实验一 C程序的运行环境和运行方法.docx
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实验一C程序的运行环境和运行方法
《C语言》实验指导书
2016年10月
实验一C程序的运行环境和运行方法
一、实验目的
1．掌握所用的C语言环境的基本操作方法。
2．掌握编辑、编译、连接和运行C程序。
二、实验内容和要求
1．学习使用VisualC++6.0环境开发C程序。
（1）在磁盘上建立自己的文件夹，用于存放C程序，如“e:
\cexam”。
（2）启动VisualC++6.0。
执行“开始”——“所有程序”——“MicrosoftVisualStudio6.0”——“MicrosoftVisualStudio6.0”命令，进入VC++编程环境，如图1所示。
图1MicrosoftVisualStudio6.0窗口
（3）新建C程序文件。
执行“文件”——“新建”命令，单击如图2所示的“文件”选项卡，选中“C++SourceFile”；
图2新建文件
在“文件”文本框中输入文件名test1,则C源程序被命名为test1.cpp，若想指定扩展名为.c，则需在“文件”文本框中输入文件名test1.c；在“目录”下拉列表框选择已经建立的文件夹，如，单击“确定”按钮，就新建了C源程序文件，并显示编辑窗口和信息窗口，如图3所示，然后在编辑窗口中输入程序。
（4）保存程序。
在如图3的界面输入程序代码。
由于完全是Windows界面，输入及修改可借助鼠标和菜单进行，十分方便。
当输入结束后，执行“文件”——“保存”命令，保存源文件。
编辑窗口
信息窗口
图3编辑源程序
（5）编译程序。
执行“组建”——“编译[test1.cpp]”命令，弹出消息框，如图4所示，单击“是”按钮，开始编译，并在信息窗口中显示编译信息。
如果信息窗口中显示“test1.obj-0error（s）,0warning（s）”，表示编译正确，没有发现错误和警告，并生成了目标文件test1.obj。
图4产生工作区消息框
如果显示错误信息，说明程序中存在严重的错误，必须改正，双击某行出错信息，程序窗口中会指示对应出错位置，根据信息窗口的提示分别予以纠正；如果显示警告信息，说明这些错误并未影响目标文件的生成，但通常也应该改正。
（6）连接程序。
执行“组建”——“组建[test1.exe]”命令，开始连接，并在信息窗口中显示连接信息。
如果信息窗口中出现“test1.exe-0error（s）,0warning（s）”，表示连接成功，并生成了可执行文件test1.exe。
（7）运行程序。
执行“组建”——“执行[test1.exe]”命令，自动弹出运行窗口，如图5所示，显示运行结果。
其中“Pressanykeytocontinue”提示用户按任意键退出运行窗口，返回到VC++编辑窗口。
图5显示运行结果
（8）关闭程序工作区。
当一个程序编译连接后，VC++系统自动产生相应的工作区，以完成程序的运行和调试。
若想执行第二个程序时，必须关闭前一个程序的工作区，然后通过新的编译连接，产生第二个程序的工作区。
否则的话运行的将一直是前一个程序。
执行“文件”——“关闭工作区命令”,弹出的对话框如图6所示，单击“是”按钮，关闭工作区。
图6关闭所有文档窗口
（9）打开文件。
如果要再次打开C源文件，可以执行“文件”——“打开”命令，在查找范围中找到正确的文件夹，调入指定的程序文件。
或是直接在文件夹中双击扩展名为.c或.cpp的C语言源程序。
（10）查看C源文件和可执行文件的存放位置。
经过编辑、编译、连接和运行后，在文件夹e:
\cexam和e:
\cexam\Debug中存放着相关文件。
其中，源文件test1.cpp在文件夹e:
\cexam中，目标文件test1.obj和可执行文件test1.exe都在文件夹e:
\cexam\Debug中。
2、将书上1.4节简单的C语言程序输入，得到输出结果。
实验二简单C语言算法程序设计
三、实验目的
1．掌握所用的C语言环境的基本操作方法。
2．掌握编辑、编译、连接和运行C程序。
3．掌握C程序的数据类型、运算符、表达式和算法。
四、实验内容和要求
1．判断一个数n是否同时被3和5整除。
2.在屏幕上显示下列图形：
****
***
**
*
3.将例2.16和2.17的算法进行实操验证。
实验三顺序结构程序设计
一、实验目的
1．掌握基本输入输出函数、库函数的使用。
2．能够编程实现简单的结构化程序。
二、实验内容和要求
1．执行程序，写出运行结果。
#include
voidmain（）
{
floata=9.1234567891234567890;
doubleb=9.1234567891234567890;
printf（"%f,%lf\n",a,b）;
printf（"%.15f,%.15lf\n",a,b）;
};
2．运行程序，写出结果。
#include
voidmain（）
{floatx1;
doubley1 ;
scanf（"%f %lf ",&x1,&y1） ;
printf（"x1=%f,y1=%lf",x1,y1） ;
}
程序运行时输入x的值123456789，输入y的值123456789。
3．输入三角形的三边长，求三角形面积。
实验四选择结构程序设计
一、实验目的
1．理解C语言表示逻辑量的方法，学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。
2．掌握利用if结构实现选择结构的方法。
3．掌握利用switch结构实现多分支选择结构。
4．掌握switch语句中break语句的作用。
5．掌握使用断点调试程序的方法。
二、实验内容及要求
1.输入两个数，输出较大的数。
2．编写程序，用scanf函数输入一个年份，计算该年2月份有多少天。
闰年的条件为：
年份能被4整除但不能被100整除，或者年份能被400整除。
3．输入五级制成绩（A-E），输出相应的百分制成绩（0~100）区间，要求使用switch语句。
五级制成绩对应的百分制成绩区间为：
A（90~100）、B（80~89）、C（70~79）、D（60~69）和E（0~59）。
实验五循环结构程序设计
一、实验目的
1．掌握while循环结构的用法。
2．掌握do-while循环结构的用法。
3．掌握for循环结构的用法。
二、实验内容及要求
1.编写程序，计算2+4+6+…+100的和。
2.打印所有水仙花数，水仙花数是指一个三位数，其各位数字的立方和等于该数本身。
例如153是水仙花数。
3.输入一个正整数n，计算下式的和求e的值（保留4位小数）。
e=1+
+
+
+……+
输入输出示例：
Inputn:
10
e=2.7183
实验六数组程序设计
一、实验目的
1．熟练掌握一维数组编程的方法。
2．熟练掌握二维数组编程的方法。
3．掌握字符数组的使用方法。
4．熟练掌握排序算法，进一步理解模块化程序设计的方法。
二、实验内容及要求
1.从键盘输入任意10个数，计算其中所有非负数之和。
2.输入7个整数，将它们从大到小排序后输出。
3．输入一个以回车结束的字符串（少于10个字符），它由数字字符组成，将该字符串转换成整数后输出。
输入输出示例：
Enterastring:
123
Digit=123
实验七函数程序设计
一、实验目的
1．掌握C语言中定义函数的方法，2．熟练掌握使用函数编写程序。
3．掌握通过“值传递”调用函数的方法。
二、实验内容及要求
1.编写程序，设计一个判别素数的函数，在主函数中输入一个整数，调用这个判别函数，并输出是否为素数的信息。
2.定义函数voidsort（inta[],intn），用冒泡法对数组a中的元素降序排列。
3.编一个函数voidfun（chartt[]），它的功能是：
将字符串tt中的大写字母都改为对应的小写字母，其它字符不变。
实验八指针程序设计
一、实验目的
1．掌握使用指针变量的方法。
2．掌握带有指针形参的函数的定义及调用方法。
3．掌握结构体变量使用。
二、实验内容及要求
1运行下列程序，写出运行结果。
#include"stdio.h"
main（）
{inta[5],*p,j;
for（j=0;j<5;j++）a[j]=j+1;
p=a;
for（j=0;j<5;j++）printf（"*（p+%d）=%d\n",j,*（p+j））;
}
2函数voidfun（float*sn,intn）的功能是：
根据以下公式计算S，计算结果通过形参指针sn传回；n通过实参传入，n的值大于等于0。
请填空，并编写出主函数，使之成为完整程序，上机调试运行。
voidfun（float*sn,intn）
{floats=0.0,w,f=-1.0;
inti=0;
for（i=0;i<=n;i++）;
{f=*f;
w=f/（2*i+1）;
s+=w;
}
=s;
}
3想使指针变量pt1指向a和b中的大者，pt2指向小者，以下程序能否实现此目的？
#include"stdio.h"
voids*p1,int*p2）
{int*p;
p=p1;p1=p2;p2=p;
}
voidmain（）
{inta,b;int*pt1,*pt2;
scanf（"%d%d",&a,&b）;
pt1=&a;pt2=&b;
if（aprintf（"%d,%d\n",*pt1,*pt2）;
}
上机调试此程序。
如果不能实现题目要求，指出原因并修改之。
4分析并验证以下程序的运行结果。
#include"stdio.h"
main（）
{charstr[]="ABC",*p=str;
printf（"%c\n",*（p+1））;
}
5分析以下程序运行结果，说明程序的作用。
#include"stdio.h"
char*strc（char*s1,char*s2）
{char*p=s1;
while（*s2!
='\0'）{*p++=*s2++;}
returns1;
}
main（）
{chars1[30]="computerok!
",s2[]="language",*pt;
pt=strc（s1,s2）;
printf（"%s\n",pt）;
}
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