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学校植树节活动方案

学校植树节活动方案

学校植树节活动方案1

  “中国欲强,须急兴农学,讲究树艺”是1893年,孙中山先生起草著名的政治文献《上李鸿章书》时提出的,学校植树节活动方案。

__是由节假日植树节频道大家为您提供的《学校植树节活动方案》,祝大家在植树节能像春天的树丫丫,沐浴温暖的阳光,享受和煦的春风,事业步步高!

  一、活动目的

  “中国欲强,须急兴农学,讲究树艺’”是1893年,孙中山先生起草著名的政治文献《上李鸿章书》时提出的,学校植树节活动方案。

他是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。

也就是因为他,1979年,第五届全国人民代表大会决定将每年的孙中山逝世纪念日(3月12日)定为我国的植树节。

在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,根据萧教学〔20__〕24号关于开展“应对气候变化——千校万人同栽千万棵树”活动的通知的精神,开展“创浙江省绿色学校”植树节活动。

增强师生植绿护绿的环保意识,共同参与绿化校园、美化校园的实际行动,强化生命意识与责任意识,增强师生的荣誉感与集体观念,在校园里留下生命的痕迹,努力在学习、工作中实践人生的价值,不断提高师生的成就感和社会责任感。

活动力求实效,从实际出发,重过程,同时也要结果,要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。

各班要积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

  二、活动口号

  “建绿色校园,树绿色理想”

  三、活动时间

  20__年2月27日-20__年6月10日

  四、活动内容与时间安排

  1、宣传动员阶段

  

(1)梁校长在班主任会议上动员发动(2月27日)

  

(2)结合国旗下讲话,由环保班205班向全校同学,发出倡议(3月8日)

  (3)政教处召开短会宣布活动方案,强调自愿原则,以年级为单位成林挂牌、立碑,个人捐助可以单独挂牌。

各班上报认捐数目(3月9日)

  2、实施阶段

  

(1)总务处根据各班上报数据,联系园林公司规划落实好树苗(3月12日前),并负责养护、保活。

  

(2)举行种树、认养仪式(3月12日)

  (3)挂牌、合影工作(写上、________届________班20__年____月____日或种植人姓名等)(6月10日前)

  五、配套活动

  1、绿色环保主题班会(3月15日)

  各班开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,向学生传授绿化知识,对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。

  2、出好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报。

(3月23日前)

  3、由语文组牵头,初一、初二年级各班组织学生写好一篇以“绿色、环保”为主题的征文。

每班上交5篇,截止日期:

3月30日。

学校植树节活动方案2

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,学校组织开展种植实践活动。

本次活动力求做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让同学们在活动中体验成功的快乐,增强环保意识。

  二、活动时间:

  __年3月12日

  三、参加对象:

  启音部:

4-9年级

  启智部:

7-9年级

  启明部:

(2)班(低视力班级)

  四、活动程序:

  1、宣传发动。

  3月12日上午利用晨会向全体同学宣传环保知识,并发出号召:

人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、动手种植。

  3月12日下午1点30分ji中体育场先由园艺师讲解种树所需要的工具、如何种树,随后在学校开辟的种植园地,以班级为单位一起种植小树。

  3、认养挂牌。

  各个班级设计“环保口号”并于3月16日上报政教处由学校统一挂牌,班级定期开展拣垃圾、落叶、养护绿化等后续活动。

  五、注意事项:

  1、各班要高度重视活动过程,并在活动中注意安全。

  2、活动时各个中队需要携带中队旗。

学校植树节活动方案3

  活动背景:

增强党员、预备党员及入党积极分子的凝聚力,提高团队意识,丰富成员的课外生活,增强同学们的环保意识,生态意识,植树活动策划方案。

  活动目的:

在这个充满生机的三月里,我们又迎来了一年一度的植树节,我们管理工程系学生第一党支部抓住这个特别的日子,号召全体党员,预备党员和即将成为预备党员的入党积极分子开展植树实践活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合的植树活动!

增强同学们的环保意识,生态意识,从而使我们的校园美化、净化、和谐、文明!

  活动时间:

初步拟定于20__年3月15日14:

00—17:

00

  活动地点:

教学区后门(待定)

  活动对象:

全体__级党员、预备党员和入党积极分子!

  活动内容:

植树

  活动材料:

桃树苗20棵__10=200(元)

  锄头10把、小铲子15把、浇水壶5只,

  活动前期:

1.董雪金、岑勋斌、钟汉溪负责组织策划本次植树活动;

  2.林宝平负责场地申请工作和支部党旗和系旗的申请工作;

  3.龙燕勤、李燕娇、闫雁婷、黄凯胜、董修有等同学负责买桃树;

  4.李柱锦同学负责要活动过程中的相片拍摄;

  5.由唐书鑫同学负责本次活动的通知工作;

  活动安排:

1.毕绍云老师在植树活动开始前给全体参与活动的成员进行本次活动的讲话;

  2.林宝平同学讲一下植树活动中应该注意的事项工作

  3.由董雪金、岑勋斌、龙燕勤、李燕娇同学对所有参与活动的成员进行分组,再从各小组中选出各小组长一名,由组长指挥和安排本小组的植树工作任务;

  4.各小组长带领自己的组员拿上植树树苗和植树工具开始进行植树活动;

  5.植树活动完成后全体成员进行合影留念;

  6.各小组长带领成员将工具返还到______后勤外并清点,确认无误后向本次活动组织人董雪金等同学处汇报,待负责人清点过并通过,此次活动圆满结束。

学校植树节活动方案4

  一、活动目的

  3月12日是国家规定每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,学校政教处、团委会以植树节为契机,开展"提倡绿色环保,美化校园环境"的实践体验系列活动。

本篇__来自。

要求各班级积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建绿色学校添风采。

  二、活动口号

  爱护环境,绿化校园,美化生活

  三、活动时间

  20__年3月12日

  四、参与对象

  团委会教师、青年志愿者、初二年和高二年班级团支书

  五、活动内容与时间安排

  

(一)"绿色环保"植树节宣传倡议活动(3月12日)

  团委会、学生会统一发放"植树节"倡议书,宣传本次的环保绿化活动。

  

(二)"绿色环保"主题活动(3月12日)

  当天下午,由团委会老师组织学校青年志愿者和班级团支书携带道具到学校新校区进行植树、浇树、护树、环保等活动。

本篇__来自。

同时号召青年教师共同参与"提倡绿色环保,美化校园环境"活动在校内及校外周边展开,带动全校师生积极参与活动,一起行动。

  1.主题班会:

20__年2月12日(星期二)班会课时间,各班级以"绿色环保"为主题开展主题班会,并上交班会课教案给政教处张凉凉老师处。

  2.校园美化活动:

青年志愿者负责清理、打扫校内外卫生(包括操场及四周一整圈的树木,做到浇树、护树、给树松土等、清理校内外绿化带中的枯草、杂物、垃圾等),重点是擦拭干净学校科学楼和图书馆楼梯扶手。

  3.校园绿化活动:

参加新校区植树、护树活动的成员于3月12日下午第四节在礼堂前集中,携带锄头、铁铲、水桶等道具,统一步行出发。

所有参加活动人员在活动过程中要服从有关人员的安排和指导,要注意安全,以免出现意外。

  4.职责分工:

  领队及联络工作:

  组队及实施工作:

第一小组(初二、高二年团支书20人)

  第二小组(青年志愿者20人)

  第三小组(青年志愿者20人)

  拍照:

  5.其他团委会教师同行,活动时一定要认真负责,互相协助,按质按量完成劳动任务,不得无故缺席。

学校植树节活动方案5

  今天,我们五三中队以“3.12植树节”为主题开了一节中队会。

本次队会活动,主要是让五三中队的队员们了解“植树节”,增强队员“爱我学校,美我学校,绿化环境”的意识,让队员明确环保的重要性,让队员们自觉行动起来共创绿色周边环境。

  一、了解“植树节”的由来

  植树节的由来

  中国植树节的由来

  二、认识树的作用

  先播放《植树节》片段,然后由队员来自己说说树有哪些作用,最后师采用拟人的手法小结树的作用:

1、报晓季节的变化;2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气。

  三、查看破坏的行为

  利用图片介绍,一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐,破坏了地球妈妈的容颜,以及自然对人类的报复。

(真实的图片、生动的漫画一下子调动了队员的心思)

  地球也愁眉苦脸了,请看《让地球妈妈长头发》

  四、赞美绿色的春天

  欣赏动画歌曲《春天在哪里》

  五、了解“植树节”会徽的含义

  师结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈),告诉他们植树不是只在这一天,而是要“过好植树节,留下植树月”,即我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式,但不必把所有的植树性都集中在这区区一天,我们还要在植树节过后,实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周,植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。

  六、行动起来,绿化周围

  1、图片欣赏其他学校的环保、绿化行动。

  2、你们自己想怎么做。

  在让队员讨论“绿化周围,保护环境”你想怎么做的时候,队员们很踊跃发表自己的意见。

有的说要种树;有的说要在家里种几盆花;有的说种了之后还要给小树浇水、施肥;有的说学校的花草树木也要爱护,校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们,要是乒乓球掉进去了(打乒乓球时),也不能踩进去,要找(学校的门卫)伯伯帮忙……

  3、描绘心中的大树(画画)

学校植树节活动方案6

  绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。

一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。

植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。

让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校园,使我们生活在美丽的天空下,清新的环境中。

  一、活动意义

  增强全校学生对低碳生活的认识,提高低碳生活常识,共同创建美好的福林。

  二、活动目的

  ⑴通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。

  ⑵通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识。

  ⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

  三、活动主题

  主题:

拥抱春天播种绿色放飞希望

  时间:

x月__日

  四、活动内容

  1、20__年x月__日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。

  由5年级2班学生代表发出倡议。

  2、播种绿色活动

  每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。

  3、各班建立“绿色小氧吧”

  各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。

  4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。

  5、进行研究性学习

  各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。

  上交时间:

3月16日。

学校植树节活动方案7

  一、活动背景

  阳春三月,又是一年草长莺飞时,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了意气风发的大学生的热情。

3月12日是一年一度的植树节,植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台,同时也使全院师生感受到盎然的春意。

绿色有限,爱心无限。

为此,我们建筑与艺术系团总支学生会青年志愿者服务队和生活保健部在3月12日植树节来临之际,组织我系师生在我们美丽校园进行一次植树活动,践行志愿者精神,共创美好校园。

  二、活动主题

  亲近自然,建设绿色校园

  三、活动目标

  1、情感目标:

在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。

遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2、知识目标:

了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,增强环保意识,生态意识,以达到为学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的,并去社区、街道向居民和行人宣传。

  四、活动时间

  20__年3月12日下午14:

00~16:

00

  五、活动地点

  zz建院四教广场

  六、参加人员

  院系领导与老师,建筑与艺术系全体学生

  七、活动流程

  1、活动前期准备:

青年志愿者服务队负责策划书的起草和完善,并在活动中作为应急小组,处理突发事件。

如:

不会包扎,不会涂药,物品搬放等。

生活保健部负责与园林方面的老师进行联系,确定树苗的品种,购买的方式等,并负责护树保护卡、关爱花草宣传牌和启动仪式上需要的充气拱,横幅等的联系。

青志队和生活保健部负责物品的购买。

  青志队和生活保健部负责联系通讯社,派出资深记者对活动进行跟踪报道,并在校报及院级报刊进行__发表。

在活动前后进行广播宣传,使志愿活动深入人心。

活动期间进行照片记实,活动后进行照片展览,做好dv发表在院系的上,同时写成新闻稿上报市团委。

务必扩大活动影响力。

  2、活动时间安排:

  09:

00青年志愿者服务队和生活保健部的干事在四教广场上签到,和工作人员一起布置启动仪式的会场

  12:

30青年志愿者服务队和生活保健部的干事去取树苗和借植树用的工具

  13:

00青年志愿者服务队和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑

  13:

40纪检部负责组织学生到场和维护会场的气氛

  14:

00zz建院建筑与艺术系首届植树节启动仪式开幕

  14:

30签名和植树

  15:

30收尾工作的安排与开展

  3、活动后期安排:

对树木进行承包,其所在班级负责日后对本班的树木进行维护。

系上的树木由青年志愿者服务队和生活保健部进行维护。

如树木出现以外损伤或死亡,追究其所在班级和部门的责任。

  八、活动具体安排(人员的调配问题由现场情况而定)

  1、启动仪式现场的布置:

配合工作人员架好充气拱。

借桌椅并布置好。

会场的装饰:

气球,盆景,海报……

  2、领取树苗和借工具:

梁琨负责领取树苗,尚艺负责借工具

  3、挖坑:

男生负责,要求坑合适,注意安全。

女生负责对树苗和工具系红丝带

  4、启动仪式上女生负责签名点,男生负责植树点

  5、植树时先让院系领导及老师做示范,然后再依次种植

  6、收尾工作:

由两部门干事共同完成,如:

桌椅、盆景、工具的归还……

  九、注意事项

  1、青年志愿者服务队全体成员于活动前进行培训,处理突发事件。

  2、必须听从指挥,不能胡乱进行护树植树活动。

  3、爱护好植树区的树木,保持好植树区的清洁卫生,不要随意践踏草坪。

  4、注意自身安全及卫生,在规定时间内完成任务。

  5、宣传标语内容要健康、积极向上,写清系别并固定好。

  6、各班的护树保护卡写清系别、班级并固定好。

学校植树节活动方案8

  一、活动背景

  为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;1979年2月,中国五届人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节,为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,我院(校)志愿者拟开展植树节活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩同学们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到学校增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动时间

  3月13日-3月24日(建议在3月17日及3月24日开展植树活动,其余时间为植树活动准备时间。

  三、活动对象

  全院(校)班级代表

  四、活动形式

  动员全院(校)班级代表前往总务部门确定的种树地点开展植树活动。

  五、行动口号

  植树造林,利在当今,功在千秋!

  六、职责分工

  1、后勤服务处牵头确定植树地点、移栽树苗种类(3月14日之前完成)。

植树建议地点:

共青园及后勤服务处确定的校内需要补种树木的地点。

移栽树苗现学校大门口右侧,即将五月份开工建设的康复实训楼处。

  2、团委负责活动宣传(3月15日出海报,并召开各班团支书会议,确定各班植树代表。

)。

团委负责召开植树代表会议,通知植树节活动事项并交代注意事项。

团委负责横幅制作,横幅内容为“让森林走进校园,让校园拥抱森林",并举行签字仪式。

  3、总务部门及团委共同负责植树活动当天相关事宜(含现场组织、定点放线等相关工作)

  七、注意事项

  1、若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。

  2、各小组需要统一听从学生会工作人员的安排,遵守植树的有关规定。

  3、注意场地卫生,不要乱扔垃圾。

  4、植树过程注意合理利用工具,节约用水,注意方法和安全。

  5、活动完毕,合影留念。

  备注

  如遇天气及其它特殊原因活动,时间另行通知。

  后勤服务处院(校)团委

  二零__年三月十一日

学校植树节活动方案9

  一、活动背景

  “中国欲强,须急兴农学,讲究树艺’”是1893年,孙中山先生起草著名的政治文献《上李鸿章书》时提出的。

他是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。

也就是因为他,1979年,第五届全国人民代表大会决定将每年的孙中山逝世纪念日(3月12日)定为我国的植树节。

在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,根据zzz关于开展“应对气候变化千校万人同栽千万棵树”活动的通知的精神,开展“创浙江省绿色学校”植树节活动。

增强师生植绿护绿的环保意识,共同参与绿化校园、美化校园的实际行动,强化生命意识与责任意识,增强师生的荣誉感与集体观念,在校园里留下生命的痕迹,努力在学习、工作中实践人生的价值,不断提高师生的成就感和社会责任感。

活动力求实效,从实际出发,重过程,同时也要结果,要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。

各班要积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

  二、活动口号

  “建绿色校园,树绿色理想”

  三、活动时间

  20__年2月27日-20__年6月10日

  四、活动内容与时间安排

  1、宣传动员阶段

  

(1)z校长在班主任会议上动员发动(2月27日)

  

(2)结合国旗下讲话,由环保班zzz班向全校同学,发出倡议(3月8日)

  (3)政教处召开短会宣布活动方案,强调自愿原则,以年级为单位成林挂牌、立碑,个人捐助可以单独挂牌。

各班上报认捐数目(3月9日)

  2、实施阶段

  

(1)总务处根据各班上报数据,联系园林公司规划落实好树苗(3月12日前),并负责养护、保活。

  

(2)举行种树、认养

  仪式(3月12日)

  (3)挂牌、合影工作(写上、20zz届zzz班20__年zz月zz日或种植人姓名等)(6月10日前)

  五、配套活动

  1、绿色环保主题班会(3月15日)

  各班开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,向学生传授绿化知识,对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。

  2、出好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报。

(3月23日前)

  3、由语文组牵头,初一、初二年级各班组织学生写好一篇以“绿色、环保”为主题的征文。

每班上交5篇,截止日期:

3月30日。

学校植树节活动方案10

  一、活动背景:

  20zz年,国家将雾霾天气纳入20zz年自然灾情进行通报,全国五分之一国土遭遇雾霾。

雾霾天气的形成主要是人为的环境污染,再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。

气体能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中,对人体健康有伤害。

消除雾霾已成为环保的中心话题,绿化地球更是我们义不容辞的责任,为了全面提高学生的环境素养与行为意识,充分发挥学校师生参与生态环保建设的作用,在第39个植树节来临之际,zz中学团委、学生会组织学校师生将于20__年3月16日在zz园举行植树活动。

  二、活动目的:

  通过植树活动,绿化地球,增强环保意识。

  三、活动的前期准备:

  

(1)活动主题:

绿化地球,远离雾霾

  

(2)活动组织:

zz高级中学德育处、团委、学生会;

  (3)活动协助部门:

校学生会外联部;

  (4)活动时间:

20__年3月16日15:

00~16:

00;

  (5)活动地点:

zz;

  (6)活动的参加人员与人数:

校团委老师、学生会成员;

  (7)活动集合地点:

校大门广场;

  (8)活动的前期宣传:

校广播站的宣传,展板海报;

  (9)植树所需树种、数量以及活动经费预算:

  四、活动内容:

  

(1)在老师带领下,学生领取劳动工具在指定地点集合后前往地理园;

  

(2)到达指定地点后,老师先讲解一下植树需知与注意事项,注意植树的方法与植树中的安全问题等;

  (3)老师与学生开始植树;

  (4)植树过程中,要抓拍一些精彩的瞬间,植树活动结束后,师生合影留念;

  (5)植树活动结束后,由老师带队原路返回,返还劳动工具。

  五、活动后的总结:

  

(1)由学生代表撰写活动报告并写出新闻稿,在z高内外播出;

  

(2)对活动中出现的问题进行总结。

  六、活动意义:

  

(1)保护环境是中国公民应尽的责任,是推动经济发展的必要前提,也是广大人民的共同期盼,本次实践活动有利于学生的环境意识的提高,让学生在绿色的环境中得到熏陶并在今后的生活中更有责任心。

  

(2)增长学生课外知识及动手参与能力。

学校植树节活动方案11

  一、活动主题

  我们和小树一起成长

  二、活动形式

  在幼儿园的组织下,幼儿和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林”,一起为绿化环境,美化家园作出小小的贡献。

  三、活动时间

  3、4月份

  四、活动目标

  1、培养幼儿热爱劳动、美化环

  境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。

  2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解,增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

  3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

  五、活动准备

  1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门,联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)

  

(1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。

  

(2)政府部门提供不了的物资,幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式,购置树苗或租赁水车。

  (3)城市幼儿园在进行植树节活动时,争取与当地环保部门合作,赢得支持,为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。

  (4)幼儿园集资买树苗时,一定要结合当地的地理气候选择树种。

  2、幼儿园制作活动宣传旗帜“××幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境美化家园”,及合作政府部门的宣传资料。

  3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑,例如:

心愿林/爱心林——××部门与××幼儿园。

  4、活动前提醒家长:

家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套。

  5、活动前家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望,写两张。

  6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置,以便统一植树间距。

  7、联系电视台记者前往进行活动报道。

  8、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木

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