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浅谈阿司匹林的不良反应及防治措施论文

 

浅谈阿司匹林的不良反响及防治措施

中文摘要1

毕业论文1

前言1

1阿司匹林的开展史1

2化学构造1

3资料与方法2

3.1资料来源2

3.2收集标准和分析方法.2

4常见不良反响2

4.1胃肠道反响2

4.2中枢神经系统反响2

4.3过敏反响2

4.4瑞氏综合征3

4.5水酸反响3

5特殊不良反响3

5.1血液系统3

5.2肝脏毒性3

5.3肾损害3

5.4习惯性和成瘾性4

6阿司匹林的防治措施4

6.1服用适宜的剂量4

6.2选择正确的用药时间4

6.3应防止同时服用可增加胃酸分泌的药物4

6.4应同时服用胃黏膜保护剂5

6.5选用适宜的阿司匹林剂型5

6.6重视服药者的病史5

6.7服药前和服药期间应检查5

参考文献5

致6

【摘要】阿司匹林为非甾体抗炎药,具有较强的镇痛、解热、抗炎、抗血栓作用。

近年发现阿司匹林还具有不少新用途,由于治疗作用的增加,临床应用也随之增多,在广泛应用于临床的同时也出现了不少不良反响,大多临床医师只考虑该药的治疗作用,而对其不良反响不够重视。

本文通过对阿司匹林常见的和近几年来报道的特殊的不良反响进展归纳总结,以此能引起临床对其不良反响的重视,

【关键词】阿司匹林;不良反响;考前须知,防治措施

浅谈阿司匹林的不良反响及防治措施

【前言】阿司匹林(乙酰水酸Aspirin),1898年上市以来广泛用于临床,到目前已应用百年,成为医药史上;大经典药物之一,至今它仍是世界上应用最广泛的解热、镇痛和抗炎药。

它还具有抗血小板凝聚的作用,于是重新引起了人们极大的兴趣,将阿司匹林及其他水酸衍生物与聚乙烯醇、醋酸纤维素等含羟基聚合物进展熔融酯化,使其高分子化,所得产物的抗炎性和解热止痛性比游离的阿司匹林更为长效。

另外,可用于儿科皮肤黏膜淋巴结综合征(川崎病);小剂量阿司匹林,可防止血栓形成,临床用于预防心脑血管疾病以及心房颤抖、人工心脏瓣膜、动静脉瘘或其他手术后的血栓形成。

近年又发现阿司匹林可减少消化系统恶性肿瘤的发生率和死亡率以及增强人体免疫力,治疗胆道蛔虫病,防治腹泻,减少白障的发生率,防止早产等作用。

临床应用围逐渐扩大。

药物药用围越大,使用就会越平凡,不良反响就会越来越多,也往往会被无视。

本文将近年来阿司匹林发生的不良反响进展文献综述,为临床合理用药提供一些信息供参考。

一般用于解热镇痛的剂量很少引起不良反响,长期大量用药,尤其当药物血浓度>200μg/ml时较易出现不良反响,血药浓度愈高,不良反响愈明显。

 

1阿司匹林的开展史

阿司匹林又称“乙酸水酸〞。

系统命2—乙酰氧基苯甲酸[1]。

2化学构造

乙酰水酸的化学构造中含有一个处于游离状态的羧基官能团,因而其水溶液呈弱酸性。

有关乙酰水酸的化学反响主要集中在羧基上,利用羧基的酯化反响可以制备一系列水酸衍生物。

3 资料与方法  3.1 资料来源   检索近年来医药期刊报道阿司匹林出现的不良反响,全面查阅原始文献资料,对其不良反响进展分析归纳总结。

  3.2收集标准和分析方法   对期刊文献中有关阿司匹林不良反响病例报道,常规用药后发生的不良反响、类型,停药后有所改善。

阿司匹林不良反响选取最主要的不良反响表现,对其阿司匹林不良反响按人体器官系统药物不良反响进展分类。

4常见不良反响  4.1胃肠道反响   最常见的不良反响为胃肠道反响,抗风湿剂量阿司匹林可刺激延髓催吐化学感受区,出现恶心、呕吐、上腹部不适或疼痛等病症。

长期或大剂量服用,由于胃的生理性前列腺素合成受到抑制,透过胃黏膜上皮脂蛋白膜层,破坏脂蛋白膜的保护作用,出现胃酸过多,胃黏膜生成减少和糜烂,胃肌肉力减低,加重溃疡的程度,使胃黏液减少。

可引起胃炎、胃溃疡甚至出血危及生命。

 

锡迎等用镜观察长期使用低剂量阿司匹林对老年人胃肠粘膜的影响,随机选择承受胃镜检查的老年人82例,治疗组44例因预防缺血性心脑血管疾病服用阿司匹林50-100mg/d,服药时间为0.5-6年。

对照组23例常规胃镜体检,镜观察两组粘膜损伤情况并作比拟分析。

结果治疗组均有不同程度的粘膜红斑及粘膜下出血点,局部表浅糜烂,严重者可发生溃疡,说明长期低剂量阿司匹林对胃、十二指肠粘膜有一定的损伤作用。

4.2中枢神经系统反响   用抗风湿剂量时,在治疗开场的3~4天,出现可逆性耳鸣、听力下降,多在服用一定疗程,血药浓度到达200~300μg/L后出现。

用药量过大时,可出现精神错乱、惊厥甚至昏迷等。

4.3过敏反响   特异体质者服用此药后可引起皮疹、血管神经性水肿及哮喘等过敏反响,其发生率约为0.2%,表现为哮喘、荨麻疹、血管神经性水肿或休克,多为易感者,服药后出现呼吸困难,严重者可致过敏性休克、死亡,称为阿司匹林哮喘。

有的是阿司匹林过敏、哮喘和鼻息肉三联针,往往与遗传和环境因素有关。

由于阿司匹林抑制了花生四烯酸代过程中的环加氧酶途径,前列腺素合成受阻,造成脂氧酶代产物白三烯增多,导致支气管痉挛,引发“阿司匹林性哮喘〞。

丁晓乔报道口服复方阿司匹林致过敏反响1例。

患者男性,20岁,因发热、头痛,口服复方阿司匹林,于饭后服下,半小时后自感流泪、畏光、大汗,全身皮肤出现大片红色斑丘疹、剧痒。

双眼充血水肿,口腔粘膜有数个直径约为1cm水泡。

诊断为阿司匹林过敏。

对症治疗,1h后病症缓解

4.4瑞氏综合征   患有病毒性感染伴有发热的儿童或青年服用阿司匹林后有发生瑞氏综合征的危险,表现为严重肝功能不良合并脑病,虽少见,但可致死,宜慎用。

对急性发热性疾病,尤其是流感患儿和水痘患儿应用此药时,可能引起Reye综合征,这是一种以脑病合并脏脂肪病为特点的综合征,故世界卫生组织对急性呼吸道感染引起的发热的患儿,主不用此药

丛梅报道2例小儿应用复方阿司匹林诱发瑞氏综合征。

服用复方阿司匹林0.42g,t.i.d,连服3d,体温降至正常。

服药4天病情再次加重,出现高热、头痛剧烈、频繁喷射性呕吐,收入院。

诊断为水痘瑞氏综合征。

经抗病毒、降颅压及对症治疗,恢复正常。

4.5水酸反响   长期大量应用本品可产生头痛、眩晕、耳鸣、恶心、呕吐、视听力减退、嗜睡、出汗等反响,称为水酸反响,这是慢性水酸盐中毒的表现,多见于风湿病的治疗,严重者可出现过度呼吸、酸碱平衡失调,甚至精神紊乱,应立即停药,并静脉滴注碳酸氢钠溶液。

5特殊不良反响

5.1血液系统卫国报道服用拜阿司匹林后出现急性再生障碍性贫血1例。

患者男性,67岁,因高血压病、冠状动脉粥样硬化入院治疗。

并给予口服拜阿司匹林100mg/d,用药前查血常规均正常。

用药12d,查血常规白细胞0.9×109/L,中性粒细胞0.1×109/L,血红蛋白96g/L,血小板59×109/L,网织红细胞0.008,诊断为再生障碍性贫血,反响性浆细胞增生症。

立即停用拜阿司匹林,对症治疗,随后病情好转,血常规恢复正常。

5.2肝脏毒性几乎所有的非甾体抗炎药均可致肝损害,阿司匹林亦不例外。

主要表现为黄疸、转氨酶升高,偶见碱性磷酸酯酶显著升高,提示长期应用阿司匹林治疗时,应定期检查肝功能。

转氨酶升高的原因是阿司匹林直接损伤肝细胞,肝脏损害程度与用药剂量及时间成正比。

5.3肾损害阿司匹林可抑制炎性介质前列腺素的合成,PG的合成减少,导致局部肾血流下降,肾血管收缩、增厚及玻璃样变,肾血流减少和肾小球滤过滤降低,可引起缺血性肾损害。

小剂量长期服用也可致肾损害,发生率为2.67%,其影响因素主要为年龄、剂量和疗程。

老年早晨服药者发生机率较高,这与老年人肾去除率低、机体的昼夜节律变化以及长期服用药物在体的积蓄有关。

因此,临床医生应提高该药对肾毒性的认识,对长期服用阿司匹林的患者,尤其是老年人应定期检查尿常规、肾功能,以减少药源性肾损害的发生。

  秋霞[11]报道长期小剂量服用阿司匹林亦可导致肾损害,老年人尤为明显,此药大剂量服用可引起急性肾小管坏死、肾乳头坏死、肾炎、血尿、蛋白尿、管型尿等。

5.4习惯性和成瘾性患者女性,72岁,40年前因产后反复发作剧烈头痛,开场服用阿司匹林治疗,起初仅在头痛发作时服用,每次0.3g,继后头痛发作频繁,用量逐渐增加,每日早晚各1次,每次0.6g,并长期服用,一旦停药,头痛即发作,40年来从未连续过服药。

入院后给予抗炎、平喘及对症治疗,同时单盲法给予镇痛药布洛芬0.2g(告知病人是肠溶阿司匹林),t.i.d,辅以谷维素、维生素B,同时加强心理治疗,第2天患者即出现头痛、食欲不振、失眠、心情烦躁、焦虑、全身不适等戒断病症,气喘加剧,同时大声喊叫,觅药渴求,立即给予阿司匹林0.6g,20min后上述病症逐渐缓解。

诊断为药物性心理和生理依赖性,由于阿司匹林系非中枢神经系统性药物,无明显穿插替代性,故不易成功脱瘾。

6阿司匹林的防治措施

6.1服用适宜的剂量

每天服用小剂量(75—300mg)的阿司匹林具有抗血小板凝聚的作用[10]。

临床上常用此法预防心绞痛、心肌梗死、脑梗死等心脑血管栓塞事件的发生。

每天服用中等剂量(500~3000mg)的阿司匹林具有解热镇痛的作用。

常用此法治疗感冒引起的发热、头痛、牙痛等病症。

每天服用大剂量(超过4000mg)的阿司匹林具有消炎及抗风湿的作用。

大量资料综合分析认为,预防应用阿司匹林的剂量,每日以50~100mg(大多推荐每75mg)为宜,此剂量即可以到达最正确的预防作用,又可使药物的毒性反响降到最低。

6.2选择正确的用药时间

阿司匹林发挥抗血小板凝聚作用的时间一般是在服药后48h左右。

因此,人们只需每天服用1次阿司匹林即可。

从人体生物钟来看,早上六点到十点血粘度较高,血压心率水平也高,是心脑血管意外的高发时段,而肠溶阿司匹林服用后需3—4h到达血药浓度顶峰。

加之夜间人体活动少,血液粘稠血小板易于聚集,因此肠溶阿司匹林晚上服用效果更好。

6.3应防止同时服用可增加胃酸分泌的药物

糖皮质激素会增加胃酸的分泌,降低胃肠黏膜对胃酸的抵抗力。

维生素B1可增加胃液的酸度,加剧阿司匹林对胃黏膜的损伤[11]。

阿司匹林在与其他非甾体抗炎药(如扶他林、芬必得等)、抗凝药(如华法林等)联合使用时也可增高发生胃肠道出血的几率。

因此,在服用阿司匹林期间,应尽量防止同时服用上述药物。

6.4应同时服用胃黏膜保护剂

在服用阿司匹林的同时,可服用预防胃黏膜损伤的药物。

患者在服用阿司匹林后假设出现胃部不适、反酸等病症,应在医生的指导下同时服用胃黏膜保护剂(如硫糖铝等)、质子泵抑制剂或H2受体拮抗剂(如雷尼替丁等)进展治疗。

6.5选用适宜的阿司匹林剂型

最好选用肠溶制剂或缓释片,普通阿司匹林片口服后,被胃和十二指肠(pH值2~3)快速吸收,并在15~20rain到达最大的血药浓度;而肠溶片只能在碱性肠液(pH值6~7)中释放,并缓慢吸收,使到达最大浓度的时间延迟到60min以上,可以减轻六成以上患者的胃和十二指肠刺激病症。

阿司匹林缓释片因为在肠道缓慢释放,作用持久,胃肠刺激病症相对较少。

长期服用者,应选用肠溶衣型或缓释型阿司匹林,可降低对胃黏膜的直接损伤。

6.6重视服药者的病史

服用非甾类抗炎药或阿司匹林时曾发生过溃疡或出血者,属高危人群,应慎用或禁用阿司匹林。

有慢性肝病,血小板过少凝血功能明显障碍的患者最好不用阿司匹林。

因为,这些情况下很容易发生出血的副作用。

对高血压患者,血压控制不满意也不能使用阿司匹林,以免脑出血发生。

6.7服药前和服药期间应检查

在用药前最好先做血液化验,服用期间,应密切观察身体情况,一旦发现皮肤有瘀斑,或刷牙时经常出血,或鼻腔出血,或有烧心样感觉,或人便变黑等,要及时去医院化验血小板和出、凝血时间。

一般停用阿司匹林后均好转,如出血不止,可加用维生素K、止血敏、凝血酶、三七片等止血剂。

还要定期检查尿常规,发现蛋白尿或管型尿,应立即停用阿司匹林并及时就医。

综上所述,阿司匹林是临床上常用的非甾体类抗炎药,疗效肯定,历史悠久,运用广泛,并有不少新用途发现,但根据以上表达,阿司匹林对胃、肾、肝、血液系统、心血管系统、孕妇、新生儿等各系统,各年龄段均有不同程度的损害,应用时严格掌握用药指征和剂量,慎重其不良反响,防止长时间和大剂量用药,以达合理用药的目的,减少药物不良反响的发生。

参考文献

【1】虎.药物化学[M].:

人民卫生,2005.

【2】樊一桥,吴国忠.药理学[M].第二版.:

科学,2021,94—95.

【3】吴冰冰,梅琼.阿司匹林不良反响的国文献分析[J].中国药师.2021,11

(2):

224~225.

【4】马慧芬.阿司匹林的不良反响[J].海峡药学.2006,18(4):

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【5】军婷,兆申,厚环,等.非甾体抗炎药致上消化道出血的临床特征[J].中华消化镜杂志.2001,18(3):

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【6】锡迎,邓淑仪,丽霞.长期使用低剂量阿司匹林对老年人胃肠粘膜的影响[J].医药导报.2005,24(7):

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【7】夏路风,付得兴.阿司匹林的不良反响与合理应用[J].首都医药.2006,10:

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【8】郭建花,丽铃.小剂量阿司匹林引起转氨酶增高2例报告[J].首都医药.2005,2:

44.

【9】秋霞,王玉玲.小剂量肠溶阿司匹林致肾损害16例分析[J].药物不良反响杂志.2004,2:

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【10】高陆,永健,康寅,等.益气活血法对稳定性心绞痛阿司匹林不耐受患者血小板聚集率、黏附率和血栓素B2的影响[J].中国中西医结合杂志,2021,28(4):

300—303

【11】任德旺,海俊,青萍,等.参蛭心脑通胶囊、复方丹参片与小剂量阿司匹林预防缺血性心脑血管病的长期效果和平安性比照分析[J].中国现代临床医学杂志,2021,7(6):

38—39.

本论文是在教师精心指导和大力支持下完成的。

教师以其严谨的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。

他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。

同时,在此次毕业设计过程中我也学到了许多了关于高效液相色谱仪的应用方面的知识,实验技能有了很大的提高。

另外,三年来教师在思想上、生活上和学习中都给予了我无微不至的引导和帮助,为我传了生存之道,授了安家立命之业,解了思想之惑。

大学毕业之际,由衷的感和教师对我的辛勤培育、谆谆教导和无私关心。

他们的人格品质、渊博的知识和严谨治学的态度是我学习的典范,在学术上的造诣是我不懈追求的目标。

还要感,和同学对我的无私帮助,使我得以顺利完成论文。

同时实验室的教师也时常帮助我,在此我也衷心的感她。

最后,再次对关心、帮助我的教师和同学表示衷心地感!

 

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