高考理综生物仿真练习.docx
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高考理综生物仿真练习
高考理综生物仿真练习
（1）
一．选择题：
1.在生物体内，某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。
其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子。
据图分析不正确的是
A.人体中，单体b种类有4种
B.导致地球上生物多种多样的根本原因是[C]的结构具有多样性
C.人类的白化病基因起源于图中的[①]过程
D.图中[A]和[C]是组成染色体的主要成分
2.下图为人体的某种特异性免疫图解，下列说法中正确的是 （ ）
A．图示中①~⑤细胞均能识别抗原
B．图示过程最可能表示是某种抗原首次侵入机体时特异性免疫反应，物质代表的是抗体或淋巴因子
C．HIV主要攻击细胞②，使人体丧失一切免疫功能，最终使人死亡
D．物质与细胞④均在人体内长期存在，保持对抗原的记忆性
3．右图为胰腺细胞的亚显微结构示意图，根据图判断下列说法正确的是（ ）
A．随着细胞生长，细胞的表面积增加，合成细胞膜中脂质的场所是②
B．如果用3H—尿嘧啶处理细胞一段时间，则只有④和⑤会具有放射性标记
C．如果该细胞发生癌变，①和⑥的形态会发生改变，④的数量将会显著增多
D．②③⑤⑥的膜与①一样，都是选择透过性膜，具有相同的通透性
4．下图为某人工松林18年间的能量流动情况，有关说法错误的是 （ ）
A．“能量Q”指生产者固定的太阳能总量
B．该松林中消费者占有的总能量的比例很小
C．碳元素在该松林中不能往复循环利用
D．该松林的抵抗力稳定性比较低，容易导致单一虫害的爆发流行
5．下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是（ ）
A．绿色植物体内过程1、3、产生的[H]都能与氧结合生成水
B．绿色植物体内过程2需多种酶参与且需ATP供能
C．各种生物体（除病毒外）都能进行过程3
D．高等动植物体内各项生命活动所需能量主要来自过程5
6．下图为高等动物的一组细胞分裂图象，下列分析判断正确的是 （ ）
A．甲、乙、丙三个细胞中均含有两个染色体组
B．乙产生的子细胞基因型为AaBbCC，丙产生的子细胞基因型为ABC和abc
C．甲细胞形成乙细胞和丙细胞过程中产生的基因突变通常都能遗传到子代个体中
D．丙细胞产生了子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因自由组合
7.关于下图DNA片断的合理说法是 （ ）
A．把该DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代DNA中含15N的占3/4
B．该DNA的特异性表现在碱基种类和（A+T）/（G+C）
C．②处的碱基缺失导致染色体结构的变异
D．DNA复制或转录时解旋酶作用于③部位
8.如右图所示，如果茎的a侧的生长素浓度对应的作用效率表现为曲线OB段，一列对茎的b侧的生长素浓度所对应作用效率的描述中，较为准确的是 （ ）
A．在OD范围内
B．在CA范围内
C．在BD范围内
D．在BA范围内
二．生物必做题：
26．（16分）某研究性学习小组在同学拟对“低温是否会使物质的跨膜运输速率降低”这一问题进行探究，他们选择下列材料用具设计了相关实验。
假如你是该研究小组的成员，请作出你的假设、完善实验方案并回答问题：
（1）你的假设是：
。
（2）实验方案：
材料用具：
大烧杯、带刻度的长颈漏斗、玻璃纸、清水、适宜浓度的蔗糖溶液、冰块
实验步骤：
①取两个相同的带刻度的长颈漏斗，在漏斗口外密封上一层玻璃纸，将漏斗分别倒扣在两个相同的大烧杯中，并分别编号为A、B。
② 。
③对A、B两组装置进行不同处理：
A组放在室温条件下（25℃），B组 。
④两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录 。
（3）根据你的假设和设计的实验方案，预期的实验现象是 。
（4）请根据实验过程中可能得到的实验现象，对自己的假设作出评价。
27．（17分）西瓜（染色体为2N=22）的味甘汁多，解渴消暑，是人们非常喜欢的水果。
现有能稳定遗传的红瓤（R）大籽（E）和黄瓤（r）小籽（e）两个品种，且控制这两对相对性状的基因符合孟德尔的遗传规律。
请根据要求，回答下列有关问题。
（1）与西瓜瓤颜色有关的色素存在于细胞的 结构中。
R基因能控制红瓤性状的原因是 。
（2）某生物学习小组利用上述两个品种作为亲本，通过杂交获得种子，发育成后代植株所结西瓜表现型为红瓤大籽，红瓤小籽，黄瓤大籽，黄瓤小籽，比例接近1:
1:
1:
1。
请用遗传图解表示他们的杂交过程。
（3）另一个生物学习小组也利用上述两个品种作为亲本，通过杂交实验获得大量的种子。
取其中的一半种子种植，发育成的后代表现型为红瓤大籽，红瓤小籽，黄瓤大籽，黄瓤小籽，比例接近9:
3:
3:
1。
他们利用乘余一半种子来培育能稳定遗传的红瓤小籽性状的个体。
请你帮助他们设计实验步骤，选出需要品种。
实验步骤：
①取剩作种子播种，给予适宜的 等条件，获得幼苗。
给予苗期管理。
（4）还有一生物学习小组对稳定遗传的红瓤（R）大籽（E）个体的花粉进行射线处理，再进行自交，结果后代出现红瓤小籽植物，分析原因是 。
（5）现在要培育出三倍体红瓤无籽西瓜，一定用到的化学试剂和其作用原理是什么？
三．生物选做题
34．（8分）【生物—生物技术实践】
人的粪便中含有致病菌，但是通常因数量较少而不易检测。
大肠杆菌是生存在人体肠道中的正常菌群，每克粪便中含有109个，且能够与致病菌混杂生长。
如果食品和饮用水中出现大肠杆菌，就意味着食物可能被粪便污染而带上致病菌，因而常将大肠杆菌的数量作为食品卫生的检测指标之一。
请据此回答下列问题：
（1）常用稀释涂布平板法来测定大肠杆菌的数目，该方法中实际统计的是培养基上 的数目。
（2）计数时所用的培养基是固体培养基，接种前需要对其灭菌，常用的灭菌方法是 。
（3）某班不同实验小组在测定牛奶中大肠杆菌数是否超标时，分别得到如下数据，A组：
457个/平板，B组：
76个/平板，C组：
9个/平板。
你认为哪组同学的数据比较准确 ，此数据比实际值要 （高、低），其原因是 。
实验完成后需要对培养基进行 处理，然后才能倒掉。
35．（8分）【生物—现代生物科技专题】
利用动物乳腺生产产品的技术称为动物乳腺反应器技术。
2005年我省青岛“崂山奶山羊乳腺生物动反应器研制”项目通过鉴定，该项目产生的药用蛋白具有表达效率高、成本低、安全性高、易于分离纯化的优点，可产生
—干扰乙、乙肝表面抗原及抗凝血酶Ⅲ等医药产品，造福人类健康。
请根据这一科技成果的研究过程回答问题：
（1）在研究过程中，研究人员首先从相关基因组中获取了目的基因，并采用 技术对目的基因进行扩增，然后将目的基因与质粒等载体组合形成了重组载体。
在重组载体的构建过程中需要的工具酶有 。
（2）若研究人员已将重组载体成功导入多个体外培养的受精卵中，并发育成了早期胚胎，要想获得转基因山羊，应进一步采取的技术手段是 。
（3）由于转基因表达产物存在于山羊的乳汁中，因此在胚胎时期要对胚胎进行 鉴定。
该工程技术最终获得成功的标志是 。
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（1）答案
1－8 BCCAAADC
26．（16分）答案一
（1）假设：
低温使物质跨膜运输的速率降低（2分）。
（2）实验步骤：
②在A、B两组装置的烧杯中分别加入等量的清水（适宜浓度的蔗糖溶液），在长颈漏斗中分别加入等量的适宜浓度的蔗糖溶液（清水），并保持长颈漏斗管内外液面高度相等。
（3分）
③在烧杯外加冰块降温（2分）
④A、B装置中漏斗液面的升高（下降或变化）速度（2分）
（3）预期现象；A组装置中漏斗液面的升高（下降或变化）速度比B组快（2分）
（4）可能的实验现象及评价：
①A组装置中漏斗液面的升高（下降或变化）速度比B组快，说明假设成立（2分）
②A组装置中漏斗液面的升高（下降或变化）速率经B组慢或相同，说明假设不成立。
（3分）
答案二
（1）假设：
低温使物质跨膜运输的速率降低（2分）。
（2）实验步骤：
②在A、B两组装置的烧杯中分别加入等量的清水（适宜浓度的蔗糖溶液），在长颈漏斗中分别加入等量的适宜浓度的蔗糖溶液（清水），并保持长颈漏斗管内外液面高度相等。
（3分）
③在烧杯外加冰块降温（2分）
④A、B装置中漏斗液面的升高（下降或变化）速度（2分）
（3）预期现象；A组装置中漏斗液面的升高（下降或变化）速度比B组慢或相同（2分）
（4）可能的实验现象及评价：
①A组装置中漏斗液面的升高（下降或变化）速度比B组快，说明假设不成立（2分）
②A组装置中漏斗液面的升高（下降或变化）速率经B组慢或相同，说明假设成立。
（3分）
27．（7分）
（1）液泡（1分） R基因通过控制与色素合成有关酶的合成来控制红瓤性状（2分）
（2）（4分）
（3）①温度，充足水分，空气（1分）
②植物成熟后，进行自花粉，选择红瓤小籽西瓜结的种子（2分）
③播种选出的种子，进行自花授粉，选择后代全为红瓤小籽植物和种子即可（2分）
（4）射线造成花粉中控制大籽的基因发生基因突变（2分）
（5）秋水仙素（1分）抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成，造成细胞中染色体数目加倍（2分）
34．（除特殊说明外，每空1分，共8分）
（1）菌落
（2）高压蒸汽灭菌法（2分）
（3）B组 低 培养基中可能有两个或多个细菌紧挨在一起，共同形成一个菌落（2分） 灭菌
35．（8分）【生物—现代生物科技专题】
（1）PCR（聚合酶链式反应）（1分）限制性内切酶、DNA连接酶（2分，每个1分）
（2）胚胎移植（2分）
（3）性别（1分）
从崂山羊乳汗中获得了
—干扰素、乙肝表面抗原和抗凝血酶Ⅲ等产物（或从崂山奶山羊乳腺中获得了转基因产物）（2分）
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