胡家奇校长述职述廉.docx

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胡家奇校长述职述廉

胡家奇校长述职述廉

2009年述职述廉报告

蔡甸区张湾中学胡家奇

2009.12.31

各位领导、老师们：

你们好！

在过去的一年里，张湾中学在蔡甸区教育局、张湾街教育总支的正确领导下，我校全体教职工同心同德，齐心协力高举全面实施素质教育大旗，围绕办人民满意教育的目标，发奋工作，教育质量全面提升，社会、家长普遍满意。

今年以来，学校先后获得“蔡甸区教科研先进学校”、“体育工作先进学校”、“区级校容卫生管理四星级学校”、“优秀党支部”等荣誉称号。

下面，把我一年来履行校长职责及廉洁履职情况向大家做汇报。

一、坚定不移地走“依法治校”“依法治教”之路

校长管理一所学校，凭什么？

凭的就是“法”。

《教育法》、《义务教育法》，这是校长依法治校的“法”，以理服人的“理”。

为此，我把学《法》放在督促自己和组织教职工理论学习的首位。

学校的“办学目标”、学校内部的教育教学改革及所有出台的规章制度，首先要对照《义务教育法》。

在依法的大前提下，规范管理、民主管理、科学管理。

1．相信和依靠教职工，推行民主管理。

俗话说“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”、“众人拾柴火焰高”。

具体地说就是“两会”和“五个坚持”。

学校教代会是学校管理中出智慧的一种好形式，学校重大举措均交“教代会”充分讨论，民主决策。

校委会负责落实教代会决策下的重大校务事情。

如标准化建设、校舍维修项目，新生分班，教师岗位安排，教师进出流动，部门协调等大事……

坚持每周周二行政例会制度，回顾上周工作，对照学校计划商量下周工作；坚持周一以年级、办公室为单位的晨会碰头，落实周工作计划；坚持一月一次班主任会议，交流德育教育；坚持双周五下午的教师集体读书活动，学习交流教育教学理论和经验，讨论落实学洋思课堂改革方式；坚持校务公开。

在校橱窗公开学校各种信息。

2．管理程序规范，追求公平公开。

无论是老师职称评定，还是各类先进表彰，或是提拔、选送、进修等，均先在校务公开栏公布信息和标准要求后，按要求推荐若干个候选人，再通过“教代会”或“校务委员会”或行政例会，严格按标准民主表决，确定的人选都进行“公示”，最后上报。

对落选人员逐一做好思想工作。

今年暑期我校教科室主任的岗位提拔，我们经过全体教师无记名投票，当场统计，确定人选，然后报请上级部门进行考察，再进行公示，大家认可，最后任用。

教师节，区、街二级表彰先进，我校拥有　6　名，均采用民主推荐，然后依照学校制定的相关评优评先制度执行。

3．办学思想端正，严格执行《课程标准》，努力学习实践“洋思教学模式”。

全面贯彻国家的教育方针，认真实施素质教育。

树立正确的教育观和质量观，面向全体学生，促进学生的全面发展。

坚决贯彻七年级新生免试入学，均衡分班，由班主任抽签认领学生，不设重点班。

坚决按教育局、物价局文件，规范收费并且收支两条线，全部及时交上级财政专户。

坚决执行“蔡甸区中小学课程实施方案”，开齐、上足、教好各类课程，积极努力学习贯彻洋思教学模式，构建高效课堂。

坚决执行上级要求的作息时间，确保学生在校每天有一小时体育活动。

二、坚定不移地抓“教育质量”“教育特色”之本

教育质量是学校的生命线，打造这道质量的生命线，最关键是要打造一支相对稳定、结构合理、爱岗敬业、业务精良、师德高尚的师资队伍和打造一支具有博大胸怀、甘为人梯、乐于奉献，具有特别能“战斗”的中层教学管理队伍。

1．树师德师风，练教书育人本领。

两支队伍建设的诸要素中，师德师风建设是灵魂和核心。

而良好的师德师风又是老师素质中最难进行直接生存的素质，必须靠学校在长期的管理中不断强化与提高，必须在学校各项工作中落实和体现师德为首的管理思想。

在这一年里，我校以市区教育局“教育管理年”活动为契机，狠抓师德师风建设。

学校通过行政、工会、党支部、团支部等途径，先后组织师德讲座，感动我的好老师评比活动，优秀班主任事迹征文，观看优秀班主任录像等形式，树立榜样，学习先进。

教务处、政教处、总务处所有中层管理成员，人人自担一门学科，用自身过硬的教学本领，冲锋在前，为学科教师做出榜样。

每当突发病假、产假，一线教师紧缺的时刻，中层行政成员，总能勇挑重担，主动顶岗；每当上级有任务下达到学校时，我们的许多年级组长，教研组长和老师们，没有计较报酬，总是率先干。

教务处“张湾中学教学常规管理实施细则”，从课堂教学的实际出发，研文本，磨课堂，琢模习题设计，讨论解题思路，训练技能技巧，请教同行、专家，研究评价，改革考核，修正奖励“一月狠抓一个认真”。

从而保障了各学科的合格率，有效提高了优秀率，教学质量全面提升。

2．强化青年教师的培养

青年教师培养是学校的希望工程，是学校教师队伍建设的重中之重。

学校连续七年坚持举办“请进来”活动，坚持每学期请区教研员和本区优秀教师来校指导、授课。

除了采用传统的“师徒结对”渠道外，还采用“压担子”的方法，让青年教师独立作战，下半年7名教师报名参加区说课比赛和优质课竞赛，7名老师均获奖。

在这过程中，我们的中层干部得到了有效的锻炼，品味到了帮助别人进步，做人梯的快乐，有力地增添了学校发展的后劲。

3．深入教育科研，践行“三礼”教育，不断打造学校特色。

教育特色是学校的风景线。

学校的美誉度、知名度是建筑在教学质量的基础上，依靠教育特色的不断展示而慢慢形成的。

⑴体育特色。

阳光体育活动蓬蓬勃勃。

田径队、篮球队、师生乒乓球队广播操趣味活动等一系列体育活动常抓不懈。

为此，每天的学生课外活动蓬蓬勃勃使校园充满着生机。

参加区、市各类运动会捷报频传，田径队蝉联区第四名……参加市中运会获多项奖项，并破多项纪录。

⑵科研特色。

我校在这一年里继续号召全体教师深入教研，鼓励教学反思、撰写教育随笔。

2009年我校共有12人次教育教学论文获上级奖励，7人次参加优质课、说课比赛获奖，有一名教师的论文在语文教学与研究杂志上发表。

⑶校风特色。

我校狠抓校风建设，狠抓“三礼”教育。

“养成良好的习惯”是我校的校风，为此，政教处全力以赴，结合区教育局颁布的“三礼”教育活动方案，《中学生行为规范100条》动员全体教师抓行为习惯的养成教育，依靠班主任常抓不懈训练“见到垃圾要捡掉，互相见面要问好，课间活动不奔跑，自行车进校门要推行”，今已初步形成学校每一师生的自觉行为。

除此以外，各年级根据不同学生的年龄特点，“一月一习惯”，突出训练。

如七年级学生的坐、立、走，上厕所、食堂用餐、打扫教室，让七年级新生进校园就开始接受行为习惯养成训练。

经过一年的努力我校的校风、学风得到切实转变，学生的良好行为习惯初步养成。

三、继续健全和完善制度管理，岗位责任分工到人

2009年我校继续严格执行《考勤管理制度》《张湾中学评优评先制度》等28项管理制度，以制度管人，用制度办事，增强工作透明度。

现在，学校各个岗位、各部门都设立了操作性强的制度。

如食堂师傅，服务工，购物，物品保管，消毒，分餐……有规有格，有条例。

厕所清洁，校园道路草坪包洁，绿化管理都制订细则，都有到岗到位，有质有量的考核。

四、注重了师生安全卫生工作，竭尽全力搞好校园基础设施建设

一年来，我们根据学校实际制定了校舍、设施、防火、防盗、体育活动、饮食卫生等系列安全工作制度，出台了《张湾中学安全工作规程》。

在工作过程中，一是严格执行学校安全责任制，在学校、班主任、学生家长间层层签订安全责任书，明确职责，层层把关，实行了安全工作责任追究制度。

二是坚持安全隐患月排查上报制度，学校每月对学校安全隐患进行拉网式排查，由总务处和政教处形成书面材料报校长办公室。

一年来，我们及时妥善解决了平房宿舍电线老化、校内下水道盖板断裂、教室吊扇折弯等安全隐患，将之消灭在萌芽状态，减轻了学校损失，保障了师生生命财产安全。

三是加强安全教育，防患于未然，对于今年出现的H1N1甲型流感，我们积极按照上级要求进行H1N1甲型流感的预防控制，并在几年12月进行了师生自愿预防接种疫苗。

一年来我们分别请公安、消防干警和防疫医生为师生开展了安全知识、疾病防治知识，和食品安全知识讲座，设立安全警示牌，坚持路队制度，并在学校大门口两侧的公路上安装减速板。

与教师签定驾驶摩托车安全责任书等，为师生平安提供了有力的保障。

五、事事处处以身作则，廉洁自律树正气

1．我追求严谨治学，不断加强党性学习，我一直坚持自己代课。

认真研读教育著作，钻研教育思想，撰写教学反思，今年以来，尤其注重深入学习研究洋思教学模式，努力探索我校的学洋思课堂改革之路。

2．加强学校民主管理力度，一是成立职代会、女工委员会，发动广大教职工参与学校管理，学校各项制度的出台、重大事务的办理都先经过职代会讨论通过；二是召开民主生活会，广纳谏言，全年共召开全体教职工参加的民和生活会4次，校委会行政生活会3次，各自找出自身不足，通过自查互查，促进整改；三是广泛争取教师和社会各界对学校工作的意见和建议，针对问题加强整改；四是加大校务公开力度，学校内各项事务民主公开。

如贫困生救助、年度考核、晋职晋升，评先表模，教师操行考评等均实行公示制度。

我能严格按“党风廉政建设责任书”要求自己；能坚决执行市区对干部、国家工作人员的“禁酒、禁赌令”。

能“以身作则”率先垂范。

要求行政成员做到校长率先做到，要求教师做到的行政成员率先做到。

3．严格自身要求。

我能自觉抵制不良诱惑的侵袭，时刻提醒自己是为人师表的人，坚决抵制不合规范的要求，时刻提醒自己作为一名校长，必须公正对待每一个人的要求。

反对拜金主义，思想作风，工作作风过硬。

我不折不扣执行各项纪律和制度。

校长外出，师生外出活动，都先请示，批准后再组织；评先进，评职称，提拔中层干部，调整中层岗位，均能按制度操作：

听取群众意见，请求上级考察，得到批准，公示后再执行。

一切工作都从大局出发，从实际成效出发，从有利于学校发展出发来决策、

定的“一费制”和“两免一补”政策。

通过校园广播室、致学生家长一封信、收费公示牌、正式收费收据管理等强化收费工作透明度。

严格执行教育局下发的收费标准，不另立收费项目和增加收费标准没有巧立名目乱收费，乱摊派等行为。

学校开学初都向社会公开收费项目和标准。

学校还向家长公开承诺，严格执行一费制，和两免一补政策，公布了举报电话，对于违反政策乱收费者除了退还收费外，还向教育局上报处理。

初中毕业班教师为弥补时间不足，共义务为学生补课50余天，未收取学生一分钱的补课费。

对极少数教师要求学生定资料的问题及时进行了严肃的处理，端正了我校的收费行为，社会反响良好。

六、存在问题和今后设想

1、教学质量纵向比较虽略有提升，但与兄弟乡镇相比还有一段距离，还不能满足上级领导和人民群众的要求。

2、学校管理水平还有待进一步提高。

在工作中，总是相求稳定的思想，总是导致我对于有些事情举得高落得轻。

今后我们将加强与兄弟乡镇之间的交流，相互学习，取长补短，不断提高管理水平和教学水平。

加大学校内部管理研究，促进学校内涵发展。

同时加强领导班子自身的学习，全身心地投入调查研究，学习先进经验，制订切实有效的措施，明年争取有所突破，让老百姓更满意！

为张湾中学的发展开创新的辉煌！