我爱祖国主题班会教案.docx
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我爱祖国主题班会教案
我爱祖国主题班会教案
一、活动目标：
1、九月一日中央台播放的《开学的第一课》以“爱，让中国更美丽”的口号以及祖国六十年大庆在即，以此为契机开展本次主题班会。
2、通过回顾感人的爱国故事，培养学生爱国情感。
3、通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到骄傲。
二、活动对象：
海庆中学七
（2）班全体同学
三、活动准备：
多媒体、诗朗诵
四、活动过程：
（一）、导入：
1、听一首歌曲《我的中国心》。
2、老师说：
中国，一片屹立于世界东方的神圣土地；中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。
自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。
因为这资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂，更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱你中国！
（二）、展示：
1、通过幻灯片展示感人的爱国故事。
2、老师总结：
大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。
（三）、讨论：
1、学生分组讨论“爱国的表现有哪些”。
2、每组代表发言。
（四）、总结：
（五）、小朗诵《祖国颂》
学生1：
我的祖国，是雄伟的泰山长城；
学生2：
我的祖国，是浩荡的黄河长江；
学生3：
我的祖国，是优雅的唐诗宋词；
学生4：
我的祖国，是迷人的楷书狂草……
学生5：
我的祖国，是鲜艳的五星红旗！
学生6：
流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。
学生7：
受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。
男：
伟大的祖国啊，我们为你而骄傲；
女：
富强的祖国啊，我们为你而自豪！
齐：
昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子，
今天，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天！
（六）、结束语：
同学们让我们从我做起，从现在做起，做一个爱国中学生！
为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明---爱我祖国！
音乐响起《爱我中华》,班会结束。
活动设计：
主题班会《我和我的祖国》主题班会
一、活动目标
1、语文教材中出现了《木兰诗》、《最后一课》、《石榴》等作品，这些文章都从不同的角度诠释了爱国主义精神，因而以此为契机设计了这一主题班会。
2、通过回顾祖国历史（片段）之一，让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事，培养学生朴素而深沉的爱国情感。
3、通过模仿和视听，感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。
三、活动准备
编制脚本、选好演员、排练。
四、活动过程
（一）主持人宣布开始
无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人，
无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。
第一版块——沧桑岁月
班会主题版面出现（屏幕）：
回顾历史，祖国因我们而欣慰；
脚踏实地，我们因祖国而自豪；
展望未来，我们与祖国共腾飞；
（以及展示祖国各方面成就的图片。
）
1．演讲者演讲（渲染气氛）（大屏幕打出四个大字：
“苍桑岁月”，后出现三四十年代战争时期的图片。
）
2．小合唱《在松花江上》引入音乐剧。
学生：
下面我要给大家讲一个我们家族的故事。
故事开始在六十年前，听奶奶说，我爷爷的家庭是一个很兴旺的家庭，可是爷爷为了自己的理想，在那个非常的时期，不顾家庭的反对，毅然走上了革命的道路。
３．音乐剧：
国难当头，挺身而出的一幕。
在国、家之间作出义无返顾的抉择：
父子争吵。
（以旧上海图片做背景，表明爷爷家庭背景）小合唱《红星照我去战斗》。
学生：
我的爷爷参军了，那时的爷爷是个好勇敢的战士，不久便荣升连长，可是，在一次战斗中爷爷受伤了，于是……
（配合小合唱，部队前进的图像，表明爷爷从军），爷爷受伤（配以激烈战争的图片，衬托爷爷受伤），半月后与奶奶相识（战争时期医院做背景，表明爷爷入院）
学生：
这就是我爷爷和我奶奶的故事。
在爷爷和奶奶的渐渐远去的背影中插入歌曲《革命人永远是年轻》。
４．小合唱《东方红》结束第一块（开国大典图片，表明建国）。
学生：
中国人民经过长期坚持不懈的斗争，终于站起来了，从此中国人民走入了一个建设自己家园的新时期，我们现在过上了幸福快乐的生活，但我们不能忘记我们的领路人，改革开放的
三年一班班会活动教案
一活动意图
根据低中年级小学生的接受能力和认识特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
二活动背景
爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质，必须从小培养，经过长期教育和熏陶，才能逐步形成。
作为小学生来说，限于他们对“祖国”的感受和理解，他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。
因而，我们爱国主义教育应该从小学生实际出发，以教师的激发为主导，以学生为主体，以活动为依托，以环境为媒介，开展有效的德育活动
三活动准备
·指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识，排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
·指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。
·准备《国歌》、《我们的祖国是花园》歌碟、录音机。
四活动过程
（一）激情导入（师）
观看建国六十年庆典录像
师：
观看完录像你有怎样的感受？
祖国在发展，祖国在腾飞。
作为炎黄子孙，我们为祖国而难倒，为祖国而自豪，我们要为祖国而歌唱！
师：
今天，我们三
（1）班同学召开一个主题班会“祖国妈妈我爱您”，就是要表达我们对祖国的热爱！
让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。
（二）中国版图
主持人甲：
（手指着中国地图）同学们，这是什么？
中国版图的形状像什么？
生：
这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
主持人乙：
同学们，你们爱我们的祖国吗？
生：
（齐答）祖国妈妈我爱您，您的名字记心里。
主持人甲：
今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。
生A：
我写了一幅毛笔字来献给我们的祖国！
生B、C、D：
我们画了几幅画献给伟大的祖国！
生E、F：
我们愿弹奏一曲《我们的祖国是花园》来表达我对祖国的爱。
主持人甲：
请器乐组同学为大家表演小提琴合奏《我们的祖国是花园》。
主持人乙：
我们的祖国多么美啊！
碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。
请欣赏朗诵《彩色的中国》。
主持人甲：
我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。
我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里，请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。
主持人乙：
在我们祖国宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，请男同学朗诵《长江长，黄河黄》。
主持人甲：
我国还有很多大山、江河、名胜古迹。
最雄伟的是长城。
长城是什么样子呢？
请听快板《长城长》。
主持人乙：
请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》
（三）国旗国徽
主持人甲：
我们的祖国真美丽，我们都热爱她。
你知道我国的国旗是什么吗？
生：
五星红旗。
主持人甲：
它代表的意义是什么？
生：
中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
主持人甲：
国旗上的红色和黄色有什么象征意义？
生；红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中化民族。
乙：
.新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?
答：
1949年10月1日，在开安门广场，由毛泽东同志亲手升起。
甲：
什么地方应升挂国旗?
（看谁说得多）
答：
天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军
事委员会、最高人民法院、最高人民检查院，中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。
乙：
中小学生多长时间举行一次升旗仪式?
答：
每周一次
甲：
新中国成立后，谁第一个为我国夺得了奥运会金牌，使五星红旗高高飘扬在奥运会场上?
答：
许海峰。
乙：
1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗，它宣告了什么?
答：
宣告了中国南极长城考究站成立。
主持人甲:
请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽》。
主持人乙：
我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子？
生：
正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。
主持人甲：
我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么？
生：
《义勇军进行曲》。
《义勇军进行曲》诞生于70年前，本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词，由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。
主持人甲：
升国旗时，我们应该怎么做？
生：
面向国旗、立正、举起右手或行注目礼。
主持人甲：
请全体同学起立，齐唱《义勇军进行曲》。
（播放《国歌》，同学们齐唱）。
（四）祖国成就
主持人乙：
我们祖国有悠久的历史，更有伟大的现在，请资料组的同学来介绍我们祖国的伟大成就。
首先来说说神州六号。
生1（手拿图片）：
北京时间2008年9月28日17时37分许，在太空遨游两天多的“神舟”七号飞船返回舱成功着陆。
18时23分许，翟志刚、刘伯明、景海鹏三名航天员成功出舱。
中国“神舟”七号载人航天飞行任务圆满成功。
生2：
二00八年九月二十七日十六时四十三分，当中国航天员翟志刚从神舟七号飞船轨道舱缓慢而坚定地迈向太空的一刹那，中国航天史上的一个里程碑就此诞生。
生3、4：
“神舟-7”号带着一大串“第一”发射升空——第一次太空行走、第一次考验国产出舱服、第一次释放伴飞小卫星、第一次“天链-1号”数据中继卫星中继数据传输试验……这一切都凝聚着中国航天人的心血结晶，体现了中国国力和科技水平的迅速提高，作为中国人，我感到无比骄傲。
主持人乙：
我们祖国在太空探索领域里取得了非凡成绩，同样，我们祖国在经济建设中也取得了伟大的成就，请同学们继续介绍。
生：
1999年12月20号飘零了400多年的澳门终于喜气洋洋地回家了。
生：
2000年，人均国民总值翻两番，人民生活水平达小康。
生：
启动了西部开发工程。
包括：
西电东送、西气东输、天然林保护，西部地区基础、职业、高等教育等。
生：
2001年7月13日是一个被历史铭记的日子。
这一天，具有3000年悠久历史的北京在五个申办城市中脱颖而出，获得了2008年奥运会的主办权。
生：
2003年10月16日清晨6时23分，我国首次载人航天飞行获得圆满成功。
生：
三峡建设攻克了数不清的“世界之最”，创造出数不清的“世界第一”。
生：
我国体育健儿在举世瞩目的北京噢运会上不畏强手，实现了我国竞技体育在奥运会上新的历史性突破。
2009中国南极昆仑站建成我国嫦娥一号卫星成功撞月“中国遥感卫星六号”成功发射
主持人甲：
我们的祖国成就辉煌，我们要热爱祖国，歌唱祖国。
（五）歌咏祖国
主持人乙：
我们祖国多么伟大，我们要颂扬我们的祖国，请欣赏我们的诗朗诵《祖国》。
主持人甲：
一首发自内心的得表达了同学们对祖国的赞美！
主持人乙：
同学们，你们看，书画组的同学要展示他们的作品，表达对祖国的爱！
生A：
我写的是“祖国妈妈我爱您”，祖国妈妈永远在我们心中。
生B：
我画的是天安门，我爱北京天安门。
生C：
我画的是家乡美景，我们爱家乡，更爱伟大的祖国。
生D：
我画的是牡丹，愿我们的祖国像牡丹花一样美丽，愿我们的祖国更加繁荣昌盛。
主持人甲：
他们用画笔描绘出祖国的美丽！
主持人乙：
什么地方四季常开鲜艳的花朵？
主持人甲：
什么地方到处充满幸福和欢乐？
主持甲、乙：
（合）祖国，伟大的祖国，美丽的祖国，合唱《我们美丽的祖国》。
（六）报效祖国
主持人甲：
我们热爱祖国，要有自己的行动。
我们该怎么做？
生：
我们要刻苦学习，掌握本领，报效祖国。
生：
我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱，健康成长。
生：
我们要努力学习，锻炼体魄，勇夺奥运金牌。
生：
我们要勤奋读书，考上航天大学，去研究载人飞船，让神八、神九再创第一！
生5：
我们要爱护环境，珍惜资源，让祖国更加美丽。
主持人乙：
同学们说得好，希望同学们会做得更好！
（七）总结谈话（师）
今天的主题班会开得很热烈，很精彩。
同学以饱满的热情，真挚的感情，用诗歌、快板、器乐、舞蹈、歌唱、书画以及资料介绍等形式，表达了对祖国妈妈的热爱！
同学们是祖国的未来，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的！
程序：
1.班主任宣布：
在祖国母亲六十岁生日来临之际，我们八年三班准备了一节《爱我中华》主体班会课，现在我宣布：
六年二班《爱我中华》主题班会现在开始，担任本次班会的主持人是：
同学。
2.主持人串词：
男：
祖国啊，母亲，今天是您的生日
女：
祖国啊，母亲，请接受儿女诚挚的祝愿
男：
此时此刻，我们为北京奥运加油。
女：
此时此刻,华夏儿女都在欢呼；
合：
请您接受我们最诚挚的祝福：
生日快乐！
3.播放歌曲：
《今天是你的生日》。
4.主持人串词：
男：
那是一片从旭日上采下的红，把你浸染得那么鲜艳
女：
那是一阵从九天落下的风，把你的旋律吹到四方八面
男：
没有人不知道你的色彩
女：
没有人不知道你的嘹亮
5.祖国六十年大事图片
男：
风风雨雨，你跨步走来
女：
酸甜苦辣，你从容面对
男：
我们的祖国历经了六十年的风霜洗礼如今傲然挺立，下面请同学们一起来回顾一下祖国在过去的六十年里发生了哪些有着重大意义的事件，重温一下我们祖国艰辛的历程。
女：
昨天的祖国历经风雨，今天的祖国繁荣昌盛，我们相信明天的祖国会更加地灿烂辉煌。
6.武术表演：
男：
同学们知道武术这门艺术吗？
中华武术，源远流长，是中国传统文化中一颗璀灿的明珠,被誉为中华瑰宝。
男：
中华武术蕴含着中国传统思想之奥妙，摄养生之精髓，集技击之大成，融传统医学之理，显武术运动之美，是中华民族几千年来所创造的物质文明和精神文明的综合反映。
下面请欣赏由魏竹楠同学带来的武术表演《中国功夫》
7.诗朗诵《我心中的祖国》
女：
当流浪的风，在冬天的时空相遇，当太阳走在黄昏的路上，冬日的阳光是否能抵挡严寒？
男：
虽然我被淘汰，虽然我有许多无奈，但是我心中还是想着太阳，因为我心中有祖国。
女：
下面请欣赏诗朗诵《我心中的祖国》
8.祖国之最知识竞赛
男：
体会了这一份深深的爱国之情后咱们来进行一个小活动：
识别一些中国之最的图片，看看同学们对我们的祖国了解有多少。
.舞蹈《梁祝》
男：
中国古典音乐历经时代沧桑，依然在不知不觉中触动着我们的灵魂，在那亘古不变的太阳下，跨越时间、空间，其悠扬的回音正如钻石一样依然经典，永恒，温馨，浪漫。
女：
古筝、笛子、二胡、琵琶、大鼓等民族乐演奏的乐曲自你的音箱流泻而出的一刹那间，你可以清楚地感到，在空气中流动的，山，水，叶落，是冬雪……那是千古的生命里，一份说不出、道不尽的感动，那是你从未经历过的中国古典音乐之美。
下面请欣赏中国古典音乐舞蹈《梁祝》
9.合唱《爱我中华》
男：
经历了60年的风风雨雨，你的旭日红依旧那样鲜艳
因为 多少英雄志士用鲜血，一遍遍把你浸染
女：
经历了60年的风风雨雨，你的旋律依旧那样嘹亮
因为 多少中华儿女用生命，一遍遍把你唱响
男：
60年后的今天 我望着 那永远鲜艳的红
我唱着 那永远嘹亮的歌《爱我中华》
女：
下面请大家起立，一起唱响这首《爱我中华》，一起唱响对祖国的祝福，祝福我们的祖国明天更加繁荣昌盛，更加灿烂辉煌。
10.班主任总结：
同学们，这次班会是你们共同努力的结果，在生活中你
年级
六年级
班主任
主备人
叶美玲
参与人
谢陆兰谢翠华罗小琼潘映红
班会主题
祖国在我心中
主题目标
1、通过活动，使同学们了解我们的祖国地大物博，山河的锦绣美丽。
2、通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
3、了解现在幸福生活的来之不易，懂得要珍惜现在美好的生活，好好学习，将来把祖国建设得更加美好。
教学过程
一、活动开始：
1、起立、敬礼。
唱国歌。
2、宣布活动开始：
A、主持人出示中国地图，认识中国版图的样子，说一说自己所在城市的位置，体会祖国的地大物博。
B、今天，我们主题班会的题目就是“祖国在我心中”。
二、活动过程：
（一）欣赏祖国的美丽风光
1、请同学们在地图上找一找长江、黄河、长城。
主持人：
我们祖国风景秀丽，有很多的名胜古迹和著名的旅游景点。
你到过中国的哪些著名的旅游景点去过？
说说你的感受。
（指名说）
2出示图片，感受祖国的美丽富饶。
主持人：
我们的祖国多么美啊！
碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。
（二）体验生活的幸福快乐
主持人：
我们的祖国就像一个美丽的大花园，我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里。
1、小组表演唱《娃哈哈》和《我们的生活多么幸福》，感受生活的美好和快乐。
2、新、旧社会的学生生活和学习的对比。
主持人：
亲爱的伙伴们，当我们每天坐在明亮的教室，静心聆听老师讲课，当我们每天在家倍受父母的疼爱，可曾想过，为什么我们的生活这样幸福，美满？
（指名试说）
（三）感受生活的来之不易
主持人：
是啊，就是有了我们的革命先烈浴血奋战，才换来了美好的新中国。
请听同学们为大家准备的革命英雄故事
1、讲故事
2、播放音乐：
《中国少年先锋队队歌》
主持人：
我们是新中国的接班人，我们要现在怎么做来把祖国建设得更加美丽呢？
（指名说）
（四）描绘祖国美好的明天
主持人：
是啊，我们要好好学习，学好知识和本领，来把祖国建设得更加美好。
相信在你的画笔下，一个更加美丽的祖国会展示在我们眼前。
1、播放音乐：
歌曲《祖国祖国我们爱你》
2、学生用彩笔画一画祖国的明天。
3、展示作业，学生上前介绍。
三、活动结束，提出希望：
1、班主任讲话：
同学们，祖国母亲把她的大好河山无偿地送给了我们，我们也应该好好地回报祖国母亲！
我们是祖国的接班人，祖国的未来，就要靠你们去创造了，我们要靠自己的双手把我们的祖国建设得更加美好。
所以，老师希望你们，从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天。
2、主持人宣布活动结束。
板书设计
祖国在我心中
祖国美丽的风光
体验生活的幸福快乐
感受生活的来之不易
描绘祖国美好的明天
课后记
这节课的气氛活跃,学生能在听故事,听音乐,看图片中体会到祖国美丽的风光,并感受到今天美好的生活是来之不易的.个个学生都立志要刻苦学习为了将来能把祖国建设的更加
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