关于禁毒教育主题班会教案范文.docx

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关于禁毒教育主题班会教案范文

关于2020禁毒教育主题班会教案范文

　　毒品是人类社会的公害，它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会安定，影响经济发展和社会进步。

下面是为大家准备一下的内容，希望对你们有帮助，

　　关于2020禁毒教育主题班会教案范文一

　　教学目标：

　　1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。

　　2、通过组织观看禁毒教育_青少年禁毒宣传片，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。

　　教学手段：

　　借助多媒体辅助教学。

　　教学形式：

　　师生互动，讨论、交流。

　　教学过程：

　　一、导入

　　教师：

今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题

　　出示课题：

珍爱生命远离毒品

　　教师：

毒品损害健康，残害生命，对个人、家庭、社会的危害是巨大的。

青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期，心理防线薄弱，好奇心强、判断是非能力差，容易成为毒品侵袭的人群。

　　据调查，在我国的吸毒中，35岁以下的青少年占80%以上。

而且，近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。

特别是随着“_的出现，青少年吸毒人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更加“年轻化”。

如果把毒品比做猛兽，那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。

青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的损害，远大于成人。

　　二、什么是毒品及毒品的种类

　　1.谈话：

同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢?

毒品都有那些呢?

谁能说一说呢?

（指名回答）

　　2.讲解：

《中华人民共和国刑法》第357条规定：

“毒品是指鸦片、__丙__、吗啡、__及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的_和精神药品。

常见和最主要的毒品有：

（让学生看图片）鸦片、吗啡、____止咳水、_。

这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。

如果服用过量，则可导致死亡。

　　3.组织观看禁毒教育_青少年禁毒宣传片

　　问：

你有什么感受?

（自由谈话）

　　三、介绍毒品的危害（结合图片）

　　问：

毒品有那些危害呢?

　　1.毒品毁人毁健康。

（1）毒品摧毁人的消化功能。

（2）摧毁人的神经系统。

　　（3）摧毁人的呼吸及循环系统。

　　（4）传染性病及“爱滋病（AIDS）”。

　　2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

（1）丧失工作能力。

（2）倾家荡产。

　　（3）给家人带来无尽的折磨。

　　3.吸毒导致堕落、犯罪。

　　4.吸毒危害社会，成为世界公害。

　　四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育

　　五、讨论，交流体会

　　1.了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。

　　2.让学生自由发言。

　　六、让学生了解防毒的方法

　　1.问：

当有人向提供毒品时，你会怎样做?

（学生发言。

）

　　2.防毒有五种措施：

　　一是直接拒绝;

　　二是找借口溜走;

　　三是提出反意见或转移话题;

　　四是秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110）;

　　五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。

　　七、总结

　　毒品是人类社会的公害，它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会安定，影响经济发展和社会进步。

在中国的近代，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。

如今，毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。

中小学生从小要又防毒意识，珍爱生命，拒绝毒品，塑造美好人生。

　　关于2020禁毒教育主题班会教案范文二

　　教学目标：

　　1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。

　　2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。

　　教学手段：

　　借助图片、视频、多媒体辅助教学。

　　教学形式：

　　师生互动，讨论、交流。

　　教学过程：

　　一、出示题目。

（爱惜生命远离危害）

　　二、什么是毒品及毒品的种类。

　　1.谈话：

同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢?

毒品都有那些呢?

谁能说一说呢?

（指名回答）

　　2.讲解：

《中华人民共和国刑法》第357条规定：

“毒品是指鸦片、__丙__、吗啡、__及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的_和精神药品。

常见和最主要的毒品有：

（让学生看图片）鸦片、吗啡、____止咳水、_。

这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。

如果服用过量，则可导致死亡。

　　3.播放_虎门销烟》片段，再用幻灯片的形式播放毒品危害的图片。

看了这些图片，你有什么感受?

（自由谈话。

）

　　三、介绍毒品的危害。

（结合图片）

　　问：

毒品有那些危害呢?

　　1.毒品毁人毁健康。

（1）毒品摧毁人的消化功能。

（2）摧毁人的神经系统。

　　（3）摧毁人的呼吸及循环系统。

　　（4）传染性病及“爱滋病（AIDS）”。

　　2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

（1）丧失工作能力。

（2）倾家荡产。

　　（3）给家人带来无尽的折磨。

　　3.吸毒导致堕落、犯罪。

　　4.吸毒危害社会，成为世界公害。

　　四、结合宣传短片，给学生讲有关吸毒者的故事，使学生受到教育。

　　五、讨论，交流体会。

　　1.了解了有关毒品的知识以及危害性后，请同学们谈谈自己的感受。

　　2.让学生自由发言。

　　六、让学生了解防毒的方法。

　　1.问：

当有人向提供毒品时，你会怎样做?

（学生发言。

）

　　2.防毒有五种措施：

　　一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110）;五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。

　　七、总结。

　　同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。

希望我们每个人都能做到：

一发现有人吸毒，以现有毒品犯罪时，立即举报;为了自己的健康，这了家人的幸福，为了社会的安定，请你爱惜生命，远离危害。

最后，全班站立，齐读《青少年预防毒品十诫》：

　　一、不要因追求刺激而吸毒。

　　二、不要因好奇而吸毒。

　　三、不要因贪图享受而吸毒。

　　四、不要因解愁而吸毒。

　　五、不要听信吸毒者的话。

诸如吸食某一类毒品或者用某一种吸食方法不会成瘾等谎言。

　　六、不要结交有吸毒行为、贩毒行为的人。

碰见亲友吸毒，一要远离;二要劝阻。

　　七、不在吸毒场所停留1秒钟。

　　八、不接受与毒品有关人员传递的香烟。

科学试验和受害者的经历者表明，三根_香烟就足以令人上瘾。

　　九、不要听信毒品能治病的谎言。

毒品决不能治病，只能添病。

　　十、发现吸毒，贩毒者，速向公安机关报告。

　　关于2020禁毒教育主题班会教案范文三

　　为全面贯彻落实《_县教育局关于开展20_年“6.26”国际禁毒日宣传教育活动的通知》有效地防止学生吸毒等违法犯罪行为的发生，增强学生远离毒品、积极参与禁毒活动的意识，6月26日上午，_县_小学开展了“珍爱生命，远离毒品”主题班会课活动。

就活动情况总结如下：

　　班会课上，班主任根据学校禁毒工作计划要求，从毒品种类和吸毒危害方面加强了对学生的禁毒知识宣传教育，让学生们认识什么是毒品，毒品的分类、吸食毒品会出现什么症状，了解吸食毒品的危害，使学生从中深深地感受到毒品的可怕。

组织学生学习了相关的法律法规，使学生认识到吸毒和贩毒都属于违法犯罪活动，都会受到法律的严惩，增强学生拒毒、防毒、守法的意识，提高自觉抵制毒品的能力。

同时，向每一位学生发放了《禁毒知识手册》，要求学生将其交到家长或监护人手中，对家长（监护人）或亲朋好友进行宣传，自觉做到：

“不吸毒、不贩毒、不种毒”，“珍爱生命、远离毒品”。

　　此次主题班会不仅向学生传播了毒品安全防范知识，有效增强了学生自我防范能力，更使学生从小就全面了解毒品，深刻认识毒品的危害，确保不染“毒”，自觉构筑抵御毒品的心理防线。

努力在校园内外营造“珍爱生命、远离毒品”的禁毒教育氛围。

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