三年级数学下册第五单元作业设计.docx
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三年级数学下册第五单元作业设计
读书破万卷下笔如有神
第五单元作业设计
龙安小学郭真永
第一课时
一.作业来源于(自己的设计)
二.批改方式(一个一个的批改)
三.反馈方式(让学生自己看哪些对了,哪些错了)
四.订正要求(让学生把错了再改正,如果班上错的人多的话,教师在黑板上讲)
五.作业
一、填空:
1.口算40×30,可以先算4×3,再在得数的末尾添()个0,结果是()。
2.口算200×40,可以先算2×4,再在得数的末尾添()个0,结果是()。
3.口算13×20,可以先,13×2,再在得数的末尾添()个0,结果是()。
二、算一算。
2×3=5×7=4×5=
20×30=50×7=40×50=
20×300=50×70=400×50=
200×30=500×70=40×500=
三、列式计算:
读书破万卷下笔如有神
1.60个40相加,和是多少?
2.50的80倍是多少?
3.两个因数都是60,它们的积是多少?
五、解决问题:
1.运动场每圈400米,跑5圈是多少米?
2.一袋大米重50千克,60袋这样的大米共重多少吨?
3.水果店运来20筐苹果,每筐重60千克,每千克苹果卖5元,这些苹果可以卖多少元?
读书破万卷下笔如有神
第二课时
一.作业来源于(自己的设计)
二.批改方式(一个一个的批改)
三.反馈方式(让学生自己看哪些对了,哪些错了)
四.订正要求(让学生把错了再改正,如果班上错的人多的话,教师在黑板上讲)
五.作业
一、口算:
30×60=40×70=300×80=11×70=
50×80=60×300=180×40=170×30=
二、估算:
17×41≈38×19≈98×17≈71×80≈
52×67≈24×39≈24×39≈73×26≈
11×38≈63×79≈52×49≈88×17≈
三、列式计算、
1.27的19倍约是多少?
2.61个22相加,和大约是多少?
读书破万卷下笔如有神
3.38乘19得数约是多少?
四、解决问题:
1.一份稿件有行,每行约28个字,这份稿件大约有多少个字?
2.一篇文章有930个字,小王平均每分钟打47个字,22分钟能打完这篇文章吗?
4.学校阶梯教室共有31排座位,每排可以坐28人,阶梯教室大约可以坐几人?
第三课时
读书破万卷下笔如有神
一.作业来源于(自己的设计)
二.批改方式(一个一个的批改)
三.反馈方式(让学生自己看哪些对了,哪些错了)
四.订正要求(让学生把错了再改正,如果班上错的人多的话,教师在黑板上讲)
五.作业
一、口算:
30×30=80×90=30×70=89×21≈
53240×2=≈42×40×60=70×70=
1911×5=400×20=40=68×≈200×9190×50=≈72×12×40=60×90=
二、计算下面各题:
123214
12×23×34×
——————
331324
2222×××21
——————.
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412144
×13×42×21
——————
四、列竖式计算:
11×58=24×12=33×22=
41×21=32×12=23×12=
五、解决问题:
1.一盒橡皮有42块,21盒这样的橡皮一共有多少块?
读书破万卷下笔如有神
2.公园的小池塘里养了23条黑鲤鱼,红鲤鱼的条数是黑鲤鱼的11倍,一共养了多少条红鲤鱼?
3.蛋糕店平均每天卖出22个蛋糕,7月份蛋糕店一共卖出多少个蛋糕?
第四课时
一.作业来源于(自己的设计)
二.批改方式(一个一个的批改)
)了错些哪,了对些哪看己自生学让(式方馈反.三.
读书破万卷下笔如有神
四.订正要求(让学生把错了再改正,如果班上错的人多的话,教师在黑板上讲)
五.作业
一、直接写出得数:
13×40=90×40=60×60=59×41≈
14×20=70×80=22×30=88×39≈
≈50=80×5=200×72×680×15=
二、列竖式计算:
86×53=95×22=78×34=
26=72×53=66×19=28×
34=85×15=15×38=42×
65×22=47=21×18=53×
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三、列式计算:
1.13个64是多少?
2.38的25倍是多少?
四、解决问题:
1.每个特快专递要花24元,我寄15个特快专递。
一共应付多少钱?
2.同学们做广播操,每行站了34行,做广播操的同学一共有多少人?
第五课时
一.作业来源于(自己的设计)
二.批改方式(一个一个的批改)
)了错些哪,了对些哪看己自生学让(式方馈反.三.
读书破万卷下笔如有神
四.订正要求(让学生把错了再改正,如果班上错的人多的话,教师在黑板上讲)
五.作业
一、口算:
50×50=900×2=60×40=0×20=
30×12=70×60=50×80=30×30=
40×80=24×30=9×500=80×60=
二、列竖式计算:
55×52=47×83=35×96=
18×93=74×62=24×86=
51×84=49×35=67×33=
三、脱式计算:
13
432-20×22-70065×29342+11×
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五、列式计算:
1.一个数是38的26倍,这个数是多少?
2.447个56是多少?
第六课时
一.作业来源于(自己的设计)
二.批改方式(一个一个的批改)
三.反馈方式(让学生自己看哪些对了,哪些错了)
四.订正要求(让学生把错了再改正,如果班上错的人多的话,教师在黑板上讲)
五.作业
一、估算:
72×29≈48×31≈62×58≈28×71≈
81×92≈57×19≈83×59≈39×62≈
二、列竖式计算:
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82×56=64×25=39×42=
67×75=18×84=73×29=
三、解决问题:
1.钢铁厂去年每月生产优质钢79吨,去年全年一共生产了多少吨优质钢?
2.一筐苹果重36千克,一筐梨重39千克,水果店运来苹果和梨各15筐,两种水果一共有多少千克?
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第七课时
一.作业来源于(自己的设计)
二.批改方式(一个一个的批改)
三.反馈方式(让学生自己看哪些对了,哪些错了)
四.订正要求(让学生把错了再改正,如果班上错的人多的话,教师在黑板上讲)
五.作业
一、填空:
1.300×20的积的末尾有()个0;40×50的积的末尾有()0。
2.一副羽毛球拍24元,学校体育组买了10副,一共用去()元。
3.12乘40()个十,积是()。
4.一张作文纸共21行,每行19个格子,这张纸大约有()个格子。
5.比较大小。
50260×526×24×2323×18
14×2915×3040×28280×4
0×280÷2832×84×61
二、判断:
1.一个因数末尾有1个0,另一个因数末尾有一个0,积的末)(。
0尾一定只有两个
读书破万卷下笔如有神
2.0和任何数相乘都得0。
()
3.29×11的积大约是300。
()
4.两个数的积一定大于这两个数的和。
()
5.两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数。
()
三、列竖式计算:
88×26=56×49=37×73=
93×34×67=74×65=18=
72=68×91=24×35=49×
四、脱式计算:
246×8×19×70500+68×-47653×
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五、解决问题:
1.学校7月份平均每天交电费65元,这个月一共要交电费多少元?
2.学校举行运动会,鲜花队有36人,方阵队的人数是鲜花队的17倍,学校方阵队一共有多少人?
3.一头小牛刚出生时体重是50千克,平均每年增加42千克,照这样10年后,这头牛的体重是多少千克?