广东省梅州市平远县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案.docx

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　　广东省梅州市平远县教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案

　　注意事项

　　1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

　　2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

　　一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）

　　1、加涅的信息加工系统中的第二级是（）。

　　A、感受器

　　B、感受登记

　　C、短时记忆

　　D、长时记忆

　　【答案】B

　　2、注重培养学生基础学力的课程是（）。

　　A、基础型课程

　　B、拓展型课程

　　C、研究型课程

　　D、发展型课程

　　【答案】A

　　3、下面不属于二次文献的是（）。

　　A、书目

　　B、索引

　　C、图书

　　D、检索性文摘

　　【答案】C

　　4、受学生欢迎的教师特征有（）。

　　A、幽默

　　B、善解人意

　　C、宽容

　　D、以上答案都对

　　【答案】D

　　5、师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（）。

　　A、是同时的

　　B、师范学校出现得早

　　C、教师成为一种独立的社会职业的时间早

　　D、说不清楚

　　【答案】C

　　6、当代教师的质量集中体现在教师的（）方面。

　　A、政治素养

　　B、教育素养

　　C、专业素养

　　D、道德素养

　　【答案】C

　　7、人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（）。

　　A、社会本位论

　　B、环境决定论

　　C、遗传决定论

　　D、教育万能论

　　【答案】C

　　8、“教育不应再限于学校的围墙之内”是（）的教育理想。

　　A、非制度化

　　B、前制度化

　　C、制度化

　　D、义务教育

　　【答案】A9、眼手（视触）协调的出现的主要标志是（）。

　　A、抓握反射

　　B、伸手能够抓到东西

　　C、手的无意性抚摸

　　D、无意的触觉活动

　　【答案】B

　　10、中班幼儿社会性教育的重点应放在（）。

　　A、培养集体责任感

　　B、解决同伴交往问题

　　C、建立亲子依恋关系

　　D、建立常规

　　【答案】B

　　11、主张“一切知识都从感官的知觉开始”的教育家是（）。

　　A、赫尔巴特

　　B、杜威

　　C、凯洛夫

　　D、夸美纽斯

　　【答案】D

　　12、《西游记》中描写的孙悟空的形象属于（）。

　　A、无意想像

　　B、再造想像

　　C、创造想像

　　D、幻想

　　【答案】C

　　13、校园文化的核心是（）。

　　A、学校的物质文化

　　B、学校的精神或观念文化

　　C、学校组织和制度文化

　　D、学校的非正规文化

　　【答案】B

　　14、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象和尊严的权利指的是学生的（）。

　　A、名誉权

　　B、荣誉权

　　C、隐私权

　　D、人格尊严权

　　【答案】D

　　15、就狭义上理解，幼儿园环境是指（）。

　　A、幼儿园生活环境

　　B、幼儿园心理环境

　　C、幼儿园教育的一切外部条件

　　D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素

　　【答案】B

　　16、对有关历史生活的领会，不能缺少（）。

　　A、言语直观

　　B、形象直观

　　C、感知直观

　　D、表象直观

　　【答案】A

　　17、根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为（）。

　　A、新授课和巩固课

　　B、讲授课和练习课

　　C、单一课和综合课

　　D、理论课和实践课

　　【答案】C

　　18、从历史唯物主义的观点出发，在30年代提出“文化历史发展理论”的是苏联心理学家（）。

　　A、皮亚杰

　　B、维果斯基

　　C、斯滕伯格

　　D、埃里克森

　　【答案】B

　　19、从历史唯物主义的观点出发，在30年代提出“文化历史发展理论”的是苏联心理学家（）。

　　A、皮亚杰

　　B、维果斯基

　　C、斯滕伯格

　　D、埃里克森

　　【答案】B

　　20、（）常常是指的同一种现象，即先于一定的活动面对该活动的一种动力准备状态。

　　A、功能固着

　　B、态度定势

　　C、学习的心向与定势

　　D、迁移

　　【答案】C

　　21、科教兴国战略提出的时间是（）。

　　A、1996年3月

　　B、1996年5月

　　C、1987年5月

　　D、1989年6月

　　【答案】A

　　22、3岁前婴儿一般不能进行哪种游戏（）。

　　A、独自游戏

　　B、合作游戏

　　C、平行游戏

　　D、动作游戏

　　【答案】B

　　23、人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的（）。

　　A、行为系统

　　B、意识特点

　　C、综合心理特征

　　D、品德与修养

　　【答案】C

　　24、德育过程的基本矛盾是（）。

　　A、知与行的矛盾

　　B、外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾

　　C、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾

　　D、学生的上进心与情性之间的矛盾

　　【答案】C

　　25、幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。

这是服从了（）。

　　A、高低规律

　　B、从整体到局部的规律

　　C、大小规律

　　D、首尾规律

　　【答案】B

　　26、进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识着手，坚持正面教育，这体现了（）。

　　A、导向性原则

　　B、疏导性原则

　　C、巩固性原则

　　D、因材施教原则

　　【答案】D

　　27、（）是理想、动机和兴趣形成与发展的重要阶段，是世界观从萌芽到形成的重要阶段。

　　A、小学阶段

　　B、中学阶段

　　C、大学阶段

　　D、幼儿园阶段

　　【答案】B

　　28、小学儿童思维形式从以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在（）。

　　A、5~6岁

　　B、7~8岁

　　C、10~11岁

　　D、12~13岁

　　【答案】C

　　29、幼儿园来园活动中进行健康检查的最终目的是（）。

　　A、看儿童有没有病

　　B、防止传染病侵入幼儿园

　　C、有无携带不安全物品

　　D、指甲是否剪干净

　　【答案】B

　　30、（）是对头脑中已有的形象进行加工，重新组合成为新形象的过程。

　　A、想象

　　B、表象

　　C、梦想

　　D、创造性

　　【答案】A

　　31、（）是对头脑中已有的形象进行加工，重新组合成为新形象的过程。

　　A、想象

　　B、表象

　　C、梦想

　　D、创造性

　　【答案】A

　　32、智力发展上的差异包括（）。

　　A、内在差异和外在差异

　　B、相对差异和绝对差异

　　C、年龄差异和性别差异

　　D、个体差异和群体差异

　　【答案】D

　　33、提出“最近发展区”的观点的是（）。

　　A、布鲁纳

　　B、班杜拉

　　C、桑代克

　　D、维果斯基

　　【答案】D

　　34、以下心理学家不属于认知心理学派的是（）。

　　A、苛勒

　　B、斯金纳

　　C、布鲁纳

　　D、奥苏伯尔

　　【答案】B

　　35、关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法不正确的是（）。

　　A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理

　　B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重

　　C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了

　　D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一

　　【答案】C

　　36、汉语中最早将“教”和“学”连用的《孟子•尽心上》是什么时期的著作？

（）

　　A、汉代

　　B、战国

　　C、魏晋南北朝

　　D、唐朝

　　【答案】B

　　37、儿童出生后就出现注意现象，这实质上是一种（）。

　　A、选择性注意

　　B、有意注意

　　C、定向性注意

　　D、随意注意

　　【答案】C

　　38、情绪作为信息交流工具的特点具有（）。

　　A、系统性

　　B、传递功能

　　C、信号作用

　　D、感染性

　　【答案】D

　　39、人的发展是指人类身心的生长和（）。

　　A、增强

　　B、变化

　　C、成熟

　　D、死亡

　　【答案】B

　　40、教师的语言修炼可以从以下几方面入手：

提高教师自身的思想修养、培养良好的心理素质和（）。

　　A、加强知识修养

　　B、加强信息能力

　　C、较强角色调适能力

　　D、加强交往能力

　　【答案】A

　　41、校本教研的核心要素是（）。

　　A、自我反思

　　B、同伴互助

　　C、专业引领

　　D、自我反思、同伴互助、专业引领

　　【答案】D

　　42、不属于气质的特性是（）。

　　A、遗传性

　　B、先天性

　　C、易变性

　　D、稳定性

　　【答案】C

　　43、下列哪一项不是理智的爱的含义。

　　（）

　　A、对孩子有要求，不一味迁就

　　B、控制感情，掌握分寸

　　C、只在心里爱，不表现出来

　　D、增长儿童的爱心

　　【答案】C

　　44、就教师的工作目的而言，教师的使命是（）。

　　A、教书育人

　　B、科学研究

　　C、社会服务

　　D、管理学生

　　【答案】A45、发展适宜性原则是针对幼儿教育的什么倾向提出的？

（）

　　A、小学化倾向

　　B、多元化倾向

　　C、游戏化倾向

　　D、活动化倾向

　　【答案】A

　　46、一份教案的核心是（）。

　　A、提出教学目的

　　B、选择教学方法

　　C、涉及教学进程

　　D、规划板书内容

　　【答案】C

　　47、陶行知先生提出的“接知如接枝”体现了教学的（）。

　　A、理论联系实际原则

　　B、直观性原则

　　C、因材施教原则

　　D、启发性原则

　　【答案】C

　　48、皮格马利翁效应体现了教师的（）对学生的影响。

　　A、知识

　　B、能力

　　C、期望

　　D、方法

　　【答案】C

　　49、以下关于教学的正确论述应该是（）。

　　A、教学就是传授知识

　　B、教学就是上课

　　C、教学就是智育

　　D、教学由教与学两方面活动组成

　　【答案】D

　　50、在智力与知识达到一定水平后，教师的组织能力与教学效果（）。

　　A、没有关系

　　B、呈负相关

　　C、有较高相关

　　D、有利有弊

　　【答案】C

　　51、孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”，表明孔子很强调（）。

　　A、启发式教育

　　B、学习与思考相结合

　　C、因材施教

　　D、学习与行动相结合

　　【答案】B

　　52、一个人的生理心理发育和形成的关键时期是（）。

　　A、幼儿园

　　B、小学

　　C、中学

　　D、大学

　　【答案】C

　　53、以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于（）。

　　A、概念学习

　　B、命题学习

　　C、符号学习

　　D、并列结合学习

　　【答案】A54、制定我国教育目的的理论基础是（）。

　　A、个体本位论

　　B、社会本位论

　　C、资本主义制度

　　D、社会主义制度

　　【答案】D

　　55、教育学作为一门独立的学科萌芽于哪本著作（）。

　　A、《民主主义与教育》

　　B、《大教学论》

　　C、《普通教育学》

　　D、《教育漫画》

　　【答案】B

　　56、班主任做好班级工作的中心环节是（）。

　　A、了解和研究学生

　　B、组织和培养班集体

　　C、做好个别学生的教育工作

　　D、同家庭、社会密切配合

　　【答案】B

　　57、德育工作的出发点是（）。

　　A、德育内容

　　B、德育目标

　　C、德育过程

　　D、德育原则

　　【答案】B

　　58、埃里克森认为12—18岁的发展任务是培养（）。

　　A、自主感

　　B、主动性

　　C、勤奋感

　　D、自我同一性

　　【答案】D

　　59、世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是一（）。

　　A、裴斯泰洛齐

　　B、卢梭

　　C、夸美纽斯

　　D、福禄培尔

　　【答案】D

　　60、下列选项中不是影响课堂管理的因素的是（）。

　　A、教师的领导风格

　　B、班级规模

　　C、班级的性质

　　D、学校的规章制度

　　【答案】D