2020年学校班子成员个人述职述廉报告.docx

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2020年学校班子成员个人述职述廉报告

过去的一年匆匆而流走。

学校是一个大家庭，作为学校的班子成员之一，我恪守着这样几条信念：

一要真诚。

真诚地对待每一项工作，真诚地对待每一位教师和学生。

二要正直。

坦坦荡荡地面对各种问题，客观地分析问题，判断问题，公正地处理和解决问题。

三要务实。

实实在在地做一些工作,真真切切地干一点事情。

让校园处处洋溢着团结，奋进的气氛。

2020年，我继续分管学生、总务后勤、招生、安全工作。

一年来自己兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实，坚守在学校工作岗位上，紧紧围绕“巡查整改”、“不忘初心牢记使命”主题教育活动，“人际关系更加和谐，校容校貌得到改善，各项管理更加规范”这些目标与要求，弹精竭虑、克难奋进，为学校的发展做出自己的努力。

一、立德提能，完善自我为育人

深入学习理解习《习近平新时代中国特色社会主义思想》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命"重要论述》、《习近平关于教育的重要论述》背后的认识论、方法论，掌握蕴含其中的战略思维、辩证思维、法治思维、系统思维、底线思维和创新思维，从整体上、全局中去掌握党的创新理论,知其然，更知其所以然，推动理论学习往深里走、往心里走、往实里走，真正学出了绝对忠诚、学出了坚定信仰、学出了使命担当。

认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》和党的十九届四中全会《决定》,践行教师职业道德规范，立德树人倍觉幸福。

学习教育教学理论，提升教育教学能力。

自觉用科学发展观指导学校各项工作，政治理论素养不断提升。

二、德育为首，呕心沥血哺新篇

积极倡导并大力推动德育主题月活动，用活动为载体，引领学生养成好习惯，追求真善美。

先后组织学雷锋月、爱国主义教育月、法制教育月等活动。

拓展渠道丰富德育活动的形式，坚持开展重走孝媳跳水路活动和组织“12.9”系列活动。

开展励志教育，积极倡导并大力推进学生告别陋习活动，督促开展查找不文明行为等活动，全力推进文明城市创建活动，培养学生良好习惯。

坚持开展文明班级、文明寝室、文明学生评选表彰活动，引领示范和教育学生养成文明习惯。

坚持每天巡查卫生和纪律，并坚持亲自打扫环境卫生、捡拾垃圾，带动师生养成良好的文明习惯。

高度重视意识形态工作，严格执行学校《落实意识形态工作责任制实施方案》。

学校意识形态工作要在思维与内容上创新，积极运用新知识、新手段，实现意识形态工作方式的新局面。

坚持领、弓I、管，做好学校意识形态工作。

经过艰辛努力，在学生处、专业部和全体班主任的鼎力支持下，学生整体思想道德素质大幅提升，讲文明、懂规矩、守纪律蔚然成风。

一年中未出现违法犯罪和违背道德和严重违纪的事件。

三、教学为本，默默耕耘育桃李

一是牢固树立以体育人、健康第一、促进学生全面发展的育人理念；二是充分挖掘体育的多元育人功能，进一步加强教学设计的科学性、合理性，真正实现以体育德、育智、育体、育美、育劳、育身、育心的功能；三是加强体育与健康教学资源的拓展、开发、研究，加强教学方法与手段的创新研究。

以课程标准为依据，投入到课程改革之中，在教学实践中形成教学风格和特色，使学生乐学、会练、会赛，不断丰富体育教学内涵，促进学生综合能力和品格不断发展,提升课堂教学水平，对增强学生体育学科核心素养起到非常重要的作用。

狠抓课堂常规教学，开展集体备课，交流观摩学习，互相帮助互相提高。

坚持以高效课堂创建为目的的“教学教研”活动，教学效果显著，学生满意率较高。

四、安全为天，弹精竭虑保平安

安全教育经常化。

要求升旗、行政例会、教师例会、班主任例会、班会、节假日前必讲安全。

同时，坚持亲力亲为，

给师生上安全课，开展安全体验活动,

安全排查制度化。

每月集中进行一次安全排查，及时消除安全隐患。

自己还坚持不定期进行安全巡查，每天几乎走遍校园的每个角落，做到隐患第一时间发现，督促最短时间消除。

安全管理规范化。

值日值周关键部位、关键时段巡查制，门卫、寝管24小时值班制，部门、班级、教师按岗位落实责任制，班主任查操查寝查午休跟班制。

自觉肩负起安全管理“一岗双责"，常下“毛毛雨"、常动“婆婆嘴"，眼勤、口勤、手勤、腿勤，宁可累掉一层皮，不可遍生安全病。

全年基本实现安全责任零事故。

五、总务后勤，精细管理促发展

服务育人促发展。

要求后勤一班人提高服务质量，增强服务意识，改善服务方式，在现有条件下最大限度做到师生满意、家长满意、社会满意。

规范财务管理。

凡开支必计划、必报告，必讨论、必记录。

按月盘清公用经费、食堂、工会收入、支出、现金和债务。

基本实现后勤服务零投诉的目标。

制定完善财务及食堂相关《管理制度》，严把审核关。

针对违纪问题易发多发的领域和部位，查找违纪的深层次主客观原因，及时制定和完善政治纪律规定，增强政治纪律的针对性和实用性。

六、阳光招生、提升学校发展能力

全年招收436名新生，超额完成市教育局下达的任务。

七、强化廉洁意识，突出“心中有戒”

认真组织总务处全体人员学习《中国共产党纪律处分条例》，让精神深入人心，自觉肩负起“一岗双责"，做到自身清正廉洁的同时，教育党员干部和教职工自觉遵守《廉政准则》，教育教师遵守《职业道德规范》。

不接受吃请，自觉遵守财经纪律。

针对巡查反馈的问题，思想上高度重视，提高政治站位,梳理了产生问题的原因，以立行立改的态度抓问题整改，确保各项得到上级认可。

对“风险防控机制不健全，对“杨章龙等三名职工虚开票据套取现金违法行为”监管缺失的问题做出了深刻检查，并受到市纪委诫勉谈话。

其原因是：

对党的纪律规定认识不到位，缺乏法纪意识；不注重制度实效,执行力度不够强；不注重从严治党，教育、监管、惩处不到位。

对基层员工思想上、行为上存在苗头性倾向性问题，缺乏有效的教育和监管。

今后要强化党纪意识，增强执纪严肃性；强化制度执行，增强执纪持久性。

按照《学校学习党纪党规制度》要求，自己带头并切记将组织学习党纪党规工作情况纳入日常工作。

认证吸取“蒲波、彭宇行、候晓春严重违纪违法案”教训，发扬自我革命精神，结合自身实际找准突出问题，狠抓整改落实，努力实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

本人没有利用名贵特产资源谋取私利和做利益输送。

八、问题剖析实事求是

1、理论学习方面：

学习深度广度不够，是学习转化效果不够，存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维，在把学习内化为行动、转化为成果方面还有较大不足。

如：

对意识形态工作的重要性认识不够全面深刻。

2、思想政治受洗礼方面：

政治坚定力不够牢固，政治站位不够高，对习近平总书记强调的坚持民主集中制等方面缺少更为深入的思考，重大问题讨论不够、争论不多。

如:

守纪律、讲规矩的表率作用不够突出。

遵守政治纪律、政治规矩的自觉性还不够，对新党章和《准则》《条例》的学习不够深透，特别是对严肃党内政治生活抓得还是不够紧实,自我批评没有辣味，对别人开展批评时只是“隔靴挠痒”，以工作建议代替批评意见。

3、干事创业敢担当方面：

以钉钉子精神抓落实的劲头不坚韧；保障和改善师生的措施不实，在后勤服务、垃圾处理和化解风险三大攻战措施上临时应付上级检查。

面对学校改革发展稳定中的艰难险阻斗争，不敢担当，招生专业少，招生规模难以扩大。

4、为民服务解难题方面：

工作推进不力，办事效率低下，风雨球场、田径运动场建设项目推进缓慢，至今未开工，

影响国家中职项目建设进度。

5、清正廉洁作表率方面：

在保持为民务实清廉的政治本色上有差距，落实“五个必须”“五个绝不允许”“七个有之”还有侥幸心态。

有时不学文件、不看报纸，政策一知半解。

如：

财务审核不严，食堂财务管理不规范。

九、2020,风物长宜放眼量

1、虚心学习，完善自我：

夯实业务功底，积淀管理理论，向身边的榜样学习。

在群众中以身作则，率先垂范。

2、勤勉工作，发展学校：

以课堂为重点，提高教学质量；帮助教师成长，争名师创特色；以重视学生安全为落脚点，确保学校无重大安全事故。

3、以德立身，为人师表：

在工作中要严于律己，为人正直，豁达大度，用坦然的心态处理事务，以主人翁的态度塑造学校形象。

作为学校的管理者，始终和学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校发展作为第一目标;勤政，把真抓实干作为第一追求;廉政，把清正廉洁作为第一责任。

一所真正走发展道路的职业学校，不是只关注升学率和就业率，更需要思考如何坚持自己的教育理想和价值追求，突出真教育。

学校要能出思路、定方向、抓重点，要能看得出问题、想得出办法。

我们不能或者说难以超越现实，但我们决不能一味屈从教育的功利化倾向，我们要学会找平衡点、结合点和创新点，要在教育的理想与现实中穿行，力求通过自己的教育实践不断拉近理想与现实之间的距离。