敬老院社会实践报告10篇.docx
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敬老院社会实践报告10篇
敬老院社会实践报告10篇
敬老院社会实践报告10篇
敬老院社会实践报告〔一〕：
尊老爱幼自古以来都是我们中华民族的传统美德，为加强我们大学生思想道德建设，弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，努力营造社会和谐的良好气氛，去年寒假的社会实践活动我选择去了镇里的敬老院看望并照顾那里的孤寡老人。
在许多人眼里，敬老院是孤寡老人栖息之所，而此刻许多子女成群的老人们也主动进去敬老院。
里面有许多老人以前都有值得骄傲和让人敬佩的职业，如：
军人、教师、干部等！
他们选择敬老院，有的是因为子女工作忙，家里楼层高，没人陪自我聊天而感觉生活寂寞；有的是因为在那里与同龄人朝夕相处，拥有共同的兴趣，相近的人生观念和相似的人生态度，让他们更能感受到夕阳无限好的生活乐趣。
拒老人进入敬老院时打点的手续来看，有50％的老人生活不能自理，所以才来到敬老院，在那里有专门的人手负责照顾他们，他们的饮食都是根据老人们的需要，并且每个人每月还有必须的补助金！
每周日的午时，老人们都会聚集到敬老院内的一个礼堂里，并且有代表到台上提出在生活上遇到的困难，以及老人们的需要，且在某段时间内发放老人们的生活必须品，还将老人们所喜爱的菜列出，再投票决定本周的菜谱，在此同时，发放生活费！
老人们一看到冒着严寒 赶来看望他们的学生，立刻关怀 起来，拉着我的手嘘寒问暖，十分关怀 我各方面的情景，表达出了老一辈对年轻一代殷切的期望和关怀 ，还有一些老人们也是快乐的合不拢嘴，与我分享自我当年的;金戈铁马万户候的战争岁月，还与我聊了一些日常生活中的点点滴滴！
而我也很关切地询问了老人们的身体状况和生活情景，并与他们聊起了家常，帮助他们清扫卫生，很快就融入其中，老人们都感慨的说，正是国家的各种福利和党的政策才能像今日这样无忧无虑的安享晚年的生活，更多的老人表示同学的到来为他们平淡的生活增添了生机和乐趣，我并没有因为严寒 的天气而埋怨一句，取而代之的是满腔热情，因为这次看似普通的活动中实际上蕴涵了巨大的人性价值和人文关怀 ，它是一种美德，更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通，而平时娇生惯养的我，走出学校来到社会，走进老人，把老人当作朋友一样聊天，听老人们过去的事迹是如此的着迷，我还又跑到外面的小卖部给老人买东西，虽然来的时候给老人们带来了些水果、点心，可那些是远远不够的，于是，我又用我的零花钱为老人买东西来表达我的心意，从早上到中午12点，走了局部老人的房间并且慰问了老人们，到了老人吃饭的时间，我就跟着那里负责分饭的管
理员一齐帮助老人们进行就餐，有的老人就餐不方便，需要喂才行。
这时我主动给老人喂饭，虽然笨手，但见到老人们开心的笑脸就心满意足了。
我感觉到了一家人似的其乐无穷。
大多数老人在那里过的很开心，他们有时在房间过楼下的广场看电视或者锻炼身体，所以，老人们在那里能够算是晚年安康了！
在这实践过程中，我不仅仅为老人们做了些日常的事，也经常和他们了解他们的内心世界，以此进一步增进感情。
经过与老人们的聊天，使我明白了很多，明白了他们过去的经历，明白了他们的辛劳，明白了他们对儿女的期盼，更明白了他们对我们后代的期望;
在活动中有一位老人给我印象很深刻，我叫他陈爷爷，是名老红军，我来到这位老人的房间，等候在门口的阿姨去和老人说了声，我便健步迎上去用双手搀扶着老人，跟他做介绍：
;我是一名大一的学生，今日来看看您。
年近九旬高龄的他，慈眉善目，显得十分和气 可亲。
他笑着说：
;好！
好！
并点头欢迎，在房间我仔细审察一番，在床的旁边有个写字台，上头摆着几个水杯，墙壁上挂着一副;毛主席万岁，***万岁的行书字，字体显得苍劲有力，落款有点模糊不清了，靠近门口有一张旧的滕椅，估量 老人平时常坐的，我把老人扶到椅子上坐下，听着老人跟我讲他过去的故事。
当我们说起长征的事时，老人眼里泛出了泪花你他说：
;过去的长征很艰难 啊！
此刻年轻人还没有经历过这样艰难 的锻炼。
老人为自我是***员而感到骄傲。
他说：
;如果没有***就没有此刻的中国，就没有能够让老人安度晚年的国和家。
老人说完后，我不禁从心里感到敬佩。
当我问老人作为***员认为当时长征最重要的是什么？
时，使我惊讶的是：
老人竟然 毫不犹豫的说了四条：
不怕牺牲；艰难 奋斗；官兵团结；关怀 群众！
;就这样和老人聊了好几个小时！
那些曾几何时拥有我们同样梦想的老人们，他们也年轻过，我回家的时候和过来的时候拥有着两种截然不一样的心境。
同样，在敬老院里还有很多事情值得我们回忆！
敬老院社会实践报告〔二〕：
纸上得来终觉浅，投身实践觅真知。
我欣喜地看到，经过社会实践的磨练，我们变得更加成熟、更加自信，学校里到处洋溢着蓬勃向上的良好气氛。
我们有理由相信，今世 青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任，追求提高，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广阔青年学生的共同心声和行动!
烈日炎炎的夏季，就连空气中都夹杂着几分热气。
我进取响应我校大学生暑期社会实践活动的号召，热情洋溢的在家乡参加了我家乡特地为我等在校大学生供给的暑期异常社会实践活动。
活动的第一阶段为表达我等今世 在校大学生热爱祖国、热爱人民、奉献社会、效劳家乡的高度政治觉悟，指挥安排我等志愿者在敬老院为老人们献出自我的一片爱心，为构建和谐社会奉献出自我的一份力量。
在敬老院里，各个上了年龄的老爷爷、老奶奶们，在他们年轻的时候也像如今的我们一样，满腔热诚，拥有报效祖国，效劳国家社会人民的远大志向，并在他们青春依在的时候，为建设祖国，建设家园奉献出自我珍贵的青春，抛洒自我满腔的热血，流尽自我辛劳的汗水。
每个为祖国、为社会、为人民作出过奉献的人们都值得我们尊重，我们应当好好尊敬他们，给他们以关怀 、保护，让他们深刻体会到以往为建设祖国而作出的努力没有白费。
我们每一天早早的到了工作地点，清扫、收拾、整理等，这些活干完以后就进入了最主要的工作，其实老人啊，不是需要多么丰富的物质、多么舒服的享受，他们想要的是能够受到别人的尊敬，能够有人与他们交流，没有那种人到老年就有的那种日落西山的寂寞、失落感，所以多与他们聊聊天，反而是给予他们最大的关怀 。
所以我很多时间都用在了与老人们拉家常上了。
不要这很无聊，老人们都是阅历无数、博闻强知的，我们与他们的谈话中能学习到很多知识经验，还能听闻许多名人趣事。
活动的第二阶段是我们用我们学习的知识辅助那些人仍在高中考学习前线上的学弟学妹们。
我们实施承包职责制，每个人负责一名同学，也就是一个辅导员要对其辅导的学生的成绩负责。
这样每个人都有一种强大的压力感和职责感，这样迫使我们认真负责我们的工作，从而也在我们志愿者之间也构成一种竞争，让我们不断提高自我的本领。
这次辅导学生我是第一次，没有任何经验仅有靠自我去摸索，当然，在这样的摸索过程中，又不免在犯错误的同时被有些有经验的志愿者嘲笑稚嫩，或是在众人场面下不留情面的喝斥批评，但当自我决心要学有所成的时候，再困难再丢面子的错误都要不弃不馁，毕竟，有过失败才能尝到成功的甘甜。
第一周下来考试的时候，我辅导的学生的成绩不怎样梦想，这让我很有一种挫折感和失败感，但很快我就认识到：
人总是在挫折中不断提高的，不能就此堕落下去，要有一种在哪里跌倒就要在哪里站起来的精神，正因如此，我才有强大的精神动力，不断的奋进。
先我想了想问题出在哪里，为什么我会得到那样的结果，而别人却取得很好的成绩，我自我的问题吗虽然辅导员个人本领有高有低但也不会有那么大的差距啊，何况我不觉得我的学习本领有任何问题，那是什么问题呢!
之后我请教了我的高中教师，她一句话惊醒
梦中人：
我们不能强迫学生学习，要让他们自我主动去学习，这就少不了沟通。
问题就出在这沟通上，从而我认识到：
把握好每一次交际的可能事实上都是在为我们自我积存 人生阅历，能够说，没有好的沟通本领，再好的才华也会埋没于寂静的阴影下。
之后在我的主动沟通下我们成为很好的朋友，所以关系得到了改变，我教他也教的得心应手了，最终的考试他取得了不错的成绩，我也因自我的努力感到快乐，经过这么多的曲折也让我格外的珍惜自我的成功。
短暂的一个多月很快就过去了，这次参加社会实践活动让我深刻的认识到：
一次珍贵的经历胜过我们在课堂里埋头于课本里绞尽脑汁，当我们还躲藏在家长教师的庇护之下对未来感到渺茫的时候，倒不如鼓起勇气勇敢的踏出第一步，尽管这样的实践不能代表什么，但却能使我们感受到走出象牙塔后危机四伏的压力，有了这样的体验过后，当我们真正应对困难的时候，我们会发现自我比别人多了一份的淡定和冷静，还有慌乱整理错误的时间，千万不要无视每一件细微之处，因为往往事情的结果就在这样一个不起眼的细节处决定成败。
社会实践是艰难 的，但收获是巨大的。
实践让我们的生活变的多姿，实践让我们的人生变得多彩。
社会实践是一笔财富。
一分付出，一分收获，有付出，就必须会有收获。
在社会实践中能够学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。
更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔珍贵的财富。
社会实践是一种动力。
看到在土地上耕种的农民，在工地上挥汗的工人，在边防上守卫的战士，我明白了书桌的重量 ，一种强烈的职责感油然而生，是人民培育 了我，是国家陪养了我，给了我知识和一切。
作为一名大学生，在祖国需要的时候，我会无条件地把所学的知识和一切奉献给祖国和人民。
社会实践是体味人生的百味筒。
让我深刻体味了一下生活的酸甜苦辣咸，为以后出了社会后将所应对的现实作好了心理准备，是自我到时候不在迷茫、不在彷徨。
社会实践是验证实力的试金石。
走出校门融入社会的大舞台，我们才真正体验到自身知识的欠缺，本领的有限。
任何理论知识仅有与实践密切结合，才能真正发挥它的价值。
行不行，实践中看!
在实践中我们才能真正的明白自我有几斤几两，不要以为自我是大学生就很了不起，我们需要学习的东西还多着呢。
我们需要虚心的向前辈向同行请教，不断的充实自我壮大自我。
在成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的时机，然而，工作以外的人生经历，却又是一份不可多得珍贵财富。
过去常听人说刚出社会的大学生往往无法适应社会的人际关系，导致在生活和工作找不到自我的平衡点，错失了不少成功的机遇。
经过这次实践的经历，让我深刻的认识到，这一点也没错，把握好每一次交际的可能事实上都是在为我们自我积存 人生阅历，能够说，没有好的沟通本领，再好的才华也会埋没于寂静的阴影下，但并不是每一个人都有这样的意识。
我自我刚开始辅导实践的时候，自我也不习惯于与人交流，多数时间里都是埋头于辅导工作里，十足一个典型的只做事不开口的人。
正是这样，导致我和学生之间不能充分了解对方，因而延长 了工作。
所以，当我们在抱怨别人不主动与你交流的时候，为什么不先检讨一下自我的惰性呢工作中、生活中我们都需要学会主动与人交流，提出疑问，事先熟知一切，并且应当学会如何与周围的同事互帮互助，这样不仅仅能使自我尽早地进入工作状态，也能够防止我们少走弯路，于情于理都是弊大于利的。
此外，对工作的热情，对任务的投入态度，都决定了我们在前辈眼中的被信任程度，实习过程难免有忽略的时候，但这时的我们应当抱有学习的态度主动求教于他人，不放过任何一次学习的
可能，因为再细微的工作都存在着它自身的价值和意义。
总之，这次实践让我学会了很多东西，给予我了很多启发。
但实践也只是个过程，真正的目的是要我们改变思想观念，学会学习，这样才能不断的提高，不被社会淘汰，才能为建设祖国、奉献社会作出更大的奉献！
敬老院社会实践报告〔三〕：
;只要人人都献出一点爱，世界就会变成完美的明天，尊老爱幼是中华民族的传统美德，弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，努力营造社会和谐的良好气氛，学校组织我们寒假进行社会实践，而从小在爷爷奶奶的照顾下的我，毅然选择去养老院帮天下子女奉献孝心。
我们买了一大袋水果，刚一进去就看到养老院里有个很大的院子，里面有很多锻炼身体用的运动器械。
有相当多的老人在锻炼身体，原先我们还很拘谨，以至于不敢向他们打招呼，但他们看到我们后很兴奋地向我们打招呼，渐渐地我们被这些可爱的老人用他们热情的欢迎感染了，一齐聊起了天。
在聊天的过程中我们明白这些老人在这儿住的时间长短不一，有刚来的，也有已经住了好几年的，他们都准备在这儿养老了。
之后，我们自愿举手帮助养老院的工作人员做了一次大扫除。
随后我们挨个看望了老人们，给老人们送去了温暖，在马上 干完活时阿姨拉过我们，给我们讲这些日渐年迈的老人，给我们讲他们的思念，给我们讲他们的悲伤，给我们讲他们的病痛。
这些都与他们的孩子，一个个出门在外，一个个以赚钱为借口的不孝子。
而这些老人之所以选择养老院，因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自我聊天，一人自说自话，在孤独中老死；更因为在那里与同龄人朝夕相伴，共同的兴趣爱好，相近的人生观念，让他们更能感到夕阳无限好。
而那些子女却不晓得，待到;子欲养而亲不待之时才明白为时已晚。
他们何时才会明白这些守候他们的父母期望的是每一天见到自我。
[由整理]
小时候，父母牵着我们的手，教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西、教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。
从不厌烦，从不要求什么回报，他们只是一心的期望我们好。
怎样当他们老了，我们却厌烦他们的抱怨，厌烦他们的迟钝了呢？
曾看到过一句话：
孩子！
当你还很小的时候，我花了很多时间。
这些和你在一齐的点点滴滴，是多么的令我思念不已。
所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想······正如古代先贤所提倡的，;老吾老以及人之老要像对待自我长辈一样，善待天下所有的老人，尊老爱幼是我们应当做的事。
午时三点左右，天开始刮起了大风，乌云也慢慢遮住了天。
老人们开始督促我们能够回家了，天要下雨了，要晚了。
其实今日天气预报报道说多云，而这些老人就是担忧，害怕我们淋了雨感冒，紧张我们晚了路上会有危险。
他们就是这样总是时时刻刻在为着每个人担忧着，为了出门在外的孩子担忧，为着每一个忙碌的人担忧，为着每一个善良的人担忧。
因为他们都是一群善良的人，可是这个世态炎凉的社会有过担忧他们吗，有过为他们做什么吗？
答案似毫没有，他们给善良的他们是冷眼观看。
老人，是我们这个社会的弱势群体。
;老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
我们应身肩重担，将尊老爱幼的中华民族传统美德发扬光大。
这次社区实践活动不仅仅提高了我们的社会实践本领，增加了同学们的爱心，并且经过这次的活动我深刻的理解了雷锋精神的伟大意义，各人都期望下次还有时机参加这样的活动，把雷锋精神继续传扬下去。
敬老院社会实践报告〔四〕：
今年暑假，是我大学的第一个暑假，根据学校的安排和教学方案的要求，我们进行了社会实践活动，我和另外几位大学生来到了敬老院，去看望住在那里的老人。
当老人们看到我们冒着酷暑赶来，欢喜之情溢于言表，拉着我们的手嘘寒问暖，还不忘问问我们各方面的情景。
我们也详细询问了所有老人的生活起居情景，与老人们唠起了家常，帮他们清扫卫生，很快就融入其中。
我们没有因为酷热的天气埋怨过一句，取而代之的是满腔的热情。
这次看似普通的活动却也包含着深远的意义，不仅仅增加了我们的阅历，更重要的是唤起了人们对老人的重视。
经过我们的了解，老人们入住敬老院;;，这个暑假我们进行了社会实践活动，我和另外几位大学生来到了敬老院，去看望住在那里的老人。
当老人们看到我们冒着酷暑赶来，欢喜之情溢于言表，拉着我们的手嘘寒问暖，还不忘问问我们各方面的情景。
我们也详细询问了所有老人的生活起居情景，与老人们唠起了家常，帮他们清扫卫生，很快就融入其中。
我们没有因为酷热的天气埋怨过一句，取而代之的是满腔的热情。
这次看似普通的活动却也包含着深远的意义，不仅仅增来到那里，是一种教育，也是一种锻炼，老人需要社会的关怀 ，社会也应当给予这些老人必须的关注。
敬老爱老应当是社会主义精神
礼貌常抓不懈的工作，我们今世 大学生有必要和老人们多交流沟通，明白老人的苦处、难处，这有利于提高今世 大学生的思想素质和道德素质。
老人，他们是社会的弱者，能够往他们也是社会的制造者，祖国之栋梁!
到敬老院去做些力所能及的事，将自我活力释放的同时，我们感到一种充实。
这些活动很好的展现了今世 大学生的风采，在我们镇上也赢得的一致好评。
一方面培养今世 大学生关怀 他人，敬老爱老的美德，另一方面也是接触社会，了解社会，锻炼自我，我们有职责、有义务去关怀 他们，献出自我的一份爱心。
在此期间，我们开展了丰富多彩的活动，活动既带给老年人心理上的关怀 ，同时每个老年人都拿到了我们的食品平安手册以及和我们共同分享了食品平安方面的知识，让老年人在晚年的未来的身体健康供给了一个健康的开展方向。
作为其中一个活动主持人与表演者之一，我对此次活动颇有感触。
作为主持人，在实践中我深感自我朗诵水平的有限，如何煽动老年人发言表演成为一门学问。
作为活动表演者之一，我觉得这也是一个挑战的节目，如何使老年人开怀一笑以及在语言不通的情景下了解我们的表演资料又是一个问题。
活动准备中，我们的活动也存在一些问题，活动人员的变动之类等等问题也产生了必须的;小干扰，可是最终活动还是顺利进行下来啦。
而我们队员刚刚到达敬老院就与老人一对一进行交流，这个形式让我们明白了老人孤寂的心灵以及他们内心渴望别人的关怀 ，激发了同学的爱心与社会职责感。
在此期间，老人也愿意与我们分享他们的心语，同学们与老人们的距离一下子就拉近了。
随后，我们大学生自主安排的精彩表演博得了老人们的阵阵掌声，也使老人们敞开了心扉，更加进取应对生活。
此后，我们的食品平安教育让老人们更好地了解了我们的日常饮食的合理搭配与食品平安问题。
随后，我们进行了包饺子，同学们尽心为老人们效劳，发扬着尊老爱幼的精神，也让老人竖起了大拇指!
作为今世 大学生，我们此次深入老年人的群体中，我们感触很多很多。
感触历史的变迁，人生的沧桑。
我们懂得了纸上学来终觉浅，书本与现实的差距，如何让我们在实践中把理论变为实际，更好的效劳社会是一道必修题。
看到老人，我们畅想我们的未来，假设他是未来的我呢
我们需要关爱他人，尤其是弱势群体，这样世界才会更加完美!
而大学生就应当开始培养这种社会职责感!
我们;食品平安社区行实践队，仅仅做了一点点，接下来的日子中，我们需要更多的投入，更多的更好的用我们食品平安的知识关爱他人，乃至起到社会上的推动作用经过这次的社会实践，我们明白了很多，明白到了老人们过去的经历，明白了他们的辛劳，明白了他们对子女的记盼，更明白了他们对我们下一代的期望。
我想这次的经历已成了我人生中重要的回忆之一，是不会忘记的。
我们拍了一叠照片回来，每次翻开相册，我的心中总会有些酸酸的，老人们毕竟还是孤独的，他们需要人关怀 、保护，敬老院的设施虽好，但老人们更需要社会上多一些的关注。
因为正是那些老人造就了我们今日的幸福生活，他们是历史的功臣。
而此刻的他们仅仅需要我们的关爱，仅此而已。
阿姨向我们讲解到：
敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病，给护理工作带来极大的困难，并且交通不是十分方便。
同学们分成了四个小组，前往不一样的房间慰问不一样的代养老人。
起初在有些老人面前各人还显得很拘谨，但个别活泼性格开朗外向的学生十分热情带动了各人。
有些老人患有老年痴呆症等等，同学们也耐着心和他们聊天，帮老人整理衣物，擦拭家具，听老人讲自我的过去，也与老人分享自我的学校生活。
还为老人们表演了小节目，让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。
平时娇生惯养的我们，走出学校来到社会，走进老人。
把老人当作朋友一样聊天，听老人们的事迹是如此的着迷，更让人感到高心的是，竟然 有的同学主动跑到外面小卖部买东西给老人。
我们来的时候已经准备了点水果，点心，还有月饼。
可远远不够，那些学生用自我平时的零花钱给老人们买吃的。
这一幕深深印在我心里。
我们一行人从早上到中午12点，走了局部老人房间。
慰问了老人们。
到了老人吃饭的时间，各人就跟着负责分饭的治理 员一齐一边慰问一边帮助老人们进行就餐。
有的老人就餐很不方便，必须需要一边喂才行。
这时各人早已没有先前的拘谨同学们都争着给老人喂饭，虽然动作显的笨拙。
可一见到老人的笑脸各人就笑的很开心。
感觉像一家人似的其乐融融。
午时1点多，等我们吃完饭，一般这时老人们都出来散步和锻炼身体了.敬老院有个很大的院子，里面有很多锻炼身体用的运动器械.有相当多的老人们在散步和锻炼身体，看见我们来了.就和我们一齐玩些小游戏.
经过聊天，我们了解了老人们日常的生活。
老人们有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送过来的。
虽然有的刚刚不太习惯，可是时间长了逐渐习惯起来。
老人家在那里都过得很开心，他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将，也有是到楼下做一些简单的锻炼的。
所以，老人在那里也可算是能够晚年安康。
经过这天的社会实践，我体会到老人院的工作其实没想象那么简便，能够很好地与老人家沟通也是一门学问。
什么话该说什么话不该说得事先研究好。
在那里好多老人家都是行动不方便的要坐轮椅的，相当一局部是不情愿被放到那里生活的。
作为子女要好好孝顺父母，不能嫌弃他们脏和为自我添麻烦。
随便把他们放到老人院里面生活。
这样很可能使得他们更加孤独无助。
作为今世 大学生，我们此次深入老年人的群体中，我们感触很多很多。
感触历史的变迁，人生的沧桑。
我们懂得了纸上学来终觉浅，书本与现实的差距，如何让我们在实践中把理论变为实际，更好的效劳社会是一道必修题。
敬老院社会实践报告〔五〕：
尊老爱幼是中华民族的传统美德，为进一步加强和改善大学生的此种思想道德教育建设，弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，努力营造社会和谐的良好气氛，大学生们以实际行动为老人家送温暖、献爱心，为创立全国礼貌城市奉献青春力量。
去敬老院慰问主要原因是关怀 老人，我们认为关怀 老人应当从身边做起。
我们身边就有老人，在许多人眼里，敬老院是孤寡老人的栖息之所。
而此刻，许多子女成群的老人主动走进了敬老院。
他们有的以前是教师、工程师、干部，也有艺术工作者。
选择敬老院，因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自我聊天;更因为在那里与同龄人朝夕相伴，共同的兴趣爱好，相近的人生观念，让他们更能感到夕阳无限好。
走进大门一位热心的阿姨接待了我们，还一边给我们讲解敬老院的概况：
敬老院创办至尽将有二十年，有了一支较强经验的治理 机构和有一支较有经验护理人员队伍，镇政府投资200万元根底设施。
本院占地面积10000多平方米，建筑面积2800平方米，绿地面积占总面积60%，房间有二人、三人、四人、全天24小时护理，间间有卫生设施，食堂饮食生熟分开，专烧特具病号饭。
敬老院现有床位220只，治理 人员和护理人员共25名。
阿姨向我们讲解到：
敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病，给护理工作带来极大的困难，并且交通不是十分方便。
我们分成了四个小组，前往不一样的房间慰问不一样的代养老人。
起初，在老人面前各人还显得很拘谨，但个别活泼性格开朗外向的学生的热情感染了各人。
尽管有些老人患有老年痴呆症等等，同学们也耐着心和他们聊天，帮老人整理衣物，擦拭家具，听老人讲自我的过去，也与老人分享自我的学校生活。
还为老人们表演了小节目，让这些在孤独中生活着的老人又露出了开心的笑容。
平时娇生惯养的我们，走出学校来到社会，走进老人。
把老人当作朋友一样聊天，听老人们的事迹是如此的着迷，更让人感到高心的是，竟然 有的同学主动跑到外面小卖部买东西给老人。
我们来的时候已经准备了点水果，点心，还有月饼。
可远远不够，那些学生用自我平时的零花钱给老人们买吃的。
这一幕深深印在
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