广东省清远市第三中学学年高一上学期第三次月考语文试题 Word版含答案.docx
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广东省清远市第三中学学年高一上学期第三次月考语文试题Word版含答案
广东省清远市清城区三中高一第一学期第三次月考
语文试题
（本卷满分150分，时间120分钟）
第I卷阅读题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
中国历史上选官制度的雏形，可以追溯到原始社会末期的民主制时期。
《礼记•礼运》描述当时情形说：
“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
”这里的“选贤与能”即当时自然而然形成的选拔公职人员的规程。
中国古代尧、舜、禹“禅让”的传说，具体反映了当时选拔人才的情况。
夏商以来，开始了“家天下”。
（《礼记•礼运》记述当时“大人世及（即宫位世代相传）以为礼”。
《尚书•盘庚》云“古我先王亦惟图任旧人共政”，可以证明这一点。
这种官吏“世及”的制度，即世官制。
至奴隶社会鼎盛的西周，世官制也进入鼎盛时期。
那些担任王重或诸侯国官职的大小贵族，均遵照嫡长子继承的原则代代相袭，占有封地，所以也就世代垄断官职。
春秋时，出于争霸斗争的需要，一些大国突破世官制的框架，实行明贤制度。
到了战国，社会变革更加剧烈。
随着奴隶制的崩溃和封建制的确立，惟功惟贤的新选官制度逐步建立起来，世官制时代终告结束。
秦汉是我国古代出现的空前的大一统时期。
为了封建王朝的长治久安，统治者在选官方面创立了察举制。
此制选官，先经官吏察访，然后推荐给中央予以任用。
荐举的标准，主要看德行、才能，而非全靠家世。
汉武帝以后，此制逐渐向规范化发展。
东汉未，由于“天下兴兵，衣冠世族，多离于本土，欲征源流，遽难委悉”（《通典•选举二》），故魏王曹丕接受吏部尚书陈群的建议，乃立九品中正制。
这实际是一种发展了的察举制，其具体做法就是各州郡县的地方长官，将本地的人才按照丸种不同的等级推荐上来，政府据此授以官职。
应该看到，九品中正立制之初，具有选贤用意，但不久即被门阀势力左右，成为世族把持政权的工具。
隋唐之后，九品中正制遂为新兴的科举制所取代。
所谓科举制，是一种考试选官的制度。
它的基本特点；即“一切以程文为去留”，换言之，就是说白了能否释褐为官要凭考试成绩。
此制产生于隋，确立于唐，大发展于北宋。
明清时期，科举制达到了极盛。
作为成熟的重要标志，是科举与学校教育的完全合流。
学校储才以应科目，而科举必由学校。
这种“学校一科举”培养选拔人才的模式，从当时世界范围来看，无疑是十分先进的。
但由于明清两代的科举完全笼罩在封建文化专制主义之下，加上八股文内容空虚，形式呆板，所以科举制也开始走向没落。
1904年，清政府举行了最后的一次科举考试，从此，实行了一千多年的科举制便宣告终结。
（节选自黄留珠《中国古代的选官制度》，有删改）
1．下列各项是对我国不同时期选官制的解说，其中正确的一项是 （ ）
A．“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
”原始社会时期，考察选拔官员主要依据的是被选者个人的品行与才干。
B．“古我先王亦惟图任人共政”，夏商以后的“家天下”时期，担任官职的大小贵族有一部分遵照嫡长继承的原则相袭，确保世代垄断官职。
C．“天下兴兵，衣冠世族，多离于本土，欲征源流，遽难委悉。
”战争造成了人才的大量流失，政府选拔官员困难，九品中正制的建立完全彻底地解决了这个问题。
D．“一切以程文为去留”，用考试的方式按照规定所写文章的好坏来选拔官员，是科举制与以往官员选拔制比较明显的不同之处。
2．下列对文章内容的表述，其中正确的一项是 （ ）
A．隋唐以后的依据考试成绩而不论出身来取士的科举制，是对以往门阀势力限制人才的一种有效突破。
B．春秋战国时期，出于争霸需要而逐步建立的惟功惟贤的新选官制度，宣告了奴隶制的崩溃和封建制的确立。
C．秦汉以来建立的以个人德行才能为衡量标准的察举制，．使中国古代的选官制度日趋规范化，确保了大一统封建王朝的长治久安。
D．相比起“天下为公”时期任人唯贤的禅让制，“家天下”时期开始的任人唯亲的世袭制是一种明显的历史倒退，没有任何历史意义。
3．根据原文提供的信息，下列推断错误的一项是 （ ）
A．自夏商周三代到明清，中国古代的选官制度随着时代的不断推进，随着社会的不同需要，发生着相应的变化。
B．从最初的禅让制到最后的科举制，不难看出，无论在哪个朝代，人才的选拔和任用都是统治者极为看重并着手开展的一项重要工作。
C．选官制度的改变与更替，体现了不同时代对于人才的不同需求，其中对个人自身的德行和才能的要求始终是第一位的。
D．相比于我国古代其他的选官制度，科举制形成的时间最晚，它持续的时间最为长久，其人才选拔机制是十分先进的，对我国近现代社会所产生的影响也很深远。
二、古代诗文阅读（36分）
（1）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4—7题。
燕昭王收破燕之后即位，卑身厚币，以招贤者，欲将以报仇。
故往见郭隗先生曰：
“齐因孤之国乱，而袭破燕。
孤极知燕小力少，不足以报。
然得贤士与共国。
以雪先王之耻，孤之愿也。
敢问以国报仇者奈何”
郭隗先生对曰：
“帝者与师处，王者与友处，霸者与臣处，亡国与役处。
诎指而事之，北面而受学，则百己者至。
先趋而后息，先问而后嘿，则什己者至。
人趋己趋，则若己者至。
冯几据杖，眄视指使，则厮役之人至。
若恣睢奋击，藉叱咄，则徒隶之人至矣。
此古服道致士之法也。
王诚博选国中之贤者，而朝其门下，天下闻王朝其贤臣，天下之士必趋于燕矣。
”
昭王曰：
“寡人将谁朝而可”郭隗先生曰：
“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。
涓人言于君曰：
‘请求之。
’君遣之。
三月得千里马，马已死，买其骨五百金，反以报君。
君大怒曰：
‘所求者生马，安事死马而捐五百金，涓人对曰：
‘死马且买之五百金，况生马乎天下必以王为能市马，马今至矣。
’于是不能期年，千里之马至者三。
王必欲致士，先从隗始。
隗且见事，况贤于隗者，岂远千里哉!
”
于是昭王为隗筑宫而师之。
乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争凑燕。
燕王吊死问生，与百姓同甘共苦。
二十八年，燕国殷富，士卒乐佚轻战。
于是遂以乐毅为上净军，与秦、楚、三晋合谋以伐齐，齐兵败，缗王出走于外。
燕兵独追北，入至临淄，尽取齐宝，烧其宫室宗庙。
齐城之不下者，唯独莒、即墨。
（选自《战国策燕策》）
4．下列加点词语的解释不正确的一项是（）
A．安事死马而捐五百金捐：
捐助
B．诎指而事之指：
意愿
C．先趋而后息趋：
疾走
D．士争凑燕凑：
奔赴
5．下列句子中加点词语的意义和用法都相同的一项是（）
A．死马且买之五百金臣死且不避，卮酒安足辞
B．齐因孤之国乱或因寄所托，放浪形骸之外
C．有以千金求千里马者余船以次俱进
D．涓人言于君曰零丁孤苦，至于成立
6．下列各旬对原文有关内容的理解分析，不正确的一项是（）
A．文章开篇寥寥数语，即摆出悬而未决的主要矛盾：
初践君位，副、力少，急于招贤强国以报血仇。
B．郭隗先生悠悠然指出“帝者”、“王者”、“霸者”、“亡者”与臣僚相处的不同心态，其高下自见。
C．郭隗先生为了确保自己顺利地走到燕国历史舞台上，欲擒故纵，从容讲出“死马且买之五百金，况生马乎”的道理。
D．郭隗先生的一番话为天下贤士的接踵而至铺好了道路，文章结尾用贤人云集于燕的史事，呼应了郭隗先生讲述涓人故事的用意。
7．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）卑身厚币，以招贤者，欲将以报仇。
（5分）
（2）隗且见事，况贤于隗者，岂远千里哉!
（5分）
（2）诗歌鉴赏（11分）
阅读下面一首唐词，完成8、9题。
宿桐庐江寄广陵旧游
孟浩然
山暝听猿愁。
沧江急夜流。
风鸣两岸叶，月照一孤舟。
建德非吾土，维扬忆旧游。
还将两行泪，遥寄海西头。
【注】旧游：
指故交。
孟浩然在四十岁去长安应试，落第后出游吴越，本诗即写在途中。
8、这首诗通过哪些意象营造了怎样的意境?
试作简要分析。
（5分）
9、全诗表达了诗人哪些情感?
请结合诗歌内容简要分析。
（6分）
（3）名篇名句默写（6分）
10．补写出下列名篇名句中空缺部分。
（1）《劝学》中用了一个反面例子来证明要用心专一，不可急躁，这个例子是“______________，______________”
（2）《琵琶行》中既交代秋天背景又蕴含离别之意的句子是“，”
（3）《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：
“，。
”
三、文学类文本阅读（25分）
11.阅读下面的文字，完成
（1）～（4）题。
（25分）
在徐志摩的故乡
张同吾
去年晚秋时节，在北方已是万木萧疏了，而在江南海宁却仍是杂花生树层林尽染，浓浓的绿荫掩映着红顶楼房，一派幸福安详的景象。
海宁是个神奇的地方，我曾三次登临百里长堤观潮，白光耀眼，惊涛裂岸，声如万马奔腾，状若山倾海翻。
我因而理解了：
是海洋文化和潮文化，在海宁人聪颖细腻的文化性格中增添了大气、潇洒与果敢，所以这里才会诞生国学大师王国维、训诂大家朱起凤、语言学大家许国璋、书法大师张宗祥、佛学泰斗太虚、红学家吴世昌、金石家钱君匋、军事家蒋百里、电影艺术家史东山、诗人穆旦、作家金庸等。
海宁又是诗人徐志摩的故乡，他以博爱精神、青春气息和人性光彩谱写出情韵悠长的诗章，它们恒久的艺术魅力穿越时间的幛幔，至今仍辐射光芒。
我来到位于硖石镇的徐志摩故居，重温他短暂而又潇洒浪漫的一生。
这座略带浅红的灰色楼房约600平方米，周围是一片美丽的草坪，围绕着铁铸栅栏，是典型的花园洋房。
1926年徐志摩与陆小曼结婚，徐父尽管反对这桩婚事，却拧不过儿子的韧性，为之修建了这座典雅的住宅。
庭院和廊下均由名贵大理石铺就，一层厅堂是西式地板和吊灯，摆设着中式桌椅，二层徐志摩与陆小曼的卧室则一派西式陈设。
徐志摩十分喜爱这座中西合璧的宅第，称其为“香巢”，又将他与陆小曼的起居室题名“眉轩”。
每天清晨他都去买一束鲜花送给妻子，新婚燕尔娇宠之至。
徐志摩确是为爱而生、为爱而死的人，林徽因的清纯隽美、风华绝代，陆小曼的能歌善舞、柔美娇艳，都令他奋不顾身地追求，诚如他对恩师梁启超坦言：
“我之甘冒世之不韪”，“实求良心之安顿，求人格之确立，求灵魂之救度耳”。
灵魂得以救度，生命却殁于英年，他是为赶赴北京听林徽因讲演而在空中遇难的。
一年之后他热恋的“徽徽”痛定思痛，写下了这样的诗句：
“别丢掉/这一把过往的热情，/现在流水似的，/轻轻/在幽冷的山泉底，/在黑夜在松林/叹息似的渺茫茫：
/你仍要保存着那真!
/一样是月明，/一样是隔山灯火，/满天的星，/只有人不见，/梦似的挂起，/你向黑夜要回/那一句话——你仍得相信/山谷中留着/有那回音!
”而唤作“眉”的小曼在多年之后有《为志摩扫墓》一诗：
“肠断人琴感未消，此心久已寄云峤。
年来更识荒寒味，写到湖山总寂寥。
”两位才女，前者情深意切，后者痛断肝肠。
瞻视橱柜中的种种实物和墙壁上的许多照片，眼前仿佛有朗朗新月冉冉升起。
他是“新月派”的灵魂，那些沐浴过欧风美雨的才俊，胡适、闻一多、朱湘、孙大雨、邵洵美、林徽因、陈梦家、沈从文、卞之琳等都围绕着他，如群星拱月。
徐志摩一生追求爱、美和自由，此亦是他诗歌美学的精髓。
由于历史的倾斜和观念的偏颇，他在半个世纪中受到贬损，但其美丽的文学光焰无法遮拦。
伴随着新时期的到来，他的诗又重暖人间。
有人说他是过分西化的，殊不知他的文化之根植于中国沃土，他自书楹联“山高水长中有神悟，风朝雨夕我思古人”。
因此他的诗才有优美的意境、鲜明的节奏、和谐的音韵和精湛的语言。
一篇篇抒情短章广受读者的喜爱，那首仅有五行的《沙扬娜拉》堪称短诗极品，而他的代表作《再别康桥》更是家喻户晓历久弥新：
“悄悄的我走了，/正如我悄悄的来；/我挥一挥衣袖，/不带走一片云彩”。
他走了，却把诗歌的精神财富和艺术财富留给了中国和世界。
站在徐志摩故居的庭院，仰望湛蓝的天空，我想起他乘飞机时的感言：
这座飞机带着我的灵魂飞过高山，飞过大潮，飞在丛林间。
我当时就望这样飞出这空气的牢笼，飞到整个宇宙里去……这隔世的玄思和遐想，已成为现实，如今有多少诗的后继者，在更广阔的时空里飞翔。
（摘自《光明日报》，有删改）
（1）下列对文章有关内容的分析鉴赏，最恰当的两项是（ ）（5分）
A．第一段景物描写，表现幸福安详的景象，烘托了作者对徐志摩深切的缅怀和哀悼之情，奠定了全文的感情基调。
B．第二段渲染氛围，为下文作铺垫，同时也表现了徐志摩聪颖、大气、潇洒、果敢的性格特点，引人入胜。
C．文章从徐志摩的故居、爱情、诗歌三方面入手，栩栩如生地刻画出徐志摩的形象，且选材典型，详略得当。
D．本文恰到好处地引用了诗歌、人物语言，既充实了文章的内容，又使文章语言优美，富有诗意，饱含深情。
E．这篇文章看似平淡，实则娓娓道来，熔叙述、描写、议论、抒情于一炉，运用比喻、拟人、对比等手法，富有极强的表现力。
（2）请简要概括徐志摩的形象特点。
（5分）
（3）文章最后一段有什么妙处?
请简要分析。
（5分）
（4）你对“他走了，却把诗歌的精神财富和艺术财富留给了中国和世界”这句话是怎样理解的?
请联系现实阐述。
（10分）
第Ⅱ卷表达题
四、语言文字运用（20分）
12、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）（3分）
①此时钱塘江不再平静，它掀起了三米多高的巨浪，飞溅起的无数朵浪花发出的响声，犹如万马奔腾，势不可挡。
②严复心系国家和民族的命运，撰写发表一系列政论文章，猛烈抨击封建专制主义，引介西方思想文化，，唤醒国人。
③弗林特船长的名字，尽管对我来说是陌生的，对那儿的一些人来说却，带来了极大的恐慌。
A．如雷贯耳 振聋发聩 震耳欲聋B．震耳欲聋 振聋发聩 如雷贯耳
C．振聋发聩 震耳欲聋 如雷贯耳D．震耳欲聋 如雷贯耳 振聋发聩
13.、下列句子中关联词依次使用正确的一项是（）（3分）
在一定条件下，科学知识之所以正确，是因为经过了实践的检验。
条件变化了，原有的科学知识会被人们用新的实践去检验， 会被修改和发展成新的科学知识。
但人们之所以要不断学习， 是因为原有知识统统“过期变质”， 是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。
A．如果 从而 并非 而 B．如果 从而 不仅 而且
C．虽然 但是 不仅 而且 D．虽然 但是 并非 而
14、下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）
A．依“天人相应”养生原则，春天宜多吃温性的食物，进食冬瓜、黄瓜、绿豆芽等寒性食品要少吃，以防阻碍阳气生发。
B．莫言的作品充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感，建构了独特的主观感觉世界，带有明显的“先锋”色彩，被归类为“寻根文学”作家。
C．据外媒报道，苏富比拍卖行将于下月在美国纽约拍卖一幅几乎全白的画作，估计拍卖价将高达1500万。
D．开学初，学校先后召开了教学工作会、德育工作会，确保本学期教学任务顺利完成和素质教育持续推进奠定坚实基础。
15、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分）
礼物的贵重，大致有两种体现：
一种是货币的价值，一种是情感的价值。
货币价值较高的礼物，；情感价值丰盈的礼物，。
当你处于饥寒的困境之中，有人，；当你饱暖富贵的时候，有人，。
我想，你一定觉得前者更珍贵吧。
①无法用商贾的眼光来估量②赠你以锦裘③不一定都有珍贵的内涵
④飨你以盛宴⑤赠你以粗衣⑥送你以糙食
A．③①②⑥④⑤B．①④②⑤⑥③C．③①⑥⑤④②D．①③⑥④⑤②
16、阅读下面的文字.根据倩景，写出下面这副对联的下联，可不考虑平仄。
（8分）
2016年8月，里约奥运会上；中国女排在小组赛不利的情况下，在淘汰赛阶段先后阶段劲敌己西和塞尔维亚队，出人意料地夺得冠军。
中国女排在12年后重回世界排坛巔峰地位，举国上下莫不倍感振奋，各大媒体争相报道，朋友圈纷纷转发。
上联：
十二载卧薪尝胆，厉兵秣马。
下联:
五、作文：
共1题每题60分共60分
17．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位女教师发现所教的班里的28名学生，为完成一项生物课作业，从网上抄袭了现成材料。
她认为这些学生素质低下，剽窃他人劳动成果，将成绩判为零分。
这引起了家长的反对，他们纷纷向学校施压，要求重判成绩。
学校不堪重压，迫令她屈从。
她严词拒绝，辞职而去。
该事件经媒体报道后，引起了全社会的关注，有人为女教师点赞，有人对学生家长的做法表示理解，也有人对学校先前的做法提出质疑。
对以上事情，你怎么看？
请结合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法。
要求：
（1）选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目。
（2）不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
语文答案：
一、1-3：
DAC
二、
（一）4．A
5．A
6．C
7．
（1）他降低身份用丰厚的礼物来招致有才能的人，想要依靠（凭借）他们来报齐国破燕杀父之仇。
（“卑身”译为“礼贤下士”也可得分）
（2）我尚且被重用，何况那些胜过我的人呢?
他们难道还会嫌千里的路程太遥远吗?
”
（二）
8、“黄昏”、“深山”、“啼猿”、“江水”、“秋风”、“木叶”、“孤舟”这些带有凄迷孤寂的意象（2分）营造了一种清峭孤冷凄清的意境（2分），衬托出诗人的绵绵愁思（1分）。
9、①独客异乡的悲苦、孤寂。
②仕途失意，前途迷茫的抑郁苦闷。
③对友人的深切思念。
（每点2分，需结合文本简析。
答对三点即满分）
（三）
（1）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者
（2）浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟
（3）飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷
三、11、
（1）CD
（2）徐志摩的一生是短暂而又潇洒浪漫的，有韧性，一生追求爱、美、自由，以博爱精神、青春气息和人性光彩谱写出情韵悠长的诗章，他是“新月派”的灵魂。
（3）文章最后一段，从结构上看，总结全篇，呼应开头，使全文结构紧凑。
从内容上看，以高度凝练的语言总结评价徐志摩的人生、诗歌的特点及其对后继者们的影响，突出徐志摩对中国诗歌和世界诗歌的伟大贡献，表达了作者深挚的赞美之情，升华了文章的主旨。
（4）这句话高度概括了徐志摩一生对中国和世界诗歌的伟大贡献。
尽管徐志摩的生命短暂，但他创造了巨大的文学价值，产生了深远的影响，他追求爱、美和自由的人生信念，对今天的人们也有启迪作用。
特别是在今天价值迷失、文学贬值、诗意消亡的时代，徐志摩这种纯洁的精神、执着的追求和对人生艺术唯美的信仰，都是稀缺的宝贵的精神财富。
四、12-15：
BACC
16：
示例：
数亿人擦掌磨拳，喝彩加油。
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