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XX世界粮食日活动主持词

XX世界粮食日活动主持词

  迎接XX世界粮食日的到来,下面聘才小编为大家收集整理的XX世界粮食日活动主持词。

欢迎大家阅读!

!

XX世界粮食日活动主持词

  女:

各位老师、各位同学

  男:

今天“勤俭节约爱惜粮食”主题班队活动

  男、女:

现在开始!

(掌声)

  (角落里,一群粮食娃娃围着粮食爷爷唧唧喳喳的正说着什么)

  女(疑问):

同学们,你们看!

那是谁啊?

(用手一指)

  男(高兴):

哦?

!

那是……(“粮食爷爷”全班同学接话)

  (粮食爷爷慢慢地走到台中央,用手摸摸自己的长胡子)

  粮食爷爷:

孩子们,你们好啊!

我是粮食爷爷,那边的粮食娃娃都

  是我的孩子啊!

(用手一挥)

  粮食娃娃(一起说):

对、对、对!

我们有一个共同的名字,叫“粮

  食”。

可是我们最喜欢和珍惜粮食的同学做朋友!

  粮食爷爷:

呵呵,对啊,对啊!

  女:

那就请粮食娃娃来自我介绍一下好吗?

(笑着说)

  男:

恩,好啊,好啊。

在我们身边,也有很多同学都不认识这些粮食娃娃呢!

  粮食爷爷:

好,好,好!

孩子们,都来说一说吧!

(手一挥,把粮食娃娃带上台。

掌声)

  花生:

大家好,我是花生,是中国主要油料作物之一,我的种子

  里含有丰富的脂肪、蛋白质和其他维生素。

我的花生油还是很多人所

  喜爱的食用油呢。

现在我的营养价值越来越引起人们的注意呢!

还有

  我的适应性强,无论在哪里我都能产出好的花生。

这就是我——花生!

  谢谢大家!

  土豆:

嗨,大家好啊!

我是可爱的小土豆。

我知道有一些同学不是很喜欢我,因为我如果发芽的话,就有毒,不能再吃了。

可是你们不知道我的营养价值很高哦!

象你们吃的土豆片,土豆泥,还有你们的爸爸妈妈炒的土豆丝啊,那味道可好了,又香又甜!

  小麦:

呵呵,你们好,我是小麦,我的蛋白质含量很高哦,含有18种氨基酸、12种矿质元素,并且有很强的抗癌功能哦!

科学家说小孩要是经常吃吃小麦的话,可以让儿童发育健全呢!

  玉米:

大家好,我是玉米,我啊,可是全世界普遍种植的一种主要农作物哦!

我的身体里含有镁、不饱和脂肪酸、粗蛋白、淀粉、矿物质、胡萝卜素等多种营养物质,经常吃,有利于身体新陈代谢,女孩子吃了,还可以变的更加美丽呢!

  稻谷:

同学们你们好!

(有点害羞的样子)你们知道吗,你们每天吃的大米饭就是我啊!

都说人是铁,饭是钢,同学们,你们现在都是长大长高的时候,要多吃饭,少吃零食啊!

每当你们闻到香喷喷的大米饭的香味时,是不是都感觉饿了呢?

呵呵,我是稻谷,大家记住我了吗?

  (小品表演A、B及讨论)

  女:

原来粮食有这么多的用处啊!

  男:

是啊,可是总有一些同学在吃饭的时候,这样做!

  女:

你们看,这位同学这样做,对吗?

  男:

那应该怎么做呢?

请一位同学来帮助一下他。

  女:

大家说说,这样做,对吗?

  粮食爷爷:

好,好,太好了!

看到你们改正了坏毛病,真是高兴啊!

(面对粮食娃娃)孩子们,(面对同学)同学们,我们来庆祝一下怎么样?

(掌声雷动)

  (小组表演节目:

  A玉米组、B花生组、C小麦组、D土豆组、E稻谷组)

  女:

今天过的真快乐!

  男:

是啊,我们今天都和粮食娃娃交上朋友了!

  女:

对啊,大家都是朋友了!

以后我们更加要珍惜每一粒粮食啊!

  男:

同学们,让我们喊出我们的口号吧!

  勤俭节约从我做起。

爱惜粮食从小出力。

  惜粮爱粮美德宏扬!

  女:

亲爱的同学们,

  男:

敬爱的老师们,

  女:

“勤俭节约爱惜粮食”主题班队活动,

  男、女:

到此结束!

  女:

谢谢

XX世界粮食日活动主持词

  “勤俭节约爱惜粮食”主题班队活动

  女:

各位老师、各位同学

  男:

今天“勤俭节约爱惜粮食”主题班队活动

  男、女:

现在开始!

(掌声)

  (角落里,一群粮食娃娃围着粮食爷爷唧唧喳喳的正说着什么)

  女(疑问):

同学们,你们看!

那是谁啊?

(用手一指)

  男(高兴):

哦?

!

那是……(“粮食爷爷”全班同学接话)

  (粮食爷爷慢慢地走到台中央,用手摸摸自己的长胡子)

  粮食爷爷:

孩子们,你们好啊!

我是粮食爷爷,那边的粮食娃娃都

  是我的孩子啊!

(用手一挥)

  粮食娃娃(一起说):

对、对、对!

我们有一个共同的名字,叫“粮

  食”。

可是我们最喜欢和珍惜粮食的同学做朋友!

  粮食爷爷:

呵呵,对啊,对啊!

  女:

那就请粮食娃娃来自我介绍一下好吗?

(笑着说)

  男:

恩,好啊,好啊。

在我们身边,也有很多同学都不认识这些粮食娃娃呢!

  粮食爷爷:

好,好,好!

孩子们,都来说一说吧!

(手一挥,把粮食娃娃带上台。

掌声)

  花生:

大家好,我是花生,是中国主要油料作物之一,我的种子

  里含有丰富的脂肪、蛋白质和其他维生素。

我的花生油还是很多人所

  喜爱的食用油呢。

现在我的营养价值越来越引起人们的注意呢!

还有

  我的适应性强,无论在哪里我都能产出好的花生。

这就是我——花生!

  谢谢大家!

  土豆:

嗨,大家好啊!

我是可爱的小土豆。

我知道有一些同学不是很喜欢我,因为我如果发芽的话,就有毒,不能再吃了。

可是你们不知道我的营养价值很高哦!

象你们吃的土豆片,土豆泥,还有你们的爸爸妈妈炒的土豆丝啊,那味道可好了,又香又甜!

  小麦:

呵呵,你们好,我是小麦,我的蛋白质含量很高哦,含有18种氨基酸、12种矿质元素,并且有很强的抗癌功能哦!

科学家说小孩要是经常吃吃小麦的话,可以让儿童发育健全呢!

  玉米:

大家好,我是玉米,我啊,可是全世界普遍种植的一种主要农作物哦!

我的身体里含有镁、不饱和脂肪酸、粗蛋白、淀粉、矿物质、胡萝卜素等多种营养物质,经常吃,有利于身体新陈代谢,女孩子吃了,还可以变的更加美丽呢!

  稻谷:

同学们你们好!

(有点害羞的样子)你们知道吗,你们每天吃的大米饭就是我啊!

都说人是铁,饭是钢,同学们,你们现在都是长大长高的时候,要多吃饭,少吃零食啊!

每当你们闻到香喷喷的大米饭的香味时,是不是都感觉饿了呢?

呵呵,我是稻谷,大家记住我了吗?

  (小品表演A、B及讨论)

  女:

原来粮食有这么多的用处啊!

  男:

是啊,可是总有一些同学在吃饭的时候,这样做!

  女:

你们看,这位同学这样做,对吗?

  男:

那应该怎么做呢?

请一位同学来帮助一下他。

  女:

大家说说,这样做,对吗?

  粮食爷爷:

好,好,太好了!

看到你们改正了坏毛病,真是高兴啊!

(面对粮食娃娃)孩子们,(面对同学)同学们,我们来庆祝一下怎么样?

(掌声雷动)

  (小组表演节目:

  A玉米组、B花生组、C小麦组、D土豆组、E稻谷组)

  女:

今天过的真快乐!

  男:

是啊,我们今天都和粮食娃娃交上朋友了!

  女:

对啊,大家都是朋友了!

以后我们更加要珍惜每一粒粮食啊!

  男:

同学们,让我们喊出我们的口号吧!

  勤俭节约从我做起。

爱惜粮食从小出力。

  惜粮爱粮美德宏扬!

  女:

亲爱的同学们,

  男:

敬爱的老师们,

  女:

“勤俭节约爱惜粮食”主题班队活动,

  男、女:

到此结束!

  女:

谢谢

XX世界粮食日活动主持词

  开场白:

  甲:

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好。

  乙:

八一班“珍惜粮食,从我做起”主题班会现在开始。

  甲:

古人云:

身披一缕,当思织女之劳;日食三餐,每念农夫之苦。

乙:

如果没有粮食,人类将无法生存。

如果没有粮食,中国何谈发展。

  甲:

自古以来,民以食为天。

不管是在茹毛饮血的原始社会,还是在高科技迅猛发展的信息社会,吃,作为人类生存的最基本准则之一,亘古未变。

  乙:

吃的来源是什么?

粮食。

它是人类赖以生存与发展的物质食粮。

我们说农业是国民经济发展的基础,粮食则是基础的基础。

  甲:

让我们走进第一篇:

重温古诗中的感动。

  第一篇:

重温古诗中的感动:

  过渡:

乙:

接下来让我们有感情地齐读《悯农》

  1、主持人组织全班齐读《悯农》

  过渡:

甲:

接下来我们找同学谈谈读了这首诗的感受。

  2、主持人提问阅读感受(2—3人次)

  过渡:

乙:

俗话说得好,民以食为天,接下来我们说说有关粮食的名言警句等。

  3、主持人提问有关粮食的名言警句

  过渡:

甲:

粮食来之不易,一颗一粒浸润了农民辛勤的汗水,接下来请欣赏诗朗诵《观刈麦》。

朗诵者:

  4、配乐诗朗诵《观刈麦》

  过渡:

乙:

接下来让我们走进第二篇:

反观生活中得浪费。

  第二篇:

反观生活中的浪费:

  过渡:

  甲:

华夏自古重节俭,珍惜粮食既是中华民族的传统美德,也是现阶段我国国情的必然要求,更是一名合格公民应尽的义务。

  乙:

或许学校的饭菜不是最可口,但作为祖国未来的希望,我们有责任,也有义务来珍惜这来之不易的粮食。

看看生活中这些让我们司空见惯的现象!

  1、出示图片(解说员解说)

  解说词:

餐桌上、垃圾桶里,经常会有同学们吃剩的饭菜等食物;也许有的同学会说,饭是我自己花钱买的,愿意怎样就怎样。

可是不知道你是否意识到,你浪费的不仅仅是粮食,还有父母的血汗,你丢弃的也不只是些米饭,还有勤俭节约的美德。

因为,一粒粒粮食从播种到收割,再加工成成品粮,至少要经过20道工序,这中间包含了农民多少辛勤的劳动呀!

可以说,每一粒粮食都浸透了农民伯伯的心血和汗水。

  过渡:

甲:

为了了解同学们的用餐习惯,我们派出了四路记者进行现场采访,请同学们实话实说。

(逐一点记者名字)

  2、记者采访:

(4名记者采访12位同学)

  那么我们又是咋样做得呢?

  A记者、作为一名中学生,看到这样的画面有何感想?

  B记者、平时学校吃饭是否有剩菜剩饭现象?

为什么?

  C记者、吃饭是否挑食、厌食?

  D记者、平时是否用零用钱买零食充饥?

  过渡:

乙:

简单总结。

接下来请欣赏情景剧《如此潇洒》,表演者:

  3、表演情景剧:

《如此潇洒》

  过渡:

甲:

接下来让我们走进第三篇:

走进世界粮食日。

  第三篇:

走进世界粮食日

  1、读图片中的文字

  过渡:

乙:

据有关部门估计,全国每年浪费的粮食,足够5000万人吃一年,多么惊人的浪费啊!

自古以来,就有生活艰苦朴素的人。

指名讲故事:

  2、讲故事(节俭)

  过渡:

甲:

简单总结,接下来让我们走进第四篇:

节约光荣,浪费可耻

  第四篇:

节约光荣,浪费可耻

  解说词:

一张张醒目的警示语,无不在提醒着我们,提醒着逐渐麻木的我们。

  过渡:

乙:

接下来请欣赏诗朗诵《珍惜粮食》朗诵者:

  1、诗歌朗诵《珍惜粮食》

  过渡:

甲:

为了呼吁大家的节约意识,八一班班委会特向全班同学发出倡议:

  2、全班起立齐读倡议:

  过渡:

乙:

为了表达我们倡议的诚意,我们把倡议的内容打印在了5张纸上,请同学们在上面签下你的名字,只签一张即可。

  3、学生倡议书签名

  过渡:

甲:

综合近一学期的就餐情况,八一班班委会决定评出本班5名“节约明星”,接下来请同学们互相推荐一下。

  4、评选

  过渡:

乙:

接下来请班主任献上墨宝,为获奖同学授名。

  甲:

接下来请任课教师钱老师、范老师为获奖同学颁奖。

  5、颁奖

  6、学生获奖感言(视时间而定)

  过渡:

乙:

接下来请班主任说几句:

  7、班主任寄语

  总结:

  甲:

同学们,节约是美德,节约是品质,节约是责任。

  乙:

我们都是学校的主人,我们生活在这个大家庭中,我们要用心去爱护它,关心它。

  合:

让我们同心协力,做勤俭节约风尚的传播者。

  

  

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