我马上跳起来,把肉从他手里抢过来,把钱塞到他的手里。

还没等卢大耳反应过来,我已经飞奔在回家的路上。

(选自《朔方》2014年第2期,有删改)

1.小说的情节曲折有致,富于变化。

请用简洁的语言分条概括。

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2.小说的第①段在全文中有什么作用?

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3.文中画线句子都运用了描写。

请选择一句指出其具体方法并分析其效果。

A.我下意识地直了直身,伸长了脖子,睁大了眼睛,还快速地整理了一下仪表,双脚相互搓掉污垢……

B.肉行已经打烊,屠户们早已不见踪影,千干净净的肉台散发着淡淡的肉味,两三只老鼠肆无忌惮地在我面前蹿动。

4.小说中“卢大耳”这个人物形象有哪些作用?

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1.①借买肉之机去_听电影”;②偷看电影却被抓;③因看

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