普通高等学校招生全国统一考试广东卷英语仿真模拟题 01.docx
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普通高等学校招生全国统一考试广东卷英语仿真模拟题01
2014年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）英语仿真模拟题
（一）
I语言知识及应用（共两节，满分45分）
第一节完形填空（共15小题；每小题2分，满分30分）
阅读下面短文，掌握其大意，然后从1一巧各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
Lastnightwasthelastgameformyeight-year-oldson’ssoccerteam.Itwasthefinalquarter.Thescorewastwotoone,myson’steaminthelead.Parentssurroundedthefield,1encouragement.
Withlessthantensecondsremaining,theball2infrontofmyson'steammate,oneMikeyO’Donnel.With3of“Kickit!
”echoing（回响）acrossthefield,Mikeyrearedback（弓身抽脚）andkickeditwithallhis4.Allroundmethecrowd5.O’Donnelhadscored!
Thentherewas6.Mikeyhadscoredallright,butinthewronggoal,7thegameinatie.Foramomenttherewas8quietness．Yousee，MikeyhasDown’ssyndrome（唐氏综合症）andforhimthereisnosuchthingasawronggoal.All9werecelebratedbyajoyoushugfromMikey.Hehadevenbeenknowntohugthe10playerswhentheyscored.
Thesilencewas11brokenwhenMikey,hisfacefilledwith12,caughtholdofmyson,huggedhimandyelled,“Iscored!
Iscored.Everybodywon!
Everybodywon!
”ForamomentIheldmybreath,not13howmysonwouldreact.Ineednothaveworried.Iwatched,throughtears,asmysonthrewuphis14intheclassichigh-fivesaluteandstartedsinging,“WaytogoMikey!
WaytogoMikey!
”WithinmomentsbothteamssurroundedMikey,joininginthesingingandcongratulatinghimonhisgoal.
15thatnight,whenmydaughteraskedwhohadwon,IsmiledasIreplied,“Itwasatie.Everybodywon.”
1.A.offeringB.wantingC.searchingD.accepting
2.A.putB.gaveC.passedD.rolled
3.A.talksB．wordsC.shoutsD.tears
4.A.abilityB.strengthC.patienceD.belief
5.A.sighedB.rushedC.screamedD.laughed
6.A.silenceB.happinessC.sadnessD.worry
7.A.lastingB.keepingC.beginningD.ending
8.A.extraB.totalC.incompleteD.particular
9.A.goalsB.ballsC.kicksD.moments
10.A.winningB.losingC.opposingD.smiling
11．A.suddenlyB.finallyC.fairlyD.deliberately
12.A.confusionB.amazementC．tirednessD.joy
13.A.eagerB.sureC.willingD.worried
14.A.legB.footC.handD.head
15．A.LaterB．NearerC．SoonerD.Earlier
Answers:
1-5ADCBC6-10ADBAC11-15BDBCA
篇章导读：
本文是记叙文,讲述了米基,一位患唐氏综合症的男孩,虽然在足球比赛中射错了球门,但队友们都没有责怪他,而是为他的进球欢唱。
1.A常识推断。
由上半句父母们都围在场地周围，可知他们是为孩子们加油助威，故选A。
根据常识推断解题。
2.D逻辑推断。
据下文“射门”的呼喊声传遍了全场可知，roll“滚动”，球滚到了儿子的队友跟前，故选D。
根据逻辑推断解题。
3.C常识推断。
由上文球滚到米基跟前，推断出米基的队友会呼喊“射门”，故选C，shouts“呼喊；喊叫”。
根据常识推断解题。
4.B常识推断。
米基射门时弓身抽脚，用足全身的“力气”把球踢出去。
其他选项“能力”“耐心”“信念”都不符合语境。
根据常识推断解题。
5.C逻辑推断。
据下文米基进球了,推断可知人群兴奋地“尖叫”起来，sigh“叹气”，rush“奔跑”,laugh“大笑”都不符合语境。
根据逻辑推断解题。
6.A词语复现。
从下文的Thesilencewas11broken…可知，全场归于沉寂，是原词复现。
根据词语复现解题。
7.D逻辑推断。
第一段说到两队比分为二比一，米基与其队友领先一分，后因米基射错了球门，其结果可知是以平分结束了比赛。
end“结束，终止”。
根据逻辑推断解题。
8.B常识推断。
上文米基射错了球门,在场的人都惊呆了,据常识可推断出:
片刻间,全场一片寂静,extra“额外的”,incomplete“不完全的”，particular“特殊的”都不合语境。
根据常识推断解题。
9.A词语复现。
从下文“…whentheyscored”，可知所有进球米基都会以欢快的拥抱表示祝贺，goal“射门得分”，goal与score是同义复现。
根据词语复现解题。
10.C逻辑推断。
由句中的even“甚至”推理可知，对手进球时他甚至拥抱过对方队员，opposing“对立的，对方的”。
根据逻辑推断解题。
11.B逻辑推断。
下文说到队友一起为米基进球欢唱，推理可知：
最后，沉默被打破了，故选B，finally“最后”。
根据逻辑推断解题。
12.D常识推断。
队友用hug,yell,sing一些动作庆祝米基进球，可得知米基进球后是满脸欢喜，joy“快乐”。
根据常识推断解题。
13.B常识推断。
作者屏住呼吸，可知他不知道儿子会做出什么反应，故选B，sure“确信的”。
其他“热切的”，“乐意的”，“担心的”都不符合语境。
根据常识推断解题。
14.C词语复现。
throwupone’shand“伸出手去”与high-fivesalute“击掌庆贺”是一连串的动作。
根据词语复现解题。
15.A常识推断。
第一段提到比赛是在昨晚，赛后回来指时间方面“晚些时候”，later“后来，稍后”，而其他的“更近”“更快”和“更早”与语境不符。
根据常识推断解题。
第二节语法填空（共10小题；每小题1.5分，满分15分）
阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填人一个适当的词或者用括号中词语的正确形式填空，并将答案填写在答题卡标号为16一25的相应位置上。
Oneday,whenIwasafreshmaninhighschool,Isawakidfrommyclass16（walk）homefromschool.IwaswalkingwhenIsawabunchofkidsrunningtowardshim,knockingallhisbooksoutofhisarmsandtrippinghim17helandedinthedirt.Hisglasseswentflying.
Myheartwentouttohim.So,Ijoggedovertohim,andhandedhimhisglasses.Helookedatmeandsaidwithabigsmileonhisface,“Hey,thanks!
”Ihelpedhimpickuphisbooks,andaskedhim18helived.19turnedouthelivednearme.Wetalkedallthewayhome,andIcarriedhisbooks.Iaskedhim20hewantedtoplayfootball21Saturdaywithmeandmyfriends.Hesaidyes…
Graduationdayarrivedthreeyearslater----inhisspeech,hesaid,“Graduationisatimetothankthosewhohelpedyoumakeit22thosetoughyears.Yourparents,yourteachers…butmostlyyourfriends.Iamgoingtotellyouastory.”
Istaredatmyfriendin23（believe）ashetoldthestoryofthefirstdaywemet.He24（plan）toKill25overtheweekendbuthewassavedbywhatIdid.
Answers:
16.walking17.so18.where19.It20.if/whether
21.on22.through23.disbelief24.hadplanned25.himself
篇章导读：
作者的亲身经历告诉我们，“决不要低估你行动的力量，一个简单的举止也许会改变人的一生”。
16.walking搭配：
seesbdoing看到某人在做某事。
17.so引导结果状语从句。
大意：
把他绊倒，（结果）使他摔倒在污泥里。
18.where引导宾语从句。
大意：
问他住哪儿。
19.It句式：
itturnsout（that）…结果表明……。
20.if/whether引导宾语从句，表示“是否”。
21.on表示“在”星期几用介词on。
22.through搭配：
makeitthrough…撑过……。
23.disbelief介词后用名词，由句意可知填disbelief。
暗含：
新学年第一天帮助他这件事竟然使他放弃了自杀的念头，简直让人“不敢相信”。
indisbelief怀疑地。
24.hadplanned指在作者帮他之前，他本/曾打算自杀的，“过去的过去”用过去完成时。
25.himself搭配：
killoneself自杀。
11阅读（共两节，满分50分）
第一节阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分）
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
（A）
Forty-threeyearsseemslikealongtimetorememberthenameofamereacquaintance.Ihaveforgottenthenameofanoldlady，whowasacustomeronthepaperrouteinmyhometownwhenIwasatwelve-year-oldboy.Yetitstaysinmymemory,forshetaughtmealessonofforgivenessthatIshallneverforget.
Onawinterafternoon,afriendandIwerethrowingstonesontotheleaning（倾料的）roofoftheoldlady’shousefromaspotnearherbackyard.Theobjectofourplaywastoobservehowthestoneschangedtomissilesastheyrolledtotheroof’sedgeandshotoutintotheyard.Ifoundmyselfaperfectlysmoothrockandthrewitout.Thestone,however,slippedfrommyhandandheadedstraightforasmallwindowontheoldlady’sbackporch（门廊）.Atthesoundofbrokenglass,weknewwewereintrouble.Weranasfastaspossible.
Iwastooscaredaboutgettingcaughttobeconcernedabouttheoldladywiththebrokenwindowinwinter.However,afewdayslater,whenIwassurethatIhadn'tbeendiscovered,Istartedtofeelguiltyforhermisfortune.ShestillgreetedmewithasmileeachdaywhenIgaveherthepaper,butIwasnolongerabletoactcomfortablyinherpresence.
ImadeupmymindthatIwouldsavemypaperdeliverymoney,andafterthreeweeksIhadthesevendollarsthatIthoughtwouldcoverthecostofherwindow.Iputthemoney,inanenvelopewithanoteexplainingthatIwassorryforbreakingherwindowandhopedthatthesevendollarswouldcoverthecost.Iputtheletterthroughtheletterslot（投信口）inherdoor.MysoulfeltredeemedandIcouldhavethefreedomof,onceagain,lookingstraightintotheoldlady’skindeyes.Thenextday,IhandedtheoldladyherpaperandwasabletoreturnthewarmsmilethatIwasreceivingfromher.Shegavemeabagofcookies.Ithankedherandfeltanenvelopeinit.WhenIopenedtheenvelope,insideitwerethesevendollarsandashortnotereading,“I’mproudofyou.”
26.Howoldistheauthornow?
A.Fortythree.B.Fortyfive.C．Fiftyfive.D．Fiftysix.
27.Howdidtheauthorgettoknowtheoldlady?
A.Theywereneighbors.
B.Theladywastheauthor’scustomer.
C.Theygottoknoweachotherbychance.
D.Theauthoroftenplayednearthelady’shouse．
28.WhichofthefollowingisNOTtrueaccordingtothepassage?
A.Theauthorbrokethewindowonpurpose.
B.Theincidenthappened43yearsago.
C.Theauthorfeltguiltyafewdayslater.
D.Theoldladydidn’ttaketheauthor’smoney.
29.Theunderlinedword“redeemed”isclosestinmeaningto＿.
A.excitedB.relievedC.disappointedD.delighted
30．Whatisthebesttitleforthispassage?
A.AnOldLadyB.MyFirstJob
C.MyChildhoodD.AnUnforgettableIncident
Answers:
26-30CBABD
（A）篇章导读：
本文作者从发生在自己身上的事情中深深地体会到诚实和知错能改的重要性。
26.C细节理解题。
由第一段Forty-threeyearsseems…和whenIwasatwelve-year-oldboy两处数字相加即可。
27.B细节理解题。
根据第一段第二句内容可知。
28.A推理判断题。
根据第二段：
当时才12岁的作者和他的一个朋友玩扔石子，其目的只是为了看到石头从老太太的屋顶滚下来像导弹一样射到院子里，至于打破老太太的窗户当然不是故意的，所以选A。
29.B词义猜测题。
根据本句的…andIcouldhavethefreedomof,onceagain,lookingstraightintotheoldlady’skindeyes可知作者此时应该是感到心中的一块石头落了地。
30.D主旨大意题。
本文作者主要向我们讲述了小时候的一件小事对他的深远影响。
故选D最合适。
（B）
PaulreceivedanautomobilefromhisbrotherasaChristmaspresent.OnChristmasEvewhenPaulcameoutofhisoffice,astreetboywaswalkingaroundtheshinynewcar,admiringit.“Isthisyourcar,Mister?
”heasked.
Paulnodded,“MybrothergaveittomeforChristmas.”Theboywasastonished.“Youmeanyourbrothergaveittoyouanditdidn’tcostyouanything?
Boy,Iwish…”Hehesitated.OfcoursePaulknewwhathewasgoingtowishfor.Hewasgoingtowishhehadabrotherlikethat.ButwhatthekidsaidmadePaulquitesurprised.
“Iwish,”theboywenton,“thatIcouldbeabrotherlikethat.”Paullookedattheboyinastonishment,andthenimpulsively（一时冲动地）headded,“Wouldyouliketotakearideinmyautomobile?
”
“Oh，yes，I’dlovethat.”
Afterashortride,theboyturnedandwithhiseyesshining,said,“Mister,wouldyouminddrivinginfrontofmyhouse?
”Paulsmiledalittle.Hethoughtheknewwhatthehewanted.Hewantedtoshowhisneighborsthathecouldridehomeinabigautomobile.ButPaulwaswrongagain.
“Willyoustopwherethosetwostepsare?
”theboyasked.Heranupthesteps.ThenafteralittlewhilePaulsawhimcomingback，buthewasnotcomingfast.Hewascarryinghislittlecrippled（玻腿的）brother.Hesat
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