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党课内容范文

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党课的内容为加强党员的教育，提高党员素质，增强党性，促进党员发挥先锋模范作用，保持党组织的先进性和纯洁性，根据《党章》和《关于党内政治生活的若干准则》的规定，制定本制度。

一、党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。

组织好党课教育，是党支部的一项重要工作。

在一般情况下，每季度要上一次党课，在实施中，可根据形势任务的需要，相对集中使用党课教育时间。

二、党课的内容：

系统地讲解邓小平理论、“__”重要思想和党章、党的基本知识、马克思主义的基本理论常识和的路线、方针、政策等。

可根据上级党组织选定的党课教材和参考资料来讲，也可以自己编写材料。

党课的内容要在注意系统性的同时，力求搞好党员的思想调查，要针对党员一定时期的思想倾向和共性问题加以确定。

三、党支部要从本单位的实际情况出发，采取切实可行的措施，保证党员都能按时听党课。

四、党课教员一般由在党支部中担任一定领导职务的党员干部或先进党员担任。

也可以聘请上级党组织的党员领导干部兼任，或聘请党校教师兼任。

党课教员应具有良好的党性修养，对邓小平理论、“__”重要思想和党的基本知识以及党的路线、方针、政策有较深入的研究，并且在党员中有一定的威望。

党课教员要掌握每一时期的党课教育计划，对党员队伍状况有比较深入的调查和了解。

在接受任务后，要认真备课，要理论联系实际，在讲课中，不仅要把基本道理讲清，还要联系实际回答党员思想认识上的问题。

五、党支部在搞党课教育时，应制订出党课教育计划，一般应制订一年的计划，安排好党课时间、讲课教员、党课内容等。

如有必要，可请求上级党组织，争取上级党组织的指导。

课后，党支部要组织讨论，消化党课内容，也可进行测验，决不能讲了、听了就完了。

六、做好党课教育活动记录，建立党课教育资料台帐，专人保管，存档备查。

记录的内容包括：

党课授课时间，地点，主持人，教员名单，参加人员名单，授课内容，党员讨论要点。

归档的材料包括原始记录、党课知识测试题目，试卷及成绩记录等。

党课内容一、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是提高党的执政能力的迫切需要加强党性修养、作风养成和纪律意识并不是党员个人的私事，也不是可有可无的“面子工程”．它是直接关系党的建设的基础性工程，是党的执政能力建设的基础。

事实已经证明，没有党员干部坚强的党性修养、优良的作风和严明的纪律，党的凝聚力、吸引力和战斗力就无从谈起，党的执政基础就会受到动摇。

党员于部的修养水平、作风状况和纪律意识提高一分，我们党的整体素质就提高一分．党的党员水平和执政能力也就增强一分。

因此，党员干部的党性修养、作风养成和纪律意识与党的执政能力建设是密不可分的。

我们党能不能团结带领全国各族人民顺利推进__社会主义伟大事业，能不能更快地促进经济和社会的全面发展．能不能更好地维护广大人民群众的利益，能不能不断提升国家的综合国力和国际地位，能不能不断巩固党的执政地位，关键就要看各级党员干部能不能自觉坚持党性修养，树立和弘扬优良作风，遵守和执行党的纪律。

首先，党性坚强、作风优良、纪律严明是我们党得到人民群众真心拥护和支持的关键。

得民心者得天下。

一个政党能否执掌政权，关键就看它是否能得到人民群众的真心拥护。

而人民群众之所以选择这一个政党，很大程度上是要看这个党的党员身上体现出来的素质。

群众虽然不可能都对党的理论和宗旨有一个清醒的了解，但群众的眼睛是雪亮的，他们不仅要看你怎么说．更要看你是怎么做的。

一个政党，有再好的理论、再好的政策主张，也要看党员的具体行动能不能将这些主张都落到实处。

我们党在艰苦卓绝的革命斗争中，不仅提出了正确的政治主张，更有千百万党员真正在革命和建设中出生人死，公而忘私，为人民的利益鞠躬尽瘁、死而后已，这种先锋模范作用胜过任何宣传的力量。

这正是我们党赢得人民群众的拥护和支持，取得政权的根本所在。

在__势力掀起的血雨腥风中，我们党像星星之火，在广大的农村落地生根．建立了广阔的革命根据地。

红军自建立以来．就建立了严格的纪律，并逐步转化为我们党的党性、作风和内在自觉，这就是著名的“三大纪律、八项注意”。

人民群众正是从这几条纪律中看到了新__和旧军队的本质区别，从心底里认可和拥护这样的军队。

正是因为有了这样的修养、作风和纪律，才保证了我们党在革命战争年代和社会主义建设时期始终保持同人民群众的血肉联系，保持了党的先进性和纯洁性，增强了党的凝聚力和战斗力，保证了党的纲领、路线、任务的实现，并使党的主张转化为广大人民群众的自觉行动。

因此，我们党在任何历史时期都要坚持以改革创新精神加强党的建设，始终成为__社会主义事业的坚强党员核心．始终成为最广大人民群众的根本利益的代表，永远赢得人民群众的信任和爱戴。

其次，党性坚强、作风优良、纪律严明的党员干部队伍是我们党长期执政的组织基础。

毛泽东同志早就指出，政治路线确定之后．干部就是决定的因素。

我们党的事业能否兴旺发达，关键就要看我们是不是能够培养和锻造出千百万优秀的党的基层和高级干部。

党的理论再科学、路线再正确，也必须要依靠广大党员干部的踏踏实实的努力，才能转化为实际的政策，才能产生实际的效果。

人民群众对党的认识不是通过一本党章和几句理论。

而是通过千千万万个基层的党员干部，他们离老百姓最近，他们的实际行动就是对党的宗旨的最好说明。

所以党员干部的素质对于党的执政能力有直接的影响。

优秀的干部是从哪里来的?

不是从天上掉下来的，也不是天生就十分优秀，而是通过党的培养，在漫长的革命和建设的实践中摸爬滚打出来的，是实践造就了英雄，是历史造就了英雄，是人民养育了英雄．是党培养了英雄。

在半殖民地半封建的社会中，在绝大多数党员来自农民和小资产阶级的现实条件下，我们党顺应时代的发展，一直高度重视对党员干部的培养和教育工作。

许多党员在入党之前连自己的名字都不会写，入党之后，在党的精心培养下，经过自己的艰苦努力，迅速成长为某一方面的专家、行家。

这些__专的干部是党最宝贵的财富，是党党员全国人民从胜利走向新的胜利的保证。

在新的历史时期，我们党培养出来的一大批党性坚强、作风优良、纪律严明的党员、干部，正在为全面推进党和人民的事业奉献自己的青春和热血，为我们党始终赢得人民群众的信赖和支持、党的执政地位不断巩固做出自己的贡献。

再次，加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是党的执政能力建设的基本内容。

党的执政能力，就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略，党员制定和实施宪法和法律，采取科学的党员制度和党员方式，动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业，有效治党治国治军，建设社会主义现代化国家的本领。

加强党员干部理论修养，督促各级党员干部认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“__”重要思想和科学发展观，提高运用科学理论解决__经济社会发展中遇到的各种问题的能力，始终保持理论上的清醒；加强党员干部政治修养，督促各级党员干部坚定共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观．增强政治敏锐性和政治鉴别力．在各种风浪和诱惑面前经得住考验，始终保持政治上的清醒和坚定，始终与__保持高度一致；加强党员干部思想修养，督促各级党员干部增强宗旨观念和服务意识，树立正确的权力观、地位观、利益观．坚持立党为公、执政为民，艰苦奋斗，求真务实，无私奉献，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益；加强党员干部作风养成，督促各级党员干部牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，弘扬八个方面的良好风气．树立高尚道德，消除低级趣味，永葆共产党人的政治本色；加强党员干部纪律意识，督促各级党员干部坚持民主集中制原则，自觉遵守党章和党内法规，严格执行四大纪律八项要求，模范遵守国家法律法规．努力维护党的团结统一。

抓好这几条，就能够不断提高党的执政水平．增强党的执政能力。

这既是我们党的优良传统，也是时代赋予我们的伟

尊崇党章从履行党员义务做起六个方面讲解一、什么是党章？

党章即党的章程，它是一个政党为实现党的纲领、开展正规活动、规定党内事务所规定的根本法规，是党赖以建立和活动的法规体系的基础，是党的各级组织和全体党员必须遵守的基本准则和规定，具有最高党法、根本大法的效力。

党章一般由党的__制定和通过，它的内容上要是规定党纲、组织机构、组织制度、党员条件、党员的权利义务、党的纪律等。

二、为什么要全体党员学习党章？

因为学习党章是全体党员的必修课。

党章是了解一个政党的性质、奋斗目标和宗旨的权威章程，也是衡量一个政党是否成熟的标志。

中国共产党自成立以来，从二大制定的第一部正式章程算起，到党的十八大，先后16次修改党章。

党的十八大通过的党章是党在理论、实践、制度方面成果的体现，因此要重点学习。

十八大通过的党章包含总纲和条文两大部分，除总纲外共十一章、五十三条。

总纲是党章的前提和总则，它规定了党的性质、最终目标，明确了党的指导与宗旨，确立了党的纲领，提出了党的自身建设要求，阐明了中国共产党是一个怎样的政党。

党章的条文部分规定了党员的权利与义务、党的组织制度与各级党组织的行为规范、各级党员领导干部的基本条件、党的纪律等，阐释了党的建设有哪些具体规定。

总纲与条文一起构成了完整的党章，是全体党员必须遵循的行为规范。

可是当前，一些党员存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神状态不振、道德行为不端等突出问题。

所以在学习党章过程中要带着这些问题，明确基本标准、树立行为规范，针对问题及时改，才能真正领会党章的精神实质。

首先是坚定理想信念。

党章第一章第二条规定：

“中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。

”对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚，是全体共产党员共同的理想信念，任何情况下都要牢记。

第二是遵守政治纪律。

全党服从中央，这是我们党最重要的政治纪律和组织纪律。

在大是大非面前，如何保持共产党员的政治立场？

党章第二章第十五条规定：

“有关全国性的重大问题，只有__有权作出决定，各部门、各地方的党组织可以向中央提出建议，但不得擅自作出决定和对外发表主张。

”这是检验每一个党员对党是否忠诚的根本标尺，也是必须严格遵守的铁律。

第三是强化宗旨意识。

每个党员必须牢记党的宗旨——全心全意为人民服务。

党章总纲中规定：

“党在任何时候都把群众利益放在第一位，与群众同甘共苦，保持密切联系，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。

”党员群众，与群众在一起，任何与民争利、吃拿卡要的行为都有悖于党的宗旨。

第四是发挥先锋模范作用。

党章在党员入党的条件及党员应尽的义务中都明确，党员要发挥先锋模范作用。

党员须自觉对照党章标准，认真履行义务，牢记党员身份，务必做到“平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来”。

最后是加强道德修养。

党章是党员加强党性修养的根本标准。

党章第一章第三条规定：

“党员须坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

”第六章第三十四条规定：

“党的干部须加强道德修养，讲党性、重品行、作表率，做到自重、自省、自警、自励。

”学习党章，熟记党章对党员干部增强党性的具体要求，是每个党员应尽的义务。

最后引用习__在十八届中共中央__第一次集体学习时指出的一段话来阐述党员学习党章的必要性：

“各级领导干部要把学习党章作为必修课，走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课，带头遵守党章各项规定。

凡是党章规定党员必须做到的，领导干部要首先做到；凡是党章规定党员不能做的，领导干部要带头不做。

”三、学习党章的方式方法日前，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育正在全党广泛开展，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，教育引导党员明确基本标准，树立行为规范，进而形成学习党章的良好风气。

学习方法：

简单说三种1、平时常态学把党性修养当成“必修课”“没有规矩不成方圆，党章是全党遵循的总规矩”，“对党员来讲，党性修养是一辈子的事，绝不是‘一阵风’。

”目前，公司个别党员入党后很少深入学习党章党规，或是不去学习，上面抓就学一下，不抓就不学，导致党性觉悟与党龄长短不成正比。

“两学一做”学习教育中，注重问题导向，把党章党规学习作为党委中心组学习、理论轮训、党课党日的“必修课”。

所以，各级党组织除制定常态的学习计划外，还应经常结合特定时期、大型活动等时机，开展重温入党誓词、党章知识竞赛、党员标准讨论、应知应会考核等活动，使党员潜移默化受到熏陶，增强学习践行的主动性、自觉性。

2、对照职责学把本职岗位当成“主课堂”在学习教育中，我们应突出问题导向、突出领导干部重点，对照各级各类岗位职责要求，自上而下细化制定职责明细表和工作流程图，为每一个党员干部在本职岗位上学习贯彻党章党规立起“标准像”。

只有学懂悟透，责任才能落地生根。

各级党组织都应主动对照党章党规、对应职责开展学习，营造“学党章、明职责、促落实”的良好氛围。

3、剖析问题学把问题不足当成“活教材”“能否按党章党规要求解决存在问题，是对学习教育成效的直接检验。

”我们应坚持把工作中的问题变为学习重点，把学习贯彻的过程变为解决问题的过程，防止和克服“学习归学习、工作是工作”的“两张皮”现象。

学习教育活动中，各级党组织以七项组织生活制度为基本形式，按“队每季、班每月、人每周”的要求，就发扬党内民主、开展批评和自我批评等活动，深入查找存在差距，对照反面典型深挖问题根源，研究制定行之有效的解决方法。

“入党前拼命干，入党后松一半”的问题，是目前公司党员面临的一大难题。

为啥党员骨干多，但工作任务却完成的不好？

只要是个别党员自恃老资格、党龄长，产生了惰性情绪，导致干工作动口多、动手少，不仅损害了党员形象，还影响到基层风气。

所以说党支部应运用赏优罚劣、末位淘汰的杠杆，对党员履职尽责不到位、整改纠治不见底的问题进行处理，使党员党性觉悟得到锻炼，支部“一线战斗堡垒”作用更加突出。

学习党章党规是一辈子的必修课、常修课，不断“温故而知新”，才能把党章党规内化为守纪律讲规矩的精神追求和价值导向，补足精神之“钙”，拨亮理想之“灯”，祛除污浊之“念”，要把党章党规作为言行“戒尺”，树起问题导向的镜子。

党员要经常对照党章党规自查自纠，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

对于领导干部来讲，遵守党章党规更要走在前面，标准更高，带头真信真行，自警自省，要求别人做的自己首先做到，要求别人不做的自己绝对不做，使“立言”与“立行”统一起来，以好的作风形象和人格力量感召职工、引领职工。

把党章党规作为长期“良药”，扎紧监督问责的笼子。

“木有本而枝茂，水有源而流长”。

抓住根本，才能管长远、纠__。

四、党员的八项义务和八项权利分别是什么？

首先说党员必须要履行的八项义务：

（一）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

（二）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

（三）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

（四）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

（五）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

（六）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

（七）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

（八）发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

其次是党员享有的八项权利：

（一）参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和。

（二）在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。

（三）对党的工作提出建议和倡议。

（四）在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。

（五）行使表决权、选举权，有被选举权。

（六）在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。

（七）对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

（八）向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。

五、重温入党誓词我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

六、警钟长鸣

内容仅供参考