班主任学期工作计划表.docx
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班主任学期工作计划表
班主任学期工作计划表
班主任学期工作计划表
新的学期,新的开始,为了做好本学期的工作,特制定本学期教学工作计划如下
一、指导思想:
二、本学期工作目标
三、主要工作及措施
1、制定班集体的共同奋斗目标,发扬班训、班风;
2、日常管理系统化,形成良好的学习生活习惯;
3、制定周计划,循序渐进开展养成教育;
4、分工明确,责任制,树立学生责任感和集体荣誉感;
5、开展养成教育评比活动,树立榜样激励机制。
四、其它方面
班级管理中还应该多注重学生的个体发展,在各项文体活动中挖掘每个学生的各项潜力,使班级中的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。
所以,在班级中要多开展各种活动,在这些活动中,让每个学生都能充分展示自我,锻炼自己,提高自信心;同时,还要注重对学生进行德育教育,养成良好的品质。
篇二:
新学期班主任工作计划
新的学期我继续担任这个班级的班主任工作,深感荣幸。
因为已经带过一学期,所以学生的性格、爱好,都有了更多的了解。
因此在制定这个工作计划时,我对自己班级的情况比较了解,因而在制定新学期班主任工作计划时有了实施的可能性。
一、我班基本情况
二、我班本学期工作目标
做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标:
1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
2、努力贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。
3、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。
4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。
5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。
三、工作具体措施
1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。
向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。
让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。
2、发挥班干部的作用,师生共同做好班级管理工作。
因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。
3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。
4、布置好教室环境,增强学习气氛。
5、更好的实行“小红旗”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。
要每周评出“小红旗”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到“小红旗”的想法。
6、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。
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高三第二学期班主任工作计划
高三第二学期班主任工作计划的写法与格式是什么?
请参考以下这篇范文。
一、及时发现问题,做好心理疏导
高三第二学期,离高考越来越近,学生心理会出现,学习动力减退,信心下降,心理紧张、浮躁状况。
优等生、中等生、后进生都会有这样的情况,因此需要做好学生心理疏导,让他们对自己充满信心。
(一)通过励志班会。
1、班会上讲述名人在艰难环境中的成功故事,给学生以激励。
如马云、俞敏洪等人。
2、介绍名牌大学,热门专业的情况,让学生更多的了解他们要去的地方是怎样的美好,进而激发起学生学习的动力。
(二)通过座谈。
利用课余时间找一些同学来交流,像朋友一样谈心。
了解他们的学习、生活、心理状况。
关心学生的生活,关注他们的学习,疏导他们的心理。
让他们始终保持积极良好的心态,全身心的投入到学习中去。
二、做好成绩分析,寻找增长点
高三第二学期考试会更多,成绩对学生的影响越来越大,做好成绩分析,有助于学生调整心理状态,静心学习。
对于考好的同学,帮助他们树立新的目标,寻找新的成绩增长点,在下次考试中争取取得更好的成绩。
对于没考好的同学,帮助他们分析成绩,分析失分的原因,是花的时间少,还是考场上没有发挥好,还是有偏科现象。
不要把所有没考好的问题都归结于,功夫没下到,这是一种错误的认识。
找准了原因,和他们一起寻找适合自己的措施,鼓励他们在下来的学习过程中不断的坚持去做,下次的成绩一定会有所提高。
对学习始终努力但成绩进步慢的同学要不断的鼓励他们,给他们以信心,不断的小的进步,最终就是大的跨越,高考前一天学会知识,和高一时学会知识,在高中考中并没有什么区别。
对于已经放弃学习的同学,鼓励他们尽可能多学一点知识,走向社会学技术时要用得上,让他们遵守纪律和同学处理好关系。
做好成绩分析整体上就是从成绩中分析出可增长的地方,让学生充满信心,从这些地方下功夫,成绩增长的要快一些。
三、加强和家长联系,做好学生工作
高三第二学期不仅学生的压力很大,家长的心理压力也不小,如果家长不能正确对待,将严重影响学生的学习。
因此,要加强与家长的交流与联系。
反馈学生在校信息,让家长了解学生在校真实情况,做好协同管理。
一方面监督指导学生在家期间的学习和生活。
另一方面不要给学生施加太大的思想压力。
通过家长了解学生在家生活状况、思想情况、学习情况,进而做好学生的思想工作。
学生出现的意外情况,及时和家长取得联系,沟通交流,共同解决问题。
希望你能喜欢这篇高三第二学期班主任工作计划范文。
离高考只有110天的时间了,面对高考大关,学生是否有良好的心态和扎实的知识顺利通关,与各学科的教与学有密切联系,也与班级管理工作息息相关。
这学期班级工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。
根据本班的实际制定该计划。
一、指导思想
二、主要工作
1、营造高考氛围,培养优良的意志品质。
鼓励学生面对挑战迎难而上。
培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。
使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。
(1)举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求;
(2)举行家长会。
利用一切可以利用的力量,齐心迎战;
(3)通过主题班会、讲座等活动,让学生了解和认识高考形势和动态;
(4)通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短现实的距离。
2、发挥团队优势,齐抓共管。
与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,了解本班学生各科学习情况,协调各科作业以及时间分配等问题,一模、二模过后定期召开科任老师协调会,共同研究,找到差距,认清形势。
及时同科任老师交流,发扬我班科任老师的优良备考资源,对学生进行学法指导,培养学科兴趣。
让更多同学掌握更好的学习方法,提高学习效率。
3、加强与家长的沟通与交流。
通过召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持密切联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。
并做好家长的思想疏通工作。
家校联手形成合力为孩子的高考保驾护航。
4、做好尖子生和临界生工作。
上学期通过考试和了解,结合科任老师的意见我们确立了七班的重本名单,他们分别是薛琪、赖威华、叶灿荣、陈钊南、刘欢、胡静萍、陆师捷、潘维煌、邓晓婷。
上学期的几次大型考试充分的显示了这几位同学的实力和基础。
但就期末惠州统考和东莞的统考也暴露出了本班的几个问题。
一是尖子生太少,重点线人数不足,临界生过多;
二是大部分达线的同学超出分数线很少的分数,不具有很强的优势。
针对班级的尖子生和临界生的情况,要通过召开科任老师会议,分析学生实际情况,针对这些孩子的实际,关注这些孩子的薄弱科目。
努力打造薛琪、叶灿荣、赖威华等尖子生的优势,努力帮助其冲击名校的愿望。
尤其是薛琪同学,要联系各科老师重点关注,个别辅导,打造亮点。
对于陈钊南、刘欢、胡静萍、陆师捷、潘维煌、邓晓婷等同学要加强对学习督促,克服学习的急躁情绪和不良心态,帮助其补上那块“最短的木板”,实现自己的梦想。
针对岳松、杨炼君、叶伟杰、敖傲、刘继明等同学在莞惠两次考试中后来居上,进步很大,要积极鼓励,帮助其明确学习目的,保持持久的学习热情,争取取得更大的进步,发挥班级中坚力量。
对于本学期的一模和二模考试要正确分析每位学生的学习情况,给予正确的引导,对于考试存在的问题及时给予解决。
对于处在临界状态的学生,调动每位科任老师的积极性,每一位任课老师都要对于这些临界生伸出温暖之手,帮助他们把自己的薄弱学科抓上去,狠抓落实,使每一位学生都能在原有的基础上有较大的提高和进步。
4、调整心态,培养冲刺精神。
备考复习,知识量大,难度和综合性强,学生的心态波动大,高考试题有一定的长度、广度、梯度,学生有怯场心理。
最后复习阶段保持积极稳定、紧张有度的心境极为重要。
针对一模和二模的.实际情况,充分利用班会时间,及时做好心理辅导。
正确引导他们看待考试和成绩。
对成绩好的同学给予表扬鼓励,对尚未达理想成绩的同学给予打气激励,让各个分数层次的同学都不甘落后,都有拼搏冲刺的精神,都有沉着应考的那般劲。
面临高考的高三学生心理的压力很大,即时引导和排解他们的焦虑,充分有效的利用剩下不多的时间,以健康、自信的心理状态参加高考。
三、日常工作
(1)开好班会,加强学生教育和备考的引导。
(2)做好一摸、二模考试及高考工作。
(3)跟踪优生、临界生。
(4)做好学生高考体检工作。
(5)加强与家长联系。
(6)协调各课任教师工作。
(7)高考动态信息公布。
(8)考试技巧与策略辅导。
(9)及时了解学生思想动态。
(10)加强学生考前心理辅导。
(11)高考前准备工作。
(12)填报志愿指导,填好志愿。
我们全体高三7班的师生将积极进取、奋力拼搏、精诚团结、力创佳绩。
积极为班集体营造出良好的学习氛围,为学生备考创造出良好的外部环境,努力完成学部交给我们的高考任务。
我的新学期计划
【精华】我的新学期计划合集5篇
在新学期里,我不能仅仅局限于光说不练、纸上谈兵,学习如同作战,要有实际的落实措施和战略计划。
因此,我为自己订立了以下学习计划:
第一、我每天早晨起床后,要认真读、背课文和单词;
第二、课下认真完成老师布置的每一项作业,并做到字迹清晰、页面整洁;
第三、上课时专心听讲,脑子跟着老师转,积极举手回答老师提出的问题;
第五、回家后,做到温故而知新,既要复习今天老师课上讲的`知识,又要预习明天将要讲的新知识;
第七、课间休息时,不大声喧哗、不乱扔纸屑,保持班内外肃静,学习环境良好;
第八、有时间,利用双休日通读名著及课外杂志,从而取其精华,增长写作及分析能力;
第九、学会自立,尽量做到自己的事情自己做,充分体谅父母工作的艰辛。
以上是我的新学期计划,看似简单,但实际真正做到且做好是不容易的,我会借新学期开学的兴奋与感慨,一鼓作气,持之以恒的为自己既定的目标发奋图强。
计划是成功的开端,是成绩的基石,是进步的基点。
我会尽做大努力做到最好,不辜负老师和父母的期待与期望!
下面,我就来说一说我的学习计划吧!
在语文方面,我要做好预习,提前做好准备;上课认真听讲,积极回答老师提出的一系列问题,阅读文章时;把好词好句勾住,读完文章后,再读一遍好词好句。
这样,就能使好词好句记得更牢;写作时,一定要用上好词好句,而且要用得恰当。
在数学方面,我要多动脑筋。
上课时,老师提出的问题,要积极思考、回答,在课堂上抓好效率;写作业时,一定要先复习学过的知识,然后在做作业。
这样,会大大提高写作业的效率,写完作业后,再来预习下一课所学的内容。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”我一定要一步一个脚印,走向成功。
新学期马上就该开始了,妈妈问我新学期有什么打算。
新学期很短,总共四个月,除去节假日大概还有两个半月,在这短短的两个半月里语文要学二十多课,大概一星期两课半。
还有数学,英语。
学习任务很重,我还要打球。
所以,我是这样计划的。
语文:
每课的生字,词。
要一遍过,如果有问题,第二天中午补出来。
不让往后拖,学后边的,复习前边的。
使自己不忘记。
做到温故知新。
数学:
老师讲的每节课都认真听。
作业认真做,不马马虎虎。
不懂得马上问老师。
英语:
每课的单词,句子都当堂学会,不拖泥带水。
为最后的总复习留一点时间。
这就是我新学期得计划。
我让妈妈看了,妈妈说:
你只要认真执行,应该收获不错。
我会认真执行的。
而且,我也让妈妈认真监督。
寒假过去了,新的一学期又来了。
在这个学期里,我要抓紧学习,把所有的毛病都改过来。
早上计划:
每天早上6:
00起床,洗漱完毕之后读一会书、吃饭,然后休息一会儿,7:
15上学。
学校期间:
1、见到老师要问好
2、上课时要认真听讲,不能说小话
3、学习成绩至少要在85以上
放学之后:
立刻回家写作业,抽出15分钟评论博文,至少评五篇,一星期至少写1篇博文
以上就是我的开学计划了,你们的呢?
转眼间,快乐而充实的寒假过去了,新的一学期来到了。
在这个全新的学期里,我一定要改掉以前的坏毛病,来弥补过去的不足,我要制定一份学习计划,向新学期的新目标而努力。
1、上课专心听讲,不说话、不回头、不走神,先举手,后发言。
2、写课堂作业时,一定要把字写工整;做题时,看清题再写、想好了再写,不要总是涂黑疙瘩。
写的时候就要细心,写完了还要检查,争取一遍做对。
3、不论什么科目,都要记好要带的东西。
这节课下课后,就一定要做好下节课的课前准备。
4、按时完成作业,不抄袭、不偷懒,字迹工整、簿本整洁。
5、认真学好各种科目,认真听好各科老师讲课,一定要德、智、体、美、劳,全面发展。
6、心放宽些,不要计较小事,学着发现别人的优点,虚心接受别人给我提出的建议,多多使用文明礼貌用语。
7、在新的一学期里,我要用文明的行为和优异的成绩来争当二星级文明达标生。
8、利用课外时间来帮妈妈做家务,还要多读些课外书,增加知识。
你觉得这八条计划还不错吧?
但是,光说不行,最重要的还是做到,只有努力去做了,才能实现我的一个又一个目标。
新学期即将到来,在新的学期里,我一定说到做到,做一个比以前更出色的学生!
二年级班主任工作计划第一学期
一、学生情况分析:
二、主要工作及目标:
2、继续贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,以校“四项竞赛”活动为杠杆,结合班级“小明星擂台赛”,注重在班级内树立各方面的良好榜样,促进良好的班风、学风的永盛。
3、继续开展小干部培训,培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。
在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。
4、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、体育组组织的各项竞赛和活动,培养学生的各种能力和素质。
三、具体工作措施:
1、坚持的德育为首位,抓好学生的常规教育。
充分利用班会、晨会、队会、板报和节日,纪念日,强化《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》的落实。
培养学生良好的行为习惯,引导他们成为言行文明的人;积极响应学校五项竞赛,提高学生的竞争意识,形成文明、团结的班风。
2、加强班干部的建设。
班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。
以此带动全体同学形成一个良好的班风。
3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有图书角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。
同时也为良好的班风学风创造了条件。
4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。
5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。
同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。
8、加强安全教育。
利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。
在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。
四、月工作安排:
九月份:
1、打扫校园环境卫生
2、暑假小结
3、始业教育
4、加强期初行为规范教育
5、四项竞赛开始
6、校报、班报刊出
7、做好开学环境卫生打扫工作
8、安全教育月活动
9、第八届全国推普周活动
10、教室布置
十月份:
1、迎国庆黑板报比赛
2、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式
3、老人节慰问活动
4、校报班报刊出
5、街道小学生田径运动会
十一月份:
1、各年段家长会
2、校报班报刊出
十二月份:
1、跳绳比赛
2、口算过关
3、校报班报刊出
4、迎元旦校诗歌朗诵比赛(主题:
纪念抗日战争胜利60周年,弘扬民族精神)
一月份:
1、复习迎考
2、表彰各类标兵,评选“进步之星”
3、做好假期前的安全教育
4、休业式
二年级2015班主任工作计划第一学期
(二)
一、指导思想:
本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色,
二、班级概况及基本目标
本学期我班的基本目标是:
建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的.行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
三、基本措施和做法:
(一)常规教育方面
2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。
先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。
我们班的宗旨是:
“说到做到”。
(二)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
(三)卫生方面
讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:
每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
(五)家校结合,分类施教
本学期要做好分类施教工作:
1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。
越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。
3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
三、活动安排
九月份:
1.“我上学了,我爱学校”主题教育。
2.利用“教师节”进行尊重长辈、尊重老师的教育。
3.主题班会——《我爱学习》进行学习习惯养成教育。
十月份
1.利用“国庆节”对学生进行爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教育。
2.学习、卫生习惯的养成教育。
十一月份:
冬季来临时,教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。
十二月份:
1.坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。
2.学习习惯的养成和评比。
一月份:
1.小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。
2.复习准备期末考试。
3.总结学生操行。