全国通用 六年级下册语文期末试题小升初全真模拟试题2套含答案.docx
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全国通用六年级下册语文期末试题小升初全真模拟试题2套含答案
小升初语文冲刺试题（三）
一、语言积累及运用
1.读拼音，写词语。
①mì fēng________有biàn rèn________方向的能力。
②老师叮嘱我们要认真jiǎn chá________试卷，减少不必要的shī wù________。
③信鸽克服重重zǔ lì________，kuà yuè________千山万水给人们传递信息。
2.给句中的划线字注音。
①我们要提倡勤俭节约,反对铺________张浪费。
②今年暑假期间回姥姥家,妈妈给我买了一张卧铺________票。
③他叉________在路口,不让行人靠近危险物。
④中餐擅长用筷子,西餐擅长用刀叉________,这是中西方饮食文化的差异。
3.读《这儿真好》，按课文内容填写词语
小熊高兴极了，不停地说：
“________ ！
________ !
”
一年，两年，小树苗们长大了，________ ，________
4.理解词语意思。
①吊：
②慌张：
③无可奈何：
④孵：
5.把下列词语排成一句通顺的话
①梦 昨天 我 做 个 晚上 了
②我 地 包 打开 迫不及待
6.把句子补充完整，并加上标点符号。
①毛主席对他们说：
“________”
②两个小八路听了________
7.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上。
________他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。
冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。
________离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。
________刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。
________等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。
________出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。
________又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。
刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。
________到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。
8.补充诗句、名言或警句。
（1）不要人夸颜色好，________。
（2）________，从无字句处读书。
（3）少壮不努力，________。
9.背一背，写一写。
（1）花要叶扶，________。
（2）________，手有余香。
（3）帮助别人的人，________。
（4）诚心能叫石头落泪，________。
二、阅读感悟
10.阅读短文，回答问题。
独木桥
独木桥，颤（chàn）悠悠。
桥东走来一只猴，
桥西走来一只狗；
来到桥头两碰头，
小猴小狗握握手……
小狗趴下抱住桥，
小猴踩着狗背走……
（1）填上合适的词。
一________猴 一________狗 一________桥
（2）小猴从________边走来，小狗从________边走来。
（3）小猴和小狗是怎么走过桥的？
11.阅读下文，回答问题
父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上10点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。
①父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：
“孩子，你得______（dedéděi）把它放回湖里去。
”
“爸爸！
为什么？
”②我急切地问道。
“你还会钓到别的鱼的。
”③父亲平静地说。
“可是不会钓到这么大的鱼了。
”④我大声争辩着，竟然哭出了声。
我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把______（乞求请求恳求哀求）的目光投向了父亲。
尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。
⑤我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。
大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。
（1）这段文字选自课文《________》，作者是________国建筑师________，这篇文章在入选课文前题目是《________》。
（2）在括号内选择恰当的词语和注音。
孩子，你得________（dedéděi）把它放回湖里去
（乞求请求恳求哀求）________的目光
（3）把标⑤的画线句改成“被”字句。
（4）找出描写环境的句子，想一想，这里的环境描写有什么作用。
（5）简要概括：
这几段文字主要写了一件什么事？
（6）你认为文中这位父亲是一个什么样的人？
请把你对他的评价写下来。
三、作文
12.语言是我们进行交流的主要方式。
在你的生活中谁对你说过的哪句话最令你难忘，给你留下了深刻的印象呢?
请以“忘不了那句话”为题写篇习作，要重点写清这句话令你难忘的原因。
要求内容具体，表达真情实感。
参考答案
一、语言积累及运用
1.蜜蜂；辨认；检查；失误；阻力；跨越
2.pū；pù；chá；chā
3.欢迎你们；欢迎你们；漫山遍野；绿树成荫
4.①吊：
悬挂。
②慌张：
不沉着，动作慌乱。
③无可奈何：
指没有一点儿办法可想。
④孵：
鸟类用体温使卵内的胚胎发育成幼体。
5.①昨天晚上，我做了个梦。
②我迫不及待地打开包
6.参加革命了，要好好学字啊！
；连连点头。
7.1；2；5；6；4；7；3
8.
（1）只留清气满乾坤
（2）与有肝胆人共事（3）老大徒伤悲
9.
（1）人要人帮
（2）予人玫瑰（3）能得到别人的帮助（4）实意能叫枯木发芽
二、阅读感悟
10.
（1）只；只；座
（2）桥东；桥西
（3）小狗趴下抱住桥，小猴踩着狗背走
11.
（1）钓鱼；美国；詹姆斯·勒菲斯特；做得对做得好——天知地知
（2）děi；乞求
（3）预购慢慢地被我从大鲈鱼的嘴唇上取下来。
（4）更能表现出父亲道德实践的自觉性。
（5）按照父亲的要求，我依依不舍地把鱼放回湖里。
（6）严守规则，对子女要求严格。
三、作文
12.略
小升初全真模拟试题（四）
一、基础知识
1.字音和字形完全正确的一组是（ ）。
A. 蚂蚱（màzha） 樱桃（yīntáo） 蚌壳（bànɡké）
B. 拨草（bácǎo） 谷穗（ɡùsuì） 锄头（chútou）
C. 倭瓜（wōɡuā） 瞎闹（xiānào） 水瓢（shuǐpiáo）
D. 拴着（shuānzhé） 诚认（chénɡrèn） 随意（súiyì）
2.下列划线字的意思有误的一项是（ ）
A. 司空见惯（指古代一种官职）
B. 乐此不疲（疲倦）
C. 颇有节奏（相当，非常）
D. 顾名思义（照管，注意）
3.读课文《计算机之父童年的故事》填写
________________满面 ________________不同 瓶________________罐
4.比一比，组词语。
添________ 渴________ 罐________
舔________ 喝________ 灌________
5.下列对课文内容的说明不恰当的一项是（ ）
A. 小姑娘得到一罐清亮新鲜的水，喜出望外，真想喝个够，但她一口也没有喝，而是将水罐交给了妈妈。
这说明她对妈妈的关心、爱护胜过对自己的关爱。
B. 病重的妈妈那么需要水，却把水又递给小姑娘。
这是一种崇高的母爱，是人类至真至美之情。
C. 小姑娘在自己干渴难忍的时候，把水递给了一位讨水喝的过路人，说明小姑娘有一颗博大的爱心，这是爱的升华。
D. 小姑娘把水倒在手掌里让小狗舔喝，说明她是个不懂事的孩子。
6.下面人物称谓与姓名搭配错误的一项是（ ）
A. 至圣先师：
孔子
B. 抗金名将：
辛弃疾
C. 书法家、画家、篆刻家：
吴昌硕
D. 少林拳祖师：
张三丰
7.下面三组词语没有错别字的一组是
A. 祟山峻岭截然不同野马脱缰
B. 青面獠牙随心所浴载歌载舞
C. 和睦相处豁达乐观勤俭持家
8.修改病句。
①我正做完功课，李青就来叫我了。
②推开房门，只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。
③会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。
9.给加横线的字选择恰当的解释
贵：
①价钱高，价值大。
②值得珍视或重视。
③旧指地位优越。
④以某种情况为可贵。
望：
①往远处看。
②盼望，希望。
③名望，也指有名望的人 ④问候，探视。
（1）花生的好处很多，有一样最可贵。
________
（2）妈妈嫌这双凉鞋太贵了。
________
（3）人贵有自知之明。
________
（4）我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
________
（5）每到重阳节前夕，我们都要去探望退休的老教师。
________
（6）放眼望去，到处是绿色，真是心旷神怡。
________
10.背一背，填一填。
（1）春节到，________，贴窗花，放鞭炮。
元宵节，________，大街小巷人如潮。
（2）唯德学，________，不如人，________。
（3）________，孤光一点萤。
二、阅读与感悟
11.阅读下文，回答问题
蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。
秦王双手捧住璧……绝口不提十五座城的事。
蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：
“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。
”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。
蔺相如_______着璧，往后_______了几步，_______着柱子站定。
他理直气壮地说：
“我看您并不想交付十五座城。
现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！
”说着，他_______和氏璧就要往柱子上_______。
秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。
蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。
秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
（1）在文中横线上填上合适的动词。
蔺相如________着璧，往后________了几步，________着柱子站定。
他理直气壮地说：
“我看您并不想交付十五座城。
现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！
”说着，他________和氏璧就要往柱子上________。
（2）蔺相如要秦王举行个隆重典礼的原因是什么？
（3）请根据人物不同身份对蔺相如的行为进行点评。
①如果你是赵王，你会说：
________。
②如果你是秦王，你会说：
________。
12.阅读下文，回答问题。
给太阳公公送棉袄
新年来到了。
那天，太阳公公正从甜蜜的梦乡中醒过来，他脱下白色的睡衣，穿上金色的工作服，但还是一连打了好几个寒战。
小猴金金是一位裁缝，它看见了，________地说：
“太阳公公可别着凉呀！
我帮你做一件红色的棉袄吧。
”金金日裁夜缝，三天就为太阳公公做了一件红棉袄。
太阳公公从白云姐姐的身后钻了出来，金金________地拿出刚做好的新衣服，开心地对太阳公公说：
“请您伸出手来拿吧！
”
呀！
还相差很远！
这可怎么办呢？
金金想了想，来到长颈鹿花花家，叫她用长脖子把金金往天上顶。
长颈鹿花花很乐意，于是金金就坐在长颈鹿头上，把棉袄往天上送，可太阳公公还是拿不着。
这时候，小猪胖胖走过来对金金说：
“你可以爬到东方明珠塔的塔顶上去呀！
”金金一听，觉得有道理，就赶快乘电梯登上塔顶，可是还是够不着。
金金________地问太阳公公：
“您怎么只看得见，总够不着呢？
”太阳公公哈哈大笑起来，说：
“对不起！
我忘了告诉你，我离地球很远很远呀！
”
突然，天上飞来了一只漂亮的大蝴蝶，金金一看，原来是小熊猫盼盼在玩风筝。
金金眼珠子骨碌一转，想出了一个好办法。
他爬下了东方明珠塔，对盼盼说：
“你的风筝能借我用一下吗？
”盼盼________地答应了。
于是，金金把那件红棉袄挂在风筝上，然后放上天空。
风筝在风哥哥的帮助下，很快地来到了太阳公公的跟前。
太阳公公看见了，一边笑着对小动物们致谢，一边把红色的新棉袄穿在身上。
金金和小伙伴们看见了，乐得手舞足蹈。
太阳公公穿上了红色的新棉袄，变得更漂亮、更健康、更温暖，也更慈祥了。
（1）选择合适的词语填写在短文的横线上。
着急 关心 毫不犹豫 迫不及待
①小猴金金是一位裁缝，它看见了，________地说：
“太阳公公可别着凉呀！
我帮你做一件红色的棉袄吧。
”
②太阳公公从白云姐姐的身后钻了出来，金金________地拿出刚做好的新衣服
③金金________地问太阳公公：
“您怎么只看得见，总够不着呢？
”
④盼盼________地答应了。
（2）短文讲述了________（谁）给________（谁）送________的故事。
（3）根据短文内容把表格补充完整。
次数
送礼物的方法
结果
第一次
________
________
第二次
________
________
第三次
________
________
第四次
________
________
（4）短文中的小猴子给你留下了怎样的印象？
（5）如果是你，你会怎样把礼物送给太阳公公？
看谁的想法更奇妙、更有趣。
三、生活与习作
13.生活中从来不缺少发现,只是缺少发现的眼睛:
班里的新人新事,学校的一草一木,助人的心灵收获……请你围绕“生活中的发现”,写一写你的发现。
400字左右。
参考答案
一、基础知识
1.C2.D3.汗；流；与；众；瓶；罐
4.添加；口渴；罐子；舔嘴；喝水；灌水5.D6.D7.C
8.①我刚刚做完功课，李青就来叫我了。
②推开房门，只见忘菊两乌黑的大眼睛睁开着。
③会场上响起了雷鸣般的、经久不息的掌声。
9.
（1）②
（2）①（3）④（4）②（5）④（6）①
10.
（1）人欢笑；看花灯
（2）唯才艺；当自砺（3）月黑见渔灯
二、阅读与感悟
11.
（1） 捧 ；退；靠；举起；撞
（2）为把璧送回赵国赢得时间；又可以让更多的人知道秦王以城换璧是真是假，他说话是否算数。
（3）①平长之后，赵国积弱，唯有廉蔺二人可以帮助他守住国土，不至沦为亡国之人!
所以在赵王眼里这二人就是他的后盾!
；②此二人是名臣良将，不能为我所有则杀之，而且若要亡赵，廉蔺二人是最大的绊脚石，要想尽一切办法除去!
12.
（1）关心；迫不及待；着急；毫不犹豫
（2）小猴金金；太阳公公；红色棉袄
（3）请太阳公公伸出手来拿；相差很远；坐在长颈鹿的头上；太阳公公拿不着；乘电梯登上塔顶；还是够不着；把红棉袄挂在风筝上，放上天空；太阳公公拿到了
（4）示例：
小猴子心灵手巧、头脑灵活，还非常有爱心。
（5）我会拿着礼物乘坐我国的“捷龙一号”火箭，这样就可以以很快的速度到达太阳公公那里。
三、生活与习作
13. 生活中的发现
那天早晨，我正迈着轻快的步子，呼吸着清新的空气，哼着自己也不知道名字的歌，蹦蹦跳跳的走向学校。
走进学校大门,校园里种的玉兰花经过雨的冲洗，散发出一种让人好奇的花香，迫使我绕过花亭，去找找有什么奥妙。
我正皱着眉头向前走，却被眼前的小家伙——蚯蚓吓了一大跳，它正匍匐前进，我仔细的打量他，小家伙长的又细又长，穿着一件黑褐色的“真皮大衣”。
我退了几步，把一旁的小石子扔向它，它稍微弓起了背，好像在说：
”哼，谁那么坏，向我身上扔东西，疼死我了！
“我向它走去，它看了看我，懒洋洋的向一旁爬去。
好像又说：
“原来是个小孩子呀，你是不是想把我切成两半玩儿，哎呦，我都玩厌了，走吧走吧！
我好奇地看着它，想：
这的小家伙可不常见，为什么会在雨后出现呢？
带这些疑问，我去查询资料，终于知道了：
蚯蚓喜欢在潮湿的有氧气的地方，所以选择在土里生活，但下雨后由于土里的氧气被雨水堵住了，缺少氧气，所以蚯蚓会在雨后潮湿的地面爬行。
我终于明白了：
一个人只要爱观察，爱发现，就会感受到许多奥妙！
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