部编版四年级语文上册期末总复习 选择题专项分类练习卷全册.docx

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部编版四年级语文上册期末总复习选择题专项分类练习卷全册

(部编版)四年级语文(上册)期中·期末总复习

选择题·专项练习

(一)

1、下面加点字读音正确的一项是(     )。

A.屹立(yì)     霎时(sà)

B.鸟巢(cáo)    谷穗(suì)

C.横贯(guàn)   芦苇(wěi)

D.怀抱(huái)   睡眠(mié)

2、下面加点字读音正确的一项是(     )。

A.宁可(lìng)       鼎沸(dǐn)

B.鱼鲫(jì)田埂(ɡěnɡ)

C.叶柄(bǐn)溃败(ɡuì)

D.竹笋(shǔn)藏身(zàng)

3、加点字的读音全部正确的一组是()。

A.屹(yì)立拯(zhěn)救鸟巢(cáo)

B.即(jì)使索(suǒ)取倾(qǐnɡ)斜

C.严肃(sù)血(xuě)液大蒜(sàn)

D.媳(xí)妇开凿(záo)惩(chéng)罚

4、下面四项中加点字读音完全相同的一项是(  )。

 

A、折断 折本 折腾 B、处理 到处 处境 

C、角色 旦角 主角 D、宁可 宁静 宁愿

5、下列各组词语,书写全对的一组是()

A.大概胸怀兴致勃勃

B.排炼玩皮九宵云外

C.自毫溃败疑或不解

D.清析震兴顾名思议

6、不是出自于《三国演义》中的人物故事的一项是()

A.桃园三结义B.三顾茅庐

C.武松打虎D.空城计

7、读一读下面词语,从感情色彩上不同类的一项是()

A.志存高远精忠报国  B.秉公执法刚正不阿

C.鼠目寸光假公济私  D.大义凛然铁面无私

8、下列诗句中,不是出自于送别诗的一项是()

A、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

B、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

C、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

D、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

9、下列成语中的“和”与“随声附和”中的“和”读音、意思都相同的一项是()

A.和衣而睡B.一唱一和C.和盘托出D.和颜悦色

10、下列诗句中,不是出自于边塞诗的一项是()

A.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

B.秦时明月汉时关,万里长征人未还。

C.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

D.大漠孤烟直,长河落日圆。

11、不是出自于《水浒传》中的人物故事的一项是()

A.三打祝家庄B.赤壁之战

C.武松打虎D.鲁提辖拳打镇关西

12、下列句子中对加点词语的理解有误的一项是()

A.梅雪争春未肯降。

(服输)

B.梅须逊雪三分白。

(谦让)

C.可怜九月初三夜。

(可爱)

D.只缘身在此山中。

(因为)

13、下面的句子中填写的词语恰当的一项是()

读了《扁鹊治病》一文后,我知道扁鹊不仅是一位绝顶_______的人,而且他的医术也很_________。

A.聪明精明B.精明高超

C.聪明高明D.高明高超

14、以下能概括《扁鹊治病》这个故事道理的一项是()

A.妙手回春B.防微杜渐

C.杏林春满D.医者仁心

15、以下能概括《纪昌学射》这个故事道理的一项是()

A.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

B.言必信,行必果。

C.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

D.锲而舍之朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

16、“纪昌__________勤学苦练,_________成了百发百中的射箭能手。

”填入句中最恰当的关联词是()

A.即使……也……B.如果……就……

C.因为……所以……D.虽然……但是……

17、下列句子的意思与其它三项不同的一项是()

A.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

B.20世纪是一个呼风唤雨的世纪吗?

C.20世纪不会不是一个呼风唤雨的世纪。

D.难道20世纪不是一个呼风唤雨的世纪吗?

18、把句子“微风吹拂着千万条才展开嫩叶的柳丝。

”缩写后,正确的一项是()

A.微风吹拂着柳丝    B.千万条展开嫩叶

C.微风吹拂着嫩叶    D.微风展开柳丝

19、把句子“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸”缩写后正确的一项是()

A.我看到了长头发。

B.我看到了他。

C.我看到了他的脸。

D.我看到了脸。

20、填入下列句子中最恰当的一组词语是()

20世纪,人类_______月球,______深海,________百亿光年外的天体,_______原子核世界的奥秘。

A.探索潜入登上洞察B.登上潜入洞察探索

C.登上洞察探索潜入D.潜入探索登上洞察

21、下面的句子中引号的作用是()

20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。

A.表示引用。

B.表示特殊含义。

C.表示特定称谓。

D.表示讽刺或反语。

22、填入下列句子中最恰当的一组词语是()

(1)弟弟摔倒了,这次____________地没有哭鼻子。

(2)妹妹让我去跟爸爸求情,爸爸没有答应,结果我___________了。

(3)每次都是他_________,先去实地考察,然后再带我们参加活动。

A.打头阵碰钉子破天荒B.破天荒碰钉子打头阵

C.碰钉子破天荒打头阵D.碰钉子打头阵破天荒

23、联系课文内容,想一想下列说法不正确的一项是()

A.提高书写速度需要集中注意力,掌握正确的运笔方式。

B.复述课文时需要按照事情的顺序进行复述,重点复述主要情节。

C.《扁鹊治病》这篇课文告诉我们做事情要防微杜渐,小错不改会酿成大错。

D.王戎不摘路边的李子是因为他不喜欢吃李子。

24、“蔡桓侯听了很不高兴,没有理睬他。

”“理睬”的近义词是()

A.理解B.理会C.理当D.理应

25、联系课文内容,想一想下列说法不正确的一项是()

A.《别董大》是一首送别诗。

诗的前两句主要在写景,后两句是对朋友的劝慰。

整首诗表达了作者对友人远行的依依惜别之情。

B.《延安,我把你追寻》这一课作者追寻的是延安精神,即:

全心全意为人民服务的精神;艰苦奋斗、自力更生的精神。

C.《为中华之崛起而读书》这篇课文主要写了两件事。

课文的开头运用了插叙的写法。

D.学习了《梅兰芳蓄须》,我知道了梅兰芳蓄须明志,他用蓄须来表示对日本帝国主义的抗议,表明不给侵略者演戏的决心。

整篇文章抒发抒发了梅兰芳强烈的爱国精神和崇高的民族气节。

26、联系课文内容,想一想下列说法不正确的一项是()

A.“破旧的茅屋”象征过去贫穷的生活条件。

B.“温热的土炕”象征幸福的生活。

C.“宝塔上上顶天立地的脊梁”象征延安精神。

D.“老牛破车”象征过去落后的生产条件。

27、联系课文内容,下列说法不正确的一项是()

A.《夏日绝句》的作者是元朝女词人李清照。

全诗借古讽今,作者借赞美项羽来鞭挞宋朝统治者,表达了作者思念家乡、思念亲人的思想感情。

B.“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”。

开头这两句描绘送别时候的自然景色,显示着送别的情调,诗人正在送别好友董大,虽然心中难免有愁苦心绪,但是作者并没有沉溺在离别的感伤之中不能自拔,而是满怀激情地鼓励友人踏上征途,迎接未来。

C.《凉州词》是一首边塞诗。

全诗渲染了出征前盛大华贵的酒宴以及战士们尽情酣醉的场面,表现了征人们将生死置之度外、视死如归的豪放、豁达的思想感情。

D.“一排排高楼大厦”与后文“破旧的茅屋”采用了对比的写法,通过前后对比,说明贫穷的生活条件虽然已经改变了,但延安精神仍然要发扬。

28、下列诗句不是出自边塞诗的一项是()

A.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

B.秦时明月汉时关,万里长征人未还。

C.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

29、联系课文内容,想一想下列说法不正确的一项是()

A.《出塞》和《凉州词》都是边塞诗。

B.梅兰芳是闻名世界的京剧表演艺术家,他演的是“生角”。

C.“但使龙城飞将在”一句中“龙城飞将”英勇善战的李广。

D.“欲饮琵琶马上催”一句中“琵琶”是一种乐器。

30、联系课文内容,想一想下列说法不正确的一项是()

A.京剧里的角色有“生、旦、净、末、丑”五大类。

B.京剧表演艺术家梅兰芳的代表作品有《霸王别姬》《贵妃醉酒》《嫦娥奔月》等。

C.《爬天都峰》一文是按照“爬山前——爬山中——爬上峰顶后”的顺序写的。

从爸爸的话中,我们明白了在人与人的相处的过程中,要懂得相互学习、相互鼓励共同进步的道理。

D.《麻雀》一文的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰。

课文按照时间的顺序,写了事情的起因、经过和结果。

选择题·专项练习

(二)

1、下列词语读音全部正确的一组是()

A霎时(chàshí)震动(zhèndòng)

B奔腾(bēntén)哀号(āiháo)

C稻穗(dàosuì)运载(yùnzài)

D归巢(gūicáo)愚昧(yúwèi)

2、下列词语中“闷”的读音,哪一项与其他三项不同()

A、闷热B、愁闷C、闷雷D、闷气

3、下列各组词语,书写全对的一组是()

A响切云霄震耳欲聋齐头并进鸦雀无声

B漫天卷地水天相接摇摇欲坠窃窃私语

C风平浪静浩浩荡荡星群密布低声细语

D山崩地列风号浪吼半明半味锣鼓喧天

4、下面带点字读音完全相同的一组是()。

A.数学数九寒天B.发现千钧一发

C.厌恶深恶痛绝D.号码风号浪吼

5、成语“眼疾手快”中“疾”的正确意思是()

A、疾病B、痛恨C、急速,猛烈D、痛苦

6、下列词语中“漫”字与“漫天卷地”的“漫”意思相同的是()

A漫不经心B长夜漫漫C洪水漫延D漫山遍野

7、下面四项中加点字读音完全相同的一项是()。

A、间接时间间隔B、处理到处处境

C、分解分数分外D、发明发现发生

8、能够恰当地填在下面句子中的括号里的一项是()

()公共秩序、()公共安全、()公共财物、()环境等都是社会公德的基本要求。

A.注意保护遵守爱护

B.注意遵守保护爱护

C.保护遵守注意爱护

D.遵守注意爱护保护

9、选择恰当的词语填空,最恰当的一组是()。

他对自己()要求,他()三年荣获了“三好学生”的荣誉称号。

老师()他能()优点,再接再厉,获得“四连冠”。

A、严厉连续愿望发挥B、严格继续希望发扬

C、严格连续希望发扬D、严厉连续希望发挥

10、下面各组词中,完全能搭配的一组是()

A.磨练——意志珍爱——粮食坚持——真理提高——效率

B.改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌

C.发扬——传统精致——表演发生——冲突发展——生产

D.感情——深厚爱护——老人声音——低沉爱戴——儿童

11、下列成语中的“计”字与“不计其数”中的“计”意思相同的一个成语是()

A.缓兵之计B.百年大计C.从长计议D.数以万计

12、读一读下面词语,从感情色彩上不同类的是()

A.饮水思源B.忘恩负义C.诡计多端D.臭名远扬

13、下列词语中带点字的意思相同的的一项()。

A.百川归海一马平川B.络绎不绝绝处逢生

C.比比皆是比肩接踵D.能歌善舞多愁善感

14、下列成语中的“发”字与“披头散发”中的“发”读音、意思都相同的一项是()

A.发愤图强B.发人深省C.百发百中D.怒发冲冠

15、填入到下面句子中的关联词最恰当的一项是()

王老师()50多岁了,()精力仍然很旺盛。

A、因为……所以……B、虽然……但是……

C、即使……也……D、只有……才……

16、“新鲜”在下列各句中和其它三句意义不一样的一组是()

A、刚进入秋天,水果批发市场就购进了一批新鲜的水果。

B、水产市场上的鱼虾都比较新鲜。

C、已进入森林,就呼吸到了新鲜的空气。

D、这只羊刚刚宰杀,羊肉很新鲜。

17、填入到下面句子中的关联词最恰当的一项是()

()长城是那样的雄伟壮丽,()吸引了很多游客。

A、虽然……但是……B、因为……所以……

C、既……又……D、尽管……还是……

18、我又发现了一块“绿洲”——小镇文化站有几百册图书。

句中破折号的作用是()

A声音延长B解释说明C转化话题D意思递进

19、下列诗句中运用了比喻的修辞手法的一项是()

A、梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。

B、危楼高百尺,手可摘星辰。

C、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

D、遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

20、填入到下面句子中最恰当的一组关联词是()

蝙蝠()怎么飞,()不会和其他物体相撞。

A、虽然……但是……B、无论……都……

C、如果……就……D、因为……所以……

21、“我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:

三角形的、正方形的、还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……”这句话中省略号的作用是()

A、表示话没有说完B、表示列举事物的省略

C、表示说话断断续续D、表示语意未尽

22、下列句子中,没有语病的一项是()

A、看了这部电影,使我受到深刻的教育。

B、《繁星》这篇课文的作者是巴金。

C、我们的王老师被评为”优秀教师”的光荣称号。

D、大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。

23、填写在下列句子中最恰当的的一项是()

①我只不过替他()了几句,说明了事情的真相。

②在老师的办公室里,几个调皮的孩子都为自己犯的错误进行了()。

③双方的合同上写得明明白白,我实在不愿意再()了。

A、辩护辩白辩解B、辩解辩护辩护

C、辩白辩护辩解D、辩白辩解辩护

24、下列句子中加点字含义相同的一组是()

A.①《火把花》这篇课文很深,不好理解。

②这口井很深,人们大水很吃力。

B.①举头望明月,低头思故乡。

②中国的万里长城举世闻名。

C.①他的爷爷与地主老财有着深仇大恨。

②我们对老张的遭遇深表同情。

D.①花言巧语迷惑了不少头脑清醒的人。

②这个百花齐放的季节是21世纪的第一个春天。

25、下列句子中,使用了相同修辞手法的选項是()和()

A月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,昭亮了村头的大青树,也昭亮了村间的大道和小路……

B、是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?

都有。

C、看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。

D、我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。

26、列句子中标点符号使用正确的一项是()

A、哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳;而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……

B、家昂首东望,等着、盼着。

C、船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!

D、你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗,我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?

27、下列句子无误的一项是()

A、《繁星》这篇课文的作者是巴金写的。

B、农历八月十八是一年一度的观潮日。

C、大潮过后,钱塘江立即出现了平静。

D、那次春游,大家高兴快乐地玩了一整天。

28、下列句子改变后,意思不同的一组是()

A、这个道理容易明白。

这个道理不难明白。

B、没有谁不被英雄的事迹所感动。

有谁被英雄的事迹所感动呢?

C、这件事你得告诉他。

这件事你非告诉它不可。

D、学好一门手艺要花很大力气。

学好一门手艺不能不花力气。

 

选择题·专项练习(三)

1、下列词语读音全部正确的一组是()

A霎时(chàshí)震动(zhèndòng)

B奔腾(bēntén)哀号(āiháo)

C稻穗(dàosuì)运载(yùnzài)

D归巢(gūicáo)愚昧(yúwèi)

2、下列词语中“闷”的读音,哪一项与其他三项不同()

A、闷热B、愁闷C、闷雷D、闷气

3、“新鲜”在下列各句中和其它三句意义不一样的一组是()

A、刚进入秋天,水果批发市场就购进了一批新鲜的水果。

B、水产市场上的鱼虾都比较新鲜。

C、已进入森林,就呼吸到了新鲜的空气。

D、这只羊刚刚宰杀,羊肉很新鲜。

4、下列诗句中运用了比喻的修辞手法的一项是()

A、梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。

B、危楼高百尺,手可摘星辰。

C、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

D、遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

5、下列词语中的“川”字,与其它三个意思不同的一项是()

A、川流不息B、高山大川

C、一马平川D、百川归海

6、成语“眼疾手快”中“疾”的正确意思是()

A、疾病B、痛恨C、急速,猛烈D、痛苦

7、下列各组词语,书写全对的一组是()

A响切云霄震耳欲聋齐头并进鸦雀无声

B漫天卷地水天相接摇摇欲坠窃窃私语

C风平浪静浩浩荡荡星群密布低声细语

D山崩地列风号浪吼半明半味锣鼓喧天

8、下列词语中“漫”字与“漫天卷地”的“漫”意思相同的是()

A漫不经心B长夜漫漫C洪水漫延D漫山遍野

9、我又发现了一块“绿洲”——小镇文化站有几百册图书。

句中破折号的作用是()。

A声音延长B解释说明C转化话题D意思递进

10、下列句子中,使用了相同修辞手法的选項是()和()。

A月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,昭亮了村头的大青树,也昭亮了村间的大道和小路……

B、是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?

都有。

C、看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。

D、我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。

11、列句子中标点符号使用正确的一项是()。

A、哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳;而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……

B、家昂首东望,等着、盼着。

C、船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!

D、你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗,我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?

12、下列句子无误的一项是()。

A、《繁星》这篇课文的作者是巴金写的。

B、农历八月十八是一年一度的观潮日。

C、大潮过后,钱塘江立即出现了平静。

D、那次春游,大家高兴快乐地玩了一整天。

13、“月影______、流水______、杨柳______、构成了一幅美丽的风景画。

”这句话中横线处就填的词语依次是()。

A、潺潺依依团团B、团团依依潺潺

C、团团潺潺依依

14、“江流天地外”的下一句是()。

A、山色有无中B、清泉石上流

C、江清月近人D、但闻人语响

15、在感情色彩上与其他词语不一样的是()。

A、大公无私B、拾金不昧C、手不释卷D、假公济私

16、下列句子改变后,意思不同的一组是()。

A、这个道理容易明白。

这个道理不难明白。

B、没有谁不被英雄的事迹所感动。

有谁被英雄的事迹所感动呢?

C、这件事你得告诉他。

这件事你非告诉它不可。

D、学好一门手艺要花很大力气。

学好一门手艺不能不花力气。

17、填写在下列句子中最恰当的的一项是()。

①我只不过替他()了几句,说明了事情的真相。

②在老师的办公室里,几个调皮的孩子都为自己犯的错误进行了()。

③双方的合同上写得明明白白,我实在不愿意再()了。

A、辩护辩白辩解B、辩解辩护辩护

C、辩白辩护辩解D、辩白辩解辩护

18、下列句子中,没有语病的一项是()。

A、看了这部电影,使我受到深刻的教育。

B、《繁星》这篇课文的作者是巴金。

C、我们的王老师被评为”优秀教师”的光荣称号。

D、大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。

19、“我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:

三角形的、正方形的、还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……”这句话中省略号的作用是()。

A、表示话没有说完B、表示列举事物的省略

C、表示说话断断续续D、表示语意未尽

20、填入到下面句子中最恰当的一组关联词是()。

蝙蝠()怎么飞,()不会和其他物体相撞。

A、虽然……但是……B、无论……都……

C、如果……就……D、因为……所以……

选择题·专项练习(四)

1、下列词语读音全部正确的一组是()。

A、荧屏(yínping)躲避(duǒpì)

B、窗框(chuāngkuàng)程度(chéndù)

C、蝙蝠(biānfú)豆荚(dòujiá)

D、即使(jíshǐ)炊烟(chuīyīn)

2、下列各组词语,书写全对的一组是()。

A、架驶仓蝇豌豆哲学

B、呼唤虑弱横坚蛀虫

C、改善创造物质幼想

D、即使麻雀花苞娟秀

3、下列词语中“系”它的读音,哪一项与其他三项不同()。

A、关系B、联系C、系列D、系鞋带

4、下列每组中相同的两个字读音也相同的一组是()。

A、尽管尽力B、关系系鞋带

C、麻雀家雀儿D、模仿模型

5、在感情色彩上与其他词语不一样的是()。

A、阴谋诡计B、投机取巧

C、坚贞不屈D、心狠手辣

6、下列句了中,划线词语使用不当的一项是()。

A、经过老师的一番教育,他发生了呼风唤雨的变化。

B、这件事情归根到底都是你的错。

C、谁知道事情出平意料,原以为能办成的事却因为下暴雨耽误了。

D、飞机起飞或降落时,乘客往往有一种腾云驾雾的感觉。

7、“站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了,连忙回过头来赶小毛驴……你看,张择端的画,是多么传神啊!

”这句话中省略号的作用是()。

A、表示话没有说完B、表示列举事物的省略

C、表示语意未尽D、表示说话断断续续

8、下列句子与“帽子戴在头上,又舒服又漂亮”中“漂亮”意思相同的一项是()

A.小明这件事办的漂亮。

B.战士们打了一个漂亮仗,特别高兴。

C.她长得很漂亮。

D.虽然他是外国人,但是普通话说得很漂亮。

9、下列句子表达的意思与其它项不一样的是()。

A.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

B.20世纪不能不说是一个呼风唤雨的世纪。

C.20世纪不可能是一个呼风唤雨的世纪。

D.难道20世纪不是一个呼风唤雨的世纪吗?

10、下列句子中,没有语病的一项是()

A、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

B、我自言自语地对自己说:

“怎么又做错了?

C、我情不自禁地为李磊的表演喝彩。

D、读了《呼风唤雨的世纪》这一课,深受启发。

11、哪一对关联词填入句子中最恰当?

()

一个民族()没有创新精神,这个民族()没有希望。

A、因为……所以……B、只有……才……

C、即使……也……D、如果……就……

12、下列句子中,与例句表

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