人大统计学作业答案解析.docx
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人大统计学作业答案解析
★统计学（第二版）（ZＫ0０7B）
第一章 总论
1、【1０４1３4】（单项选择题）某市分行下属三个支行得职工人数分别为人、人、人,这三个数字就是（ ）、
Ａ.标志
B。
指标
Ｃ。
变量
Ｄ.变量值
【答案】D
２、【1０４137】（单项选择题）统计一词得三种涵义就是（ ）、
A、统计活动、统计资料、统计学
Ｂ.统计活动、统计调查、统计学
C.统计调查、统计整理、统计分析
D、统计指标、统计资料、统计学
【答案】A
3、【10414３】（单项选择题）一项调查表明,北京市大学生每学期在网上购物得平均花费就是元,她们选择在网上购物得主要原因就是“价格实惠”,则“大学生在网上购物得原因”就是（）。
A、分类型变量
Ｂ.顺序型变量
C、数值型变量
Ｄ.定距变量
【答案】Ａ
4、【1０4147】（单项选择题）一家研究机构从IＴ从业者中随机抽取人作为样本进行调查,其中回答她们得月收入在元以上,则月收入就是（ ）。
A.分类型变量
B、顺序型变量
Ｃ。
数值型变量
D.定距变量
【答案】C
5、【１04149】（单项选择题）一家研究机构从IT从业者中随机抽取人作为样本进行调查,其中得人回答她们得消费支付方式就是信用卡,则消费支付方式就是（）、
Ａ.分类型变量
B。
顺序型变量
C、数值型变量
D、定距变量
【答案】A
6、【104156】（单项选择题）绝对不可能发生得事件发生得概率就是（ ）。
A.
Ｂ、
C.
D.
【答案】A
7、【1０41６0】（单项选择题）必然会发生得事件发生得概率就是（）、
A。
B.
Ｃ。
Ｄ.
【答案】D
８、【10４1６１】（单项选择题）抛掷一枚均匀得硬币,出现正面得概率就是（ ）、
Ａ.
B。
C。
D.
【答案】C
9、【104176】（简答题）统计数据可以划分为哪几种类型？
分别举例说明。
【答案】统计数据按照所采用计量尺度得不同可划分为三种类型。
一种就是数值型数据,就是指用数字尺度测量得观察值。
例如,每天进出海关得旅游人数,某地流动人口得数量等。
数值型数据得表现就就是具体得数值,统计处理中得大多数都就是数值型数据;另一种就是分类型数据,就是指对数字进行分类得结果,例如人口按性别分为男、女两类,受教育程度也可以按不同类别来区分;再一种就是顺序型数据,就是指数据不仅就是分类得,而且类别就是有序得,例如满意度调查中得选项有“非常满意”,“比较满意”,“比较不满意”,“非常不满意",等。
在这三类数据中,数值型数据由于说明了事物得数量特征,因此可归为定量数据,分类型数据与顺序型数据由于定义了事物所属得类别,说明了事物得品质特征,因而可统称为定性数据。
10、【１０4173】（填空题）参数就是描述___＿_特征得概括性数字度量。
【答案】总体
11、【1041７４】（填空题）统计量就是描述__＿__特征得概括性数字度量。
【答案】样本
1２、【145091】（填空题）根据计量尺度得不同,可将数据划分为三种类型:
＿___＿、＿____与____＿、
【答案】数值型数据;分类型数据;顺序型数据
第二章 数据得搜集
1３、【1041７７】（单项选择题）下列哪一项不就是数据得直接来源（ ）。
A、普查
B、二手数据
Ｃ、统计报表
D、抽样调查
【答案】Ｂ
14、【1０4178】（单项选择题）数据得间接来源有（ ）、
Ａ、普查
B、实验数据
Ｃ.二手数据
D。
抽样调查
【答案】C
15、【104180】（填空题）数据得误差包括:
____＿、＿____、＿____、
【答案】抽样误差、未响应误差、响应误差
１6、【１04１8１】（填空题）抽样误差得影响因素有:
_＿_＿_、_____、
【答案】样本量得大小、总体得变异性
１7、【10418２】（填空题）抽样误差就是由于抽样得随机性引起得样本结果与_＿＿__之间得误差。
【答案】总体真值
第三章数据得描述
（一）—-数据得直观显示
18、【104184】（单项选择题）统计表得形式应该就是（）。
Ａ。
上下不封顶,左右不开口
B、上下要封顶,左右要开口
C、上下要封顶,左右不开口
D。
上下不封顶,左右要开口
【答案】Ｂ
19、【1041８6】（单项选择题）直方图一般可用于表示（ ）、
A、累计次数得分布
B。
次数分布得特征
C、变量之间得函数关系
D、数据之间得相关性
【答案】B
2０、【１0418７】（单项选择题）直方图相比,茎叶图（ ）原始数据得信息。
A.没保留
B。
保留了
Ｃ.掩盖了
D、浪费了
【答案】B
21、【104１88】（单项选择题）家公司在电视广告上得花费如下（百万元）:
,,,,,,,,、下列图示法不宜用于描述这些数据得就是（ ）。
A、茎叶图
Ｂ.散点图
C。
饼图
D。
直方图
【答案】C
2２、【122753】（单项选择题）对某地区人口按年龄分组如下:
岁以下、岁、……、岁、岁、岁、岁以上。
第一组与最后一组得组中值分别为（ ）、
A、岁与岁
Ｂ。
岁与岁
C.岁与岁
D、岁与岁
【答案】B
２３、【10４194】（简答题）怎样理解在统计分组过程中得“互斥"、“不重不漏”、“上组限不在组内”、“下限不包括在内”得原则?
【答案】在统计分组中得“互斥”原则,就就是指各组中不应相互包含、所谓“不重”就就是指一项数据只能归入其中得一组,而不能同时归入两个或两个以上得组。
所谓“不漏"就就是指各组别能够穷尽,即在所分得全部组别中,每项数据都能分在其中得一组而没有遗漏。
为了解决“不重”问题,在统计分组中习惯上规定,对于越大越好得数值,采用“上组限不在组内"得原则,即当采用重叠组限时,某一变量值恰与组限同值,应将其归入下限组,而不就是上限组;对于越小越好得数值,则采用“下限不包括在内”得原则,即当采用重叠组限时,某一变量值恰与组限同值,则应将其归入上限组,而不就是下限组。
为了解决“不漏”得问题,在分组时可以采用开口组,这样可以将极端值包括在分组中,不被遗漏。
24、【１0４19０】（填空题）重叠组限对于越大越好得变量按“_＿_＿＿”得原则归组,而对于越小越好得变量则应按照“＿_＿__"得原则归组。
【答案】上限不包括在内;下限不包括在内
25、【1０4191】（填空题）统计表一般由____＿、行标题、＿_＿__与数据资料构成。
【答案】表头,列标题
26、【10419２】（填空题）盒形图由一组数据得最大值、＿＿___、上四分位数、＿____、最小值五个特征数值组成。
【答案】中位数,下四分位数
2７、【1０41９9】（计算题）某班级名学生统计学成绩被分为四个等级:
、优;、良;.中;、差。
结果如下:
（1）根据数据,计算分类频数,编制频数分布表;
（２）按顺序计算累积频数,编制向上累积频数分布表与向下累计频数分布表。
【答案】
28、【104２０2】（计算题）某企业某班组工人日产量资料如下:
根据上表指出:
（1）上表变量数列属于哪一种变量数列;
（２）上表中得变量、变量值、上限、下限、次数;
（3）计算组距、组中值、频率。
【答案】
（1）该数列就是等距式变量数列。
（2）变量就是日产量,变量值就是—,下限就是上限就是次数就是;
（３）组距就是,组中值分别就是,频率分别就是。
2９、【104２0３】（计算题） 甲乙两班各有名学生,统计学考试成绩如下:
（1）根据表中得数据,制作甲乙两班考试成绩分类得对比条形图;
（2）比较两班考试成绩分布得特点、
【答案】
乙班学生考试成绩为优与良得比重均比甲班学生高,而甲班学生考试成绩为中与差得比重比乙班学生高、因此乙班学生考试成绩平均比乙班好。
两个班学生都呈现出"两头大,中间小”得特点,即考试成绩为良与中得占多数,而考试成绩为优与差得占少数。
30、【104205】（计算题）科学研究表明成年人得身高与体重之间存在着某种关系,根据下面一组体重身高数据绘制散点图,说明这种关系得特征。
【答案】散点图:
可以瞧出,身高与体重近似呈现出线性关系。
身高越高,体重越重。
31、【1５0７71】（计算题） 某班名学生统计学考试成绩分别为:
学校规定:
分以下为不及格,-为及格,—分为中,—分为良,—分为优。
要求:
（1）将该班学生分为不及格、及格、中、良、优五组,编制一张次数分配表、
（2）指出分组标志及类型;分组方法得类型;分析本班学生考试情况、
【答案】（１）”学生考试成绩"为连续变量,需采组距式分组,同时学生考试成绩变动均匀,故可用等距式分组来编制变量分配数列。
考试成绩
学生人数（人）
比率（％）
60分以下
3
7。
５
60-70
6
15。
0
70—８0
15
37.5
80—90
12
30.0
90－1００
4
１0、0
合计
４0
10０。
0
（２）分组标志为考试成绩,属于数量标志,简单分组;从分配数列中可瞧出,该班同学不及格人数与优秀生得人数都较少,分别为与。
大部分同学成绩集中在－分之间,说明该班同学成绩总体良好。
考试成绩一般用正整数表示时,可视为离散变量也可用单项式分组,但本班学生成绩波动幅度大,单项式分组只能反映成绩分布得一般情况,而组距分组分配数列可以明显瞧出成绩分配比较集中得趋势,便于对学生成绩分配规律性得掌握、
第四章数据得描述
（二）——重要得统计量
32、【１042０６】（单项选择题）对于右偏分布,均值、中位数与众数之间得关系就是（）。
A、均值〉中位数>众数
B、中位数〉均值>众数
C、众数>中位数＞均值
Ｄ。
众数〉均值>中位数
【答案】A
33、【１０420７】（单项选择题）中位数（ ）、
A、不就是平均数
B。
就是一种趋势值
Ｃ.就是一种位置平均数
D、就是一种位置
【答案】C
34、【1０4208】（单项选择题）众数（ ）。
A。
不就是平均数
Ｂ。
就是一种趋势值
C.就是一种位置平均数
D.就是一种位置
【答案】C
３5、【104209】（单项选择题）下列不受极端值影响得平均数就是（ ）。
A。
算术平均数
B。
众数
C。
调与平均数
Ｄ。
上述三种都不对
【答案】Ｂ
36、【1042１0】（单项选择题）在下列两两组合得平均指标中,哪一组得两个平均数不受极端两值得影响?
（ ）
A。
算术平均数与调与平均数
B、几何平均数与众数
Ｃ。
调与平均数与众数
D.众数与中位数
【答案】D
３7、【10４2１１】（单项选择题）下列说法正确得就是（ ）。
Ａ.异众比率得作用就是衡量众数对一组数据得代表程度
B.异众比率越大,则众数得代表性越好
C。
异众比率不宜用来比较不同总体
Ｄ.定类尺度数据不能计算异众比率
【答案】A
３８、【1０42１4】（单项选择题）计算平均速度最好用（ ）。
Ａ、算术平均数
Ｂ。
调与平均数
C、几何平均数
D.众数
【答案】C
３９、【104２15】（单项选择题）测度数据集中趋势得统计指标有（ ）。
A。
方差
B.极差
C。
平均差
Ｄ。
众数
【答案】D
40、【1０42１8】（单项选择题）测度数据离散趋势得统计指标有（ ）、
A、中位数
B、众数
C。
标准差
D、均值
【答案】C
4１、【104220】（单项选择题）人口数与出生人数（ ）、
A、前者就是时点指标而后者就是时期指标
B。
前者就是时期指标而后者就
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