新人教版一年级上册语文阅读理解训练15道.docx

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新人教版一年级上册语文阅读理解训练15道

新人教版一年级上册语文阅读理解训练(15道)

一、阅读短文,回答问题。

老大爷种苹果树

有一个老大爷种了许多苹果树。

过路人问他:

“你种这么多苹果树干什么呀?

要等很久很久这些树才会结出苹果,恐怕你是吃不到苹果啦!

”老大爷说:

“虽然我吃不到,可是别人吃得到呀,那时候他们会感谢我的。

过路人笑了笑就走了。

1.这篇短文共有(____)个自然段。

2.这篇短文讲了___________________的故事。

3.老大爷种苹果树是因为(  )

A.他喜欢吃苹果。

B.他想让别人吃到苹果。

二、读短文,完成练习。

春天来了,花开了,草绿了,小树也发芽了。

小马来了,把小草踩(cǎi)倒了。

小熊来了,把小树摇疼了。

小猴来了,把花给摘掉了。

花草树木哭着说:

“这样的朋友我们不喜欢,请你们走开吧!

小鸟来了,捉虫子。

蜜蜂来了,传花粉。

小朋友来了,浇(jiāo)浇水。

花草树木笑着说:

“这样的朋友我们都喜欢!

你们留下吧!

1.短文有_______个自然段。

2.花草树木不喜欢下面的谁?

小马小鸟小熊小猴蜜蜂小朋友

___________________________

3.花草树木喜欢的朋友是怎么做的?

选一选。

(填序号)

①传花粉②捉虫子③浇浇水

小鸟来了,____。

蜜蜂来了,_____。

小朋友来了,_____。

4.我喜欢短文里的_____,因为___________________。

三、阅读短文。

哗啦啦,清清的水里有四个小娃娃在游水。

他们穿着黄背心,绿裤衩,戴着小红帽,还有一只蓝条的救生圈呢!

他们游得可好了!

河边紫色的小花和天上红红的太阳见了都笑了。

1.短文有(________)句话。

2.圈出文中表示颜色的词。

3.短文讲的是(______________)在游水。

4.(________)和(_______)见了小娃娃在游水,都笑了。

5.文中表示声音的词是(_______________)。

四、阅读

荷叶圆圆

荷叶圆圆的,绿绿的。

小水珠说:

“荷叶是我的摇篮。

”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说:

“荷叶是我的停机坪。

”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。

小青蛙说:

“荷叶是我的歌台。

”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说:

“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

1.选文共有___________个自然段。

2.根据短文的内容连一连。

小水珠小蜻蜓小青蛙小鱼儿

停机坪歌台凉伞摇篮

3.用“____________”画出写荷叶样子的句子

五、读儿歌,完成老师的要求吧。

云姑娘

天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。

早晨,云姑娘穿着一身白色的衣服。

傍晚,姑娘穿上一身红红的衣服。

快下雨了,云姑娘空上一身黑黑的衣服。

云姑娘的衣服真好看。

1.短文一共有____个自然段,第二自然段有________句话。

2.我能从文中用“﹏﹏﹏”画出表示颜色的词语。

我还知道表示颜色的词语有、、

3.我能从文中找出下面词语的反义词。

晚——(______)黑——(______)下——(______)

4.文中有一名话赞美了云姑娘的衣服,我能在文中用“”画下来。

六、课外阅读。

小兔看外婆

一天,兔妈妈对小兔说:

“外婆病了,妈妈这两天没空,你去看看外婆吧。

”小兔以往总是和妈妈一起去外婆家,这回独自一人去,他能行吗?

小兔出发了,在路上,他遇到了小猪。

小猪请他到游乐场中飞车。

小兔想:

这一定很好玩,但想起生病的外婆,他摇摇头说:

“下回去吧,今天不行。

”小猪只好自己去了。

过了一会儿,小兔在路上又碰到了小松鼠。

小松鼠对他说:

“小兔,河马开了一家冷饮店,咱们去尝尝吧!

”小兔想冰淇淋多好吃呀!

可又想起生病的外婆,就说:

“下回去吧,今天不行。

”小松鼠说:

“那好吧,我先去了。

小兔七拐八弯,凭着记忆认路,终于带外婆家啦。

兔外婆正在家门口纳凉,等着小兔呢。

原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会,事先和兔外婆商量好的,兔外婆拉着小兔说:

“我家的小兔真棒!

1.短文中小猪请小兔去游乐场______________,小松鼠请小兔到________家尝冰淇淋。

2.兔妈妈和外婆为什么让小兔自己去外婆家?

用“______”在文中画出相关的语句。

3.你想对文中的小兔说些什么?

__________________________

七、阅读园地

大地妈妈的孩子

老大带来的是满园桃花和红装,老二带来的是满池荷花和绿装,老三带来的是飘香的桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。

有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。

1.选一选。

A.桂花和金装B.满园桃花和红装

C.梅花和银装D.满池荷花和绿装

老大带来的是(  ),老二带来的是(  ),老三带来的是(  ),老四带来的是(  )。

2.我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是   、   、   、   。

3.你最喜欢谁?

为什么?

_________________________________________

八、课外阅读。

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。

它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。

它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。

刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。

它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。

除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。

遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。

刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!

夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。

1.选择文中括号里正确的读音或字词,用“√”画出来。

2.文章是围绕哪句话来写的?

用“   ”画出来。

3.我来露一手:

根据短文填空。

刺猬的头________,眼睛和耳朵________,牙齿________,门牙________。

它们的四条腿________,跑起来很快。

爪子________、________。

浑身长满了________。

4.选一选:

下列句子中哪个是打比方的?

在括号里打“√”。

(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。

(   )

(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。

(   )

5.想一想:

仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?

________________________________________________________________

九、默读《端午粽》选段,回答问题。

外婆包的粽子十分好吃,花样也多。

除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。

我们在外婆家美滋滋吃了以后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。

长大了我才知道,人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。

1.第一自然段一共有(_____)句话。

2.文中哪句话写了外婆包的粽子花样多?

请用“”画出来。

3.外婆装了一小篮粽子要“我们”回去分给邻居吃,是因为()

A.外婆很大方,对别人很友好。

B.外婆做的粽子多,吃不完。

4.人们端午节吃粽子,是为了纪念谁?

_______________________

十、课内阅读。

“请注意啦!

狗熊又用喇叭大声喊,“明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时参加!

”一连说了十遍。

这一次,大家都明白了。

第二天上午,动物们都来到森林广场,准时参加了大会。

1.用“_____”画出狗熊的通知。

2.并根据狗熊的通知填一填。

时间:

____________________地点:

____________________

参加人:

____________________事情:

____________________

3.文中哪句话可以证明大家听懂了狗熊的通知?

用“﹏﹏﹏”画出来。

十一、阅读

鸟的叫声

鸟的叫声不但十分美妙,而且能给人们带来很多好处。

麻雀“叽叽喳喳”地叫,说明是睛天。

黄鹂“哩哩”地叫,天就会下雨。

布谷鸟“布谷、布谷”地叫,催促农民伯伯下田播种。

海鸥捕鱼时会发出阵阵叫声,渔民可以根据它的叫声发现鱼群。

1.短文一共有____个自然段,第二自然段有____句话。

2.用“”画出文中表示声音的词语。

3.根据短文内容选一选。

麻雀“叽叽喳喳”地叫,说明()

A.要下雨了B.是晴天C.要刮风了

4.根据短文内容选一选。

农民伯伯可以根据()的叫声及时播种。

A.海鸥B.黄莺C.布谷鸟

5.鸟的叫声不但十分____,而且能给人们带来很多____。

6.你还知道其他动物的叫声吗?

写一写。

_______________________________

十二、阅读下文,回答问题。

粽子是用________的箬竹叶包的,里面裹着________的糯米,中间有一颗________的枣。

外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。

剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。

1.在横线上填入表示颜色的词语。

粽子是用________的箬竹叶包的,里面裹着________的糯米,中间有一颗________的枣。

2.照样子,写词语。

例:

又黏又甜     又________又________    又________又________

3.文段写了粽子的(   )

A.做法B.味道C.做法和味道

4.包粽子、吃粽子是端午粽的习俗之一,在端午粽还有很多有趣的活动,如________。

十三、快乐阅读。

彩色的雨

夏天的雨啊,彩色的雨,从高高的天上飘下来。

它像一个淘(táo)气的孩子,悄悄地躲(duǒ)在云彩里,手拿一个大喷(pēn)水壶(hú)。

哗(huā)哗——落在田野里,给庄稼(zhuangjia)洗个冷(leng)水澡。

苗儿像喝足了乳汁(rǔzhī),变得更加茁壮(zhuózhuàng)了。

哗哗——落在果园里,各色的果子就像花枝招展的小姑娘,又干净,又漂亮。

哗哗——落在菜畦(càiqí)里,番茄(fānqié)更红了,茄子更紫(zǐ)了,丝(sī)瓜更绿了。

1.这篇短文有________个自然段。

2.用“____”画出夏天的雨都落在了哪里。

3.根据短文内容连线。

彩色的小姑娘

淘气的雨

花枝招展的孩子

4.夏天的雨还会落在哪里?

仿照画线的句子,写一写。

哗哗——落在___________里,___________更___________了。

十四、课外阅读

太阳和彩虹

刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美虹。

彩虹听了就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。

太阳对彩虹说:

“你美丽,这是真的。

不过,要是没有我也就没有你。

”彩虹不相信,反而更加骄傲了。

太阳摇摇头,躲进云里,彩虹立刻不见了。

1.短文共有(____)个自然段。

2.“你美丽,这是真的。

不过,要是没有我也就没有你。

”句中的“你”指的是_____,“我”指的是_____。

(填序号)

①太阳②云③彩虹④雨

3.虹不见了,是因为

A.彩虹到别的地方去了。

B.人们都赞美彩虹。

C.太阳躲进云里去了。

十五、读儿歌,完成练习。

蓝蓝的大海是珊瑚的家,黑黑的云朵是大雨的家,

青青的竹林是熊猫的家,绿绿的草原是马儿的家,

密密的森林是蘑菇的家,深深的地下是石油的家。

1.这首儿歌依次写了________的大海、________的云朵、________的竹林、________的草原、密密的森林、深深的地下。

2.读一读,帮下面的朋友找到自己的家。

竹林      草原      森林       地下       大海       云朵

马儿________ 熊猫________ 珊瑚________ 

蘑菇________ 大雨________ 石油________

3.照样子,写一写。

(不会写的字写拼音)

清清的湖水是________的家,________ 是星星的家。

4.给文中的第一句话加上标点。

___小白兔___小白兔___你在哪里___雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。

他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。

5.用划线的词造句。

他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。

__________________

6.读完短文,我们了解到是________把小白兔救了。

答案

一、

1.三

2.老大爷种苹果树

3.B

二、

1.3

2.小马、小熊、小猴

3.②①③

4.小鸟它给小树捉虫,小树就能健康地生长了

三、

1.4

2.黄绿红蓝紫红红

3.四个小娃娃

4.紫色的小花红红的太阳

5.哗啦啦

四、

1.5

2.

3.荷叶圆圆的,绿绿的。

五、

1.33

2.五颜六色白色红红黑黑紫色翠绿金黄

3.早白上

4.五姑娘的衣服真好看。

六、

1.飞车河马

2.原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会,事先和兔外婆商量好的。

3.小兔你做事很专心,不三心二意,我要向你学习。

七、

1.B D A C

2.2.春天 夏天 秋天 冬天

3.示例:

我喜欢老三——秋天,因为秋天有飘香的桂花,田野、果园一派丰收的景象。

八、

1.肢 quán 保护 bēi

2.刺猬是一种有趣的小动物。

3.尖尖的 很小 非常锋利 特别长 很短 锐利 有力 硬刺

4.

(1)√

5.不仅用硬刺保卫自己,还用它来搬东西呢!

九、

1.3

2.除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。

3.A

4.人们端午节吃粽子,是为了纪念爱国诗人屈原。

十、

1.明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时参加!

2.明天上午八点森林广场所有动物开大会

3.第二天上午,动物们都来到森林广场,准时参加了大会。

十一、

1.24

2.叽叽喳喳哩哩布谷、布谷

3.B

4.C

5.美妙好处

6.公鸡的叫声是“喔喔喔”。

十二、

1.青青;白白;红红

2.细;长;高;大

3.C

4.赛龙舟、插艾叶

十三、

1.5

2.田野里果园里菜畦里

3.

4.韭菜地韭菜绿

十四、

1.2

2.③①

3.C

十五、

1.蓝蓝黑黑青青绿绿

2.草原竹林大海森林云朵地下

3.鱼儿黑黑的夜空

4.“,,?

5.外面下雨了,他连忙拿出雨伞。

6.雪孩子

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