八年级数学下册几何知识总结及试题.docx
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八年级数学下册几何知识总结及试题
§图形的旋转
概念:
将图形绕一个顶点转动一定的角度,这样的图形运动称为图形的旋转,这个定点称为旋转中心,旋转的角度称为旋转角。
图形的旋转不改变图形的形状、大小,只改变图形上点的位置
性质:
一个图形和它经过旋转所得到的图形中,对应点到旋转中心距离相等,两组对应点分别与旋转中心连线所成的角相等。
基本画法:
将图形上的一些特殊点与旋转中心连接,以旋转中心为圆心,连线段长为半径画图,按照旋转的角度来找出对应点,再画出所有的对应线段。
典型题:
确定图形的旋转角度、确定图形的旋转中心、生活中的数学问题、作图题、
§中心对称与中心对称图形
1、中心对称的概念一个图形绕某点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么称这两个图形关于这点对称,也称这两个图形成中心对称。
这个点叫做对称中心,两个图形中的对应点叫做对称点。
2、中心对称的性质:
成中心对称的两个图形中,对应点的连线经过对称中心,且被对称中心平分。
3、中心对称图形的定义及其性质
把一个图形绕某点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心。
中心对称图形上的每一对对应点所连成的线段都被对称中心平分。
4、轴对称图形与中心对称图形的对比
轴对称图形
中心对称图形
图形沿对称轴对折(翻折180°)后重合
图形绕对称中心旋转180°重合
对称点的连线被对称轴垂直平分
对称点的连线经过对称中心,且别对称中心平分
常见题型:
识别中心对称、画图
§平行四边形
1、平行四边形的概念:
两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形
2、平行四边形的性质
平行四边形的性质:
(1)平行四边形的对边相等;
(2)平行四边形的对角相等(3)平行四边形的对角线互相平分。
3、判定平行四边形的条件
(1)两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形(概念)
(2)一组对边平行且相等的四边形叫做平行四边形
(3)对角线互相平分的四边形叫做平行四边形
(4)两组对边分别相等的四边形叫做平行四边形
5、反证法
反证法是一种间接证明的方法,不是从已知条件出发直接证明命题的结论成立,而是先提出与结论相反的假设,然后由这个“假设”出发推导出矛盾,说明假设是不成立的,因而命题的结论是成立的。
常见题型:
运用性质求值、添加条件题、实际问题相结合、体现数学思想的题型、
例6:
如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD>BC,BC=6cm,点P、Q分别以A、C点同时出发,P以1cm/s的速度由点A向点D运动,Q以2cm/s的速度由C出发向B运动,设运动时间为x秒.则当x=时,四边形ABQP是平行四边形.
§矩形、菱形、正方形
1、矩形的概念和性质
有一角是直角的平行四边形叫做矩形,矩形也叫做长方形。
矩形是特殊的平时行不行,它除了具有平行四边形的一切性质外,还具有的性质:
矩形的对角线相等,四个角都是直角
2、判定矩形的条件
(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形
(2)三个角是直角的四边形是矩形
(3)对角线相等的平行四边形是矩形
3、菱形的概念与性质
有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形,菱形是特殊的平行四边形,它除了具有平行四边形的一切性质外,还具有一些特殊的性质:
菱形的四条边相等;菱形的对角线互相垂直。
4、判定菱形的条件
(1)有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形(概念)
(2)四边相等的四边形是菱形
(3)对角线互相垂直的平行四边形是菱形
5、正方形的概念、性质和判定条件
有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。
正方形不仅是特殊的平行四边形,而且是有一组邻边相等的特殊的矩形,也是有一个角是直角的特殊的菱形。
它具有矩形和菱形的一切性质。
判定正方形的条件:
(1)有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形(概念)
(2)有一组邻边相等的矩形是正方形
(3)有一个角是直角的菱形是正方形
§三角形的中位线
1、三角形中线的概念和性质
连接三角形两边重点的线段叫做三角形的中位线。
三角形中位线平行且等于第三边的一半
2、三角形的中位线与中线的区别
(1)区别:
三角形的中位线平分这个三角形的两条边,平行于第三边,且等于第三边的一半,但不经过这个三角形的任何顶点;而三角形的中线只平分这个三角形的一条边,不平行于这个三角形的任何边,但经过它所平分的边相对的顶点。
(2)联系:
三角形的一边上的中线与这边对应的中位线能够互相平分。
1、如图,在平行四边形ABCD中,P是AB上一点,E、F分别是、BC、AD的中点,连接PE、PC、PD、PF.设平行四边形ABCD的面积为m,则S△PCE+S△PDF=( )
A1/4mB1/2mC1/3MD3/5M
2、在▱ABCD中,AC、BD相交于O,AC=10,BD=8,则AD的长度的取值范围是( )
(3)A、AD>1B、1<AD<9C、AD<9D、AD>9
3、如图,所示,将五个边长都为1cm的正方形按如图所示摆放,其中点
A、B、C、D分别是正方形对角线的交点、如果有n个这样大小的正方形这样摆放,则阴影面积的总和是cm2.
4、如图,在△ABC中,M是BC边的中点,AP平分∠A,BP⊥AP于
点P、若AB=12,AC=22,则MP的长为
5如图,矩形ABCD中,R、P分别是DC、BC上的点,E、F分别是AP、RP的中点,当点P在BC上由B向C移动时,点R不动,那么EF的长度
(用“变大”、“变小”和“不变”填空)
6:
如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,点M、N分别是两条对角线BD、AC的中点,求证:
MN∥BC且
7:
如图,在ΔABC中,AB=AC,点O在ΔABC的内部,∠BOC=90°,OB=OC,点D、E、F、G分别是边AB、OB、OC、AC的中点。
(1)求证:
四边形DEFG是矩形
(2)若DE=2,EF=3,求△ABC的面积
8.如图,在平行四边形ABCD中,过点B作BE⊥CD,垂足为E,连结AE.F为AE上一点,且∠BFE=∠C.
(1)求证:
△ABF∽△EAD;
(2)若AB=4,BE=3,求AE的长;
(3)在
(1)、
(2)的条件下,若AD=3,求BF的长.
9.如图,在梯形ABCD中,
,
,
,
,点
由B出发沿BD方向匀速运动,速度为1cm/s;同时,线段EF由DC出发沿DA方向匀速运动,速度为1cm/s,交
于Q,连接PE.若设运动时间为
(s)(
).解答下列问题:
(1)当
为何值时,
(2)当t为何值时,线段EF把梯形ABCD的面积分成2:
3两部分。
(3)连接
,在上述运动过程中,五边形
的面积是否发生变化说明理由.
10、已知:
如图,四边形ABCD是菱形,∠A=60°,直线EF经过点C,分别交AB、AD的延长线于E、F两点,连接ED、FB相交于点H.
(1)找出图中与△BEC相似的三角形,并选一对给予证明;
(2)如果菱形的边长是3,DF=2,求BE的长;
(3)请说明BD²=DH﹒DE的理由.
11.将边长OA=8,OC=10的矩形
放在平面直角坐标系中,顶点O为原点,顶点
C、A分别在
轴和y轴上.在
、OC边上选取适当的点
、F,连接EF,将△EOF沿EF折叠,使点
落在
边上的点
处.
图①图②图③
(1)如图①,当点F与点C重合时,OE的长度为;
(2)如图②,当点F与点C不重合时,过点D作DG∥y轴交EF于点
,交
于点
.
求证:
EO=DT;
(3)在
(2)的条件下,设
,写出
与
之间的函数关系式为,自变量
的取值范围是;
(4)如图③,将矩形
变为平行四边形,放在平面直角坐标系中,且OC=10,OC边上的高等于8,点F与点C不重合,过点D作DG∥y轴交EF于点
,交
于点
,求出这时
的坐标
与
之间的函数关系式(不求自变量
的取值范围).
.
(1).证出∠BAF=∠AED,∠AFB=∠D得出相似
(2).用勾股定理求出AE=5
(3).由
(1)得:
,得BF=
1).
(2).
(3).S五边形CDEPF=S△BCD=8
26、解:
(1)△BEC∽△AEF△BEC∽△DCF…………………(2分)
∵四边形ABCD是菱形∴AB∥CD,BC∥AD
∴∠BEC=∠DCF,∠BCE=∠DFC
∴△BEC∽△DCF…………………(4分)
(2)由题意可得,BC=CD=3
∵△BEC∽△DCF
∴
即
∴BE=…………………(8分)
(3)∵∠A=60°,∴△ABD是等边三角形,
∴BD=3∠EBD=∠FDB=120°
又∵
∴
∴△EBD∽△BDF…………………(10分)
∴∠BED=∠DBF
又∵∠BDH=∠HDB
∴△EBD∽△BHD
∴
即BD²=DH﹒DE…………………(12分)
(2)证明:
∵△EDF是由△EFO折叠得到的,∴∠1=∠2.
又∵DG∥y轴,∠1=∠3.
∴∠2=∠3.∴DE=DT.
∵DE=EO,∴EO=DT.…………………………2分
(3)
.…………………………3分
4﹤x≤8.………………………………………………………………………………………4分
(4)解:
连接OT,
由折叠性质可得OT=DT.
∵DG=8,TG=y,
∴OT=DT=8-y.
∵DG∥y轴,∴DG⊥x轴.
在Rt△OTG中,∵
∴
.
解:
延长BP与AC相交于D,延长MP与AB相交于E
因为∠1=∠3,AP⊥BD,AP=AP
所以△ABP≌△APD
于是BP=PD,
故PM∥AC
所以∠2=∠3
又因为∠1=∠3
所以∠1=∠2,EP=AE=
1
2
AB=1/2×12=6
AD=2EP=2×6=12
DC=22-12=10
PM=
1
2
DC=
1
2
×10=5
故MP的长为5.
故答案为5.