关于吉他的作文150个字.docx
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关于吉他的作文150个字
关于吉他的作文150个字
篇一：
作文150字
墨西哥一游
今天很热，我的父母和我打算去墨西哥旅行，那儿也很热并且我的朋友alex也会去那里。
哦，对了，我忘记告诉你们我的名字叫李耿睿，我住在加拿大，一个一会冷一会热的地方。
第二天，我们去了机场；一小时后，我们上了飞机。
我们在飞机上感到不舒服，因为这个飞机晃得很厉害。
五个小时后，我们到了墨西哥。
我们玩了一整天而且晚餐吃得很好，然后我们回了酒店睡觉。
第三天，我们去看chichiniza，它很高，它有很多楼梯。
之后我们去了森林，然后回了加拿大。
篇二：
我最喜欢的玩具（150字）作文
精选作文:
我最喜欢的玩具（150字）作文
我最喜欢的玩具是爸爸一次去香港迪士尼旅游，爸爸会来那天正好是六一儿童节，爸爸就买了一块手表和一个遥控直升飞机。
直升飞机是由：
机头、风叶、机尾饰件、锁扣、平衡杆等等的物件组成的。
我最喜欢的就是它的外形，一个字，就是帅，最适合我们这种男孩子。
这就是我最喜欢的玩具，遥控直升飞机。
六年级:
永远的真爱篇一：
小学作文：
我最喜欢的玩具
我最喜欢的玩具
我家有会唱歌会跳舞的小牛，有可爱的福娃和海宝，但我最喜欢的是这只”变形金刚”小熊。
它叫“爱心小熊”，因为它的眼睛是两颗爱心，后脑勺、手臂上也有两个爱心。
它一边黑、一边白，对比鲜明，看上去很时尚。
看，它的头呀，肚子呀，几乎全都有了一段段的英文，估计是从美国来的吧!
有时把它拿起来一看，就看到它那独特的眼睛，像在闪闪发光，又像在目不转睛地看着你。
“爱心熊”有两个功能。
耍剑，一会儿让它跳舞，一会儿让它跑步，一会儿让它跳水，一会儿让它?
?
我看着小熊那一个个搞笑又有趣的“pose”，忍不住开怀大笑起来，又手忙脚乱地把它还原。
它好像累了，我把它变到坐着的姿势，开心地出去玩了。
我喜欢这个朋友，它时时刻刻地陪着我，带给我欢乐的每一天!
篇二：
小学作文：
我最喜爱的玩具
我最喜爱的玩具
在我家的写字台上，摆着3只小瓷象，它们是我最喜爱的玩具。
我十分的喜欢他们
他们很可爱
我每天放学回来都要看看他
你看，它们淡黄色的身上夹杂着一道道白色的条纹，在阳光的照耀下闪闪发亮。
左边那只小象多神气呀！
它翘着长长的鼻子，像是在来回甩动。
两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。
在脑袋的两侧，两只扇子般的大耳朵微微掀起，好象是在一张一合地扇动着。
四条粗壮的腿有的直，有的有点儿弯，仿佛在慢慢的向前走。
小象屁股后面的那条有小有细的尾巴，，从前面看根本发现不了。
中间的那只，鼻子向左前方伸展，一条腿高抬着，好象在踢球。
篇三：
我最喜欢的玩具300字作文
我最喜欢的玩具300字作文
我有一个小熊闹钟，那是我六岁的生日礼物。
它很可爱，身体是灰色的，两颗眼睛象天上闪闪发光的星星，鼻子是红色的，正好就是闹钟的开关，嘴巴弯成了小月牙，身子胖胖的，短短的尾巴翘着，远远望去就好象是真得小熊一样。
每天早上小熊会用活泼、俏皮的声音“懒虫起床”把我从梦乡中叫醒；每天放学回家写作业前，我就上好闹钟，
然后安心地写作业，以此来提醒我抓紧时间。
写完作业后，我爱看的电视节目就开始了，可我一看起电视来就忘记了时间，为了保护我的眼睛，所以还得小闹钟“闪亮登场”！
妈妈给我上好闹钟，提醒我到时间就能再看电视了。
它还有一个小小的功劳，有了它，我的牙齿更洁白了，因为妈妈说过，“刷牙必须3分钟”，每次我刷牙前，都设好时间，它一响，我才停止刷牙。
有一天，我忽然发现小熊的指针不走了，难道是它坏了吗？
我拿给妈妈看，妈妈检查后，原来是电池没电了，换了新电池后，小熊又欢快的走着。
它是我最好的朋友，我的生活、学习都离不开它。
篇四：
我最喜欢的玩具
口语交际《我最喜欢的玩具》教学设计上街完小：
蒙江
教学内容
我最喜欢的玩具教学目标
1、引导学生进行观察，能从名称、形状、玩法等方面有条理的介绍自己的玩具。
2、也可以说说买玩具时发生的趣事，或玩具给自己带来的快乐。
3、在创设的情景中激发学生说话的兴趣和与人交玩的勇气。
4、在交际中学会认真倾听别人的发言，听别人的发言后，能把自己的想法用语言表达出来。
教学重点
通过观察，能说清自己喜欢玩具的名称、形状和玩
法。
教学过程
一、谈话导入，激发兴趣
1．同学们，你们喜欢玩具吗？
你们的家里一定都有许多玩具吧？
你们都玩过什么玩具？
2、用幻灯片展示几组玩具，激起学生的兴趣。
师：
这些玩具你玩过吗？
觉得有趣吗？
2．师：
今天我们一起来说一说、玩一玩我们最喜欢的玩具。
（板书课题、齐读课题）
二、引导方法
1．引导学生掌握介绍玩具的方法。
教师一边出示自己最喜欢的玩具，一边说，你们都把自己最喜欢的玩具带来了，老师也把自己喜欢的玩具带来了。
应该怎样介绍它呢？
2．根据学生提议板书：
名称、外形、怎样玩等。
三、互相介绍
1．四人小组互相介绍自己最喜欢的玩具。
要求在介绍过程中看一看、摸一摸、玩一玩自己最喜欢的玩具。
2．指名在全班介绍自己的玩具。
四、情境交际
1．你想知道你的好朋友最喜欢玩什么玩具吗？
是怎样玩的？
扮演小记者去采访。
（在此过程中让学生懂得与别人交往，要热情大方，有礼貌，学会与别人交往。
）
五、总结
今天小朋友们积极地把自己最喜欢的玩具向大家介绍了。
在日常生活中我们经常要与别人打交道，就要大胆、有礼貌地交际，将来成为一个能说会道的人。
篇三：
左右（150字）作文
精选作文:
左右（150字）作文你在地球的左端，而我却在右端我现在在看着星星呢，你在吗？
我现在在会好好的听你的话，你，会吗要早睡啊，不要熬夜啊。
在无尽的黑暗中，你就是那零落的星光，尽管这么傻傻的想着尽管你在左，我在右我始终都相信，我的左边，还有你。
初二:
灿熙
篇一：
我的前后左右作文
我的前后左右作文
我的周围“阴盛阳衰”只有前面是“稀有资源”左﹑右﹑后都是女生而且都很有趣.
我的前面是我周围唯一的男生，所以他对我来说是“稀有资源”。
物以稀为贵，因此我极为珍惜课间他回过头与我说过的每句话。
他长得像个“外星人”因为他尖头尖脑而且特别热爱天文知识,对于什么时候可以看到宇宙中起义的景观了如指掌。
之所以叫他外星人，还有一点就是他表情严峻而又喜怒无常。
我的后面是一个极娇气的女生，每当上课，她便把脚伸到我凳子上，我只要一感觉到，便会上去狠狠踩她的脚，这时她便气急败坏，会使出浑身解数猛劲儿踢我。
我便只能忍气吞声了“好男不跟女斗”嘛！
我的左面是一个漫画迷，上课时，只要不感兴趣的内容，便会在底下搞小动作，而且还会时不时地发声怪叫。
我的右面是一个绘画大师，极有绘画天赋。
绘画大师应该培养良好的耐心和保持心态的平和，可是她却恰恰相反，她生气的时候，绝对是独一无二的母老虎。
每当下课，她便会拿出事先准备好的卡纸画、卡通画，而且画得惟妙惟肖，可如果谁这时不小心碰了她一下，她便会拿着保温杯冲过去大叫而且还用杯子打那个人，简直比“孙二娘”还凶。
我前后左右的同学真是性格迥异、各具特色，他们不但丰富了我的校园生活，而且使我的生活更加精彩有趣。
篇二：
作文150字左右
作文１５０字左右，小的１２３是作文分三段文章写的要求
１shouldstudentsbegivenmorefreetimeornot
1目前大学生学业压力大，大部分时间考试几乎没有时间选择自己擅长并有兴趣事情，并有所创新
２自由学习和高压学习的优缺点
３你的观点及理由
２theadvantagesanddisadvantagesofgoingabroadforholidays
1出国旅游悄然兴起，出国旅游种种好处
２出国旅游种种弊端
３你的看法及理由
３＂thedifficulties{theproblems}inmystudyatcollege＂
1列举你在学校学习中遇到的困难或问题
２分析造成这些问题或困难的原困
３提出解决问题的方案
1
竞争并存
合作更为重要
surfingthevirtual[虚拟］world
1
提供的多姿多彩生活
络的虚拟空间有各种担忧
problemsinoursociety
1
的问题
题的原因
题的建议
ourlife
1
的种种污染及对人们生活的影响
的污染形式及对你个人的影响
建议
现代社会合作与２有人认为竞争比３你的观点５＂myviewon很多人喜欢网络２也有很多人对网３你的观点６thesocial列举你认为存在２分析形成这些问３提出解决这些问７pollutionand现代城市中出现２也你最直接相关３减少环境污染的８thetraffic
problemsinthecity
1城市交通中存在的问题
２分析问题的原因３提出解决问题办法
９howtosucceedinajobinterview
1面试在求职过程中的作用
２取得面试成功的因素：
仪表举止谈吐能力专业知识自信实事求是等等３我认为最重要的因素
１０thetightjobmarket
1现在大学生就业紧张
２造成这一现象的原因是什么
３大学在校生应如何积极准备挑战
１１dealingwithpressureinlife
1现代人要面临各式各样的压力
２压力对人生活的影响
３如何给自己减压，使自己身体保持健康
１２myrespectedteacher
1你最尊敬的教师是谁
２他或她的哪些行为赢得了你的尊敬
３你从中有哪些感悟
１３myviewonworkingathome
1随着高科技的发展，越来越多的人选择在家工作
２选择在家工作的利与弊
３我的观点
１４aheathywayofgoingout
1城市不同出行方式各有利弊
方式出行，原因是什么
面考虑选择健康出行方式
one-childfamily
1
庭持肯定态度
态度
massmediainmodernpeopleslives
1
媒体获得信息
媒体获得娱乐
的看法
takingpart-timejobs
勤工俭学，认为可以挣钱，同时可以锻炼能力
样会影响学生学习
及理由是什么
friends２你倾向采取哪种３人们应从哪些方１５myviewon一些人对独子家２另一些人持否定３我的看法１６theroleof有些人利用大众２有些人利用大众３比较二者，谈谈你１７myviewon１很多大学生喜欢２有些教师认为这３你的意见如何以１８making
１每个人都需要朋友２但交友也需谨慎
３我的交友之道
１９howtochooseanoccupation1正确选择职业的重要性２选择职业应注意的问题３你对选择职业的看法篇三：
不要被情绪左右作文1200字
不要被情绪左右作文1200字
不要被情绪左右作文1200字无可否认，我们生活在一个比前辈们更美好的时代，但与此同时，我们也需要为拥有的物质生活付出高昂的代价：
超负荷的工作量、频繁加班、没完没了的应酬等等，平时大家常挂嘴上的就是“忙”和“累”。
在这种高节奏、重压力的现代生活中，各种生理、心理问题也随之相伴产生，现代人常觉得焦燥、烦闷、失眠、抑郁，严重的甚至觉得生活无味、生命无意义。
那可以如何管理好自己的情绪呢？
之所以用“管理”，是为了避免走入“压抑”的误区：
有不少人对于生气、愤怒、难过等所谓的“负面”情绪，习惯以“意志力”硬压抑下去，以为它会慢慢自然消失。
其实绝非如此，情绪的能量不去处理，它就会累积、转化，并常常在你意想不到的状态下爆发出来。
因此情绪管理并不是一味地压抑，而更需要疏导与化解。
管理情绪的
情绪管理的篇四：
初中600左右字作文母爱的作文
初中600左右字作文母爱的作文滋润心灵的雨露一滴雨露，可以滋润一寸心田。
在我心中，一直有一滴雨露，晶莹美丽。
这滴雨露伴随着我，我伤心时，雨露便为我忧伤，我高兴时，雨露也为我欢喜。
背着沉重的书包，迈着急促的步伐，气喘呼呼，终于到了温馨的家。
终于可以放松一下那塞满单词和短语的大脑了，心情刚刚平静下来，脑子里便想妈妈会给我做什么好吃的。
走进厨房，只见妈妈正在洗菜，餐桌上什么也没有，我顿时火冒三丈说：
“你为什么这么晚了才做饭，不知道我饿吗！
”顿时，我看到妈妈脸上惊愕的表情，却瞬时又转为不安而促。
“对不起啊，儿子，妈妈刚才躺了一会忘记设闹铃了。
”妈妈愧疚的说道。
“你只知道睡觉，一点都不关心我，哼！
”我一点不体谅地对妈妈吼道。
我说完之即跑到了屋子里。
关门声响彻了整个房子，而我却不知这也深深震痛了妈妈的心。
关门的那一刻，我惊呆了。
我今天明明没有叠
篇四：
我的好老师（150字）作文
精选作文:
我的好老师（150字）作文我们班有一位漂亮的女老师，她在我们心中都是一位好老师，这位老师，她身体一直不好，但是她从不缺课，从不迟到，上课期间，她都会咳嗽，他声音哑了，就用小蜜蜂代替，他平时对我们都很严厉。
但是，我们都不厌倦她，反而都很尊敬她，她就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;还像一座桥，架起我们通向彼岸的桥梁，我们都为有这样的好老师而感到自豪!
老师，在此，我想说：
“你辛苦了”!
我的好老师!
篇一：
小学作文：
我心目中的好老师
我心目中的好老师
老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛，细长的身材，真是一位典雅的老师。
笑容满面、和蔼可亲，处理事情，总是条条有理，以理服人。
崔老师对我们就象对自己的孩子一样。
从不计较和懊恼，总是不厌其烦的劝导，给我改正的机会。
崔老师像妈妈一样爱护我们，虽然她那么也那么累，可她从不说一声苦叫一声累，她的这种精神值得我们学习。
由于我很多的地方做的不好，给崔老师带来很多麻烦，比如，我上课不注意听讲，做小动作，因此成绩很不理想。
所以崔老师经常苦口婆心的开导我，找我谈话。
帮助教育我，由其是期末考试。
崔来师放弃自己的修息时间，天天早早的来到学校给我们补课，讲题目要点，使我在期末考试不掉队，我很感谢崔老师。
为了不辜负有这样的好老师，我会更加刻苦学习，以优异的成绩回报辛勤培育我的老师！
更让我难忘的是，刚开始上课时我总是开小差崔老师发现后，并不是在课堂上批评我，而是让我站起来回答题，因为我没听清站在教室里真难为情，以后，我会慢慢改掉了这个坏习惯。
谢谢您耐心细致地教我们读书、写字，把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。
谢谢您手把手地教我们扫地、擦窗户，培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。
谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励，谢谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育，谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。
谢谢您的谆谆教导，谢谢您的精心呵护，谢谢您，崔老师。
篇二：
我的好老师-作文
我的好老师
从小学到大学，有许多位老师教过我，其中给我印象最深的张老
师。
张老师身高一米七，那双大的出奇的眼睛就是她的特点。
每当张
老师走进教室，总是
笑容满面，犹如暖暖的春意飘进我们每个人的心。
可是，每当她遇到有的同学上课不专心听讲或不完成作业时，她就会
生气，眼睛会瞪得更大，声音就像打雷一样。
她的眼神中透出的不是
愤怒，而是严厉，是恨铁不成钢。
平时我们常常听见的是她的表扬和
幽默的话语。
她曾对我们我们说：
“窗外的世界虽然很迷人，可这里
的表演更精彩。
”她经常用这样的方式提醒同学。
记得她刚接我们班时，发现我们有的同学上课不爱听讲，于是就
想办法吸引我们的注意力，提高我们学习的积极性，把课讲得生动、细致、活泼、有趣，把我们带入了丰富的知识殿堂。
同学们听得入了
迷。
随着她的讲解，时而神彩飞扬，时而频频点头，时而低头沉思，时而哈哈大笑?
?
同学们的学习热情提高了，学习兴趣浓厚了，学习
渐渐地由被动变为了主动，学习成绩也不断地在提高。
张老师不仅是我们的老师，还是我们的朋友、妈妈。
我们的每一
份成长和进步都离不开张老师的教育和关怀。
张老师，我们永远也不会忘记您对我们的鼓励与支持，您是我们
的严师，您是我们的榜样。
您在我们的心中永远是伟大的。
古力拜合热木.玉苏甫
资环（15-1）班篇三：
我心中的好老师作文
我心中的好老师作文
在板粉笔的共同飞舞中，在老师声声叮咛、无微不至的呵护中，多少位良师深深地印在莘莘学子的心中啊！
——题记
一个人静静地坐在书桌前，望着相片上老师那和蔼可亲的脸，心中泛起阵阵涟漪。
我打开记忆的抽屉，往昔那一幕幕又清晰的浮现在眼前......
朱老师，我小学的老师。
朱老师虽然没有光鲜亮丽的外表，但是朴素大方，对待学生和蔼可亲和风趣幽默的讲课风格让我们敬佩。
朱老师对待学生似姐姐，但比姐姐更关心我们；似妈妈，但比妈妈更慈爱；似奶奶，但她的关爱却不是溺爱我们。
有一次，我们班上有一位同学过生日，朱老师知道了，就让我们全班同学准备一个生日惊喜。
等到那位同学看见后，很是感动，眼泪已经不由得在眼眶里打滚了。
老师说出了对他的生日祝福，最后我们一起唱生日歌。
在那时，我们之间已经没有了老师与学生之间的代沟了，只是一起玩的忠实同伴，共同为我们的好友庆生而已。
朱老师最大的特点就是上课语言幽默，形式多样灵活。
同学们都知道作文课，对于大部分同学来说是最头疼的课。
但是朱老师却不像其他老师那样死板，而是想方设法让我们喜欢上作文课，爱上作文课。
有一次上作文课，朱老师走上讲台没告诉我们是作文课，而是问我们：
“同学们喜欢做游戏吗？
”同学们异口同声地说：
“喜欢!
”“那好，我们一起来做个小游戏。
”朱老师面带微笑地说并在黑板上画了一幅画，“一个非常漂亮的小女孩儿不小心把鼻子给弄丢了，她急得哇哇大哭，我们班的学生都是有爱心的学生，我们帮小女孩儿的鼻子找回来，看看我们谁最能干，能把眼睛蒙上，把鼻子贴在最合适的地方。
”老师的话音刚落，同学们都高高举起手，如同小树林一般，个个都争先恐后地说：
“我来！
我先!
”看呐，同学们有的贴歪了，有的贴到了嘴上，有的根本没贴到脸上......其他看着的同学也笑得前仰后合。
不知不觉中，一堂课已经过了一大半。
同学们还犹意未尽，但老师打住了学生，说：
“由于时间关系，不能让每个学生都这样来玩，不如这样，我们先把这次活动写下来，可以写已发生的场面，同学们的表现、心情，也可以设想场面和你们自己的表现、心情。
”“行！
”同学们都拿起笔来，刷刷地写起来，令人头痛的作文课，却变得简单而开心！
老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师像园丁，细心培育我们这些祖国的花朵；老师像一颗闪烁的繁星，照亮了我们的锦绣前程......
坚定全心全意为人民服务的思想
在《毛泽东选集》这些问题。
学习了全心全意为人民服务的思想，可以使我们更好地理解立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质，是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别。
作为共产党员要始终坚定全心全意为人民服务的思想，始终把体现人民群众的意志和利益作为一切工作的出发点和归宿，始终坚持全心全意为人民服务的思想，切实把立党为公、执政为民具体地、深入地落实到平凡的工作中去。
争做合格的“五小”公民
我们是社会的一分子，是社会小公民。
既然是个小公民，那你是否扪心自问：
“你合格了吗？
”
我曾经遇到过一个合格的小公民。
有一次放学了，我坐公交车回家，等了很长时间才等到了座位。
这时上来了一位满头银发的老奶奶和拄着拐杖的老爷爷。
他们吃力地走上了车，可是没有了座位。
这时，我的思想非常矛盾：
是让座，还是不让呢？
这个座位可是我好不容易得到的，到底让不让座？
就在这一瞬间，一位小妹妹毅然地站起来让位给老奶奶。
这令我既感到无地自容，但又感慨万千。
我羞愧，是因为我一个比她大的少先队员竟不如这位小妹妹；我感慨，是因为这位年仅七八的小妹妹竟然有着如此高尚的品德。
想到这儿，我立刻站起来，将座位让给了老爷爷。
老爷爷表扬我：
“你真是一个懂事、有教养的好孩子。
”听了这话，我脸红了。
打那以后，我受到了小妹妹的影响，每次坐公交车，都主动把座位让给那些老幼病残人。
随着社会风气的日益见好。
合格的社会公民到处都有，我们班蔡华山就是典范。
有一次上自习课时，同学们聚精会神地听老师讲课。
突然，一位同学因为不舒服“哇”的一声，胃内容物呕吐而出。
顿时，一股酸臭气弥漫了整间教室。
同学们纷纷捂住了鼻子。
这时只见蔡华山迅速拿起教室内畚斗跑到沙坑，装了沙子，飞速跑到教室，快速地用沙子盖住了呕吐物，并扫干净。
然后小心翼翼地扶他到医务室诊治。
看他对同学是那么热心，而动作又那么自如敏捷，一点都不怕臭，全班同学身临其境，倍受感动、佩服。
蔡华山不愧为热心助人的小公民。
令我感触好事很多，每次都鼓励我做一个合格小公民。
我暗暗发誓处处向他们学习，努力做一个合格的小公民。
有一次，我的数学得了100分，是全班篇四：
小学作文：
我心中的好老师
我心中的好老师
老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人;老师像园丁，辛勤地培育祖国的花朵。
人们常常用这些动听的词语来赞美，但人觉得无论用多好、多动听的词语也无法表达不尽老师哪无私奉献、鞠躬尽瘁的伟大精神。
我只能用朴素的、发自内心的词语描述对老师的深情。
我的小学道路已经走了一半，在这几年里，我印象最深刻的老师是我五年级的语文老师丁老师。
丁老师是我们学校最出色的老师。
我们班的同学都很喜欢她。
丁老师看起来有四十多岁，个儿高高的，剪着短发，带着一副眼镜。
开心的笑容总是出现在丁老师脸上。
丁老师教书教得好。
每个细节都讲得非常详细，还不时讲一些书上没有的和以后要学的知识和方法。
她把我们带到语文王国中去，领会语文的真谛。
丁老师作业留得少。
我们放学回家就开始做，晚饭之前就能把作业做完。
有时周五的作业非常简单，当天就能做完。
我们做完作业后，就有充足的时间复习、预习和休息。
她决不会死板地上一节课，讲着讲着，突然冒出一段笑话，她用精彩的语言、奇妙地思路，吸引着我们。
她总是那样笑着提问，她提的问题新奇而有趣，我们一个都不愿放过，总是把手举得老高，等待着她点我们?
?
知道无论用多少个千言万语也无法去描绘辛勤培育我们的您，也无法表达的尽我们对您的感激之情，我们只能用学习来报答您!
篇五：
三年级作文150字
[三年级作文150字]三年级作文150字用爱心去构建和谐社会
“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼，三年级作文150字。
”我们生活在一个需要爱心的世界里。
花开，有绿叶扶持;月缺，有群星做伴;日出，有湖水梳妆。
天地万物都懂得关爱，更何况我们呢?
在新的时代背景下，构建和谐美好的社会，是人们的期盼和追求。
和谐社会需要爱心，美好生活需要互助，良好人际需要理解。
人与人之间的和谐是构建和谐社会的基础，而和谐的人际关系最重要的是关爱，是一种发自内心的相互友爱，相互关心，相互帮助。
爱是人类最朴素最珍贵的情感，是和谐社会必须具备的润滑剂。
因为爱心，流浪的人们才能重返家园;因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。
“赠人玫瑰，手有余香”。
对于我们，也许仅仅是少买一点零食，少买几件饰品，就可以让一个孩子享受到知识和爱的雨露。
当我们寄去一份爱，看着自己的爱化为孩子脸上欣喜的笑容时;当我们的绵薄之力，却可以改变一个孩子乃至一个家庭的命运时，那是多么的快乐!
爱心，就是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人分外感受到人间的温暖;爱心，就是一泓出现在沙漠的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
一个和谐的社会，必然是充满爱心，撒播温馨的社会，不用刻意营造，完全如一道浑然天成的风景，小学三年级作文《三年级作文150字》。
◆分享好文◆爱心无价，和谐的社会需要用“爱”来铺就。
总有人会由于这样那样的原因而陷入困境，需要得到他人和社会的帮助。
伸出我们爱心的双手，让无助的眼神看到希望的目光，让身处黑暗的人感受到光明的存在，让悲伤的人得到温暖的援助。
或许有的家庭还不能解决温饱问题，或许有的孩子还上不了学。
不少家庭都经不起疾病和灾害的打击，刚刚越过温饱线的人们，很容易因灾返贫、因病返贫。
在同一片蓝天下，这些需要救助的人们同你我一样，向往在彼此关爱的和谐社会中，过上平安幸福的生活。
这时，爱心，是能鼓起他们生命风帆的激励;爱心，是雪中送炭式的资助;爱心，是抚慰他们受伤心灵时的微笑。
社会不能没有关爱，倘若没有了爱心，就如同一台生锈的机器，给人一种冷冰冰，硬梆梆，到处卡壳的感觉，毫无和谐可言。
其实也不单单是对弱势群体要播撒爱心。
当前我们面临的诸如污染严重、土地流失、环境恶化等等
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