黔东南州中考数学试题及答案解析.docx

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黔东南州中考数学试题及答案解析

2017年省黔东南州中考数学试卷

 

一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)

1.|﹣2|的值是(  )

A.﹣2B.2C.﹣D.

2.如图,∠ACD=120°,∠B=20°,则∠A的度数是(  )

A.120°B.90°C.100°D.30°

3.下列运算结果正确的是(  )

A.3a﹣a=2B.(a﹣b)2=a2﹣b2

C.6ab2÷(﹣2ab)=﹣3bD.a(a+b)=a2+b

4.如图所示,所给的三视图表示的几何体是(  )

A.圆锥B.正三棱锥C.正四棱锥D.正三棱柱

5.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E,∠A=15°,半径为2,则弦CD的长为(  )

A.2B.﹣1C.D.4

6.已知一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两根分别为x1,x2,则+的值为(  )

A.2B.﹣1C.D.﹣2

7.分式方程=1﹣的根为(  )

A.﹣1或3B.﹣1C.3D.1或﹣3

8.如图,正方形ABCD中,E为AB中点,FE⊥AB,AF=2AE,FC交BD于O,则∠DOC的度数为(  )

A.60°B.67.5°C.75°D.54°

9.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=﹣1,给出下列结论:

①b2=4ac;②abc>0;③a>c;④4a﹣2b+c>0,其中正确的个数有(  )

A.1个B.2个C.3个D.4个

10.我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家辉(约13世纪)所著的《详解九章算术》一书中,用如图的三角形解释二项和(a+b)n的展开式的各项系数,此三角形称为“辉三角”.

根据“辉三角”请计算(a+b)20的展开式中第三项的系数为(  )

A.2017B.2016C.191D.190

 

二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)

11.在平面直角坐标系中有一点A(﹣2,1),将点A先向右平移3个单位,再向下平移2个单位,则平移后点A的坐标为  .

12.如图,点B、F、C、E在一条直线上,已知FB=CE,AC∥DF,请你添加一个适当的条件  使得△ABC≌△DEF.

13.在实数围因式分解:

x5﹣4x=  .

14.黔东南下司“蓝每谷”以盛产“优质蓝莓”而吸引来自四面八方的游客,某果农今年的蓝莓得到了丰收,为了了解自家蓝莓的质量,随机从种植园中抽取适量蓝莓进行检测,发现在多次重复的抽取检测中“优质蓝莓”出现的频率逐渐稳定在0.7,该果农今年的蓝莓总产量约为800kg,由此估计该果农今年的“优质蓝莓”产量约是  kg.

15.如图,已知点A,B分别在反比例函数y1=﹣和y2=的图象上,若点A是线段OB的中点,则k的值为  .

16.把多块大小不同的30°直角三角板如图所示,摆放在平面直角坐标系中,第一块三角板AOB的一条直角边与y轴重合且点A的坐标为(0,1),∠ABO=30°;第二块三角板的斜边BB1与第一块三角板的斜边AB垂直且交y轴于点B1;第三块三角板的斜边B1B2与第二块三角板的斜边BB1垂直且交x轴于点B2;第四块三角板的斜边B2B3与第三块三角板的斜边B1B2C垂直且交y轴于点B3;…按此规律继续下去,则点B2017的坐标为  .

 

三、解答题(本大题共8小题,共86分)

17.计算:

﹣1﹣2+|﹣|+(π﹣3.14)0﹣tan60°+.

18.先化简,再求值:

(x﹣1﹣)÷,其中x=+1.

19.解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.

20.某体育老师测量了自己任教的甲、乙两班男生的身高,并制作了如下不完整的统计图表.

身高分组

频数

频率

152≤x<155

3

0.06

155≤x<158

7

0.14

158≤x<161

m

0.28

161≤x<164

13

n

164≤x<167

9

0.18

167≤x<170

3

0.06

170≤x<173

1

0.02

根据以上统计图表完成下列问题:

(1)统计表中m=  ,n=  ,并将频数分布直方图补充完整;

(2)在这次测量中两班男生身高的中位数在:

  围;

(3)在身高≥167cm的4人中,甲、乙两班各有2人,现从4人中随机推选2人补充到学校国旗护卫队中,请用列表或画树状图的方法求出这两人都来自相同班级的概率.

21.如图,已知直线PT与⊙O相切于点T,直线PO与⊙O相交于A,B两点.

(1)求证:

PT2=PA•PB;

(2)若PT=TB=,求图中阴影部分的面积.

22.如图,某校教学楼AB后方有一斜坡,已知斜坡CD的长为12米,坡角α为60°,根据有关部门的规定,∠α≤39°时,才能避免滑坡危险,学校为了消除安全隐患,决定对斜坡CD进行改造,在保持坡脚C不动的情况下,学校至少要把坡顶D向后水平移动多少米才能保证教学楼的安全?

(结果取整数)

(参考数据:

sin39°≈0.63,cos39°≈0.78,tan39°≈0.81,≈1.41,≈1.73,≈2.24)

23.某校为了在九月份迎接高一年级的新生,决定将学生公寓楼重新装修,现学校招用了甲、乙两个工程队.若两队合作,8天就可以完成该项工程;若由甲队先单独做3天后,剩余部分由乙队单独做需要18天才能完成.

(1)求甲、乙两队工作效率分别是多少?

(2)甲队每天工资3000元,乙队每天工资1400元,学校要求在12天将学生公寓楼装修完成,若完成该工程甲队工作m天,乙队工作n天,求学校需支付的总工资w(元)与甲队工作天数m(天)的函数关系式,并求出m的取值围及w的最小值.

24.如图,⊙M的圆心M(﹣1,2),⊙M经过坐标原点O,与y轴交于点A,经过点A的一条直线l解析式为:

y=﹣x+4与x轴交于点B,以M为顶点的抛物线经过x轴上点D(2,0)和点C(﹣4,0).

(1)求抛物线的解析式;

(2)求证:

直线l是⊙M的切线;

(3)点P为抛物线上一动点,且PE与直线l垂直,垂足为E,PF∥y轴,交直线l于点F,是否存在这样的点P,使△PEF的面积最小?

若存在,请求出此时点P的坐标及△PEF面积的最小值;若不存在,请说明理由.

2017年省黔东南州中考数学试卷

参考答案与试题解析

 

一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)

1.|﹣2|的值是(  )

A.﹣2B.2C.﹣D.

【考点】15:

绝对值.

【分析】根据绝对值的性质作答.

【解答】解:

∵﹣2<0,

∴|﹣2|=2.

故选B.

 

2.如图,∠ACD=120°,∠B=20°,则∠A的度数是(  )

A.120°B.90°C.100°D.30°

【考点】K8:

三角形的外角性质.

【分析】根据三角形的外角的性质计算即可.

【解答】解:

∠A=∠ACD﹣∠B

=120°﹣20°

=100°,

故选:

C.

 

3.下列运算结果正确的是(  )

A.3a﹣a=2B.(a﹣b)2=a2﹣b2

C.6ab2÷(﹣2ab)=﹣3bD.a(a+b)=a2+b

【考点】4I:

整式的混合运算.

【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.

【解答】解:

A、原式=2a,不符合题意;

B、原式=a2﹣2ab+b2,不符合题意;

C、原式=﹣3b,符合题意;

D、原式=a2+ab,不符合题意,

故选C

 

4.如图所示,所给的三视图表示的几何体是(  )

A.圆锥B.正三棱锥C.正四棱锥D.正三棱柱

【考点】U3:

由三视图判断几何体.

【分析】由左视图和俯视图可得此几何体为柱体,根据主视图是三角形可判断出此几何体为正三棱柱.

【解答】解:

∵左视图和俯视图都是长方形,

∴此几何体为柱体,

∵主视图是一个三角形,

∴此几何体为正三棱柱.

故选:

D.

 

5.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E,∠A=15°,半径为2,则弦CD的长为(  )

A.2B.﹣1C.D.4

【考点】M5:

圆周角定理;KQ:

勾股定理;M2:

垂径定理.

【分析】根据垂径定理得到CE=DE,∠CEO=90°,根据圆周角定理得到∠COE=30°,根据直角三角形的性质得到CE=OC=1,最后由垂径定理得出结论.

【解答】解:

∵⊙O的直径AB垂直于弦CD,

∴CE=DE,∠CEO=90°,

∵∠A=15°,

∴∠COE=30°,

∵OC=2,

∴CE=OC=1,

∴CD=2OE=2,

故选A.

 

6.已知一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两根分别为x1,x2,则+的值为(  )

A.2B.﹣1C.D.﹣2

【考点】AB:

根与系数的关系.

【分析】根据根与系数的关系得到x1+x2=2,x1x2=﹣1,利用通分得到+=,然后利用整体代入的方法计算

【解答】解:

根据题意得x1+x2=2,x1x2=﹣1,

所以+===﹣2.

故选D.

 

7.分式方程=1﹣的根为(  )

A.﹣1或3B.﹣1C.3D.1或﹣3

【考点】B3:

解分式方程.

【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.

【解答】解:

去分母得:

3=x2+x﹣3x,

解得:

x=﹣1或x=3,

经检验x=﹣1是增根,分式方程的根为x=3,

故选C

 

8.如图,正方形ABCD中,E为AB中点,FE⊥AB,AF=2AE,FC交BD于O,则∠DOC的度数为(  )

A.60°B.67.5°C.75°D.54°

【考点】LE:

正方形的性质.

【分析】如图,连接DF、BF.如图,连接DF、BF.首先证明∠FDB=∠FAB=30°,再证明△FAD≌△FBC,推出∠ADF=∠FCB=15°,由此即可解决问题.

【解答】解:

如图,连接DF、BF.

∵FE⊥AB,AE=EB,

∴FA=FB,

∵AF=2AE,

∴AF=AB=FB,

∴△AFB是等边三角形,

∵AF=AD=AB,

∴点A是△DBF的外接圆的圆心,

∴∠FDB=∠FAB=30°,

∵四边形ABCD是正方形,

∴AD=BC,∠DAB=∠ABC=90°,∠ADB=∠DBC=45°,

∴∠FAD=∠FBC,

∴△FAD≌△FBC,

∴∠ADF=∠FCB=15°,

∴∠DOC=∠OBC+∠OCB=60°.

故选A.

 

9.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=﹣1,给出下列结论:

①b2=4ac;②abc>0;③a>c;④4a﹣2b+c>0,其中正确的个数有(  )

A.1个B.2个C.3个D.4个

【考点】H4:

二次函数图象与系数的关系.

【分析】①利用抛物线与x轴有2个交点和判别式的意义对①进行判断;

②由抛物线开口方向得到a>0,由抛物线对称轴位置确定b>0,由抛物线与y轴交点位置得到c>0,则可作判断;

③利用x=﹣1时a﹣b+c<0,然后把b=2a代入可判断;

④利用抛物线的对称性得到x=﹣2和x=0时的函数值相等,即x=﹣2时,y>0,则可进行判断.

【解答】解:

①∵抛物线与x轴有2个交点,

∴△=b2﹣4ac>0,

所以①错误;

②∵抛物线开口向上,

∴a>0,

∵抛物线的对称轴在y轴的右侧,

∴a、b同号,

∴b>0,

∵抛物线与y轴交点在x轴上方,

∴c>0,

∴abc>0,

所以②正确;

③∵x=﹣1时,y<0,

即a﹣b+c<0,

∵对称轴为直线x=﹣1,

∴﹣=﹣1,

∴b=2a,

∴a﹣2a+c<0,即a>c,

所以③正确;

④∵抛物线

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