六1学生评语.docx
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六1学生评语
六
(1)班学生评语
张佳菊:
“路,是脚下的杰作,它属于不畏艰难险阻的人。
”你是一个文静聪明,少言寡语的好学生。
聪明好学,才华横溢,助人为乐的你,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着自己的实力。
有你这样的学生,老师既放心又自豪。
老师想对你说:
“你的笑容很灿烂,敞开你的心扉,多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,好么?
”
先春华:
随着岁月的流逝,你已成为一个英俊少年。
诚信为人是你天生的优点,成功与进步显示了你的聪明与才智。
从你写的作业中,老师看到了浮躁与松懈,但是,老师相信,凭你的聪明才智一定能迅速调整心态,用勤劳刻苦去化解未来学习中的每一个难题的。
徐圣姿:
你的眼睛闪烁着灵巧与秀气,你的言语透露着机智与聪慧,但学习方面一直起色不大。
“冰冻三尺非一日之寒。
”要想有更大的进步,你还需要更多的付出。
知道吗,老师永远记得你在课堂上的精彩发言,这足以说明你具备优秀的潜质!
“学习上一时落后并不可怕,可怕的是跌倒后却爬不起来,甚至连爬起来的勇气也没有。
”把手伸出来,和老师、同学们共同牵手,还怕追赶不上尖子生吗?
加油哦!
王世豪:
“天生我材必有用。
”你是个懂礼貌,明事理的孩子,而且为人忠厚善良,老师一直认为你有一定的发展潜力。
虽然你的成绩起色不大,但老师看得出你一直没有放弃过努力。
跌倒了并不
可怕,可怕的是从此再也爬不起来。
千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。
老师希望你多读书,读好书,从中汲取营养,丰富自己的内涵。
这样,才能彻底地找回你自信的你。
试试看,好吗?
艾可帅:
聪明的你有时用一些善意的谎言来应对老师和自己的学业,因此免不了受到老师的批评,这多可惜呀!
老师想告诉你,其实,学习对于每个人来说,学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。
你有聪明的头脑,对问题也常有自己的主张,但愿你选择做一个诚实守信的人,多学多问,以此证明你并非弱者。
韦秋颖:
聪慧、秀美的你犹如一朵静静开放的小花,不事声张地不懈努力,以你的勤奋感染着身边的人。
“成功的秘诀是一路走向目的地时的坚持。
”无论在学校还是社会,只要有人存在的地方,比较和竞争都在所难免。
关键是,我们能否有足够的勇气和好的心态去接受挑战。
谁也不能保证自己一定会赢,可是,“没试过又怎么知道呢?
”腼腆的你,面对挑战,请想想这句话,让我们都勇敢一点吧!
覃兴裕:
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”聪明的你充满了学习的热情,明亮的眼睛里写满了智慧与不同凡响。
有些同学有很强的记忆能力,有些同学有很强的理解能力,而上天把这两样都给了你,让你成为了老师的一种期待。
老师为你感到自豪的同时,也为你有时不能持之以恒地努力而遗憾。
“现在之劳,未来之乐”,小小的男子汉,你该如何去实现你更加绚烂高远的梦想?
彭嘉德:
你尊敬师长,团结同学,为人诚恳,做事踏实认真。
本学期,你各方面都成熟了许多,成绩一直很平稳,是不用老师和家长操心的学生。
希望进入中学后,在学习上能更大胆主动些,争取更多机会锻炼自己。
愿你在未来的路上永远快乐、奋进,取得最好的成绩。
李文勤:
你是个聪明的女孩子,也是个爱美的女孩子。
“爱美之心人皆有之。
”但我觉得,“用金银装饰自己,不如用知识充实自己。
”这是老师对美的理解。
不知道你是否赞同?
永远记得你在课堂上的精彩发言,那时的你是多么的美丽和耀眼!
这足以说明你是个很有潜力的孩子。
为何你的学习方面一直起色不大呢?
想想自己在学业上花费了多少心思和时间吧!
弥补基础,奋起直追,这才是你的选择!
杨惠媚:
“路,是脚下的杰作,它属于不畏艰难险阻的人。
”你是个文静的女孩子,聪明好学,才华横溢,稳重诚实,助人为乐的你,在班里似乎从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着自己的实力。
有你这样的学生,老师既放心又自豪。
老师想对你说:
“你的声音很美丽,你的笑容很灿烂,敞开你的心扉,多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,好么?
”
孔春芳:
“此时无声胜有声。
”你在班中总是那么默默无闻,堪称遵守纪律的典范。
而你却又决不甘于
平庸,有时会面带微笑,勇敢的举起你自信的手,这正是你进步最大的地方吧!
老师喜欢现在的你,更喜欢未来的你。
“对于别人来说,微笑往往是最好的礼物。
”相信你在未来的日子里一定能够人如其名,更多的发现自己,展示自己,成为一个翩翩起舞的彩蝶!
谢子莹:
“玉不琢不成器。
”老师之所以对你严格要求,是因为在老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉。
你广泛的阅读,精练又不失纯真的精彩发言,常常带给老师意想不到的感觉;你正直的人品,刚柔相济的性格,又顺理成章地博得了大家的喜爱。
在这个学期里,老师看得出,你一直在努力,这就足以让老师欣慰了。
更何况你是那么好学上进,善良无私。
老师对你一直满怀希望,而且会一直祝福你成功!
刘诗琴:
“爱人者人恒爱之。
”你的善良是大家有目共睹的,你总是默默地为班级做贡献,却从来没有索取过任何东西。
你用一颗真诚的心换来了大家的理解与
尊重,老师更为有你这样善良纯洁的孩子而倍感温馨。
对待班级,你像一颗闪闪发光的小金星;对待学习,你像一匹不知疲倦奋勇前进的千里马。
继续努力吧,让你的天空是最美的。
刘毅:
你是个聪明,活泼的学生,尊敬老师,热爱班集体,热爱劳动,这是你的优点,望继续发扬,但在学习上缺乏主动性,如果再勤奋一些,你会非常优秀,记装勤奋+智慧=成功”,老师期待你的进步!
从现在开始好吗?
谢宏飞:
你平日默默无言,但你心中蕴藏一股自强不息的热情与力量。
高尔基说:
书籍是人类进步的阶梯。
多读书,就会增长知识,开阔视野。
广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。
希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
黄臻镔:
你用沉默的力量征服了学习中的一座座高峰。
虽然你平日默默无言,但你心中蕴藏一股自强不息的热情与力量。
“虚心使人进步,骄傲使人落后。
”你是个甘于平凡却不甘于平庸的孩子。
成功之路充满艰辛,但老师对你满怀信心,因为你是个既吃苦耐劳又乖巧自觉的学生,有这两样法宝,谁与争锋?
努力,再灵活些,你会更完美!
老师永远以你为荣!
刘星:
“字如行云流水,人如雪山晶莹。
”你早已用温润清亮的文字和温柔宽容的心,赢得了同学们的佩服。
这都源自你平日不懈的努力和积累。
“多一份坚持,就给自己的人生多添了一扇美丽的窗户!
”在作文上你总是以真情和文采取胜,但近来似乎看书少了,没有时间看得太多,但希望能够每天看一点!
能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。
胡桂英:
不经意间,在几次考试中,你总能带给老师太多的惊喜。
猛然间发现你对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会。
虽然每一次未必都能成功,但挫折打不倒你的信心。
你总能调整前进的步伐,不断进取,这是最难能可贵的!
我觉得,就你的潜力而言,你完全能取得更优异的成绩。
不要放弃,继续努力,尤其要多读课外书充实自己,要知道,知识是人永远的朋友。
黎康荣:
你书生般的外在气质下包裹着一颗奋斗的心灵。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”看到你很用心很执著地学习,点点滴滴,我总是那么感动。
学习上你各科平衡,但应追求更好的突破。
调整好心态,专心学习吧。
希望今后在学习能更大胆地表现自己,多问,多思考,多练习。
相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
胡江林:
你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心。
在学习上,你是个有学习能力的学生。
但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力。
希望能把握每一天,做个优秀的好学生。
老师等待着你在中学的好消息!
黄永杰:
你有许多优点:
诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。
“天下无难事,只怕有心人”,确实,通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,要持之以恒,不要再懒惰,这样你的进步会更快更大。
相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你在中学里有更大的进步。
吴易佳:
你是个聪明、活泼的学生。
“时间,给勤奋者带来收获,给懒惰者留下空虚。
”送这句话给你,就是要告诉你,滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。
选择做个勤奋的人,还是成为一个懒惰的人,时常只在自己的一念之间。
为了老师对你的欣赏,努力做个勤奋者吧!
段珂嘉:
“人非圣贤,孰能无过?
”活泼聪明的你,常常在完成作业的时候不够细心,导致作业经常出错。
所幸的是,你总能虚心
接受老师的意见,并及时改正。
对待学习,你的态度也比以前大有进步,能及时完成各科作业。
老师希望你能在今后的日子里找到不足和差距,奋起直追,成为一个勤奋博学的好学生!
高世林:
你是一个让老师既放心又赏识的学生。
你的善良,你的朴实,你的宽容,你对班级所做的一切一切,都深深地刻在老师的心里。
你也是一个内心世界丰富的男孩子。
学习上你能自觉完成老师要求的学习任务。
多给自己机会,相信自己,你一定行的。
不要忘了,假期有时间练练字哦!
韦德福:
你学习勤奋、劳动积极、关心集体、关爱同学,课堂上能积极思维,课后能认真完成作业,所以学习成绩一直较平稳。
希望你进入中学后,能不断调整学习方法,提高学习效率,争取取得更为理想的成绩。
林昊文:
你是一位诚实、乐观、稳重大方的学生。
你热爱劳动、关心集体,在班里人缘好,朋友也很多,受到老师的好评。
希望进入中学后,能更加自信,学习中多一些细心与开拓,为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己,早日茁壮成长为一个栋梁之才。
戴业营:
你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。
加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!
朱意文:
对于你,老师“不以成败论英雄”!
诚实善良是你的美德,不思进取却是你的不足。
最喜欢你在课堂上认真思考的模样,可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。
你是一个品德优良,默默无闻的孩子。
可你的作业本子却写着浮躁与不安,有时甚至应付了事。
小结你各门功课的学习,是否该反省点什么?
我满怀信心地等着。
李玉洁:
虽然你从来没有一鸣惊人的大举动,但你对班级的关心从你的一言一行中都能看出。
你是那么谦虚,又是那么勤劳,虽然成绩不甚理想,但老师感觉得到,你一直都在努力。
“劝君莫惜金缕衣,劝君应惜少年时。
”不要懈怠,不要放弃,好好地珍惜和利用时间。
你的潜力还远远没有发掘出来,让我们一起努力,找到适合你的学习方法!
龙平平:
这学期你的进步大家有目共睹,从学业到纪律,你都能严格要求自己。
“有志者事竟成。
”看着你每天自信积极地朗诵和背诵课文,让我有说不出的高兴。
虽然你不善言辞,但你的发言偶尔也能一语中的,博得大家的阵阵掌声。
所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的。
再坚持下去吧,让你的天空更美丽。
彭俊杰:
“志当存高远”!
你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。
想到你,就想到了你在期中考试中的出色表现。
你精力充沛,思维活跃,课堂上常常听到你的妙语连珠。
老师知道,你是个有志气的学生,你应该有更远大的志向和目标。
老师有你这样的学生,怎么能不骄傲呢?
陈雪瑶:
大家信服你可爱的为人,从容的气度。
但在成绩面前,在汲取知识的道路上,你从来不张扬炫耀,你用沉默的力量去征服学习中的一座座高峰。
看到你不断取得的成绩,老师有说不出的高兴。
你能虚心接受老师和同学的意见,主动改正自己的缺点,让老师感到你在一天天地成长。
“努力不一定成功,但放弃一定失败。
”你的潜力还远远没有发掘出来,让我们一起努力,找到适合你的学习方法,老师相信,你一定能比现在更上一层楼!
李梦瑶:
“清水出芙蓉,天然去雕饰。
”你人如其名,是个表里如一,不可多得的好学生,老师真为有你这样的学生而骄傲。
滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。
你既然选择做个勤奋的人,那么,就要坚定不移地走下去。
希望你能把自己的聪明才智,更大胆的运用到学习中来,勇挑重担,让同学们感受到一个更了不起的你。
李鹏程:
你是一个活泼、大方的男孩,上课经常举手发言,但学习成绩还不太理想。
你很热情,能与同学友好相处;你又很贪玩,时常为此耽误了学习。
如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的学生。
老师期待你在中学的好消息!
周鹏飞:
勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是一艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!
希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,成功的大门一定会向你敞开。
你马上就要成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
时俊:
或许你有些好动,有些调皮,也常常会挨批,可在老师的心目中,一直认为你是一个聪明的学生。
学习是靠持之以恒,如能静下心来认真思考,勤奋学习,认真完成作业,同时能规范自己的行为,那么你一定会成为一名更加优秀的学生的,努力吧!
李均康:
有这样一句名言:
如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?
老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示。
其实你是个很不错的学生,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。
老师期待你在初中的好消息。