兰州大学网络教育《药学药理学》课程考试资料.docx
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兰州大学网络教育《药学药理学》课程考试资料
《药学药理学》课程考试考前资料（2021.9）
名词解释
1.半衰期：
药物消除半衰期时血浆药物浓度下降一半所需要的时间。
其长短可反映体内药物消除速度。
2.表观分布容积：
当血浆和组织内药物分布达到平衡后，体内药物按此时的血浆药物浓度在体内分布时所需体液容积称表观分布容积。
3.生物利用度：
经任何给药途径给予一定剂量的药物后到达全身血循环内药物的百分率称生物利用度，即生物利用度=A/D×100%（A为体内药物总量，D为用药剂量）
4.药物效应动力学：
研究在药物影响下机体细胞功能如何发生变化。
5.半数致死量：
能引起50%的实验动物出现死亡效应时的药物剂量。
6.竞争性拮抗药：
与激动药互相竞争相同受体，与受体可逆性结合，从而阻断激动剂作用的药物。
7.药物作用的两重性：
药物能产生防治作用，可治疗或预防疾病，同时又可给病人带来各种不良反应甚至导致病人死亡。
8.毒性反应：
毒性反应是指在计量过大或药物在体内蓄积过多时发生的危害性反应，一般比较严重。
毒性反应一般是可以预知的，应该避免发生。
9.首过效应：
指某些药物经胃肠道给药，在尚未吸收进入血循环之前，在肠粘膜和肝脏被代谢，而使进入血循环的原形药量减少的现象
10.肝肠循环：
随胆汁排入肠道的药物又被肠壁重吸收入体循环的过程称肝肠循环。
11.房室模型; 把机体划分为一个或多个独立单元，可对药物在体内吸收、分布、消除的特性作出模式图，以建立数学模型，揭示其动态变化规律。
12.耐药性：
指病原体或肿瘤细胞对反复应用的化学治疗药物的敏感性降低，也称抗药性。
13.M样作用:
毛果芸香碱、槟榔碱和毒蕈碱及合成同类物震颤素，主要通过兴奋M胆碱受体而发挥拟胆碱作用，即为M样作用。
填空
1.东莨菪碱主要用于麻醉前给药，其优点是抑制腺体分泌和中枢抑制作用。
2.药物体内过程包括吸收、分布、生物转化、排泄。
3.血浆药物浓度下降一半所需的时间称为血浆半衰期，常以T1/2或t1/2符号表示。
4.普萘洛尔主要用于稳定型心绞痛、硝苯地平主要用于变异型心绞痛。
5.药物只对某些器官组织产生明显作用，而对其他器官组织作用很小或无作用，称为药物作用的选择性。
6.青霉素类的抗菌作用机制为通过与细菌胞浆膜上PBPS结合，抑制转肽酶活性，阻碍黏肽合成，达到杀菌作用。
7.毛果芸香碱激动瞳孔括约肌上M受体，使瞳孔括约肌收缩，瞳孔缩小。
8.酚妥拉明扩张小动脉，降低外周阻力，使心后负荷减轻，减少回心血量，故可用于心衰及急性心肌梗死。
9.抗高血压药临床上主要用于治疗高血压和防止其并发症的发生。
10.噻嗪类利尿药除用于消除水肿外，尚可用于治疗高血压和尿崩症。
简答及论述
1．简述肾上腺素用于抢救过敏性休克的理论依据。
①肾上腺素是抢救过敏性休克的首选药。
其理论依据有：
兴奋α1受体，引起血管收缩，外周阻力增大，血压升高，从而保证重要脏器血液供应；
②兴奋β1受体，引起心脏兴奋，使心输出量增加，增加组织器官血液供应；
③兴奋β2受体，引起支气管平滑肌松驰，并兴奋α1受体，引支气管黏膜血管收缩，减轻支气管黏膜充血水肿，从而解除呼吸困难症状；
④有阻止过敏介质释放；
⑤作用快、强，且可皮下、肌内或静脉注射给药，使用方便。
2．试述安定的作用与用途。
（1）抗焦虑：
在小于镇静的剂量即可产生明显的抗焦虑作用，是治疗焦虑症的首选药
（2）镇静催眠：
用于①麻醉前给药；②失眠：
现已取代巴比妥类成为首选的催眠药，对焦虑性失眠疗效尤佳。
（3）抗惊厥、抗癫病：
抗惊厥作用强，用于各种原因引起的惊厥，安定静注是治疗癫病持续状态的首选药。
（4）中枢性肌松：
用于缓解中枢疾病所致的肌强直（如脑血管意外、脊髓损伤等）：
也可用于局部病变（如腰肌劳损）引起的肌肉痉挛。
3．试述阿托品的药理作用、临床用途、不良反应及禁忌症。
阿托品的药理作用：
（1）抑制腺体分泌作用；
（2）松弛内脏平滑肌作用；（3）对眼睛作用是扩瞳，升高眼压，调节麻痹导致远视。
（4）兴奋心脏，使心率加快，传导加速；（5）大剂量时有扩张血管，解除小血管痉挛，改善微循环。
（6）中枢兴奋作用。
临床用途：
（1）缓解内脏绞痛：
如治疗胃肠绞痛、胆绞痛、肾绞痛，解除膀胱剌激症状。
（2）抑制腺体分泌：
如麻醉前给药、治疗盗汗症、流涎症。
（3）眼科：
散瞳检查眼底，验光配眼镜，治疗虹膜睫状体炎。
（4）缓慢型心律失常：
窦性心动过缓、房室传导阻滞。
（5）抗感染中毒性休克。
（6）解救有机磷农药中毒。
不良反应：
（1）副反应：
口干、皮肤干燥、瞳孔散大、视物模糊、颜面潮红、心率加快、排尿困难。
（2）急性中毒：
除上述症状进一步增强外，还可出现中枢兴奋症状，如烦躁不安、谵妄、定向障碍、惊厥等，严重者可由兴奋转为抑制，出现昏睡、昏迷，最后呼吸中枢麻痹而死亡。
禁忌症：
青光眼前列腺肥大。
4.简述普萘洛尔的药理作用及临床用途。
普萘洛尔主要药理作用有：
（1）阻断β1受体：
可引起心率减慢、传导减慢、心肌收缩力减弱、心输出量减少、心肌耗氧量减少。
（2）阻断β2受体：
可引起支气管平滑肌收缩，血管张力增加。
临床用途：
主要有治疗快速型心律失常、抗心绞痛、抗高血压及甲亢等。
5.利尿药的分类、每类药的作用部位及代表药。
（1）高效能利尿药：
主要作用于肾脏髓袢升支粗段髓袢质部和皮部，如呋塞米（速尿），依他尼酸（利尿酸），布美他尼等。
（2）中效能利尿药：
主要作用于髓质升支粗段皮质部和远曲小管近端，如噻嗪类利尿药、吲哒帕胺、氯塞酮等。
（3）低效能利尿药：
主要作用于远曲小管和集合管。
如螺内酯、氨苯蝶啶、阿米洛利等以及作用于近曲小管的碳酸酐酶抑制药，如乙酰唑胺等。
6．简述呋塞米和氢氯噻嗪引起低血钾的机理。
（1）分别使抑制髓袢升支粗段皮质部、髓质部及近曲小管近端Na+重吸收，导致远曲小管、集合管K+-Na交换增加。
（2）大量Na+水丢失而继发醛固酮分泌增加，使K+-Na+交换进一步增加。
7．试述五类平喘药的作用机制。
（1）肾上腺素受体激动药：
激动支气管平滑肌β受体、激活腺苷环化酶，使cAMP浓度升高而使支气管松弛；另外，抑制肥大细胞释放过敏介质，预防过敏性哮喘发作。
（2）茶碱类：
抑制磷酸二酯酶使细胞内cAMP灭活减少而产生平喘作用。
（3）M受体阻断药：
阻断支气管平滑肌M受体，使支气管扩张而平喘上述三类是通过增强舒支气管受体功能，抑制缩支气管受体，使细胞内cAMP增多而发挥作用。
（4）抗过敏药类：
稳定肥大细胞膜，阻止其脱颗粒作用
（5）肾上腺皮质激素类：
通过抗过敏、抗炎和提高β受体对儿茶酚胺的敏感性发挥作用。
8.根据抗高血压药物的作用机制的不同，简述其分类及其代表药。
（1）利尿药：
氢氯噻嗪、吲哒帕胺等。
（2）血管紧张素I转化酶抑制药如卡托普利；血管紧张素II受体（AT1）阻断药如氯沙坦；
（3）钙拮抗药：
硝苯地平等：
（4）交感神经抑制药：
（1）中枢抗高血压药：
可乐定等：
（2）神经节阻断药：
美加明；（3）抗去甲肾上腺素能神经末梢药：
利血平等;（4）抗肾上腺素受体阻断药，受体阻断药酚妥拉明等；受体阻断药：
哌唑嗪等；受体阻断药：
普奈洛尔等；受体阻断药：
拉贝洛尔；
（5）扩血管药：
（1）直接舒张血管药：
肼屈嗪、硝普钠；
（2）钾通道开放药：
砒那地尔等。
9．简述氯丙嗪发生锥体外系反应的机理。
主要是由于氯丙嗪阻断了黑质-纹状体通路中的DA受体所致。
黑质-纹状体系统有多巴胺能神经元，其递质DA是一种抑制性神经元；此外还存在有胆碱能神经元，其递质Ach是一种兴奋性神经元。
正常时两者互相制约，互相拮抗，处于平衡状态，共同调节锥体外系的运动功能。
DA受体被阻断后，多巴胺能神经功能下降，胆碱能神经功能相对亢进，因而表现出一系列锥体外系症状。
10．简述速尿用于急性肺水肿的药理学基础。
（1）扩张小动脉降低外周阻力，减轻左心后负荷。
（2）通过强大的利尿作用，降低血容量及细胞外液，使回心血量减少，左心室充盈压降低（前负荷减轻）。
11．试述噻嗪类利尿药的代表药物，及它们的作用特点、临床应用及主要不良反应。
噻嗪类包括：
氢氯噻嗪、氯噻嗪，其他如吲哒帕胺、氯噻酮、美托拉宗、喹乙宗，它们虽无噻嗪环但有磺胺结构，其利尿作用与thiazides相似。
作用特点：
利尿作用温和持久。
尚有抗利尿、降低血压的作用。
应用：
水肿、高血压病、其他（如尿崩症）。
主要不良反应：
电解质紊乱，如低血钾、低血钠、低血镁、低氯性碱血症等；高尿酸血症；高血糖、高脂血症；过敏反应等。
12.试述药物作用的可能机制。
药物作用机制可能有：
①通过受体产生作用，②改变细胞周围的理化性质，③参与或干扰机体的代谢过程，④改变酶的活性，⑤影响生物膜对离子的通透性，⑥影响核酸代谢或免疫功能。
13.试述五类平喘药的作用机制
（1）肾上腺素受体激动药：
激动支气管平滑肌β受体、激活腺苷环化酶，使cAMP浓度升高而使支气管松弛；另外，抑制肥大细胞释放过敏介质，预防过敏性哮喘发作。
（2）茶碱类：
抑制磷酸二酯酶使细胞内cAMP灭活减少而产生平喘作用。
（3）M受体阻断药：
阻断支气管平滑肌M受体，使支气管扩张而平喘上述三类是通过增强舒支气管受体功能，抑制缩支气管受体，使细胞内cAMP增多而发挥作用。
（4）抗过敏药类：
稳定肥大细胞膜，阻止其脱颗粒作用
（5）肾上腺皮质激素类：
通过抗过敏、抗炎和提高β受体对儿茶酚胺的敏感性发挥作用。
14.试述噻嗪类利尿药的代表药物，及它们的作用特点、临床应用及主要不良反应。
噻嗪类包括：
氢氯噻嗪、氯噻嗪，其他如吲哒帕胺、氯噻酮、美托拉宗、喹乙宗，它们虽无噻嗪环但有磺胺结构，其利尿作用与thiazides相似。
作用特点：
利尿作用温和持久。
尚有抗利尿、降低血压的作用。
应用：
水肿、高血压病、其他（如尿崩症）。
主要不良反应：
电解质紊乱，如低血钾、低血钠、低血镁、低氯性碱血症等；高尿酸血症；高血糖、高脂血症；过敏反应等。
15.试述阿托品的药理作用、临床用途、不良反应及禁忌症。
药理作用：
（1）抑制腺体分泌作用；
（2）松弛内脏平滑肌作用；（3）对眼睛作用是扩瞳，升高眼压，调节麻痹导致远视。
（4）兴奋心脏，使心率加快，传导加速；（5）大剂量时有扩张血管，解除小血管痉挛，改善微循环。
（6）中枢兴奋作用。
临床用途：
（1）缓解内脏绞痛：
如治疗胃肠绞痛、胆绞痛、肾绞痛，解除膀胱剌激症状。
（2）抑制腺体分泌：
如麻醉前给药、治疗盗汗症、流涎症。
（3）眼科：
散瞳检查眼底，验光配眼镜，治疗虹膜睫状体炎。
（4）缓慢型心律失常：
窦性心动过缓、房室传导阻滞。
（5）抗感染中毒性休克。
（6）解救有机磷农药中毒。
不良反应：
（1）副反应：
口干、皮肤干燥、瞳孔散大、视物模糊、颜面潮红、心率加快、排尿困难。
（2）急性中毒：
除上述症状进一步增强外，还可出现中枢兴奋症状，如烦躁不安、谵妄、定向障碍、惊厥等，严重者可由兴奋转为抑制，出现昏睡、昏迷，最后呼吸中枢麻痹而死亡。
禁忌症：
青光眼前列腺肥大。
16.普奈洛尔的作用机制、药理作用、临床用途及不良反应
（1）机制:
普奈洛尔阻断β受体,产生一系列作用.
（2）临床用途:
1）心律失常;2）心绞痛;3）高血压;4）治疗特发性扩张型心肌病及充血性心衰;5）甲状腺功能亢进.
（3）药理作用:
1）β受体拮抗作用:
心脏.血管与血压.支气管.代谢.肾素;2）膜稳定作用;3）内在拟交感活性;
（4）不良反应:
1）诱发或加重支气管哮喘;2）抑制心脏功能;3）外周血管收缩和痉挛;4）反跳现象;5）其他反应.
17.强心苷中毒的原理与防治?
答:
（1）原理:
强心苷抑制Na+-K+-ATP酶,使细胞内Na+.Ca2+大量增加,K+大量减少,后者易致心肌细胞自律性增高,传导减慢,易引起心律失常等
（2）防治:
1）停用强心苷类和排钾利尿类2）应用抢救措施:
A.补钾:
KCL,轻口服;重静滴,<3%;B.应用苯妥英钠和利多卡因对抗强心苷所致快速性心律失常;C.阿托品用于治疗中毒引起的缓慢性心律失常;D.地高辛抗体.
三：
考试题型及分值
单选10道，每题3分
判断题5道，每题2分
简答题2道，每题10分
名词解释3道，每题5分
论述题1道，每题10分
案例题1道，每题15分
四：
考试模拟题
【题型】案例分析
【题干】
某女患56岁，由于患有神经官能症，连续多日严重失眠，无法入睡。
自服苯巴比妥10片（100mg/片），随后出现昏迷，呼吸抑制，反射减弱，血压下降。
入院诊断为急性苯巴比妥中毒。
在抢救过程中除给予吸氧、洗胃等必要措施外，还给患者应用了碳酸氢钠，请说明使用碳酸氢钠的根据是什么。
【答案】
应用碳酸氢钠目的在于提高血液的pH，促使脑内的苯巴比妥向血中转移，血中的苯巴比妥向尿中转移，加快苯巴比妥的排泄速度。
【解析】
【难度】3
【分数】0.000
【课程结构】00425001
【选题范围】辅导真题
【题型】案例分析
【题干】
一名58岁的女性患者，患有高血压病，一直服用卡托普利控制血压在正常范围，但经常在劳累后有心前区发闷的感觉，休息后即好转。
一天因过度劳累导致心前区疼痛并向后背放散，伴大汗，休息后不见缓解，来医院就诊。
心电图显示有心肌缺血和左室大的改变，诊断为高血压冠状动脉硬化性心脏病（没有心衰），心绞痛发作。
医生采取了普萘洛尔与硝酸甘油合用的治疗方案，并建议出院后应用β受体阻断剂及钙拮抗剂进行维持治疗。
试分析：
医生采取的治疗方案和出院维持治疗的药理学依据。
【答案】
1.应用普萘洛尔与硝酸甘油合用：
普萘洛尔可取消硝酸甘油所致的反射性心率加快，硝酸甘油可缩小普萘洛尔所扩大的心室容积，而两药对耗氧量的降低有协同作用。
2.应用β受体阻断剂及钙拮抗剂：
β受体阻断剂用于稳定性心绞痛，对兼有高血压的患者更为适宜。
钙拮抗剂能降低血压及心肌耗氧量，保护缺血心肌细胞。
【解析】
【难度】3
【分数】0.000
【课程结构】00425001
【选题范围】辅导真题
【题型】案例分析
【题干】
患者64岁。
主诉：
右眼疼痛伴视力下降3天。
病史：
突然右侧眼部剧烈疼痛、眼球胀痛、视力下降。
检查：
右眼视力0.4，右眼睫装充血，角膜混浊，瞳孔直径7mm，眼压55mmHg。
诊断为右眼急性闭角型青光眼。
处方：
2%毛果芸香碱半小时一次频点右眼。
请分析：
此处方是否合理，为什么？
【答案】
1.合理。
2.毛果芸香碱可激动M胆碱受体，产生M样作用。
3.对眼睛有以下作用：
缩瞳;降低眼内压;调节痉挛。
【解析】
【难度】3
【分数】0.000
【课程结构】00425001
【选题范围】辅导真题
【题型】案例分析
【题干】
患者，女，45岁。
因复视，眼睑下垂，进行性加重2年。
易疲劳，肢体无力，晨轻暮重，活动后加重，休息后减轻。
检查：
反复闭目致闭目无力，凝视一个方向稍疲劳时出现复视，反复咀嚼感到明显无力。
诊断：
重症肌无力。
处方：
甲泼尼龙静脉注射，同时服用溴吡斯的明片60mg/次。
1.试分析：
使用溴吡斯的明片的药理学依据。
2.使用溴吡斯的明片可能出现的不良反应有哪些？
【答案】
1.溴吡斯的明为易逆性的抗胆碱酯酶药，能抑制胆碱酯酶的活性，使胆碱能神经末梢释放的乙酰胆碱破坏减少，突触间隙中乙酰胆碱积聚，出现毒覃碱样（M）和烟碱样（N）胆碱受体兴奋作用。
因此，可治疗重症肌无力。
2.不良反应：
腹泻、恶心、呕吐、胃痉挛、汗及唾液增多等。
较少见的有尿频、缩瞳等;大剂量治疗的重症肌无力病人，可能出现精神异常。
【解析】
【难度】3
【分数】0.000
【课程结构】00425001
【选题范围】辅导真题
【题型】案例分析
【题干】
患者，女，55岁，上腹疼痛半月余，空腹和夜间疼痛明显，伴返酸，烧心。
食欲好，食量正常。
胃镜检查确诊为十二指肠溃疡伴幽门螺杆菌感染。
治疗药物：
（1）阿莫西林0.5g，3次／d口服。
（2）胶体次枸橼酸铋l包，3次／d温水冲服。
请分析给予这两种药物进行治疗的药理学依据。
【答案】
1.阿莫西林具有抗幽门螺杆菌作用;2.胶体铋剂与粘液内的糖蛋白作用，形成不溶性保护膜，发挥屏障作用，防止胃酸对粘膜的侵袭。
3.两药合用使十二指溃疡愈合率提高，复发率降低。
【解析】
【难度】3
【分数】0.000
【课程结构】00425001
【选题范围】辅导真题
【题型】案例分析
【题干】
医生给肺结核并有癫痫发作的患者开出了以下处方
：
①苯妥英钠片饭后服;②异烟肼片饭后服;③维生素B6片饭后服。
此处方是否合理，为什么？
【答案】
1.不合理。
2.异烟肼可抑制肝药酶活性，使苯妥英钠代谢减慢，血药浓度升高、半衰期延长，引起眩晕、运动失调、眼球震颤等毒性反应，故不可合用。
【解析】
【难度】3
【分数】0.000
【课程结构】00425001
【选题范围】辅导真题
【题型】案例分析
【题干】
患者，女，22岁。
因心悸、气短、浮肿和尿少而诊断为风湿性心脏瓣膜病伴慢性充血性心功能不全。
住院后口服氢氯噻嗪50mg，一日2次;地高辛0.25mg，每8小时1次，当总量达到2.25mg时，心悸气短好转，脉博减慢至70次/min，尿量增多，浮肿开始消退，食欲增加。
此后，地高辛0.25mg，每日1次口服;氢氯噻嗪25mg，每日2次口服。
在改维持量后第4日开始食欲减退、恶心、头痛、失眠;第6日脉博不规则，心律不齐，有早博;心电图示室性早搏，形成二联律。
诊断为地高辛中毒。
分析：
（1）在本例中，导致地高辛中毒的主要原因。
（2）地高辛导致心脏毒性反应的机制？
【答案】
1.地高辛为强心甙类药，安全范围小，个体差异大。
2.氢氯噻嗪为中效利尿药，连续使用能引起血中电解质紊乱，导致低血钾。
当两药联用时，致心肌细胞内失K+而诱发或加重地高辛的心脏中毒反应。
3.重度抑制Na+-K+-ATP酶活性，导致细胞内失钾，最大舒张电位幅值变小，自律性增高。
【解析】
【难度】3
【分数】0.000
【课程结构】00425001
【选题范围】辅导真题
【题型】单选题
【题干】部分激动药的特点是 （ ）
【选项】
A.与受体亲和力高，而无内在活性
B.与受体具有较弱亲和力，内在活性强
C.与受体亲和力高，内在活性强
D.与受体具有较强亲和力，内在活性较弱
【答案】
D
【解析】
【难度】3
【分数】0.000
【课程结构】00425001
【选题范围】辅导真题
【题型】单选题
【题干】
丙磺舒延长青霉素药效的原因是（）
【选项】
A.减慢青霉素的排泄
B.促进青霉素的吸收
C.减慢青霉素的代谢
D.抑制耐药性的产生
【答案】
A
【解析】
【难度】3
【分数】0.000
【课程结构】00425001
【选题范围】辅导真题
【题型】单选题
【题干】
药物的内在活性是指（）
【选项】
A.药物的疗效
B.药物激动受体的能力
C.药物进入细胞的能力
D.药物与受体的亲和力
【答案】
B
【解析】
【难度】3
【分数】0.000
【课程结构】00425001
【选题范围】辅导真题
【题型】单选题
【题干】
阿托品对眼的作用是（）
【选项】
A.扩瞳，提高眼内压，调节痉挛
B.缩瞳，降低眼内压，调节麻痹
C.扩瞳，提高眼内压，调节麻痹
D.缩瞳，降低眼内压，调节痉挛
【答案】
C
【解析】
【难度】3
【分数】0.000
【课程结构】00425001
【选题范围】辅导真题
【题型】单选题
【题干】多数受体拮抗剂的特点是 （ ）
【选项】
A.对受体有亲和力，但无内在活性
B.对受体无亲和力，但有内在活性
C.对受体无亲和力，也无内在活性
D.对受体有亲和力，且有内在活性
【答案】
A
【解析】
【难度】3
【分数】0.000
【课程结构】00425001
【选题范围】辅导真题
【题型】单选题
【题干】
关于地西泮的药理作用，说法正确的是（）
【选项】
A.促进GABA与GABAA受体的结合，抑制GABAA受体的突触兴奋效应
B.抑制GABA与GABAA受体的结合，增强GABAA受体的突触兴奋效应
C.抑制GABA与GABAA受体的结合，抑制GABAA受体的突触抑制效应
D.促进GABA与GABAA受体的结合，增强GABAA受体的突触抑制效应
【答案】
D
【解析】
【难度】3
【分数】0.000
【课程结构】00425001
【选题范围】辅导真题
【题型】单选题
【题干】
可用于治疗房室传导阻滞的药物是（）
【选项】
A.肾上腺素
B.去甲肾上腺素
C.异丙肾上腺素
D.心得安
【答案】
C
【解析】
【难度】3
【分数】0.000
【课程结构】00425001
【选题范围】辅导真题
【题型】单选题
【题干】
阿司匹林抗血栓的作用机制是（）
【选项】
A.加强抗凝血酶Ⅲ作用
B.抑制环氧酶，减少TXA2合成
C.抑制环氧酶，减少PGI2合成
D.抑制凝血因子Ⅱ、Ⅶ
【答案】
B
【解析】
【难度】3
【分数】0.000
【课程结构】00425001
【选题范围】辅导真题
【题型】单选题
【题干】
常用于抗心率失常的局麻药是（）
【选项】
A.普鲁卡因
B.利多卡因
C.丁卡因
D.布比卡因
【答案】
B
【解析】
【难度】3
【分数】0.000
【课程结构】00425001
【选题范围】辅导真题
【题型】单选题
【题干】
下列药物中，抑制PG合成酶作用最强的药物是（）
【选项】
A.阿司匹林
B.保泰松
C.吲哚美辛
D.对乙酰氨基酚
【答案】
C
【解析】
【难度】3
【分数】0.000
【课程结构】00425001
【选题范围】辅导真题
【题型】单选题
【题干】
氯丙嗪引起的口干、便秘是由于（）
【选项】
A.阻断α受体
B.阻断M受体
C.阻断β受体
D.阻断N受体
【答案】
B
【解析】
【难度】3
【分数】0.000
【课程结构】00425001
【选题范围】辅导真题
【题型】单选题
【题干】
普萘洛尔不宜用于治疗（）
【选项】
A.支气管哮喘
B.心绞痛
C.高血压
D.心律失常
【答案】
A
【解析】
【难度】3
【分数】0.000
【课程结构】00425001
【选题范围】辅导真题
【题型】单选题
【题干】
氯丙嗪的不良反应不包括（）
【选项】
A.精神异常
B.性功能障碍
C.椎体外系反应
D.恶心、呕吐
【答案】
D
【解析】
【难度】3
【分数】0.000
【课程结构】00425001
【选题范围】辅导真题
【题型】单选题
【题干】
药动学是研究（）
【选项】
A.药物在体内的变化
B.药物对机体的作用及其规律
C.药物在机体影响下所发生的变化及其规律
D.药物作用的动能来源
【答案】
C
【解析】
【难度】3
【分数】0.000
【课程结构】00425001
【选题范围】辅导真题
【题型】单选题
【题干】
药物在体内的生物转化是指：
（）
【选项】
A.药物的吸收
B.药物化学结构的变化
C.药物的灭活
D.药物的活化
【答案】
B
【解析】
【难度】3
【分数】0.000
【课程结构】00425001
【选题范围】辅导真题
【题型】单选题
【题干】
在抗癫痫药物中具有抗心律失常
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