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蝶平面构成学生作品展示

蝶”--湖南工业大学工业设计专业造型基础课I《平面构成》学

生作品展示

课程题目:

"庄周梦蝶"指导教师:

吴卫博士学生:

湖南工业大学工业设计艺06班学期:

大学本科一年级上学期课时:

8学时

教学背景

平面构成从1919年(这一年9月希特勒加入了德国国家社会主义工人党,而我国在这一年5月爆发了"五四运动")的包豪斯开始到现在已经有80多岁的高龄了,平面构成和设计艺术学科其他课程一样,应该是个有机体,并在不停地发展和完善自我,她不是侧重技巧的训练,而是创新方法论的实践表现方式。

所谓平面构成探讨的是二度空间的视觉语法,主要是研究在二维平面中如何创造和美化形象,其终极目标在于创新思维的开发和培养。

时下科技的进步、观念的更新使得我们回过头来看传统的平面构成教学课程,无论在内容和手段上已经出现与时代步伐不和谐的情况,到了需要教学改革的边缘。

平面构成从包豪斯时代康定斯基点、线到面开始就强调创新,是为了培养和提高创造美的有意味的形式之能力。

今天,设计已成为创意型产业的金钥匙,设计教育最重要的仍然是要培养学生创新的思维。

而平面构成课程是可用以提升表达平面美的教学实践活动,其延展功效在于能够解放学生的创造力,发掘学生的艺术天赋。

平面构成就是培养图形创意的一种有效课程。

本课题"庄周梦蝶"典出《庄子•内篇•齐物论第二》,庄子在梦境中梦到蝶,醒来却想到是蝶梦到他还是他梦到蝶?

在这里庄子打破了"物我"的界限,是一种反常的思考方式,实际上就是一种创新思维的模式。

笔者试图借用这个典故用以指导学生打破传统的思维定势,敢于联想和创新,并借用这个主题来展开笔者所编《平面构成图说本》"第7章主题构成"中关于"重构"的探讨。

笔者在书中把"重构"约定成两个部分:

一是"同质异构"、二是异质同构"。

下面将试图通过"庄周梦蝶"这一主题,选取大自然中的蝴蝶,首先将其抽象成几何或意象形态,进行一系列抽象构成作业,也就是"同质异构"的过程;并在此基础上,选取蝴蝶最基本的几何或意象造型(即基本形),更换其基本形中的内容,展开想象的翅膀,创造出一系列有趣的"异质同构"的构成图案。

作业要求

1、手段要求在构思阶段直接用铅笔或钢笔在A4上勾画草图,思考成熟后,再借用手绘或电脑完成正稿。

在这里不再硬性强调用手绘或用电脑,毛笔、鸭嘴笔、颜料、界尺、圆规及电脑都只是我们实现内容的工具,是手段而已。

2、内容

1"同质异构"

选一美丽的蝴蝶,从写生开始,到抽象出一幅构成画面。

要求手绘和电脑均可,选出9个优秀方案。

要求有一边尺寸至少为210mm分辨率为300dpi以上,以jpg格式存储,黑白或色彩均可。

2"异质同构"

以蝴蝶抽象形为基本形,选择一个主题做出9个基本形图案。

要求手绘和电脑均可,尺寸为210X210mm分辨率为300dpi以上,以jpg格式存储,黑白或色彩均可。

评分标准强调创新,富有美感,制作精良,要有主题。

同质异构"

2W•张健指导:

吴卫

 

爱情-周鑫指导:

吴卫

 

 

 

奥运五环-陈京帅指导:

吴卫

大X-姚柳静指导:

吴卫

 

平果-何先凯指导:

吴卫

 

蝴蝶结-程金铃指导:

吴卫

 

果儿-周晓红指导:

吴卫

 

 

豌豆-王玉娇指导:

吴卫

 

 

 

中国结-郝瑞雪指导:

吴卫

"异质同构"

百家姓-赵龙指导:

吴卫

 

贝壳-赵素红指导:

吴卫

 

初恋-周鑫指导:

吴卫

 

符号帝国-顾玲飞指导:

吴卫

 

梁祝化碟-顾玲飞指导:

吴卫

 

屏窗-唐友根指导:

吴卫

童年-郝泉清指导:

吴卫

 

小鸟看世界-黄远志指导:

吴卫

 

叶子-杨宏业指导:

吴卫

 

脸谱-张少华指导:

吴卫

 

数字-段丽凡指导:

吴卫

 

水果味-赵龙指导:

吴卫

 

 

 

舞蹈-张少华指导:

吴卫

“卵”--湖南工业大学工业设计专业造型基础课I《平面构成》授课作品展示课程题目:

"卵"指导教师:

吴卫博士生:

湖南工业大学工业设计艺051班

学期:

大学本科一年级下期

课时:

8学时

教学背景:

我们这个时代,设计已成为创意型产业的金钥匙,设计教育最重要的是要培养学生创新的思维。

而平面构成课程是可用以提升表达平面美的教学活动,其延展功效在于能够解放学生的创造力,发掘学生的艺术天赋,成为培养图形创意的有效课程。

本课题"卵"是对笔者所编《平面构成》教材"第3章平面构成的繁殖元素"中"基本形"的探讨。

试图通过"卵"这一滋养我们成长的"蛋形"符号,在限定的边界内,展开想象的翅膀,创造出有一定主题的构成图案。

作业要求:

以"卵"椭圆形为单元形,选择一个主题做出10个基本形图案,

可利用各种艺术形式和造型手法,表达方式不限,可用手绘或电脑制作。

电脑作品要求有一边尺寸至少为200mm分辨率为

300dpi以上,以jpg格式存储,黑白或色彩均可。

评分标准:

"新、巧、异、美"

 

 

宝宝王岩

指导:

吴卫

C冬比

点与线王岩指导:

吴卫

 

时空与我杨晶指导:

 

魔、人、自然潘小娟指导:

吴卫

 

 

 

梦境余敏

指导:

吴卫

37/44

 

钟表张棋指导:

吴卫

小灵怪喻奎指导:

脸蛋张倩指导:

吴卫

 

12生肖周怡指导:

12星座王美玉指导:

吴卫

 

无题梁苏钰指导:

吴卫

 

故乡的皮影彭锞指导:

吴卫

 

踏虎凿花杨晓丽指导:

吴卫

 

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