校园招聘会策划书方案策划书doc.docx

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校园招聘会策划书方案策划书doc

2017校园招聘会策划书方案_策划书

　　一般由学校就业办或省市毕业生就业指导中心在每年9-11月或3-4月份举办，主要面向即将毕业的应届生，这种招聘会通常职位数量有限，参展的学生非常多。

下面由小编为大家收集的校园招聘会策划书，欢迎大家阅读与借鉴!

　　【2017校园招聘会策划书方案一】

　　一、活动目的

　　①通过本次招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验，

　　扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育使用环境。

　　②可以提前介入人才招聘程序，发现优秀人才，进行人才储备。

　　③可以有针对性地展开人力资源工作，为本公司以后在校选拔优秀人才创造平台，提供机会。

　　学生角度：

大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。

此次招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧。

而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。

　　二、招聘会主题:

　　三、招聘会口号:

　　四、活动对象

　　本次活动主要面向大三或将毕业学生，以个人参与为主，欢迎同学报名参加。

　　五、组织安排

　　本次活动由西安雁塔区小微企业商会主办，校就业指导中心协办。

对于本次比赛的筹划和组织，我们将联合成立招聘组委会进行规划和统一安排调度。

　　六、组委会

　　西安雁塔区小微企业商会各负责人

　　七、活动方式

　　1、采取单公司多聘者的模式，邀请各个会员企业的人力资源部负责人或单位人事部负责人到本会举行面向全校的大型招聘会，现场对学生进行初步面试。

　　2、参加招聘的公司可直接面向学生做实际招聘，为同学提供各种就业，创业和实习锻炼的机会。

　　八、活动宣传

　　1.海报宣传

　　在学校各宣传栏内张贴大型海报。

　　2.摆摊设点宣传

　　活动阶段设点接受学生咨询，介绍此次活动的相关事宜和注意事项。

　　3.发通知到各系（分校），请各个校学生会协助宣传

　　4.邀请校内记者跟踪关注本次活动

　　5.邀请校外记者，媒体前来报道。

　　九、活动具体安排

（一）筹划准备阶段

　　1、参加活动的企业，确立招聘职位

　　参加活动的企业要求：

　　1、有信誉度;

　　2、对应届毕业生有需求;3、拥有自己的独特文化。

　　招聘职位要求（1到2个职位）：

　　①职位较为热门，要求求职者综合能力较强;

　　②所供职位即应是单位需要的，又应是社会广泛存在的;③可以针对校三年级同学开展招聘;

　　④既能体现社会发展方向，又能满足大学生需求。

　　2、以海报（喷绘）形式大力宣传这次活动

　　3、联系评委（校内老师及校外知名企业人士）、邀请记者（校内、校外）

（二）报名咨询阶段

　　1、设立咨询台：

宣传本次活动，并介绍此次活动的各事项。

　　2、加大宣传力度，对本次参加活动的企业招聘作介绍，鼓励学生踊跃参加。

　　3、在宣传板上张贴相应的具体要求等。

　　4、设点报名，可设在招生就业处。

　　（三）举办应聘前的培训讲座

　　1、目标：

提前准备，获得经验，个人发展方向

　　2、主讲内容：

对当前大学生进行就业指导，具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的准备情况。

　　3、具体安排：

　　1）联系工作：

选定主讲人以及其他具体事项

　　2）安排工作：

申请讲座地点，布置安排现场、调试设备

　　3）宣传工作：

利用海报进行通知

　　4）介绍后阶段的系列工作

　　（四）财务预算

　　（五）招聘阶段

　　1、主办方

　　校方为主办方，在此阶段，应做好对招聘方的服务工作和应试者的咨询工作。

同时有关单位如有特别需求可酌情商议，主要是场地的安排和时间的调整。

　　2、招聘方

　　招聘方按照主办方的安排由主办方工作人员的引领，到指定的摊位，设定自己的海报和单位简介等有关宣传企业的方案。

　　在招聘中，企业有关人员按照预定方案实施来挑选所需人才。

主要是面试和答卷，其流程由公司制定。

　　如果企业有意与应聘者进行第二轮的面试或签订协议的，可与应聘者所在系部进行协调安排特定场地。

　　3、应聘者及后勤人员

　　有意参加的应聘者可以携带本人简历，到自己有意的企业摊位面前进行应聘，保持会场秩序和安静，不得喧哗，以防影响其他应聘者的发挥和自己在企业方面的形象。

励勤保安人员可以进行适当的管理会场的秩序，以便项目顺利进行。

　　十、应急措施

　　【2017校园招聘会策划书方案二】

　　活动引言：

随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。

应对这样一个大的形势，我系将举办一年一度校园模拟招聘会，给我系学子一个社会实践的机会，提高我系学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

　　一、活动名称：

金融系模拟招聘会

　　二、活动的目的和意义：

　　举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。

这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。

让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

　　三、活动主题：

　　缤纷大学生活，和谐校园;扬就业之帆，启梦想之旅!

　　四、活动单位：

　　1、主办单位：

金融系团委和招生就业处

　　2、策划承办单位：

金融系学生会

　　赞助单位：

　　3、到场嘉宾：

院团委、系团总支老师及招就办老师

　　五、活动时间：

　　活动地点：

　　参与对象：

金融系全体同学

　　六、活动流程：

　　前期宣传阶段：

　　1.招聘主持人2.预备报名3.确定合作商4.培训工作人员5.礼仪准备6.道具准备

　　活动进行阶段：

　　1.有娱乐节目开始（由提供节目一个）

　　2.开幕式：

主持人宣布开始，致开幕词，介绍嘉宾，介活动准则

　　3.正式报名：

预备报名者到现场报名处登记填写报名表，由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。

　　4.现场测评：

分为两大区域。

一是考官面试区。

二是情景面试区。

　　5.综合测试：

在模拟现场，由评委进行测试，考查着装，礼仪，表达能力，反映能力等。

点评，积分。

　　结果公布：

由综合测评组评委公布评估结果，宣布能力优秀者，现场颁发奖品。

　　七，后期总结阶段

　　招聘会的最终结果由我系宣传部于一周之里向全系学生张榜，贺圆满成功，同时积极做好户外和室里的现场整理工作。

此后在两周之里上交活动总结，并做好模拟招聘会的调查问卷。

　　附：

　　本次模拟招聘会虚拟中专院校的专场招聘会的现场，招募公司业务人员、销售人员和操作人员。

招聘会共有三个环节，分别是我行我秀、面试时间、职场小试。

在“我行我秀”环节中，选手们需精彩纷呈的才艺表演以及独具个性的自我展示。

在“面试时间”环节，专家评委根据应聘者应征的职位提出相关专业的问题。

最后，评委对每个应聘的行业进行现场分析，同时提出每个选手在面试过程中的不足点和需要注意的地方，并针对每个选手的优点和缺点，提出合适的意见和改正方法。

校园招聘人事测评方案-HR猫猫1

校园招聘测评方案

一、制定校园招聘测评方案的目的

二、

三、

1为企业慧眼识人才，招聘到企业所需人才和适合企业的人才

2为整个招聘方案提供测评依据和方法

3降低招聘成本，提高招聘效率和效益

4提高招聘中的客观、公平、公正和准确性

5树立良好企业形象

6加强与高校之间的交流与合作，扩展潜在人才通道

二校园招聘的的特点

1.单位质量高。

发展速度比较快、极具行业竞争优势

2.参与过程更加理性，盲目性低，招聘更具针对性。

学生在看到专场招聘发布的信息后对单位情况和需求专业有所了解，有意向的学生才会准备参加并进行有目的地应聘。

较之大型招聘会中盲目地在每个展位前踌躇的学生，参加校园招聘的学生更具针对性，和单位对口的可能性更大。

3.单位主动性强，招聘签约率高。

到我校进行专场招聘的单位都是在了解我校专业设置及其它情况的基础上主动与我们联系前来的，对我校的学生有倾向、有诚意接收，再加上参加的学生都是有意向的，那么签约的成功率自然就提高了。

4.流程紧凑，时间紧张;招聘有高峰期

三、人才测评在校园招聘中的作用

（一）节约企业时间成本。

（二）提高企业招聘工作的效率。

运用统一的客观化人才测评标准，避免了考官感情因素的干扰，也避免了应聘者的虚伪回答，使结果更为准确。

考察出我们无法从表面获知的内容，更为全面，为我们真确选才提供强有力的证据。

（三）提升面试的针对性。

根据企业岗位需求，设置人岗匹配的测试问题，使面试更具针对性。

选择与企业内部优秀员工具有相似特质的人员，和岗位更好地匹配。

（四）预测工作业绩。

一个完整的测评体系，可以显著地提高对应聘者工作业绩的预测力，以减少人员的流失，并可以帮助员工更好地胜任工作岗位。

（五）促进员工职业发展。

明确岗位对能力素质的要求，发现员工的实际能力和岗位需求之间的差距，从而进行针对性的培训，提高其能力。

（六）减少人员流动，促进企业稳健发展。

基于测评结果的人事决策会使应聘者感受到组织在招聘选拔时的客观性、公平性、合理性。

四、测评指标应用中的注意事项

1对于测评工具应该灵活运用，不能生搬硬套。

2测评的内容，应该及时更新和改进。

3测评时一种辅助的手段，但不是绝对的判断标准。

当然测评有其科学性，但事切忌不要忘了的是，测试是死的，人是活的，不能完全用用测评的结果去定义一个人的优良。

人是复杂的个体，测评的结果只是一种参考辅助手段，看人需要全面。

4测评考察的是一个人的胜任力，与岗位的匹配度，而不是一个人的智力水平。

这是测评需要注意的一个很关键的问题。

避免“名校生都很聪明，不用再做测试”这样的误区。

我们测评需要的是适合这个岗位的人，而不是说测评出来最聪明的人。

追求人岗匹配才是我们的目的，这就是所谓的“没有最好的只有最适合的”的理念。

5应聘者有权知道测评的结果。

现在很多的应届生应聘者都抱怨，做了那么多题目，都不知道结果，即便是被录用者，事后能见到自己测评报告的也不多。

倘若反馈需求总是不能被满足，应聘

者对测评工具会产生厌烦、抵触等负性态度。

校园招聘面对的是应届生，他们的可塑性很强，好好利用人事测评，让他们帮助被录用应届生改正盲点，无论是对公司，还是个人的今后的发展都非常有利。

五校园招聘测评方案设计

1工作安排

1、测评目的：

根据岗位工作说明书和岗位的特点对被测评者的知识和能力要求做出客观准确的判断，为企业找出所需的优秀人才

2、测评组织：

由企业人力资源部负责总体策划及组织实施：

人力资源部副经理1人，招聘主管1人，人事部副经理1人，外联部1人。

3、测评地点：

陕西xxx高校。

4、目标院校：

西安xxx大学，陕西xx大学

5、时间：

集中在11月底到2007年1月，具体实施时间详见校人事考核时间表。

6、宣传方式：

（1）直接宣传：

与学校联系，现场讲解为主，直接针对应聘者进行宣传；

（2）辅助性宣传：

网络通知。

7、测评方式

（1）.履历分析：

最基本的人员选拔方式。

.

（2）知识测试：

对于专业知识掌握度的测试方式。

（3）面试交流：

通过了解候选人的沟通，交谈的能力判断人员的可用性。

（4）心理测评：

心理测评是对胜任职务所需要的个性特点进行描述并测量的工具，被广泛用于人事测评工作中。

（5）.情景模拟：

通常可以包括文件筐测试、无领导小组讨论、管理游戏、角色扮演等等。

8、后续事宜：

由企业人力部专人负责与学生本人的联络，发放录用名单

2、具体工作内容及阶段划分

3费用预算

测评工具的选用，测评材料应用花费xxx

宣传，信息发布费用xxx

与相关部门沟通，协作费用xxx

七、人事测评在校园招聘时应注意问题

人事测评在校园招聘时，只有在企业认识到诸多误区，把握住核心测评需要，明确测评的目的，正确、合理地使用测评工具，明确应届生易盲目出现的一些问题，比如对自己的能力了解不足或过分夸大自己才能而造成的不合理等。

这样才能最大化地发挥人事测评的作用，在校园招聘的短暂战役中提高招聘效益。