防震与消防演练总结汇总.docx
《防震与消防演练总结汇总.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《防震与消防演练总结汇总.docx（34页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
防震与消防演练总结汇总
防震与消防演练总结
石桥镇中防震、消防安全疏散演练方案
一、演练目的
为使学生在___中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举行防震、消防安全疏散演练。
二、演练领导小组
总指挥：
鲁宗涛副总指挥：
白广智、房传宏
工作组及成员：
（前面第一人为组长、负责人）疏散指挥组：
刘静来、张松、王庆友
秩序导护组：
王业福、各班班主任及当堂上课教师医疗救护组：
关孝光、段霞
后勤保障组：
王福启、杨修坤、张凤贤广播组：
李冬霞
应急组：
张立新、郑书芳、解传兴消防组：
韩登科、陈遂志
三、报警程序：
1、办公室刘静来立即用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：
“宁陵县石桥镇中发生灾情，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后再___；王福启负责向120求救及向县教育局领导汇报情况。
2、门卫值班人员负责打开学校大门，等待引导消防车辆，关孝光负责检查疏散校园逃生通道；如情况需要，解传兴负责关闭学校总电源。
四、演练安排
1、时间：
___年___月___日16：
___时
a、让学生熟悉应急避险的方法。
（___年___月___日）
b、让学生熟悉应急疏散的途径的路线和集中地点。
（___年___月___日）c、全校师生进行应急疏散的预演。
（___年___月___日）
2、参演对象：
全体师生（共___个班，___名学生、教职工）
3、演练情景。
突发地震、教学楼发生火灾。
4、演练内容：
演练包括应急避险和疏散两个内容。
当地震或火灾发生时，迅速到预定地点集中，防止灾害发生。
5、警报信号：
灾情发生以校园广播警报作为启动信号。
连续警报声代表地震、火灾发生，学生进行疏散。
听到警笛声后按预定方案进行演练，全过程要求在___分钟内完成。
五、疏散的集中地点和路线
1、集中地点：
学校操场篮球场（按做广播体操时各班位置）
2、疏散路线。
①号通道：
前排办公室教师经九年级办公室至操场②号通道：
八、九年级学生八年级办公室至操场；③号通道：
六、七年级学生经微机室至操场；
六、工作人员职责
1、全体教职员工应服从学校安排，确保安全宣传教育活动取得实效。
演练开始前所负责的每层楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。
2、责任分工（涉及到组的由组长负责具体安排）
（1）灾情一旦发生，由办公室刘静来主任立即向总指挥、校长鲁宗涛报告。
（2）总指挥核实情况后，决定启动紧急疏散预案。
命令副总指挥白广智、房传宏立即到达现场进行指挥，李冬霞发出广播及警报信号，并要求各班停止上课，在老师指挥下有序的成二列纵队安全撤离。
（3）撤离（疏散）方法：
当时在教室上课教师迅速指挥学生及时打开前后门，___学生排队，在室内将学生分成前后两路，一部分走前门，一部分走后门。
撤出教室后按要求带领学生有次序成二列纵队疏散。
当时在办公室内办公的班主任、教师立即前往相应的通路口等待本班学生，遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场集结队伍（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）；上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集合。
（4）秩序导护组：
听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。
防止在疏散过程中出现踩踏拥挤现象。
（5）疏散指挥组：
负责指挥协调各通___师把学生安全转移到操场集合。
刘静来负责①号通道；张松负责②号通道；王庆友负责③号通道。
（6）医疗救护组。
接办公室通知后到医务室门口集合待命，准备好救护器材。
对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。
ａ卫生工作人员携带紧急药箱到操场待命，及时处理伤病员。
ｂ不担任教学任务的教职工在操场待命，及时把伤情较重的师生送往医院。
ｃ带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到操场待命，参加救护组工作。
（7）后勤保障组：
准备好喊话器、烟幕、柴草木料、汽油、灭火器等，领取和送达所需物品。
（8）广播组：
发出警报信号，指导学生在老师指挥下按顺序排好队，撤离教室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤出。
（9）应急组：
为机动组，随时待命。
（10）消防组。
负责灭火演示。
（11）班主任负责自己班级。
翟伟贤负责操场集合学生；班级上课教师协助班主任疏散学生并负责意外事故处理。
未安排的教职员工负责疏散路线上学生安全。
（12）学生到达运动场按广播体操队形集合，班主任要清点人数（应到数和实到数），并将灾情报副总指挥白广智。
副总指挥房传宏从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。
七、疏散要求与注意事项：
1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。
（猫腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。
）
2、疏散顺序：
①从教室疏散时，班主任预先把学生按座位分成前后人数大约一致的两部分，疏散时前半部分走前门，后半部分走后门。
听到疏散命令后，全体学生立即起立，按要求依次撤离。
②教师领队，学生排二列队伍出教室，分班按方案疏散。
3、注意事项
①疏散时，在功能教室上课的班级迅速从相关通道直达操场，其他教室的学生按离通道的近远依次逃生。
要求依次快速、安全逃生，不能抢先拥挤，以免发生拥挤踩踏事故。
②秩序导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在甬路口等部位发生拥挤现象。
八、演练结束
演练结束，由总指挥鲁宗涛点评。
消防演练活动总结
【一】
为了使公司全体员工了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理，确保员工生命安全及公司财产安全；___年___月___日，艾特航模股份有限公司___了一次实战的全员消防演练。
本次全员消防演练由公司人事行政总监耿捷担任指挥长，负责消防演练的___与指挥。
演练工作组分为：
警戒组、疏散组、灭火组、抢救组四个组。
当天上午09：
00-___：
00，公司___各部门、各组别代表在3楼a会议室参加了演练沟通协调会，特邀___消安防火培训中心的李进军教官，对相关人员进行了消防安全知识与实际操作培训，并对下午的消防演练工作进行了周密的部署安排。
当天下午18。
00，保安员发出火警报警信号。
各演练工作组在听到指令后，迅速到位，参加演练的义务消防员和工作人员全部佩戴消防演习工作卡，在最短的时间内，于车间内、楼梯间及安全出口处，通过口令加手势，指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散；把现场所有人员，快捷有序地疏散到安全地带（公司宿舍前篮球场）。
消防演练按照预定的方案，有序、紧张地进行。
整体疏散到位后，各部门人员在公司宿舍前的篮球场集合，进行了人员的清点统计。
随后，保安队长曾端生指导保安队员和义务消防员，演练用干粉灭火器进行现场灭火。
演练结束后，指挥长为全体员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解，教大家掌握一旦发生火情，每个人应该做什么，如何正确地报警、扑救、疏散，如何自救和逃生。
最后，指挥长对此次消防演练做了总评，对于演练结果给了充分的肯定，表扬了员工们听从指挥、行动迅速，要求大家要进一步提高安全生产责任意识，宣布消防演练取得了圆满成功。
通过这次消防演练活动，参加消防演练人员的安全防范意识和灭火能力有所增强，全体员工对消防安全常识有了进一步的了解，对抗火灾的应变能力得到了提高。
消防演练过程中，也锻炼了各演练工作小组的___能力、指挥能力和应变能力。
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，___年___月___日下午第二节课，我校成功进行了消防疏散演练活动。
演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时一分半钟。
整个演练过程做
到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，学校成立了以王佩云校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。
3、___月___日下午，学校把演练方案印发到各办公室，让各老师通过传阅，明白演练细节，明白身责任；同时，还根据老师对演练工作的一些提议，进一步完善演练方案，力求做到尽善尽美。
4、___月___日上午，___教师学习《车镇乡蒋桥小学消防疏散演练方案》，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
5、___月___日下午第二节课，实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并___学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
【二】
我部为提高全员消防意识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工掌握一定的消防知识。
消除火灾隐患。
学习有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项等。
检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性，各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。
我部以“消防月”为楔机，围绕“全民___消防，生命安全至上”为主题。
我部在___年___月___日“消防日”举行了防火演练。
邀请了业主桂工、监理孟工观摩。
防火演练总结如下：
一、取得的成绩
全体项目员工的安全意识有所提高，对消防安全常识有了进一步了解。
对应对___的应急能力有所提高，演练现场大多数员工能有效___、迅速对火灾事故警报做出反应，大部分救援小组负责人能有效___本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。
对今后应对___有一定的提高。
演练前我部___了消防预案演练培训，使现场人员掌握一定的消防知识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，学习了有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项等。
项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。
（范本）
演练过程中，员工们的团队凝聚力得到了升华。
应急领导小组的___能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。
基本上达到了防火演练的目的。
二、不足之处
少数员工安全意识不够强，责任心不强，演练不够认真。
个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够，表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。
救护组的演练不够到位，灭火组的演练不够真实，整体演练效果不是太好。
三、后续工作安排
减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。
公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理___，一旦接到处理___的指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。
不得以任何借口推托责任或拒绝执行。
这样我们的公司才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的___。
因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进，进一步加强应急工作的培训宣传工作。
增强应急预案的可行性。
确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。
【三】
为切实加强兵团大厦的日常安全工作，提高全员安全消防素质、安全防范与自救能力，
___月1___日，兵团大厦联合举办了以“安全发展，预防为主”为主题的消防应急安全演练活动。
演练前，兵团大厦工程部、综合部一起结合兵团大厦的实际，认真细致的制定此次演练活动方案，明确了职责要求，为演练的成功举行提供了切实的保证。
___月___日中午14。
00，兵团大厦请来了___市东城消防支队的徐警官，为员工进行了消防安全知识培训，从日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，一一为大家讲解与演示，补充了部分员工在消防安全上缺乏的必备知识，起到良好的效果。
___月1___日中午14。
___分，消防演练正式开始。
按照预先起草的演练流程，餐食部后堂员工鲍家雷，发现火灾时，用手动报警器向消防中控室报警，中控室接到报警，确认火情，向兵团大厦总经理金总汇报，金总紧急启动消防应急预案，___客房部、餐食部、工程部、等部门以及义务消防队、疏散引导组、通讯联络组及设备保障组、安全救护组有关人员参加灭火任务。
数名被困员工手拿白毛巾，一边呼救一边跑向指定的安全通道。
大厦义务消防队员身着消防服、持灭火水带、手提灭火器，迅速到位，将“火”扑灭。
疏散引导组、医疗救护组和后勤保障组迅速展开灭火自救行动，大厦各岗位员工在消防广播及疏散引导组的正确引导下，开始自救逃生。
从报警到预案启动，再到人员疏散，整个演练过程仅仅用了不到___分钟。
全体人员安全抵达地面，演习圆满结束。
接着，由彭主任为员工们详细讲解了灭火器的使用方法，以及基本的消防安全常识与逃生自救知识。
另外，大家对灭火器进行现场模拟，基本上都能正确使用灭火器。
最后，金副总对此次演习做了小结。
本次消防演习达到了目的，并号召大家，努力学习消防安全知识，提高消防安全意识，遇到突发事故，沉着应对，切实的将消防安全工作落实到实际工作当中去。
通过这次消防演练，进一步强化了兵团大厦员工们的安全意识，检验了消防预案的可行性、可操作性，熟悉了应急抢险流程，对应急指挥、协调和处置能力起到有力的促进作用，对今后高效、有序开展应急工作奠定了坚实的基础。
（编辑：
华华）篇二：
消防演练工作总结报告
消防演练工作总结报告
根据___年制定的安全工作管理目标，于___月___日第___届“119”消防日举行了首次消防演练。
演练按照预先精心制定的方案即《___年消防演练预案》、《___年消防演练工作安排》和（《___应急疏散演练___》三通字
[___]第___号）有序、紧张进行，取得圆满成功。
这次消防演练活动，安排周密，全所干部、职工高度重视，全体工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保演练活动万无一失。
通过此次消防演练，为应急人员提供一次实战模拟训练，使应急人员熟悉必须的应急操作，进一步增强了职工防范意识和应急逃生自救的能力，为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保证。
这样的演练活动在我处还是第一次举行，它不仅为我处积累了演练的经验，还为诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。
演练后只有经过认真总结才能达到演练的目的。
从总结中，每个演练者都可获得再次学习和提高的目的。
对于指挥和管理者来说，通过演练的总结，可以发现应急预案中的问题，并可从中找出改进的措施，把预案提高到一个新的水平。
因此，演练后的总结是演练不可缺少的一个组成部分，下面我们就此次消防演练进行全面总结。
一、领导高度重视，工作亲临部署
近年来，随着现代化生产的发展，其规模日趋扩大，随之而来的重大事故也不断地发生，火灾、爆炸、毒物泄漏事故等都严重威胁着人类的安全和健康。
因此，需要制定万一发生事故，应该采取的紧急措施和应急方法，这也就是我们所说的应急预案。
国家在《安全生产法》和《消防法》等法规中对此也作了专门的规定。
我处遵照国家法律法规的要求及集团公司的部署，在处长及主管安全所领导的直接领导下，相继制定并颁布实施了《七三二处重大___应急处理预案》和《灭火和疏散应急预案》。
应急预案的演练工作从演练策划、前期准备、___实施到正式演练所经历的各个阶段，所各级领导都给予了很大的关心、支持和帮助。
所___冰同志作为全所安全生产的第一责任人和演练领导小组组长，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模；分别在全处中干会议和全体演练工作人员会议上亲自对演练工作进行部署，并对演练的安全保证工作提出三个确保“确保演练人员的安全；确保演练工作人员的安全；确保演练全过程的安全”的重要指示；处长亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作实施全面控制。
主管全处安全生产领导、演练领导小组副组长王建西同志，身先士卒，对演练工作的全过程进行领导和指挥。
主持并参与演练方案的多次讨论和修订工作；主抓演练主管部门之间的工作协调；为保证演练前宣传和培训工作的实效性，不仅亲自为学习人员做动员，而且还积极带头参加演练前的学习和培训；在正式演练的前一天，为了保证演练工作万无一失，为了保证演练现场的真实效果，带领各演练工作组组长亲临演练现场，对现场实际情况进行考察，并燃放烟雾弹，实施了一次模拟演练。
烟雾弹燃放后，浓烟滚滚，非常呛人，但是为了掌握烟雾的扩散速度和烟雾的持续时间，王建西同志始终没有离开烟雾现场，亲自掐表计算时间。
在掌握了现场模拟演练的实际情况后，马上对方案进行调整和部署。
集团公司相关部门领导也对此次演练特别___和大力支持。
丁洁处长不仅在演练的策划准备阶段，给予我们很大的帮助和指导，而且还在百忙之中亲临七三二处参加现场演练。
演练结束后，听取了我处演练工作及消防工作的汇报，同时对我处消防安全设施进行了检查，并提出了安全工作的开展提出了指导性的意见。
总之，这次演练所取得成功，得力于各级领导的高度重视和有力支持。
从而充分体现出我处各级领导的安全意识很强，确实把安全工作落到了实处。
二、演练目的明确。
预案策划周密演练的成功、失败与否，策划好演练的预案是关键，而策划演练预案的首要前提是明确演练目的。
七三二处演练领导小组以《安全生产法》、《消防法》等法律法规为依据，以预防和遏制重特大事故为目标，为使我处制定、施行的《重大___应急处理预案》和《灭火和疏散应急预案》在应急行动中得到有效的运用，充分发挥其指导作用，从我处安全工作的实际情况出发，经过认真研究，确定本次预案演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。
其主要目的是验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度；发现应急预案存在的问题和不足，以便及时改进；使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序，增强应急人员的熟练性和信心。
从应急预案的编写到应急预案的策划和最终演练的___实施，这些对于七三二处来说都是全新的课题。
为了能使所策划的演练预案全面、周密、尽可能接近实际情况，既要保证应急人员通过演练得到有效的锻炼，又要保证演练过程中的绝对安全，的确是非常困难的。
为此我们派人员参加了专门的培训，又针对消防演练的主题，聘请县消防中队的专家给予相应的咨询和指导。
演练预案的策划经过三轮的反复讨论和修改，最终形成《___年三所消防演练预案》和《___年七三二处消防演练工作安排》两个执行文件。
一个演练是否能成功，部分地取决于参加者是否理解这个演练。
《___年三所消防演练预案》就是向参加者提供的阐明演练目的、内容和做法的文件，从而帮助参加者理解这次演练。
在该演练预案中，首先确定“报警和人员应急疏散”作为此次火灾事故应急演练的演练科目。
接着阐明了演练的时间和报警电话，以及演练所设计的场景和涉及的范围。
最后对演练的具体实施程序，包括火灾模拟现场的布置、报警及人员应急疏散的方法步骤等都进行了详细的描述。
应急预案是一项复杂的系统工程，为了使演练得到预期的效果，保证演练在绝对安全的条件下进行，仅有演练预案是不够的，必须对演练的___工作做出全面的部署。
为此我们制定了《___年三所消防演练工作安排》。
该文件建立了相应的___机构和___职责，岗位分工明确，责任落实到人。
为了对演练结果进行量化考核并做出客观评价，还有针对性的设计了考核记录表格，并由专门人员负责演练过程的监督和评价。
我们为本次消防演练制定的演练预案，受到了兴安县消防中队专家的高度评价。
认为这个演练预案非常专业，内容全面、周密。
为演练取得成功奠定了基础。
三、宣传培训到位，职工意识增强
应急预案是行动的指南，应急培训是应急演练取得成功的前提和保证。
为配合这次消防演练，我们在“安全生产月活动”期间和正式演练前期，分两个阶段开展了演练的宣传、培训工作。
我们利用广播、宣传橱窗、内部刊物和局域网等多种渠道，结合消防安全知识小册子、安全知识答卷等多种形式，向全体员工进行应急预案及火灾应急演练的宣传动员，广泛普及火灾应急的基本知识。
___各部门负责人、义务消防人员和兼职技安员观看防火灭火知识的音像教材，进行相应的专业知识的培训。
各个部门领导为进一步增强职工的防灾意识，提高应对突发事故的技能，___本部门人员认真学习演练预案，熟悉应急疏散路线，实地操练消防演练程序。
通过演练前期对演练的广泛宣传和培训，使全处职工了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉应急演练的程序和要求，了解所有危险的可能性及防范措施，使大家得到锻炼，一旦发生事故，懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。
从而提高了全处干部职工的安全意识和素质，确保应急行动高速有效的完成。
四、部门协同作战，演练保障有力
按照七三二处安全工作管理目标对应急预案演练工作的部署，各相关部门的领导及主管人员，并没有从本部门及个人利益出发考虑问题，而是以把演练工作做好，保证任务的顺利完成为目的，淡化部门界限，抛开既得利益，密切配合的开展此项工作。
各部门在工作中各自发挥自己的长处，既有明确分工，又不被分工所限。
科技质量部主抓两头，党群工作部掌管中间，即科技质量部负责演练的策划和演练的总结，党群工作部负责演练的具体___和实施。
在实际工作的开展中，各部门配合非常默契，从不相互推诿，而做到你中有我，我中有你。
你策划的方案，我积极参加讨论，提出建议；我___实施的过程中，你积极参与，大力支持。
由于两个部门的通力合作，使演练工作顺利完成，并受到主管所领导的认可。
演练工作的圆满完成，仅依靠负责部门是完全不够的。
它与全处各个部门给予的积极配合和大力支持是分不开的。
同时也离不开全体工作人员认真努力的工作。
演练的工作人员由七三二处的义务消防员和兼职技安员组成，他们来自全处各个部门。
各个部门的工作都很忙，但是他们非常重视这次演练，从人员方面给予了大力支持。
特别是，原来指定的工作人员由于工作原因不能参加时，领导马上主动与演练___部门联系，说明原因，并积极推荐本部门其他人员参加演练工作。
参加演练工作的全体义务消防员和兼职技安员，他们在演练过程中的表现证明他们是最棒的，这支义务消防员和兼职技安员组成的队伍是过硬的。
他们召之即来，来之能战，战之能胜。
对待工作认真负责，充分发挥了义务消防员和兼职技安员的骨干作用。
我们各个演练工作组组长，真正履行了各自的职责，他们在演练前都对本组的工作进行了认真策划，并对本组人员进行了宣贯，为确保演练的成功做了大量工作。
另外，值得一提的是我们保卫科的全体同志，他们肩负着演练的安全保卫工作，纪律严明，服从指挥，坚守岗位，为演练的成功做出了贡献。
各部门协同作战，相互支持是演练成功的保障。
经过全所各个部门及全体职工的认真准备和通力协作，才使得应急演练的成功得到了有力保障。
五、演练紧张有序，获得圆满成功
在___月___日党群工作部、科技质量部联合下发了（《___应急疏散演练___》三通字[___]第___号）__通知，在通知中提出了参加演练的具体要求。
消防演练于___月___日“119”消防日正式举行。
参加演练的全体工作人于下午3：
___分准时在规定地点集结，并举行了短暂的演练启动仪式。
全体工作人员列队完毕，由各个工作组组长陆续向演练总指挥、领导小组组长、所___冰同志报告。
“报告总指挥，___组人员到位，准备就绪，请指示。
”报告完毕后，演练总指挥同志宣布消防演练正式启动，全体工作人员各就各位。
篇三：
___触电消防演练活动总结
触电事故演练活动总结
我部为提高全员触电救援意识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工掌握一定的用电防护及触电救援知识。
消除触电及触电产生的火灾隐患。
学习有关安全用电知识和消防器材的使用方法，并掌握触电事故救援方法及注意事项等。
检验项目部《触电事故应急救援预案》的可行性，各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保大家的人身安全和设备的安全。
我部以“安全生产月”为楔机，围绕“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针。
我部在___年___月___日”举行了触电事故应急演练。
演练总结如下：
一、取得的成绩
全体项目员工
升级会员 