八年级课内练习.docx
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八年级课内练习
上海农场学校八年级自主练习册
物理（课内部分）
2013学年第一学期
班级：
_________教师：
_________
姓名：
_________学号：
_________
0.0走进物理世界的大门
日期：
_____________
1、物理学是研究各种物理现象的_______和______________的一门科学，它研究的内容包括___________________________等现象。
请用直线将现象和所涉及的知识连接起来：
闭合电键后灯泡发光
通电一段时间后灯泡烫手 力
同学听到老师的说话声 热
小明用力将饮用水搬上楼 光
冬天用热水袋暖手 电
闭合电键给饮水机通电 声
2、物理是一门实验科学，学物理首先必须做_______。
3、李政道博士勉励我们说：
“做学问①，先学问②，只学答，非学问③。
”这句话中有三个“学问”，其中含义相同的两个“学问”是_______（填编号）。
我们在学习中学会_______比学会_______更重要。
0.2
（1）测量的历史长度
日期：
一、填空题
1．为了得到可靠的判断和具体的数据，就必须要有大家公认的比较标准，这个标准叫 。
为了促进相互交流和科技发展，国际上规定了一套统一的量度单位叫 ，简称 制。
在国际单位制中，长度的单位是 ，测量长度的基本工具是 。
2．刻度尺上相邻两条刻度之间的长度叫 ，测量长度要选用 和 适当的刻度尺。
3．在下列空格中填写适当的单位。
某同学的身高16.9
一个初中生的中指指甲宽是1
某人一拳宽约100
门把手离地面高度约1
4．单位换算
0.05厘米＝ 分米 800分米＝ 米＝ 千米
64米＝ 千米＝ 分米＝ 厘米
5．请用刻度尺测量下列物体的长度
拇指的宽度
教室黑板的长度
教室门框的高度
课桌的高度
二、选择题
1．一幢12层楼的高度约
A．3600厘米 B．0.36千米 C．36分米 D．360米
2．有3把刻度尺，最小刻度分别为1毫米、1厘米、1分米，用它们来测量物体的长度最合适的是（ ）
A．毫米刻度尺 B．厘米刻度尺 C．分米刻度尺 D．应根据具体情况确定
0.2
（2）测量的历史质量
日期：
1、一切物体都是由________构成，一般而言不同的物体含有的________的多少不同。
2、____________________________叫质量，不论是固体、液体还是气体，都有_________。
3、国际单位制中，质量的单位是_________，用符号_________表示；此外质量的常用单位还有_________、_________、_________，它们之间的换算关系是1000倍。
4、单位换算：
1.32吨=_________千克
0.057千克=_________克
12.54克=_________毫克
1100克=_________千克=_________吨
5、给下列常见的物体填写合适的单位
1米的纯水的质量为1_________ 1分米3的纯水的质量为1_________
一条小青鱼的质量约为1_________ 一名中学生的质量约为50_________
6、常用的测量质量的工具有____________________________，在实验室中，我们用__________来测量物体的质量，如__________、__________。
7、冰熔化成水后，它的质量_________。
8、宇航员从地球飞到月球，他携带的一瓶未开口的饮料的质量_________，当他喝了半瓶之后，饮料的质量_________。
9、质量是物体的一种_________，它不随物体的_________、_________、_________、_________而改变。
10、2千克水和2千克冰，下列说法正确的是（ ）
A、2千克水的质量大 B、2千克并的质量大
C、水和冰的质量一样大 D、以上说法都不正确
0.2（3）测量的历史时间
日期：
1、国际单位制中，时间的单位是__________，用符号__________来表示。
测量时间常用的工具有__________、__________，实验室中常用__________来计时。
2、 列各数据后填上合适的单位：
一节课的时间是40__________ 一场电影的时间约为2__________
正常人脉搏跳70次的时间约为1_______ 某同学百米赛跑成绩约为13.8______
3、单位换算
12分=___________时=___________秒 1800秒=___________分=___________时
0.25时=___________分=___________秒
4、打点计时器是一种用来测量___________的工具。
通电是，振针每秒上下振动_______次，每次向下打一个点，因此每打两个点的时间间隔是__________。
5、如图所示是用同一个打点计时器打出的两条纸带，图中甲的A和C两点的时间间隔为_________秒，D和F两点的时间间隔为_________秒。
图中乙的A和J两点的时间间隔为_________秒。
其中图甲是_________拉动的，图乙是_________拉动的（填“加速”、“减速”或“匀速”）。
比较甲、乙两条纸带打点情况，________纸带拉得快。
理由是：
______________________________________________________
1.1
（1）声波的产生和传播
日期：
_________
1、 发声的物体叫_________。
2、一切正在发声的物体都在_______，_______停止，发声也_______（停止或消失）。
3、 人说话的声音，是由于气流冲击声带使声带_________而产生声音；敲鼓时，是由于_________敲击鼓面使鼓面_________而产生声音。
4、 正在发声的音叉浸入水中，可观察到_____________现象，这一现象说_______________。
5、 蹦紧的橡皮筋_________（填会或不会）发声，而用手指拨动蹦紧的橡皮筋_________（填会或不会）发声，这说明声音是由_____________产生的。
6、 吹笛子发声主要是由于（ ）
A、笛子本身（竹子）振动 B、吹笛子的演员发声
C、笛子中空部分的空气柱振动 D、以上选项都不对
7、 关于声源的说法正确的是（ ）
A、声源只能是固体 B、声源只能是固体和液体
C、声源只能是固体和气体 D、固体、液体和气体都能成为声源
8、用手敲击鱼缸，鱼会_________（填静止不动或逃跑），这说明_____________。
9、不论是_______、_______还是_______，都能传播声音。
这些物质粒子被称为________。
10、在真空________（填能或不能）传播声音，因为真空中没有物质粒子来传声。
1.1
（2）声音的速度回声
日期：
_________
1．声音是由于物体的__________而发声的；声音的传播需要__________。
一切正在发声的物体都在__，用手按住正在发声的锣面时，由于锣面停止，锣就停止发声了。
（对应教学目标：
知道任何发声体都在振动。
）
2．通常人们称月球上是一片“死寂的”空间，它的意思是“无声”，其原因是月球表面附近______________________________。
3.下列现象中，能说明声音可以在水中传播的是（）
A用光将鱼吸引到渔网中。
B鱼被岸上的说话声吓走。
C在岸上听到河水流动的声音。
D在岸上听到波浪拍击岸上的岩石发出的轰鸣声。
4．
小丽拿了一个空的可乐瓶，并去掉瓶底，给开口处蒙上橡皮膜并扎紧。
让瓶口对着蜡烛的火焰，敲打橡皮膜使其振动发声，如图1所示。
小丽可以观察到的实验现象是：
__________________________________，
这个实验说明：
____________________________________。
5.如图2在教室的讲台上放有两个音叉，各有一个泡沫塑料球靠在旁边，现用橡皮锤敲击右边的音叉，会发现什么现象？
若此实验放到月球上进行，现象会有什么不同？
二、配套练习
1、判断正误
只要有声波产生就有发声体在振动。
（）
只要有发声体在振动就有会有声波产生。
（）
2、敲击一根足够长的铁管一端，在另一端可以听到______次敲击声。
3、人们利用声纳探测海底深度是利用了____________。
三、巩固练习
1、小提琴静止放置时，_______（填会或不会）发声，当手拨动琴弦，便能听到悦耳的琴声，这一现象说明物体发声时在__________，这时振动的是__________。
2、将两个纸杯的底部用细线相连就制成了图2所示的“土电话”，它主要利用的原理是_______________________________。
3、声音在传播的过程中，振动的空气________（填有或没有）随着声波向前移动，只不过是在原处（平衡位置附近）________。
1.2
（1）声音的特征响度
日期：
__________
1、图1所示是一组研究声音的实验情景图，越用力敲鼓，鼓声就越响；扬声器声音越响时，纸片跳动越明显……这些现象表明：
__________越大，响度越大。
2、如图2所示，是声音输入到示波器上时显示的波形。
其中声音响度相同的是________；响度较小是________。
图2
甲乙丙
3．下列哪个图片能说明与声音的响度有关（）
ABCD
4、人耳_________的声音_________的程度称为_________，也叫音量。
5、发声体振动的幅度叫_______。
物体在振动时偏离原来位置的最大距离叫_______。
6、用手把钢尺紧压在桌边，另一手轻轻拨动其伸出桌外的一端，观察钢尺振动的幅度，并倾听其发出的声音；再用力拨动其伸出桌外的一端重复上述步骤，并填空：
1）轻轻拨动，钢尺振动的幅度______（填大或小），听到的声音______（填响或轻）；
用力拨动，钢尺振动的幅度______（填大或小），听到的声音_______（填响或轻）；
2）这件事实表明：
声音响度的大小跟________有关，________越大，________越大。
7、小明在走廊里听到小红在教室里敲锣，第一次小红轻轻地敲，第二次重重地敲，小明感到两次声音的
响度（ ）
A、第一次大 B、第二次大
C、两次一样大 D、缺少条件，无法比较
8、响度还跟离发声体的________有关。
离发声体越远，发声体产生的能量越________，听到的声音就越________。
9、下列因素与响度无关的是（ ）
A、发声体振动的幅度 B、人耳离发声体的距离 C、声音的传播速度
10、某发声体发出声音，在沿声音传播的方向上有甲、乙两位同学，甲听到的声音比较轻，乙听到的声音较响，则下列说法正确的是（ ）
A、甲离发声体近 B、乙离发声体近 C、甲、乙一样近 D、缺少条件，无法比较
1.2
（2）声音的特征音调
日期：
_________
1、通常我们说的“男低音”、“女高音”是指他们的_________的高低。
2、声音的音调的高低与发声体振动的________有关。
3、物理学中把物体___________________________叫做频率，用_______表示。
在国际单位制中，频率的单位是________，简称______，符号是______。
4、某音叉在1秒内振动了20次，则该音叉的频率是______赫；拨动的钢尺2秒振动了1次，则该钢尺的频率是______赫；某同学脉搏每分钟跳动75次，则该同学脉动的频率是______赫；打点计时器每秒振动50次，其频率是______赫。
5、发声体的音调用_______的高低表示，发声体的音调越高，振动得越________，________就越高。
6、用硬纸片刮木梳的情形，一次快些，一次慢些，同时仔细倾听。
1）划得快些，听到的声音________；划得慢些，听到的声音________。
2）这件事实表明：
声音音调的高低跟________有关，________越大，音调越_______。
7、音调的高低与发声体的_________有关。
8、决定音调高低的物理量是（ ）
A、发声体振动的振幅 B、发声体振动的频率 C、发声体振动的时间
1.2（3）声音的特征音色
日期：
_________
1、乐音的特征是：
__________、__________、__________。
2、下列与声有关的语句中，所表达的物理含义是
（1）“震耳欲聋”说明声音的大；
（2）“低声细语”，“低”指声音的小；
（3）这小孩说起话来“脆如银铃”说的是声音的高；
（4）“悦耳动听”说明声音的好
3、龙舟比赛时，阵阵锣鼓声是由于锣面和鼓面的_______而产生的。
我们能分清是锣声还是鼓声，则是因为他们的_______不同。
有时我们听到的锣声盖过鼓声，是因为_____的响度低。
4、用几根粗细不同的橡皮筋、一个纸盒、两根木条做成橡皮筋吉他。
比较一下，绷得较_______的橡皮筋音调高（选填“紧”或者“松”）；________的橡皮筋的音调高（选填“粗”或者“细”）。
5、电唱机发生故障，唱片转慢，造成声音失真，改变的是。
6、如图1所示，拿一张硬纸片，分别两次用大小相同的力划过木梳齿，但两次划过木梳的快慢不同，因此听到的声音特点不同，这主要是因为声音的____________不同（选填“音调”、“音色”或“响度”）。
图1
7、下列关于声音的说法中不正确的是（）
A、“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大
B、“震耳欲聋”说明声音的音调高
C、“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者
D、“隔墙有耳”，说明固体能传声
8、如图2所示，老师用相同的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的（）
图2
A、响度与吸管长短的关系B、音调与吸管材料的关系
C、音调与吸管长短的关系D、音色与吸管材料的关系
2.0光的直线直播
日期：
___________
1、关于光的传播规律，下列说法中正确的是（）
A．光只有在真空中才能沿直线传播
B．光在同一种介质中沿直线传播
C．光在同一种均匀介质中沿直线传播
D．光在任何条件下都能沿直线传播
2.下列关于光线的说法正确的是（）
A.光源能射出无数条光线
B.光线实际上是不存在的，光线是用来表示光传播方向的直线
C.光线就是很细的光束
3.一工棚的油毡屋顶上有一个小孔，太阳光通过它后落在地面上形成一个圆形光斑，这一现象说法错误的是（）
A.小孔的形状一定是圆的B.太阳的形状是圆的
C.地面上的光斑是太阳的像D.光是沿直线传播的
4、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用__________________来解释。
5、小孔成像是由于光的；日食、月食的成因也可以用来解释。
6、当人离开路灯时，由于光的直线传播，他的影子________（“由长变短”或“由短变长”）
7、在阳光下，测得操场上旗杆的影长是3.5m。
同时测得身高1.5m同学的影子长度是0.5m。
由此可以算出旗杆的高度是多少？
8、发生雷电时，我们总是先看到闪电，后听到雷声，这是什么缘故？
9、用激光制成的测距仪发现：
光从地球到达月球并返回共需要2.6s，试计算月地之间的距离？
2.1
（1）光的反射
日期：
___ __
1．光在___ ___中沿直线传播；光在 中的传播速度最大，数值是 米／秒。
2．排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人, 队就排直了,这可以用 来解释。
3．桥在河水中的“倒影”和立竿见影的“影”，从它们成因上是不同的，前者是由于 成的，后者是由于 形成的。
4．入射光线跟平面镜夹角为25°，入射光线与反射光线的夹角为 ，要使反射光线跟入射光线成直角，入射角应为 。
5．一束光线垂直射到平面镜上,其反射角是 度,反射光线的传播方向改变了 度角。
若入射光不变,平面镜绕入射点转过15°,则反射光线转过 度角。
6．平行光线射到电影银幕上发生了______反射，此时每一条光线在反射时均遵守光的______。
7．一人站在平面镜前,镜离他0.5米,镜中的像离他 米。
8．若一个身高1.6m的人站在竖直挂置的大穿衣镜前0.5m处，则此人在镜中的像高是______m，像到人的距离是______m，若此人远离平面镜走2m，则像高______m，像到镜的距离是______m。
9．平面镜所成的像是 ,像和物体到镜面的距离 ,像与物体大小 ,像与物的连线与镜面 。
10．台灯的灯泡上加灯罩是为了使射向上方的光向下方照射，这是应用了光的，同时桌面上会出现黑影，这是由于光的
形成的。
11．当入射光线与镜面的夹角为20°时，入射角是°，反射角是°。
12．下面说法中不符合光的反射定律的是（）
A、入射角增加15°，反射角也增加15°。
B、入射角为0°的入射光线没有反射光线。
C、入射光线与反射面的夹角为40°，反射光线与法线之间成50°。
D、入射光线靠拢法线，反射光线也靠拢法线。
13．在图中作出反射光线，并标出反射角的度数
45°
14．在电影院里看电影时，不同位子上的观众，都能看到银幕上的画面，是光在银幕上发生了反射。
小红用小镜子晃小明的眼睛是太阳发生了。
当甲通过平面镜看到乙的眼睛时，乙一定能通过平面镜看到甲的眼睛，这说明在反射时。
15．在研究光的反射规律的实验中，要让激光发出的光线与平面镜上的重合，其中面板上每一格对应的角度均为10°，实验时观察与的位置，实验中当入射光线为AO时，反射光线为OB；当入射光线为CO时，反射光线为OD；当入射光线为EO时，反射光线为OF。
请你完成以下表格的填写。
实验序号
入射光线
反射角
分析上述左表数据，我们可以得出的初步结论是
。
入射角
1
AO
50°
2
CO
40°
3
EO
20°
2.1
（2）平面镜成像
日期：
______________
1、在探究“平面镜成像特点”的实验中，需要的器材有两支相同的蜡烛、白纸、刻度尺和___________________。
2、在探究“平面镜成像特点”的实验中，选择两支相同的蜡烛的目的是_____________________________________________________。
3、一位身高1.7米的学生站在平面镜前2米的地方‘他在镜中的像高_______米，像离他本人___________米。
4、在研究“平面镜成像特点”实验中，某同学用两枚相同的棋子、玻璃板和白纸等器材进行实验，如下图所示。
在实验中，他发现无论怎样移动甲棋子，都可以使乙棋子与甲棋子的像完全重合。
他进一步测量了两棋子到玻璃板的距离，记录数据如下表所示。
分析比较实验数据及相关条件，可得出的初步结论有：
（1）______________________________________________________________。
（2）______________________________________________________________。
5、在做“研究平面镜成像特点”的实验时：
（1）李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B的要求是__________，这是为了_________。
（2）小明无论怎样调整后边的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是__________________。
（3）张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像，请你帮她想一个办法____________________________________。
6、一个人从远处走近一个竖直放置穿衣镜（平面镜）的过程中，他在镜中的像的大小[ ]
A．逐渐变大 B．保持不变 C．逐渐变小
7、夜晚在湖岸上看到经湖面反射形成的月亮的像，湖深10米，则该像与湖面的距离是 [ ]
A．约10米 B．约20米
C．约月亮到地球间距离 D．无法测量
8、平面镜M固定不动，当物体以2米/秒的速度向平面镜移动，其像相对于平面镜的速度是______；若物体不动，平面镜向物体以2米/秒的速度移动，则像相对于物体的速度是______。
9、一块具有时针、分针、秒针的手表，如表面指示10点10分，则通过手表左方的平面镜读出的表面示数是_____。
10、张震同学在看了照片（甲）后认为平面镜成的是等大的像；杨洋同学在看了照片（乙）后认为平面镜成的是缩小的像。
你认为 同学的观点正确，这是因为
（甲） （乙）
2.2光的折射
日期：
______________
1、一束光线从空气射向水面时，一定不会出现的情况是（）
A、反射角等于入射角B、折射角等于入射角
C、折射角大于入射角D、折射角小于反射角
2、下列现象属于光的折射的是（）
A、水中映出岸边树木的倒影B、从侧
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