人教版数学初一下册同步训练 521《平行线》.docx

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人教版数学初一下册同步训练521《平行线》

2022-2022年人教版数学初一下册同步训练:

5.2.1《平行线》

选择题

在同一平面内,两条不重合直线的位置关系可能是(  )

A.平行或相交

B.垂直或相交

C.垂直或平行

D.平行、垂直或相交

【答案】A

【解析】同一平面内两直线的位置关系有两种:

平行和相交,题目提示“可能”,因此选A.

【考点精析】本题主要考查了平面中直线位置关系的相关知识点,需要掌握判断同一平面内两直线的位置关系时,可以根据它们的公共点的个数来确定:

①有且只有一个公共点,两直线相交;②无公共点,则两直线平行;③两个或两个以上公共点,则两直线重合(因为两点确定一条直线)才能正确解答此题.

选择题

下列说法正确的是(  )

A.经过一点有一条直线与已知直线平行

B.经过一点有无数条直线与已知直线平行

C.经过一点有且只有一条直线与已知直线平行

D.经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行

【答案】D

【解析】平行公理:

经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。

【考点精析】解答此题的关键在于理解平行公理的相关知识,掌握平行公理――平行线的存在性与惟一性;经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.

选择题

在同一平面内有三条直线,若其中有两条且只有两条直线平行,则它们交点的个数为(  )

A.0个

B.1个

C.2个

D.3个

【答案】C

【解析】同一平面内两直线的位置关系有两种:

平行和相交,只有两条直线平行,第三条直线必与这两条直线相交,因此有两个交点。

【考点精析】本题主要考查了平面中直线位置关系的相关知识点,需要掌握判断同一平面内两直线的位置关系时,可以根据它们的公共点的个数来确定:

①有且只有一个公共点,两直线相交;②无公共点,则两直线平行;③两个或两个以上公共点,则两直线重合(因为两点确定一条直线)才能正确解答此题.

选择题

下列说法正确的有(  )①不相交的两条直线是平行线;②在同一平面内,两条直线的位置关系有两种;

③若线段AB与CD没有交点,则AB∥CD;④若a∥b,b∥c,则a与c不相交.

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

【答案】B

【解析】正确的有②④

【考点精析】根据题目的已知条件,利用平面中直线位置关系的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握判断同一平面内两直线的位置关系时,可以根据它们的公共点的个数来确定:

①有且只有一个公共点,两直线相交;②无公共点,则两直线平行;③两个或两个以上公共点,则两直线重合(因为两点确定一条直线).

选择题

过一点画已知直线的平行线,则(  )

A.有且只有一条

B.有两条

C.不存在

D.不存在或只有一条

【答案】D

【解析】这一点与直线的位置关系不明确,因此可能在直线上或在直线外,选D

【考点精析】掌握平行公理是解答本题的根本,需要知道平行公理――平行线的存在性与惟一性;经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.

选择题

下列说法不正确的是( )

A.过马路的斑马线是平行线

B.100米跑道的跑道线是平行线

C.若a∥b,b∥d,则a⊥d

D.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行

【答案】C

【解析】若a∥b,b∥d,则a∥d

【考点精析】本题主要考查了平面中直线位置关系和平行公理的相关知识点,需要掌握判断同一平面内两直线的位置关系时,可以根据它们的公共点的个数来确定:

①有且只有一个公共点,两直线相交;②无公共点,则两直线平行;③两个或两个以上公共点,则两直线重合(因为两点确定一条直线);平行公理――平行线的存在性与惟一性;经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行才能正确解答此题.

选择题

下列说法正确的是( )

A.同一平面内不相交的两线段必平行

B.同一平面内不相交的两射线必平行

C.同一平面内不相交的一条线段与一条直线必平行

D.同一平面内不相交的两条直线必平行

【答案】D

【解析】同一平面内不相交的两条直线必平行.可画图解答

【考点精析】解答此题的关键在于理解平面中直线位置关系的相关知识,掌握判断同一平面内两直线的位置关系时,可以根据它们的公共点的个数来确定:

①有且只有一个公共点,两直线相交;②无公共点,则两直线平行;③两个或两个以上公共点,则两直线重合(因为两点确定一条直线).

选择题

如图所示,在这些四边形AB不平行于CD的是()

A.A

B.B

C.C

D.D

【答案】D

【解析】A是平行四边形,B是梯形,C是正方形,D是一般的四边形,AB不平行于CD。

故答案为D。

根据平行线的定义即可作出判断。

填空题

在同一平面内,   叫做平行线.

【答案】不相交的两条直线

【解析】根据平行的含义:

在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线;注意由平行的定义可知平行的前提是这两条直线必须是直线。

填空题

若AB∥CD,AB∥EF,则   ∥   ,理由是   .

【答案】CD;EF;平行于同一条直线的两条直线平行

【解析】若AB∥CD,AB∥EF,则CD∥EF.

理由是:

如果两条直线和第三条直线平行,那么这两条直线平行。

根据平行于同一条直线的两条直线平行,即可得出答案。

填空题

在同一平面内,若两条直线相交,则公共点的个数是   ;若两条直线平行,则公共点的个数是   .

【答案】1;0

【解析】如图所示:

由图

(1)可知若两条直线相交,只有一个公共点,由图

(2)可知若两条直线平行,则没有公共点.可通过画两条直线相交、平行的图示,根据交点情况进行解答。

填空题

同一平面内的三条直线,其交点的个数可能为   .

【答案】0个或1个或2个或3个

【解析】同一平面内的三条直线的位置情况如图所示:

由图可知同一平面内的三条直线,其交点个数为:

0个、1个、2个、3个。

若三条直线都平行,公共点个数为0,若三条直线交于一点,则交点个数为1;若其中两条平行,与第三条相交,则有两个交点;若两两相交,且不过一点,则有三个交点.

填空题

直线L同侧有A,B,C三点,若过A,B的直线L1和过B,C的直线L2都与L平行,则A,B,C三点   ,理论根据是   .

【答案】在一条直线上;经直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行

【解析】由已知过A,B的直线L1和过B,C的直线L2都与L平行,AB与BC又有一个公共点B,因此A,B,C三点共线。

【考点精析】本题主要考查了平行公理的相关知识点,需要掌握平行公理――平行线的存在性与惟一性;经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行才能正确解答此题.

填空题

平面内两条   的直线叫平行线,如果直线a与直线b平行可记为   ,读作   .

【答案】不相交;a∥;a平行于

【解析】根据平行线的定义,平面内两条永不相交的直线叫平行线,如果直线a与直线b平行可记为a∥b,读作a平行于b.

【考点精析】利用平面中直线位置关系对题目进行判断即可得到答案,需要熟知判断同一平面内两直线的位置关系时,可以根据它们的公共点的个数来确定:

①有且只有一个公共点,两直线相交;②无公共点,则两直线平行;③两个或两个以上公共点,则两直线重合(因为两点确定一条直线).

填空题

过直线外一点   与已知直线平行

【答案】有且只有一条直线

【解析】在同一平面内,过直线外一点,只有一条直线与已知直线平行,所以答案是:

有且只有一条直线。

【考点精析】利用平行公理对题目进行判断即可得到答案,需要熟知平行公理――平行线的存在性与惟一性;经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.

填空题

如果两条直线和第三条直线   ,那么这两条直线平行;若a∥b,b∥c,则   .

【答案】平行;a∥c

【解析】在同一平面内,如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线平行,若a∥b,b∥c,则a∥c.

【考点精析】通过灵活运用平行公理,掌握平行公理――平行线的存在性与惟一性;经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行即可以解答此题.

填空题

在同一平面内,不互相重合的两条直线位置关系有   种,它们是   ,   .

【答案】两;平行;相交

【解析】在同一平面内,不互相重合的两条直线位置关系有两种,它们是相交和平行。

在同一平面内,两条直线(不重合)的位置关系:

相交和平行。

填空题

在同一平面内L1与L2没有公共点,则L1   L2.

【答案】∥

【解析】强调:

在同一平面内,没有公共点就是平行。

在同一平面内,没有公共点的两套直线直线的平行。

填空题

在同一平面内L1和L2有一个公共点,则L1与L2   .

【答案】相交

【解析】根据两条直线相交有且只有一个交点即可得出结论。

根据两条直线相交有且只有一个交点即可得出结论。

填空题

在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系有   种,分别是   .

【答案】两;平行、相交

【解析】在同一平面内,不重合的两条直线由两种位置关系,它们是相交或平行。

根据同一平面内,两条直线的位置关系是平行和相交。

填空题

请举出一例生活中平行线的例子,如笔直铁路上铁轨是互相平行的直线.举例:

   

【答案】四根高压线的任意两根电线

【解析】如四根高压线的任意两根电线、电动伸缩门、推拉窗、书桌的对边等。

开放性的命题,根据平行线的定义,随便举出即可。

填空题

公路两旁的两根电线杆位置关系是   .

【答案】平行

【解析】平行线的定义:

在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。

根据平行线的定义即可作出判断。

填空题

练习本中的横线格中的横线段位置关系是   ,如图所示.

【答案】平行

【解析】在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。

根据平行线的定义即可作出判断。

填空题

如图所示,AB∥CD,EF与AB,CD相交,EF与AB交于点   ,EF与CD交于   .

 

【答案】M;N

【解析】EF与AB,EF与CD只有一个公共点,分别为点M和点N。

相交线的意义即可得出答案。

解答题

已知直线a∥b,b∥c,c∥d,则a与d的关系是什么?

为什么?

【答案】解:

a与b平行,理由如下:

因为a∥b,b∥c所以a∥c,

又c∥d,

所以a∥d

即平行具有传递性。

【解析】根据平行公理由a∥b,b∥c,得出a∥c,又c∥d,从而得出a∥d。

解答题

如图所示,梯形ABCD中,AD∥BC,P是AB的中点,过P点作AD的平行线交DC于Q点.

(1)PQ与BC平行吗?

为什么?

(2)测DQ与CQ的长,是否相等?

【答案】

(1)解:

平行.∵PQ∥AD,AD∥BC,

∴PQ∥BC

(2)解:

DQ=CQ

【解析】

(1)根据平行公理平行于同一直线的两条直线互相平行得出结论PQ∥BC。

(2)DQ=CQ,根据平行线等分线段定理。

如果一组平行线在一条直线上截出的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等。

即可得出结论。

【考点精析】本题主要考查了平行公理和平行线分线段成比例的相关知识点,需要掌握平行公理――平行线的存在性与惟一性;经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例才能正确解答此题.

解答题

如图所示,a∥b,a与c相交,那么b与c相交吗?

为什么?

 

【答案】解:

b与c相交,假设b与c不相交,

则b∥c,

∵a∥b

∴a∥c,与已知a与c相交矛盾.

【解析】使用反证法证明,先假定假设b与c不相交,根据同一平面内两条直线的位置关系得出b∥c,又a∥b,根据平行公理得出a∥c,与已知a与c相交矛盾.从而说明假设不成立。

解答题

根据下列要求画图.

(1)如图

(1)所示,过点A画MN∥BC;

(2)如图

(2)所示,过点P画PE∥OA,交OB于点E,过点P画PH∥OB,交OA于点H;

(3)如图(3)所示,过点C画CE∥DA,与AB交于点E,过点C画CF∥DB,与AB的延长线交于点F.

 

【答案】

(1)解:

如图所示

(2)解:

如图所示

(3)解:

如图所示

【解析】

(1)把三角板的一条直角边与BC重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和BC重合的直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边画直线即可;

(2)把三角板的一条直角边与OA重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和OA重合的直角边和P点重合,过P点沿三角板的直角边画直线交OB于点E即可;把三角板的一条直角边与OB重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和OB重合的直角边和P点重合,过P点沿三角板的直角边画直线交OA于点H即可;

(3)把三角板的一条直角边与DA重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来DA重合的直角边和C点重合,过C点沿三角板的直角边画直线交AB于点E即可;把三角板的一条直角边与BD重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和BD重合的直角边和C点重合,过C点沿三角板的直角边画直线交AB的延长线于点F即可;

解答题

设a,b,c为平面内三条不同直线:

(1)若a∥b,c⊥a,则b与c的位置关系是   ;

(2)若a∥b,b∥c,则a与c的位置关系是   .

【答案】

(1)c⊥b

(2)a∥c

【解析】

(1)∵a∥b,c⊥a,∴c⊥b;

(2)∵a∥b,b∥c,∴a∥c。

【考点精析】解答此题的关键在于理解平行公理的相关知识,掌握平行公理――平行线的存在性与惟一性;经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.

解答题

在同一平面内三条直线交点有多少个?

甲:

同一平面三直线相交交点的个数为0个,因为a∥b∥c,如图

(1)所示.

乙:

同一平面内三条直线交点个数只有1个,因为a,b,c交于同一点O,如图

(2)所示.

以上说法谁对谁错?

为什么?

 

【答案】解:

甲,乙说法都不对,各自少了三种情况.a∥b,c与a,b相交如图

(1),a,b,c两两相交如图

(2),所以三条直线互不重合,交点有0个或1个或2个或3个,共四种情况

【解析】此题需要分类讨论,①三条直线互相平行,其交点个数为0;②三条直线中有两条平行,则有两个交点;③三条直线中任意两条都不平行,且交于同一点,交点只有一个,④三条直线两两相交,则交点有三个。

从而就可以作出判断了。

解答题

如图所示,在∠AOB内有一点P.

(1)过P画L1∥OA;

(2)过P画L2∥OB;

(3)用量角器量一量L1与L2相交的角与∠O的大小有怎样关系?

【答案】

(1)解:

如图所示

(2)解:

如图所示

(3)解:

L1与L2夹角有两个,∠1,∠2,∠1=∠O,∠2+∠O=180°,所以L1和L2夹角与∠O相等或互补

【解析】

(1),将直尺与线段OA重合,平行移动,使得直尺过点P,再沿直尺画直线l1即可;

(2),根据以上平行线的画法,自己试着画出OB的平行线l2;

(3),分析可知l1与l2的夹角有两个:

∠1,∠2,用量角器测得∠1=∠O,∠2+∠O=180°,由此即可解答本题.

解答题

如图所示,在5×5的网格中,AC是网格中最长的线段,请画出两条线段与AC平行并且过网格的格点.

【答案】如图所示:

EF∥AC,PQ∥AC,MN∥AC,且它们都过格点.

【解析】过网格格点,EF,PQ,MN与竖直线AB都成45°角,AC与AB成45°,由同位角相等得两直线平行.

解答题

“垂直于同一条直线的两直线平行”,运用这一性质可以说明铺设铁轨互相平行的道理.如图所示,已知∠2是直角,再度量出∠1或∠3就会知道铁轨平行不平行?

[解答]

方案一:

若量得∠3=90°,结合∠2情况,说明理由.

方案二:

若量得∠1=90°,结合∠2情况,说明理由.

 

【答案】解:

方案一:

如果量∠3=90°,而∠2=90°∴两铁轨都与枕木垂直,那么两铁轨就平行.

方案二:

如果量得∠1=90°,而∠2=90°,

∴两铁轨都与枕木垂直,那么两铁轨就平行.

【解析】方案一:

如果量∠3=90°,而∠2=90°,故两铁轨都与枕木垂直,从而两铁轨就平行.

方案二:

如果量得∠1=90°,而∠2=90°,故两铁轨都与枕木垂直,从而两铁轨就平行.

解答题

如图所示,在书写艺术字时,常常运用画“平行线段”这种基本作图方法,此图是在书写字“M”:

(1)请从正面,上面,右侧三个不同方向上各找出一组平行线段,并用字母表示出来;

(2)EF与A′B′有何位置关系?

CC′与DH有何位置关系?

【答案】

(1)解:

正面:

AB∥EF,AE∥MF等等;上面:

A′B′∥AB,C′D′∥CD等等;右侧:

DD′∥HR,DH∥D′R

(2)解:

EF∥A′B′,CC′⊥DH

【解析】

(1)这是一道开放性的命题,根据平行线的定义只要正面,上面,右侧三个不同方向上找出一组就行;

(2)根据平行于同一直线的两条直线互相平行得出:

EF与A′B′平行,CC′与DH在两个不同的平面上,它们既不平行也不相交,但它们垂直。

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