浙江省富阳市新登镇中学学年八年级语文上学期期末试题二.docx
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浙江省富阳市新登镇中学学年八年级语文上学期期末试题二
浙江省富阳市新登镇中学2014-2015学年八年级语文上学期期末试题
（二）
（八年级上册，八年级下册1-2单元。
本卷满分120分）
一（30分）
1．下列加点字的注音正确的一项
是（3分）
A．蹒跚（pán）匀称（chèn）颔首低眉（hán）
B．伛偻（lǚ）憎恶（wù）置若罔闻（wǎng）
C．朔方（shuò）藩篱（pān）惟妙惟肖（xiào）
D．贻赠（yí）稽首（jī）销声匿迹（nì）
2．下列各组词语中书写全都正确的一项是（3分）
A．霹雳制裁连声诺诺大廷广众
B．疏懒荒辟束手无策重峦叠嶂
C．颠沛博识张皇失措长途跋涉
D．取缔颓唐穷愁缭倒
黯然失色
3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（3分）
A．“中国式雅致生活”是中国传统文化所孕育出的一种古典的生活方式。
B．一切美化侵略战争性质的言论，不论说得多么冠冕堂皇，都是对人类和平和正义的伤害。
C．教育是一种“慢艺术”，为孩子撑起一片成长的空间，应该是全社会责无旁贷的使命。
D．书法作为中华民族独特的艺术负载着丰富的文化心理和人文信息绵延几千年经久不衰。
4．下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（3分）
A．《爱莲说》是北宋哲学家周敦颐写的一篇短文。
“说”是古代一种文体，可以叙事，可以描写，可以议论，其目的都是为了说明一个道理。
B．《阿长与山海经》和《藤野先生》选自鲁迅的作品集《呐喊》，前文写的是对儿时保姆的回忆，表达了对阿长的同情和怀念；后者写的是对日本留学时的藤野先生的回忆，表达了对藤野先生的感激之情。
C．《信客》是文化散文大家余秋雨的作品，出自《文化苦旅》，文章借信客歌颂了一辈子默默奉献的一类人。
D．法国作家雨果的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》饱含着深厚的人道主义精神，震撼读者的心灵。
5．下列句子中标点符号使用正确的一项是（3分）
A．她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘记了一切：
已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪?
也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪?
B．近年来，随着经济的发
展，城市的扩大，人口的猛增和生活质量的提高，城市垃圾不断增加，“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。
C．“民主”这个外来词，最初音译为“德谟克拉西”，“新青年”杂志戏称为“德先生”，以后又译为“惟民主义”、“民主主义”，最后“民主”一词才通行。
D．只有人人都珍惜和平、维护和平，只有人人都记取战争的惨痛教训，和平才是有希望的。
6．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（只选做四小题）（4分）
①国破山河在，城春草木深。
▲，▲。
（杜甫《春望》）
②▲，▲。
萧关逢候骑，都护在燕然。
王维《使至塞上》）
③百川东到海，何时复西归。
▲。
▲。
（汉乐府民歌《长歌行》）
④山下兰芽短浸溪，▲，▲。
（苏轼《浣溪沙》）
⑤忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，▲，▲。
（陶渊明《桃花源记》）
7．阅读下面的文字，按要求回答问题。
（5分）
（1）下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
（3分）
①中学生喜欢了网络小说大都写个人经历，读起来让人倍感亲切。
②而且叙述方式自由，常以丰富幽默的对白和人物形象的个性鲜明赢得中学生的亲睐。
③这也是中学生在紧张的学习中需要的另一种解压。
（2）网络小说，同学们都喜爱，可是有些学生痴迷于看网络小说导致成绩下滑，于是你的班主任老师禁止网络小说进教室，你怎么对班主任说呢？
（2分）
8．综合性学习。
（6分）
“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪”。
为了让同学们感受到青春的火热美丽，激发他们热爱青春，热爱生活的感情，班上准备举办一次“青春随想”的综合性学习活动。
请你完成下列任务。
（1）请你拟写一条简洁优美的主题语。
（2分）
（2）你们班是这样开展活动的，请根据提示完成其它的内容。
（2分）
步骤一：
组织“青春的生理及心理”的知识讲座。
步骤二：
步骤三：
步骤四：
举办“青春颂歌”诗歌朗诵会。
（3）如果你有一个美好的心愿。
请你把心愿写在一张纸上折成一只小船放在水中，让他带着你的心愿。
漂向远方。
（2分）
心愿：
。
二（30分）
阅读下面的文章，完成9—16题。
（一）（16分）
别踩疼了雪
⑴我和女儿在焦急地等待一场雪的降临。
⑵雪，只在女儿的童话和梦境里飘过。
我一直这样认为：
没有触摸过雪花的女孩，永远也做不了高贵的公主。
我领她到雪的故乡来，就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿，把人装扮成天使的。
⑶带女儿来北方，就是为了让她看雪。
因为我无法为她描述雪的样子，而她又是那么渴望看到它。
⑷雪开始零星地飘起来，我和女儿激动得手舞足蹈！
⑸它多美啊
，轻盈、飘逸、纯洁，让人爱不释手。
⑹女儿伸开手掌，发现我们的手掌虽可以接住雪花，但雪花却无法随我们的爱意长时间停留。
它只亭亭玉立了
那么一会儿，转眼就消失得无影无踪了。
⑺但女儿并没有收拢她的手掌，她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。
雪渐渐大了些，女儿小心翼翼地捧着她的雪花，她说把它带回去，在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。
⑻女儿的话触动了我。
原来，女儿一直嚷嚷着要来北方看雪，真正的目的还是为了她的妈妈。
⑼我不忍提醒她，我们永远也无法将雪花运到南方去。
我总是提醒自己：
孩子的心灵是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经
过的时候，一定要小心、再小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。
⑽女儿没有见过她的妈妈，在她出生的那一刻，她的妈妈便因为难产离开了我们。
仿佛一切都有预感一样，在妻子的日记里，我看到了她写给自己未出生的孩子的信。
她说：
即使有一天她离开了人世，她的魂魄依然围绕在孩子的身边，春天就是她早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光，夏天她就是那大树底下的阴凉，秋天她就会变成一朵朵云彩，冬天的时候她就会变成雪花……
⑾每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候，我就会对她说，你妈妈离开这个世界了，但她爱我们。
春天的晨光，夏天的绿荫，秋天的云朵，冬天的雪花，这些都是你妈妈变的，她一刻也没离开我们。
女儿记住了我的话。
在春天，总是太阳刚一露头就醒了，她说妈妈在唤她起床了；夏天，她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业；在秋天，她总是趴在窗台上，托腮凝望天上的云。
我知道，她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。
⑿可在冬天的时候她找不到与母亲的联系了，因为南方没有雪。
⒀这就是她要来北方看雪的原因啊！
⒁雪花在天空舞蹈!
⒂天空阴暗得仿佛是大地，大地晶莹得仿佛是天空。
⒃夜晚再黑，也压不过雪的白。
⒄第二天清晨，女儿轻轻推开门，小心翼翼地踩出了一行小脚印，她对我说：
“爸爸，顺着我的脚印走别踩疼了雪。
”
⒅那一刻，我看到的世界全都是洁白的，包括人的心灵。
（选自《今日教育》）
9．女儿为什么要到北方去看雪？
请结合文意，概括回答。
（4分）
10．指出下列句子中加点词语的表达效果。
（4分）
（1）孩子的心灵是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心、再小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。
（2）爸爸，顺着我的脚印走别踩疼了雪。
11．“雪”在文中有什么作用？
联系全文，概括回答。
（4分）
12．文章末尾说“夜晚再黑，也压不过雪的白”，结合文意，说说你的理解。
（4分）
（二）好汉善吃眼前亏
江泽涵
⑴李宝嘉说：
好汉不吃眼前亏。
⑵何谓好汉：
能自保不受侵犯。
⑶何谓吃亏：
人生常处被动，大小罢了。
⑷不吃眼前亏，把眼前之事干漂亮了，才不失好汉气概，谬矣。
不吃亏，光会占利，未必聪明；不占利，常吃亏，未必愚蠢。
“亏”在眼前，好汉处世，“善吃”高于“不吃”。
一字之差，云泥之别。
⑸武承嗣觊觎皇嗣之位，因狄仁杰等大力反对，便勾结酷吏来俊臣诬告其谋反，将他们逮捕入狱，以防万一，封锁消息，准备严刑伺候。
⑹狄仁杰求救无门，行以非常之举，磕头告饶，坦承罪状。
律法中有一项条款，自招谋反者免死罪。
这不是好汉不吃眼前亏吗？
非也，廉者，声誉重于生命。
这个“亏”是一同入狱的同僚们的白眼：
看错你了，软骨头！
⑺来俊臣见不打自招，便得意回去复命。
一
位狱官提醒，他再诬告几人可减轻罪行。
狄仁杰大呼：
皇天后土，我没有谋反，更与旁人无关，怎可无中生有？
言罢，以头撞柱，血流满面。
狄公以不畏权贵著称，岂可为势利所屈，正义和真理面前，宁可选择吃眼前亏。
⑻狱吏散去，狄仁杰掏出手绢，蘸血写下冤屈，拆开棉衣线，藏进里面。
嘱托狱吏：
天太热，棉衣有味道了，请转告我家人，把棉衣拆洗后，在送来。
儿子狄光远会意，拆衣得到诉状，几经周折，送交武则天处。
武则天插手审问后，狄仁杰才重见天日。
⑼人要敢于与邪恶斗争，以卵击石不可取，这是无谓的牺牲。
假如狄仁杰抵死不认，在历史著名酷吏的刑罚下，不仅会被折磨至死，满门也难活命。
不吃眼前亏，就会吃更大的亏。
眼前亏是苦涩的，结出的果实却甘甜。
收获时回想：
提前埋单，吃亏也是福嘛。
⑽轮到我说好汉了：
真正的好汉，有勇有谋有德，有所为，有所不为;不是不顾性命的莽汉，而是以眼前亏赢取制胜的良机；不是不辨是非的腐朽，而是以眼前亏获得除恶的胜利。
⑾好汉要吃眼前亏，敢于吃眼前亏，以吃眼前亏等待救援时机。
不仅能锤炼个人意志，化解矛盾，还能创造和谐氛围。
这里还要做到两点——
⑿以忍为上：
这不是懦弱，而是坚韧和自信，遭误解也值，能忍所不能忍，这是在更高层次彰显人格的力量。
⒀忘记仇恨：
侮辱和仇恨只会火上浇油。
南非总统曼德拉在就职仪式上把关押他27年的看守长请到贵宾席，说：
“只有忘记过去的仇恨，才能正视未来，民族才能团结，我们的国家必须建立在忘记仇恨的基础上。
”
13．作者认为“好汉善吃眼前亏”的理由是什么？
请用自己的语言简要概括。
（3分）
14．运用举例、道理论述是本文的写作特点，请各找出一处作简要分析。
（4分）
15．文章第（10）段能否删去？
请说明理由。
（3分）
16．文章最后的“以忍为上”“忘记仇恨”两点看法，你是如何理解的？
请结合自己的生活经历简要作答。
（4分）
三（20分）
阅读下面
的文言文，完成17—20题。
班超传（节选）
班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。
为人有大志，不修细节。
然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。
有口辩，而涉猎书传。
永平五年，兄固①被召诣校书郎，超与母随至洛阳。
家贫，常为官佣书以供养。
久劳苦，尝辍业投笔叹曰：
“大丈夫无它志略，犹当效张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎?
”左右皆笑之。
超曰：
“小子安知壮士志哉?
”久之，显宗问固:
“卿弟安在?
”固对：
“为官写书，受直以养老母。
”帝乃除超为兰台令史。
十六年，遣与从事郭恂俱使西域。
超，到鄯善，鄯善王广奉超礼敬甚奋，后忽更疏懈。
超谓其官属曰：
“宁觉广礼意薄乎?
此必有北虏使来，狐疑未知所从故也。
明者睹未萌，况已著邪?
”乃召侍胡诈之曰：
“匈奴使来数日，今安在乎?
”侍胡惶恐，具服其状。
超曰：
“不入虎穴，不得虎子。
当今之计，独有因夜以火攻虏使，彼不知我多少，必大震怖，可殄尽也。
灭此虏，则鄯善破胆，功成事立矣。
”众曰：
“善。
”初夜，遂将吏士往奔虏营。
会天大风，超令十人持鼓藏虏舍后，约曰：
“见火然，皆当鸣鼓大呼。
”余人悉持兵弩夹门而伏。
超乃顺风纵火，前后鼓噪。
虏众惊乱，超手格杀三人，吏兵斩其使及从士三十余级，余众百许人悉烧死。
超于是召鄯善王广，以虏使首示之，一国震怖。
【注释】①固：
班超的哥哥班固，《汉书》的作者。
17．下列句子中加点的词解释错误的一项是（3分）
A．尝辍业投笔叹曰（停止）B．见火然，皆当鸣鼓大呼（燃烧）
C．会天大风（正赶上）D．不耻劳辱（羞耻）
18．下列加点词的意义和用法相同的两项是（3分）
A．徐令彪之少子也予独爱莲之出淤泥而不染
B．效张骞立功异域，以取封侯可以调素琴，阅金经
C．家贫，常为官佣书以供养仅有敌船为火所焚
D．超乃顺风纵火问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋
19．用现代汉语解释下列句子的意思。
（4分）
（1）匈奴使来数日，今安在乎？
（2）以虏使首示之，一国震
怖。
20．班超是东汉著名的军事家和外交家，结合文章内容分析他的性格特点。
（4分）
21．阅读下面这首古诗，完成
（1）
（2）两题。
（5分）
山行
唐代项斯①
青枥林深亦有人，一渠流水数家分。
山当日午回峰影，草带泥痕过鹿群。
蒸茗③气从茅舍出，缲丝③声隔竹篱闻。
行逢卖药归来客，不惜相随入岛云。
【注释】①项斯：
浙江仙居县人，是台州第一位进士，也是台州第一位走向全国的诗人。
项斯除做过小官丹徒县尉外，长期身居草野，擅长写山村野景。
②蒸茗：
炒茶。
③缲丝：
煮蚕抽丝。
（1）尾联中的“不惜”一词隐含着作者怎样的心态？
（2分）
（2）颔联“山当日午回峰影，草带泥痕过鹿群”这两句描写历来
为人们所称道，请简要赏析。
（3分）
四（40分）
22．阅读下面的文字，按要求作文。
（40分）
哈代梦想自己成为一名职业作家。
为了这个梦想，他离开了已经工作多年的海岸警卫队，成了一名自由作家。
失去了生活的依靠，他不得不每天贫困度日，经常有上顿没下顿地忍饥挨饿，也受到了不少冷眼和嘲笑，可是哈代却始终放不下心中的梦想。
他不仅没有退缩，生活的艰辛反而更激励他努力地写作。
就这样辛辛苦苦追求了17年，哈代的《根》发表了，此后他不断有新作面世，还写出了《德伯家的苔丝》等不朽长篇。
梦想鼓励哈代走向了成功。
梦想具有神奇的力量，它能给人积极向上的斗志和活力、战胜困难的信心和勇气。
请以“梦想的力量”
为题，写一篇600字至800字的文章。
立意自定，文体自选。
文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
八年级语文期末综合练习答题卷
（二）
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、（30分）
1．2．3．4．5．（1-5小题各3分）
6．（只选做4小题）（4分）
第（）句：
第（）句：
第（）句：
第（）句：
7．
（1）（3分）①
②
③
（2）（2分）
8．
（1）（2分）
（2）（2分）步骤二：
步骤三：
（3）（2分）
二、（30分）
9．（4分）
10．（4分）
（1）
（2）
11．（4分）
12．（4分）
13．（3分）
14．（4分）
15．（3分）
16．（4分）
三、（20分）
17．（3分）（）18．（4分）（）（）
19．（4分）
（1）
（2）
20．（4分）
21．
（1）（2分）
（2）（3分）
四、（40分）
100
200
300
400
500
600
700
800
卷
（二）
一（30分）
1．B〖A颔首低眉（hàn）C藩篱（fān）D稽首（qǐ）〗（3分）
2．C〖A大庭广众B荒僻D穷愁潦倒〗（3分）
3．B〖应为“危害”（使受破坏，伤害），程度比“伤害”重（指不法损害他人的身体或健康）〗（3分）
4．B（《阿长与山海经》和《藤野先生》选自《朝花夕拾》）（3分）
5．D（A“走着”“想着”后面的顿号为逗号B“发
展”“扩大”后面的逗号为顿号Ｃ“新青年”为《新青年》）（3分）
6．①感时花溅泪恨别鸟惊心②大漠孤烟直长河落日圆③少壮不努力老大徒伤悲
④松间沙路净无泥萧萧暮雨子规啼⑤芳草鲜美落英缤纷
（4分，每句1分。
有差错该句不给分）
7．
（1）①把“了”改成“的”②“个性鲜明”放到“人物形象”③“解压”后加“的方式”（3分，各1分）
（2）略（2分，酌情给分。
辩证回答观点即可）
8．
（1）示例：
①青春的魅力②珍惜青春，笑看生活③放飞青春，放飞梦想④青春在拼搏中闪光
（2）举行“青春宣言”演讲赛组织“青春名言”交流会
（3）我希望自己将来能成为一名科学家。
在人生的道路上，我的青春我自己照耀，每个明天，让我用青春和爱心真心拥抱。
（6分，每题2分，酌情给分。
）
二（30分）
9．在女儿的心中，雪花是妈妈变成的，她想通过看雪找到与妈妈的联系，以此怀念妈妈。
（4分。
意思符合即可）
10．
（1）变抽象为具体（答成“形象生动”也可）表现出父亲对女儿梦想的呵护，对女儿的爱。
（2分。
每点1分。
意思即可，有欠缺酌扣）
（2）用拟人的修辞手法，赋予雪以生命，表达出女儿对母亲的爱，展示出女儿纯洁的心灵。
（2分。
每点1分。
意思即可，有欠缺酌扣）
11．以“雪”作为文章的线索来贯串情节内容，也是一种象征，既象征母亲美好的形象，又象征女儿纯洁的心灵。
（4分。
意思符合即可）
12．人生有再大的不幸（或“困难”“
磨难”等，紧扣“黑夜”理解），只要我们拥有纯洁的心灵（紧扣“雪白”），就能乐观地面对，就能战胜不幸。
（4分。
意思符合即可）
13．保全正义和真理；赢取制胜良机，锤炼意志，促进和谐，高层次彰显人格力量。
（3分。
意思符合，有欠缺酌扣）
14．举例论证：
举狄仁杰被诬陷入狱后，在求救无门的情况下告饶认罪从而免于死罪，后来又不肯诬告他人，最后聪明的利用棉衣传信这一委婉的方法来获救这一事例，证明了好汉要善于吃眼前亏这个中心论点，使论证更具体有说服力。
道理论证：
引用举南非总统曼德拉在就职仪式上的话，来证明好汉善吃眼前亏要做到忘记仇恨，使论证更具体有说服力。
（4分，各2分。
4分。
意思符合，有欠缺酌扣）
15．不能，因为第10段给我们阐述了什么样的人才称得上好汉，是文章所说的“好汉善吃眼前亏”的前提，体现议论的严密性。
（3分，意思符合，有欠缺酌扣）
16．开放性试题，只要围绕这两点联系自身阅历或生活事情谈看法即可。
（4分。
意思符合，酌情给分）
三（20分）
17．D（认为……羞耻）（3分）
18．BC（A中的第一个“之”都作结构助词，意为“的”，第二个无义，起舒缓语气的作用B中的两个“以”作连词，解释为“用来”。
C中的两个“为”作介词，意为“被”。
D中第一个“乃”作连词，解释为“于是”；第二个“乃”作副词，意为“竟，还”。
）（4分，各2分）
19．①匈奴的使者已经来了好几天了，他们现在在哪里？
②把匈奴使者的头颅拿给他看，鄯善全国上下震惊惧怕。
（4分，各2分。
意思符合，酌情给分）
20．从班超不仅仅局限于帮家里挣钱而帮别人抄书，而是想在边疆立功，为国家做大事，表现了班超的远大志向；从班超“诈侍胡”“约火攻”“杀匈奴”等事情看出他智勇双全。
（4分，各2分。
意思符合，酌情给分）
21．
（1）“不惜”一词透露出诗人谢绝仕途而甘隐山林的心态。
（2分。
酌情给分）
（2）动静结合，正午群峰影子随日移动，群鹿竞奔、蹄落草掩，写出了山间景色的明丽而富有动态美，表达了诗人对山间景象的喜爱之情。
（3分，意思基本符合即可）
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