小学章程及规章制度.docx
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小学章程及规章制度
学校章程
麒麟镇三合小学
2013年9月
麒麟镇三合小学学校章程
第一章总那么
第二章管理体制
第三章学籍管理
第四章教育教学管理
第五章财务后勤管理
第六章卫生及平安管理
第七章学校、家庭与社会三结合管理
第八章教师和学生
第九章附那么
第一章总那么
第一条:
为使学校内部管理标准化,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,依据?
中华人民共和国教育法?
、?
中华人民共和国义务教育法?
及其它有关教育法律、法规、文件,结合本校实际,特制定本章程。
第二条:
学校名称和校址
1、学校校名:
巨野县麒麟镇三合小学
2、学校校址:
巨野县麒麟镇东欢口村村北。
第三条:
学校性质:
全民所有制。
第四条:
办学宗旨:
为学校的可持续开展创造条件,为学生的终生开展奠定根底。
第五条:
学校的办学理念是:
使每个学生都开展,让每位
家长都满意。
校训是:
团结、勤奋、健美、创新
校风是:
民主、和谐、求真、向上
教风是:
爱心、踏实、严谨、进取
学风是:
勤学、好问、善思、努力
第六条:
办学目标:
提高管理科学,办学效益显著。
解放思想,更新观念,完善办学条件,提高师资水平。
把学校办成开展学生个性,提高学生整体素质,能适应和推动社会开展的农村小学,成为有一定特色的学校。
第七条:
办学规模:
根本规模12个教学班。
第八条:
学校的根本教学语言文字为汉语言文字。
学校使用普通话和标准字。
第二章管理体制
第九条:
学校按编制设置校长、副校长、主任、教师和其他人员。
校长是学校行政负责人,学校实行校长负责制。
第十条:
麒麟镇三合小学由巨野县教育局主管。
校长的任职需具备国家规定的任职资格,由巨野县教育局按照干部管理权限的相关规定进行考察、审批、任免或聘任。
第十一条:
校长是学校的法人代表,学校实行校长负责制,依法治校,全面负责学校的行政工作,校长的主要职责:
1、贯彻执行国家的教育方针,执行教育法律法规和教育行政部门的文件精神,遵循教育规律,提高教育质量。
2、制定学校的开展规划和学年学期工作方案,并认真组织实施。
3、遵循国家有关法律和政策,注重教职工队伍建设。
依靠教职工办好学校,并维护其合法权益。
4、发挥学校教育的主导作用,努力协调学校、家庭和社会教育,密切配合,营造良好的育人环境。
第十二条:
校长的主要权力:
1、决策权:
在广泛听取多方面意见的根底上,对学校教育教学和行政管理等方面重大事项有决策权。
2、人事权:
按上级有关规定,从学校工作的需要和实际出发,聘任学校中层干部及教职员工,安排、调整教职工工作。
3、奖惩权:
校长对在教育教学和其他工作中成绩优秀的干部、教师进行奖励;对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的教师进行处分或提出处分意见。
4、财政权:
在服从上级教育行政部门的统一规划和管理的前提下,在法律法规允许范围内,严格执行财务制度,管好用好学校义务教育经费。
5、法律、法规规定的其他权利。
第十三条:
校长的义务
1、坚持社会主义办学方向,贯彻国家教育方针,依法保护师生的合法权益,依法受理教师和学生的校内申诉。
2、坚持民主集中制原那么,接受教职工代表大会监督,发挥领导班子的整体功能,为共同建设好学校而努力。
3、加强师生的思想政治工作,加强师资队伍管理和建设。
4、稳固“两基〞成果,保证教育教学质量稳步提高。
5、不断加强校园、校舍建设,提高现代化教育技术装备和应用水平,改善教育和教学设备设施。
6、关心教师生活,努力改善教师工作及生活条件。
7、采取有力措施,有效防止发生重大平安事故,切实保障师生的人身和财产的平安。
8、清正廉洁、处处带头,为人师表,遵守法律法规,贯彻有关政策,接受上级政府、教育行政部门及有关部门依法进行的督导、评估、检查。
离任时接受上级主管部门审计。
第十四条:
学校成立校务委员会,校长应通过校务委员会等形式,讨论决定学校中的重大问题。
校务委员会由校长、副校长、教导主任、后勤主任等人组成。
校务委员会由校长主持,定期召开。
第十五条:
学校建立教职工代表大会制度,加强对学校的民主管理和民主监督,教职工代表大会每一年一届,并定期召开会议。
其主要任务是:
1、制定修改学校章程草案。
2、听取校长工作报告,审议学校的办学方针,开展规划,学年工作方案,教育教学和管理制度等重大改革和措施,提出意见和建议。
3、审查通过教职工聘任制实施方案,岗位责任制方案,学校对教师的考核,奖惩方案以及其他重要的规章制度。
4、审议决定教师职工生活福利的重大事项。
5、评议监督学校行政领导。
6、支持校长行使职权,发动教职工努力完成学校各项工作任务。
教代会对校长决策有不同意见时,应及时同校长交换意见,如意见不能统一,先按校长的决定执行,必要时,报告上级主管部门和上级教育工会。
第十六条:
副校长的职责:
协助校长分管教育、教学等方面的具体工作。
第十七条:
学校设置教导处,负责学校教育、教学工作,下设语文、数学、艺体教研组,加强教学教研工作,加强对教师的理论业务学习管理与指导,加强就学管理。
第十八条:
学校设置后勤处,负责学校后勤工作,严格执行后勤管理制度,贯彻勤俭办学的原那么,协助校长安排使用好各项经费,努力改善办学条件。
并管理好学校财产,做到日清月结,注意检查,维修校舍、设备。
做好学校安排的其他工作,做到校务公开。
第十九条:
学校设置行政、教导、少先队、后勤等职能部门。
各职能部门干好自己的职能工作,同时协调配合完成学校其它各项工
第三章学籍管理
第二十条:
依据?
中华人民共和国义务教育法?
及其实施细那么,学校招收本辖区内年满6周岁及以上儿童免试入学,实行秋季始业。
第二十一条:
转学:
对因故申请转学,经学校教导处核准符合条件者,准予转学。
第二十二条:
借读:
对户籍不在本乡的而申请在我校读书的学生,经审核符合条件者,准予就读。
第二十三条:
学生学习年限为六年,学习期满升入上一级初级中学。
第二十四条:
学生因病无法继续学习,凭有效证明〔县医院〕准其休学。
并报上级主管部门备案。
休学超过三个月者,复学时根据学生实际,编入相应年级就读。
第二十五条:
学校对品学兼优的学生予以大力表彰,对有错误的学生予以批评教育,对错误较严重的学生,根据情节轻重,分别给予警告,严重警告和记过处分。
学校按规定不得开除学生。
第二十六条:
积极防止学生辍学,发现学生辍学,班主任应立即报告学校,并协同学校配合有关部门依法做好学生复学工作。
第二十七条:
严格管理学籍,有专人负责,及时核对,做到数字准确,底数清楚,发现问题及时查找原因,及时解决。
第四章教育教学管理
第二十八条:
学校在教育教学工作中,充分发挥学科课程和综合活动课程的整体功能,对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育,为学生全面开展,提高整体素质奠定根底。
第二十九条:
学校教导处组织全体教师开展教育教学研究活动,运用先进的教育理论指导教师实践活动,积极组织教师撰写教育科研论文,积极推广科研成果成功经验,用于教育教学活动,提高教育教学质量。
第三十条:
坚持“德育为首,教学中心〞的教育方针,深入贯彻落实?
中小学德育工作纲要?
等德育方面的政策法规,成立以校长为主的学校德育工作领导小组,深入开展爱国主义教育。
加强德育工作队伍建设,优化育人环境,发挥学校育人作用。
第三十一条:
班主任应加强与任课教师,家长的联系,了解掌握学生思想品德行为及学业等情况,做好学生素质报告评价。
第三十二条:
坚持面向全体,因材施教的原那么,充分发挥学生主体作用,注重稳固双基,激发学生学习积极性,培养正确的学习习惯和方法。
第三十三条:
坚持听评课制度,搞好每期全员竞教活动和上级主管部门组织的各类教研活动,不断提高教师素质,促进教育教学质量的全面提高。
第三十四条:
学校合理安排作息时间,适当布置课后作业,切实减轻学生课业负担。
第三十五条:
学期末学生测评工作按上级要求进行。
学校质量目标由教导处拟定、教代会讨论通过实施。
学校建立健全德、智、体全面评估教育学质量标准,合理评定教师教育教学质量,不断加强教师工作过程的管理。
第三十六条:
学校严格执行国家公布的有关体卫工作的法规,认真抓好体育课,“三操一课〞活动,增强学生体质,每期一次全面体检,每年一次大型运动会。
第三十七条:
学校抓好美育工作,以上好音乐、美术课为龙头,结合学科特点及学校学生实际,建立兴趣小组,联系实际,对学生进行美育教育,培养学生健康的审美情趣。
第三十八条:
组织开展好校外、课外活动。
第三十九条:
抓好学生卫生保健与平安教育,使学生身心得到全面开展。
第五章财务后勤管理
第四十条:
办学条件及经费,按照分级办学分级管理的原那么以国家财政拨款为主,努力到达符合规定的校舍、场地、设备设施等办学条件。
第四十一条:
学校按照有关规定管理使用校舍、场地、设备设施等。
学校健全管理使用制度,努力提高使用率。
第四十二条:
学校搞好校园建设规划,净化、绿化、美化校园。
搞好校园文化建设,形成良好的育人环境,定期对校舍进行维修和维护,发现危房立即停止使用,并及时上报情况。
第四十三条:
学校依法保护学校的校舍、场地和设备设施。
第四十四条:
严格执行收费政策,按规定实行“两免一补〞。
第四十五条:
条学校健全经费管理制度,进行科学标准管理,合理使用,认真履行经费支出审批手续,提高使用效益。
每年的经费预算和决算提交校务委员会审议,并接受上级和审计部门的监督。
第六章卫生及平安管理
第四十六条:
认真执行上级有关学校卫生工作的法规、政策,建立健全学校卫生工作制度,建立学生健康卡片,定期为学生体检。
第四十七条:
学校的环境、校舍、图书、设备等都要有利于学生身心健康,活动安排要符合学生生理、心理特点。
第四十八条:
不断改善学校环境卫生和教学卫生条件,学校要定期举行卫生常识讲座,做好各种传染病、多发病和食物中毒的预防工作。
第四十九条:
加强学校平安保卫工作,成立平安领导小组,制定平安工作制度并严格执行。
第五十条:
定好学期平安工作方案,定期对学生进行平安教育。
校长全面负责学校平安工作。
建立护校领导带班制度,按上级要求安排好护校人员,做好护校平安工作。
做好校园巡查、楼梯守护、平安问询和路段护送制工作,确保学生的人身平安。
第五十一条:
组织学生外出活动,做好平安防范措施保障师生平安,班级外出要经校长批准。
第七章学校、家庭与社会三结合管理
第五十二条:
积极主动地开展家庭教育工作
1、成立家长委员会,定期召开会议,使家长了解学校的开展及工作情况,帮助学校解决办学中遇到的困难,集中反映学生家长意见。
2、成立家长学校,以班级为单位,学生入学家长入学,学生升级家长升级,学生毕业家长毕业。
每学期至少开两次课,帮助家长了解孩子,掌握教子方法,创造良好的家庭教育环境。
3、办好家教播送站和家教小报,建立联系卡,及时沟通信息。
4、教师做好家访工作,开好家长座谈会。
第五十三条:
发挥学校自身优势,组织学生开展以效劳、宣传为主的文明活动,为社会的精神文明建设效劳。
同时,建立社会教育阵地,充分发挥教育基地作用,使学生在接受各方面教育的同时,了解、认识社会。
第八章教师和学生
第五十四条:
校长根据编制和工作的需要聘任教师,学校教师应具备国家规定的任职资格,享有?
教师法?
及有关法律、法规规定的权利,履行法律法规规定的义务。
第五十五条:
学校注意抓好教师继续教育,骨干教师的培训,采取措施加强教师队伍建设,做好小学教师学历提高工作,改善教师工作生活条件,提高教师待遇。
第五十六条:
学校做好对教师的政治思想,业务水平,工作态度、工作业绩的考核,按优秀,合格,不合格三个等级给予评定,考核