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二级幼儿园标准

附件2.

浙江省幼儿园等级评定工作用表

申报幼儿园______________________________

申报时间______________________________

申报等级______________________________

联系电话______________________________

浙江省教育厅基教处

二○○八年三月

说明

一、本套工作用表供教育行政部门对幼儿园进行等级评定时使用,也可作为幼儿园申报等级时的自评用表。

共包括五部分:

(一)浙江省幼儿园等级评估指标体系;

(二)幼儿园基本情况统计表;(三)幼儿园自评报告;(四)评估组评估报告;(五)各级教育行政部门意见。

二、凡申报评等级幼儿园,应根据评估指标体系认真进行自评,并填好本表格(一式三份),然后向县(市、区)教育行政主管部门申报;教育行政部门在接到申报书后,应按照相关规定组织人员对照相应的等级标准对幼儿园进行评估。

三、“浙江省幼儿园等级评估指标体系”包含一级、二级和三级指标,其中三级指标具体规定了各等级幼儿园应达到的标准。

每一条三级指标一般都包含若干具体要求,并分别对应不同的分值。

四、幼儿园在自评或教育行政部门在考评时,应对照每一条评估标准,根据实际达标的情况,确定其相应的分值,最后合计其总分。

幼儿园必须达到相应等级满分的90%以上,方可通过评估,认定为该等级。

其中,一级幼儿园满分为150分,达到135分以上方可评估通过;二级幼儿园满分为120分,达到108分方可评估通过;三级幼儿园满分为100分(另外,乡镇中心园申报三级幼儿园有1条2分的加分项目),达到90分以上方可评估通过。

分值计算以教育行政部门评估组的考评分数为准。

五、评估人员可在“备注”栏中说明被评估幼儿园在该项指标上扣分的具体原因,以及改进的意见和建议等。

六、在三级指标的序号栏中标有“★”符号者为“必达指标”,实行“一条否决”原则,如有任何一条必达指标考评分未达到该指标分值的85%,则整个等级评估不予通过。

在本指标体系中,一级幼儿园的必达指标为18条;二级幼儿园的必达指标为17条;三级幼儿园的必达指标为12条(如为乡镇中心幼儿园,则另外还有1条必达指标)。

二级幼儿园

一级指标

二级指标

三级指标

评估标准

分值

评分结果

备注

自评

考评

A1办

B1园

C1

园舍产权明晰、合法(1分);园舍独立,设置在安全区域内(1分);园舍建筑设计、造型和室内设计符合幼儿特点,布局合理(0.5分);日照充足,场地干燥,道路平整,排水通畅,清洁整齐(0.5分)。

3

2008年1月1日以后新建的幼儿园,园舍场地必须符合省建设厅发布的

《普通幼儿园建设标准》

(DB33/1040—2007)。

C2

有专用的户外活动场地,生均面积不少于3平方米(1.5分);有运动场、沙池、戏水池、种植园地等户外活动区域(1分);绿化面积生均不少于1平方米(垂直绿化面积按1/2计算)(0.5分)。

3

C3

每班有专用的活动室和午睡室。

若活动室和午睡室合用,则两者使用面积之和不少于生均2.5平方米,若两者分设,则活动室面积不得低于生均1.8平方米(2分);有适合幼儿并符合卫生要求的午睡床铺设备,确保一人一床或一人一位(0.5分);每班有专用盥洗室面积10平方米以上,流水洗手龙头6个以上,幼儿专用坐便器(或蹲位)4个以上,小便器4个(或便槽2.5米)以上,卫生设施完备,符合幼儿年龄特点(1分);有防暑降温和防寒保暖设备(0.5分)。

寄宿制幼儿园(班)必须有幼儿专用、每人一床的独立寝室。

4

C4

幼儿园各类服务用房较为齐全。

有保健室、园长室、教职工办公室、值班室、会议室(可兼家长接待室)、教职工厕所等(0.5分);有独立设置、规模适宜、符合卫生要求的厨房(0.5分);有大型的多功能活动室和一定数量的幼儿专用活动室(1分)。

寄宿制幼儿园(班)必须有疾病隔离室、浴室、洗衣房等。

2

一级指标

二级指标

三级指标

评估标准

分值

评分结果

备注

自评

考评

A1办

B2设

C5★

活动室内幼儿生活和学习必需的各种设备和用品较为齐全、适用。

有适合幼儿身高的桌椅、开架的玩具柜、饮水设备、茶杯箱等家具(1分);玩具种类、数量丰富,能够满足幼儿游戏和学习活动的需要(1分);教具(黑板、钢琴或电子琴、多媒体设备等)较为齐全,能够满足教育教学需要(1分)。

3

C6

户外活动场地配备符合安全卫生要求和幼儿年龄特征的大、中型玩具、器械和体育活动设施,数量适宜(1分);投掷、跳绳、大小球类等小型器具人均3件以上(1分)。

2

C7

为教师提供较好的办公条件,初步建立现代化办公和管理系统(1分);有教职工阅览室,配有各类教育理论、教学参考书籍,达200册以上,幼教专业杂志达4种以上,音像资料较为丰富(0.5分);幼儿图书生均6册以上(0.5分)。

每年均新增一定的图书资料。

2

B3

C8

办园经费来源合法稳定(1分);生均日常公用经费开支达到200元/年以上(1.5分),并逐年稳步增长(0.5分)。

3

C9★

教职工待遇有保障并稳步提高。

严格执行新《劳动合同法》,依法与在职非在编教职工签定劳动合同(1分),其工资不低于本地区的最低工资标准(1分),并为其办理医疗、养老、失业等保险(1分);非在编合格专任教师的工资参照在编教师工资标准支付(1分)。

4

一级指标

二级指标

三级指标

评估标准

分值

评分结果

备注

自评

考评

A1办

B4

C

10★

配备园长以及足够数量的专任教师、保育员、医务保健人员和工勤人员。

平均每个班级配专任教师2名(或专任教师与幼儿的比例在1:

12-1:

16之间)(2分),保育员0.5名(1分);全日制幼儿园应配医务人员(或保健人员)1名,寄宿制幼儿园配2名,幼儿超过300名酌情增加。

寄宿制幼儿园(班)每班配备2名教师、2名保育员。

4

本条指标分值为4分。

其中,每班的专任教师和保育员的配备占3分;其他人员配备占1分。

在评估时可根据实际情况,酌情打分。

C

11

园长应具有大专及以上学历,5年以上教育工作经验(0.5分);持有适用的教师资格证(0.5分);取得省级或市级教育行政部门核发的《幼儿园园长岗位培训合格证书》(0.5分);具有较强的业务能力和管理能力(0.5分)。

2

C

12★

幼儿园教师队伍整体素质较高,结构合理。

80%以上专任教师持有适用的教师资格证(1.5分);50%以上专任教师具有学前教育专业大专以上学历(1分);所有合格的专任教师都有机会参加职称评定(0.5分);10%以上的教师具有幼儿园高级及以上职称(0.5分);专任教师三年流动率不超过30%(0.5分)。

4

C

13

医务人员具有中专卫校毕业以上文化程度,经过专门培训(0.5分);保育员具有初中以上文化程度、55周岁以下、受过保育专业知识培训,并取得上岗证(0.5分);保健人员具有高中毕业以上文化程度,经过卫生保健专业培训,并取得上岗证(0.5分);财会人员具有高中以上文化程度并获得会计人员从业资格证书(0.5分);食堂主要炊事员受过烹饪专业技术培训,并有相应的等级证书(0.5分);门卫人员是50周岁以下、初中文化以上的保安人员(0.5分)。

3

一级指标

三级指标

评估标准

分值

评分结果

备注

自评

考评

A2

B5

行政常规管理

C

14

有正确的办园指导思想和培养目标,有幼儿园发展的整体规划与具体实施措施(0.5分);坚持保教结合,全心全意为幼儿和家长服务(0.5分);有1年以上的办园历史(0.5分);办园水平较高,社会声誉较好,家长、社会较为满意(0.5分)。

2

C

15

幼儿园规模适宜,一个园区幼儿数不超过500名(1分);适当控制班额,小班不超过28人,中班不超过33人,大班不超过38人(2分)。

3

C

16

坚持依法办园,实行园长负责制和目标管理(民办幼儿园实行董事会领导下的园长任期制和负责制)(0.5分);行政、教学、后勤等管理组织机构较为健全(0.5分);初步建立民主平等、科学有效的决策机制(如园务委员会、教职工代表大会、家长委员会等)(0.5分);幼儿园章程和各项管理制度较为健全(0.5分)。

2

C

17

园长每周带班兼课时间合计不少于半日(1分);园长每学期跟班观摩指导教育活动不少于15次,业务副园长不少于40次(1分)。

2

B6

教职工队伍管理

C

18

教职工岗位责任制、考核评价制度和奖惩制度健全落实(0.5分);重视教师继续教育和专业发展工作,建立以园本为主的业务学习制度和教师培训制度,有切实可行的近期和中长期师资培训和教师专业发展计划,并积极为教师培训创造条件(0.5分);每位具有资格证的教师平均每年集中培训时间不少于48学时(0.5分);教师专业成长档案资料较为齐全(0.5分)。

2

C

19★

有县(市、区)级以上优秀教师、教坛新秀、学科带头人、规划科研课题主要承担人等1人以上。

2

一级指标

二级指标

三级指标

评估标准

分值

评分结果

备注

自评

考评

A2

B7

后勤与财务管理

C

20

物品管理制度健全。

分工明确,专人负责(0.5分);财产造册,定期清点,账物相符(0.5分);各种物品保存完好,使用率较高(1分)。

2

C

21

档案资料管理制度健全。

分工明确,专人负责(0.5分);各类文件、档案资料齐全(1分);管理规范,借阅手续完备,查找方便(0.5分)。

2

C

22

财务制度健全。

执行《会计法》的规定,核算行为规范,管理制度健全,无重大违反财经法律法规政策的行为。

3

C

23

幼儿园应按当地物价部门规定的项目和等级标准收费。

民办幼儿园应执行国家发改委、教育部、劳动和社会保障部制定的《民办教育收费管理办法》(发改价格[2005]309号),收费规范。

2

C

24

师生伙食帐目分开(0.5分);每月幼儿伙食费盈亏不超过5%(0.5分);每月向家长公布幼儿伙食账目(0.5分);每学期向家长提供代管费使用情况清单(0.5分)。

2

C

25

不以开设实验班、兴趣班、特色班和培养幼儿某种专项技能等为由收取费用(1分);不收取与幼儿入园挂钩的各种形式的赞助费(1分)。

2

一级指标

二级指标

三级指标

评估标准

分值

评分结果

备注

自评

考评

A3

安全卫生保健工作

B8

安全工作

C

26★

重视安全工作,建立房屋、设备、消防、交通、幼儿接送和食品、药品等安全管理制度(1分);分工明确,管理到位,责任落实(0.5分);园内各种建筑、设施设备均有安全防护措施,教育活动所提供的场地、材料、教玩具等均能确保安全(0.5分);定期进行安全检查并纪录,及时消除安全隐患(0.5分);近2年内没有重大责任事故(0.

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