陕西教师资格考试教育学心理学职业道德教育政策法规押密冲刺模拟题4.docx

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陕西教师资格考试教育学心理学职业道德教育政策法规押密冲刺模拟题4

陕西教师资格考试（教育学、心理学、职业道德、教育政策法规）押密、冲刺、模拟题3一、填空题（共10题，每小题2分，共20分）

1.教育法是调整各级各类教育的关系的法律规范的总称。

2.教育法规定国家保护教师的合法权益，改善教师的工作条件和生活条件，提高教师的社会地位。

3.教师主要通过教职工代表大会形式参与学校的民主管理。

4.依法治校是依法治教的要求，也是落实学校办学自主权、提高管理效率、保护有关法律关系主体合法权益的需求。

5.教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。

6.中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得教师资格。

7.《教师法》规定，教师是履行教育教学职责的专业人员。

8.学校依法对学生的人身安全承担教育、管理、保护责任。

9.《教师法》明确规定实行教师资格制度、教师职务制度和教师聘任制度，从而奠定了教师任用与管理的新机制，构成了教师管理法律制度的核心。

10.在我国，教师节是每年的9月10日。

二、单项选择题（共10题，每题只有一个正确选项，每题2分，共20分）

1.根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为______（D）。

A、教师负责制B、校务委员会负责制C、家长委员会负责制D、校长负责制

2.教师资格证书的适用的地域范围是：

______（A）。

A.在全国范围适用B.只在本地区适用

C.只在本校适用D.在外国也适用

3.中华人民共和国公民有受教育的______。

（C）

A权利B义务C权利和义务D权力

4.学校不履行法律法规规定的义务，情节严重或者造成严重后果，根据有关法律规定，______要承担相应的法律责任。

（D）

A校长B学校负责人C有关直接负责人D学校负责人和有关直接负责人

5.教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，应当自知道具体行政行为之日起______日内提起行政复议申请，法律、法规规定超过此时限的除外。

（

D）

A.15B.20C.30D.60

6.____是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

（A）

A.义务教育B.中等教育C.职业教育D.高等教育

7.在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是：

____（A）

A、过错责任原则B、无过错责任原则

C、严格责任原则D、公平原则

8.学校____聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。

（B）

A.可以B.不得C.特殊情况可以D.经批准可以

9.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的次日起____内作出处理。

（

C）

A.15日B.20日C.30日D.60日

10.侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担____（C）。

A.行政责任B.刑事责任C.民事责任D.AB两种责任

三、多项选择题（共10题，每题有两个以上正确选项，每题2分，共20分）

1.教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时，请求解决或补偿的渠道或方式。

一般可分为：

（ABC）

A.司法救济B.行政救济C.社会救济D.自力救济

2.以下哪些处罚种类属于教育行政处罚：

（ABCD）。

A.警告、罚款B.责令停止招生C.撤销教师资格D.吊销办学许可证

3.李某是一名教师，可以行使的权利有：

（ABC）

A、通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理

B、参加进修或者其他方式的培训。

C、在寒暑假期带薪休假

D、责令上课不遵守纪律的学生离开教室

4.学生伤害事故的处理途径有：

（ABC）

A.自行协商解决；B.申请调解；

C.伤害事故的赔偿；D.不予理睬

5.根据现有教育法律、法规规定，可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括：

（ABCD）

A.对学校给予的处分不服的B.对学校侵犯其合法财产权的

C.对学校侵犯其人身权的D.对学校侵犯其知识产权的

6.我国教育法规定的在校学生的权利有：

（ABCD）

A、参加教育教学活动权B、获得资助权C、获得公正评价权D、申诉、诉讼权

7.学校作为法人的主要特点：

（ABC）

A.公益性B.民事活动范围的有限性

C.财产的受限性D.盈利性

8.为保障教师完成教学任务，保证教师权利的实现，各级政府、有关部门、学校应当履行的职责有：

（ABCD）

A、提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备

B、提供必须的图书、资料及其他教育教学用品

C、对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助

D、支持教师制止侵犯学生合法权益的行为

9.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。

（BCD）

A.因不可抗力给教育教学工作造成损失的

B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

C.体罚学生，经教育不改的

D.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的

10.国家建立统一的义务教育教师职务制度。

教师职务分为：

（ABC）

A．初级职务B.中级职务C.高级职务D.特级职务

四、简答题（共4题，每题5分，共20分）

1、学校应履行哪些义务？

教育法规定，学校及其他教育机构应当履行下列义务：

1.遵守法律、法规。

2．贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量。

3．维护受教育者、教师及其他职工的合法权益。

4．以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利。

5．遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目。

6．依法接受监督。

2、教师应当依法履行哪些义务？

教师应当履行下列义务：

（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；

（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；

（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；

（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；

（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

3、教育法律原则的具体内容是哪些？

（1）促进人的全面发展的原则

（2）尊重和保障受教育权的原则

（3）教育优先发展的原则

（4）维护受教育者健康成长的原则

4、学校安全工作的职责有哪些？

（1）保证设施安全

（2）完善安全制度

（3）落实安全教育

（4）安全管理到位

（5）及时救治伤病

（6）常备应急预案

五、论述题（20分）

结合实际，谈谈如何实施依法治校、构建和谐校园。

拙人认为依法治校，构建和谐和校园可从如下“五强化”入手，抛砖引玉，欢迎指正。

（一）坚持依法治校，强化教育教学管理。

学校要认真贯彻落实《义务教育法》有关教育教学的法律规定，依法全面实施素质教育。

要严格执行国家课程计划，坚持面向全体学生，教书育人，坚持德育为首，促进学生全面发展。

义务教育学校严格禁止拒收服务范围内义务教育阶段学生，严格禁止举办重点校、重点班，严格禁止未经教育行政部门审定批准的教材、教辅资料进校园，严格禁止举办针对中、小学生的文化补习班，严格禁止组织学生参加未经教育主管部门批准的各项竞赛活动，严格禁止体罚和变相体罚学生及违规补课等增加学生过重的课业负担和心理负担的行为。

（二）坚持依法治校，强化师德师风管理。

按照《教育部关于印发〈关于加强中小学教师职业道德建设若干意见〉的通知》（教基[2000]28号）精神，强化师德师风教育，着力解决师德建设中存在的突出问题。

以全面提高教师职业道德素养为中心，以“当人民满意的教师”为目标，以教书育人、关爱学生、为人师表为重点，使学校教师形成爱岗敬业、无私奉献、积极向上的良好职业道德氛围。

（三）坚持依法治校，强化校园文化管理。

强化校园文化和环境建设，充分发挥校园隐性教育的功能。

学校要提高对校园文化和环境建设的认识，建立健全学校文化和环境管理工作机制，增强搞好校园文化和环境的主动性、创造性和持久性，让每一个校园绿化、净化、美化、人文化，努力营造一个“以美促德、以美益智”的育人环境。

（四）坚持依法治校，强化学校收费管理。

认真落实农村义务教育经费保障机制及收费政策，健全学校收费管理自我约束机制，结合“价格服务进校园”工作的实施，进一步规范学校收费行为，坚决杜绝乱收费行为。

积极申报和争创“价格诚信单位”，创建“价格服务进校园示范学校”，为素质教育的实施、和谐校园的构建创造良好的条件。

（五）坚持依法治校，强化学校安全管理。

强化学校安全管理，维护正常的教育教学和生活秩序，保障师生人身和财产安全。

贯彻“安全第一、预防为主”的原则，加强安全教育，规范安全制度，落实安全责任，建设安全校园。

育法规试题（含答案）

1．依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善内部各项管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。

2.《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。

3．《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

4．公民、法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起60日内提出行政复议申请。

5．根据《预防未成年人犯罪法》的规定，营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所，应当设置未成年人禁止进入的标志。

6．《刑法》是规范有关犯罪和刑罚的法律规范的总称。

7．《学校卫生工作条例》规定，学生每天学习时间（包括自习），中学不超过8小时，小学不超过6小时。

8．实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。

9．参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3年内不得再次参加教师资格考试。

10．学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。

11．参加继续教育是中小学教师的权利和义务

12．预防未成年人犯罪，应立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治

13．学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。

14．《民法》是调整平等主体的自然人、法人以及其他组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。

15．行政复议、行政诉讼期间，行政处罚不停止执行。

16.《学校体育工作条例》第十四条规定，学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。

17．对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。

18．《中华人民共和国行政许可法》于2004年7月1日正式施行。

19．根据我国《民法通则》的规定，限制民事行为能力人包括十周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的精神病人

20．权利是以法律形式规定并加以保障的人们所应当或可以享有的一种利益。

二、选择题（分单项选择和多向选择，共30分）

（一）单项选择（共10小题，每小题1分，计10分）

1．有关法律规定:

"对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让。

"这体现了行政职权的什么特征？

（C）

A、优益性

B、单方性

C、强制性

D、执行性

2．根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是（B）

A、14周岁以下

B、14周岁以上不满16周岁

C、16周岁以上不满17周岁

D、18周岁以下

3．对民办学校重大问题拥有决策权的是（D）

A、校长

B、教职工代表大会

C、学校工会

D、学校董事会

4．王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。

王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（A）

A、当地县教育局

B、当地县人民政府

C、地市教育局

D、省教育厅

5．有的学校在学生手册中规定：

"禁止男女生之间互访宿舍。

"此规定从法学的角度看，也可以解释为：

"男女生不得无故进入异性宿舍。

"这一解释属于（A）

A、目的解释

B、文法解释

C、历史解释

6．"学校应当于每年的教师节组织教师宣誓活动。

"这是（D）的规定。

A、《教育法》

B、《山东省实施〈教师法〉办法》

C、《教师法》

D、《青岛市实施〈教师法〉若干规定》

7．依据我国相关法律，下列有可能成为行政诉讼被告的是（C）

A、某教育局局长

B、某市市长

C、某市公安局

D、某乡镇党委书记

8．《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（B）

A、民事责任

B、刑事责任

C、一般责任

D、行政责任

9．根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布（B）

A、教育法律

B、教育行政法规

C、教育政府规章

D、教育单行条例

10．某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。

小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。

在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。

王某的伤害由谁承担责任？

（B）

A、司机负责

B、某寄宿学校负责

C、司机和某寄宿学校共同负责

D、司机和王某共同负责

（二）多项选择（共10小题，每小题2分，计20分）

1．法律责任的类型有（ABCD）

A、民事法律责任

B、行政法律责任

C、刑事法律责任

D、违宪责任

2．张某作为一名受教育者，依法享有的权利有（ABCD）

A、参加教育教学计划安排的各种活动

B、使用教育教学设施、设备、图书资料

C、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金

D、完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书

3．教师可以采用的行政救济途径主要有（AD）

A、行政复议

B、民事诉讼

C、仲裁

D、教师申诉

4．教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责是（ABC）

A、听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议

B、听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权

C、决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作

D、罢免校长

5．学校可以解聘教师的情形有（BCD）

A、不能团结同事，其他教师不愿与之共事的

B、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

C、体罚学生，经教育不改的

D、品行不良、侮辱学生，影响恶劣的

6．下列属于体罚学生的情形是（BC）

A、让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍

B、王某上课讲话，老师令其抄课文5遍

C、李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈

D、体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次

7．我国公民的基本权利和义务的特点有（ABCD）

A、权力和自由的广泛性

B、权利和自由的现实性

C、权利和义务的平等性

D、权利和义务的一致性

8．对未成年人的监护人的设定包括（AB）

A、法定监护

B、指定监护

C、委托监护

D、代理监护

9．我国现行的学校教育制度是（ABCD）

A、学前教育

B、初等教育

C、中等教育

D、高等教育

10．学校对高中生可以进行以下何种处分？

（ABD）

A、警告

B、记过

C、送劳动教养

D、开除学籍

三、简答题（共6小题,1-4小题各3分,5-6小题各4分,计20分）

1．法的要素有哪些？

答：

（1）法律规则;

（2）法律原则；（3）法律概念。

2．根据《民法通则》的规定，我国所保护的知识产权有哪几种？

答：

著作权、专利权、商标权、发现权、发明权和其他科技成果权。

3．什么是行政复议？

答：

行政复议是公民、法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法利益，按照法定程序和条件向作出该具体行政行为的机关或者法律法规规定的机关提出申请，受理申请的行政机关依法定程序对该具体行政行为进行复查并作出复议决定的行动。

4．教师与学生之间有哪些法律关系？

答：

⑴教育和被教育的关系；⑵管理和被管理的关系；⑶保护和被保护的关系；⑷互相尊重的平等关系。

5．简要回答学校的法定义务。

答：

（1）遵守法律、法规。

（2）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量。

（3）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益。

（4）以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他情况提供便利。

（5）按照国家有关规定收取费用并公开收费项目。

（6）依法接受监督。

6．简要回答教师的法定权利。

答：

⑴进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

⑵从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

⑶指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；

⑷按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

⑸对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；

⑹参加进修或者其他方式的培训。

四、案例分析（共2小题，每小题10分，计20分）

1．李某有一女李霞14岁,系农村某镇初中二年级学生。

李某认为女孩上学无用,还不如早下来赚钱，遂于2003年暑假将李霞送到邻镇一个体户处打工。

开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，李某拒不说明其去向，有时还恶语相报：

"孩子读不读书是咱们自家的事，你们不要狗咬耗子--多管闲事。

"

请问：

⑴该案例中有没有违法行为？

⑵违反了什么法律规定？

⑶违法主体是谁？

⑷应该承担什么法律责任？

答案要点：

（1）有违法行为。

（2）违反了《义务教育法》第11条和《未成年人保护法》第9条、第28条等规定。

（3）李某及个体户。

（4）《义务教育法》第15条规定，除因疾病或者特殊情况，经当地人民政府批准的以外，适龄儿童、少年不入学接受义务教育的，由当地人民政府对他的父母或者其他监护人批评教育，并采取有效措施责令送子女或者被监护人入学。

对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人，由当地人民政府给予批评教育，责令停止招用；情节严重的，可以并处罚款、责令停止营业或者吊销营业执照。

《未成年人保护法》第49条规定，企业事业组织、个体工商户非法招用未满十六周岁的未成年人，由劳动部门责令改正，处以罚款；情节严重的，由工商行政管理部门吊销执照。

2．某校初中班主任吴老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件，吴老师顺便拆封阅读了此信。

这是高某写给一位女同学的求爱信，吴老师看了十分生气，后在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评。

次日高某在家留了一张字条后离家出走。

高某家长找到吴老师理论并要求将高某找回。

吴老师解释说：

"我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评高某是为了教育和爱护他。

他是从家中出走的，与我的工作没有关系。

"

请问：

⑴吴老师的哪些做法不正确？

试述你的判断所依据的法规及条款。

⑵吴老师的解释是否正确？

为什么？

答案要点：

⑴吴老师私自拆阅学生高某信件的行为和在班会上宣读高某信件的行为是不正确。

因为上述行为违反了《未成年人保护法》第30条和第31条的规定。

⑵吴老师的解释不正确，因为吴老师有对学生进行教育和管理的职责，但教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格、平等相待的基础上。

《教师法》规定，教师要"关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

"尊重学生、平等对待学生是教师的最基本的职业道德，不能借口教育和爱护学生而侵犯学生的合法权益。

本案例中吴老师不适当的教育方式对学生高某的离家出走负有不可推卸的责任

在教育政策与法规方面，相关行业试题有很多，以下为您列举部分教育政策法规试题及答案，仅供参考。

　　一、选择题

　　1、我国义务教育法规定，国家实行_____年义务教育制度。

A.九B.十C.十一D.十二（A）

　　2、义务教育法规定，实施义务教育，不收_____。

（C）

　　A.学费B.杂费C.学费、杂费D.学费、杂费、住宿费

　　3、义务教育实行_____领导，_____统筹规划实施，_____为主管理的体制。

（A）

　　A.国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府

　　B.省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府。

　　C.国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府。

　　D.国务院；市级人民政府；县级人民政府。

　　4.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由_____批准。

（D）

　　A.学校B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门。

　　C.市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门。

D.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门。

　　5、义务教育法规定，教师的工资水平应当_____当地公务员的平均水平。

（B）

　　A.相当于B.不低于C.略高于D.略低于

　　6、县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的_____，加强对薄弱学校的建设。

　　A.学习和培训B.沟通和合作

　　C.培训和流动D.交流和互访（C）

　　7、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生_____，促进学生的全面发展。

（D）

　　A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

　　B.团队合作的能力、创新能力和实践能力

　　C.沟通能力、创新能力和实践能力

　　D.独立思考能力、创新能和实践能力

　　8、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有_____津贴。

（C）

　　A.特殊岗位补助B.生活补助

　　C.艰苦贫困地区补助D.特殊奉献补助

　　9、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当过行义务教育，所需经费由_____予以保障。

　　A.国家B.社会C.学校D.人民政府（D）

　　10、义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据_____，制定本法。

（A）

　　A.宪法和教育法B.宪法和未成年人保护法