中考满分作文2.docx

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中考满分作文2

十五岁,我们应该……

  十五岁的我们如花,应尽情地绽放;十五岁的我们如草,应顽强地拼搏;十五岁的我们如树,应奋力地成长。

  花

  春天,它们悄悄地开了,正如我们悄悄地长大。

  吸收了日月的精华,它们浑身充满了力量,尽情地绽放着!

  它们散发出阵阵诱人的香味,在阳光下快乐地笑着!

  十五岁的我们亦如春花,在不经意间就长大了。

我们风华正茂,青春飞扬;我们朝气蓬勃,精力充沛。

我们亦应如春花一样,尽情地释放自己的活力和朝气,把自己勇敢地表现出来。

只有这样,生命之花才会绽放得更加灿烂!

  草

  暴风雨常常打击着它,人们也常常将它踩在脚下。

  它早已习惯了,它再也不害怕磨难和痛苦了!

  因为它的心中怀着一个坚定的信念:

我要顽强地拼搏,我要勇敢地向上!

  一次又一次,它在暴风雨中昂首挺立!

  一次又一次,它从人们脚下勇敢站起!

  它把磨难和痛苦当作良师益友,走向成熟!

它越来越坚强,越来越旺盛了!

  十五岁的我们亦如草,常常会面临各种磨难和痛苦,我们亦应如草儿一般顽强拼搏,勇敢地向上,让自己愈加坚强。

只有这样,生命之草才会生长得更加旺盛!

  树

  不知不觉中,它又长高了。

  它给自己定了一个长远目标,并向着目标一步一步奋力地生长着!

  它渴了,累了,它想休息一下。

  但总有一股劲儿催促它去奋斗,总有一个梦想激励它去努力!

  或许是为了长得更高大一些。

  或许是为了出类拔萃。

  或许是为了结出甜美的果实。

  或许是为了……

  它奋力地生长着,因为它知道自己的路还很漫长。

  十五岁的我们亦如树,心中都会有一个长远目标。

我们亦应如树一样,为了这个目标去奋斗,去创造,不松懈,不堕落,一步一步向前走。

只有这样,生命之树才会更加茁壮成长!

  十五岁的我们,已到达生命旅程的重要驿站。

我们憧憬着美好的未来,我们描绘着五彩的明天。

我们风华正茂,青春飞扬;我们也常常面临意想不到的磨难和痛苦,但为了心中的长远目标我们一定要不懈地奋斗、坚韧地创造。

  我们如花,会尽情地绽放;我们如草,会顽强地拼搏;我们如树,会奋力地成长!

[满分理由]

  本文以花、草、树为小标题并比喻十五岁的我们,有创意;句式以短句为主,分段错落有致,读来朗朗上口;首尾呼应,主体部分写法同中有异,具有建筑美;标题跳出常规,补入省略号,准确而意味无穷。

 

《坐井观天》完整版

  如果始终保守,你最终只会平庸地死去;相反,如果你打开了封闭的心扉,你的生活就会快乐、幸福、充实。

  一、井里

  我是一只生活在井里的老蛙,从来没想过到外面看一看,因为我认为反正天空只有井口那么大。

  我整天无所事事,唯一的理想就是在这口井里慢慢地老死。

  一天,一只乌鸦停在了井口上方,它劝我到外面去看一看,它说天空不仅仅只有井口那么大,外面的世界很美丽,也很精彩。

  我被它的话震住了!

  二、出井

  乌鸦的话一次又一次在我耳边回响,我产生了疑惑,一次又一次地问自己:

外面的天空真的比井口还大吗?

外面的世界真的很美丽、很精彩吗?

强烈的好奇心使我迫切地想离开这口井,到外边去看一看。

经过一次又一次的努力,终于皇天不负有心蛙,我出井了。

  三、井外

  我看见了天空,妈呀!

它是那么蓝,那么阔!

我充满了惊讶与羞愧,这时我才明白自己原来的世界是多么的狭小!

  我看见了太阳,它正照耀人间。

  我看见了大地,它正在哺育万物。

  我闻到了各种花芬芳的香味。

  我闻到了各种草清新的气息。

  我听见,蜜蜂嗡嗡地闹着。

  我听见,虫子幸福地歌着。

  ……

  有它们相伴,我的生活充满了快乐!

  饿了,捉几只小虫。

  渴了,喝几滴露水。

  热了,到水里游几圈。

  困了,就在阳光下“呱呱”大睡。

  ……

  有一天,正当我在田里捉虫子时,听到农民伯伯说:

“青蛙可是益虫啊!

它们每年要吃掉大量的害虫,拯救大片的庄稼。

它们的功劳真不小呢!

  听了这番话,我的心中有股说不出的激动,这是我在井里永远都不会听到的啊!

我暗下决心:

一定要更勤劳地捕捉害虫,让自己活得更加充实!

  四、再见乌鸦

  我又看见了那只乌鸦,我俩兴致勃勃地聊起来:

  “怎么样?

外面的天空很大吧?

  “幸亏你当时劝我,要不然,我恐怕这辈子都是一只井底之蛙,只能坐井观天。

谢谢你,是你改变了我的一生!

  “只要你打开封闭的心扉,你就会生活得快乐、幸福、充实。

改变你一生的不是我,而是你自己,是你自己冲破保守、打开封闭的结果啊!

”乌鸦兴奋地说。

  ……

满分评点

  “坐井观天”的寓言被考生演绎得趣味横生、形象深刻;短句的大量使用和段落的精美布局,加上散文诗化的语言,对阅卷老师又是一记强烈的视觉美感和阅读美感的冲击;加上文章开篇点题、总领全文,内容详略得当,小标题短小精致,文末深化主题,获得高分自然不在话下。

 

“反省”贴子A、B、C

各位亲爱的网友:

我是周周,我今天正参加中考。

今年的作文题目是以“反省”为话题作文。

我一时找不到有关“反省”的材料,你们马上给我发几篇有关这方面的材料贴子。

悬赏:

50。

快告诉我,急!

发贴者:

初三毕业生

网址:

回复贴子一:

夏朝时候,一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的独生子伯启抵抗,结果伯启打败了。

他的部下很不服气,要求继续进攻,但是伯启说:

“不必了,我的兵比他多,地也比他大,却被他打败了,这一定是我的德行不如他,带兵方法不如他的缘故。

从今天起,我一定要努力改正过来才是。

”从此以后,伯乐启每天很早便起床工作,粗茶淡饭,照顾百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。

过了一年,有扈氏知道了,不但不敢再来侵犯,反而自动投降了。

博客评论:

遇到失败或挫折,假如能像伯启这样,肯虚心地捡讨自己,马上改正有缺失的地方,那么最后的成功,一定是属于你的。

回复贴子二:

2005年“感动中国”十大人物之一的洪战辉,他在上学期间,为了凑集学费,经常在学校门口卖一些文具。

由于他的文具物美价廉,所以人们大多愿意买他的东西,因此,门口其他的小店的主人都很嫉妒他。

在一天夜里,他遭到了毒打。

洪战辉挨打后非常气愤,第二天就开始练双节棍,决心要报仇。

后来他不断反省此事,觉得报仇这种做法不可取,后果不堪设想。

于是他把练棍写位在防身上,而不是伤害别人。

博客评论:

正是洪战辉的及时反省,他成了时代的强人,被评为2005年“感动中国”十大人物。

回复贴子三:

从2002年的4月开始,日本的中小学校开始实施完全周五日制。

与此相应,课程的时间和内容都被削减,以实现“宽松的考育”,防止跟不上课程进度的“落后生”出现,让所有的孩子都能理解所学的内容。

此外,也要求老师每天最好反省一下自己的行为。

老师,以下几点你做到了吗?

1。

是不是做到对每个学生都一视同仁?

2.课堂上叫学生发言是有没有偏袒某些学生?

3.是否注意让每个学生一天都有一次发言的机会?

4.休息的时间尽量和学生在一起玩了吗?

5.有没有积极听取孩子们的意见?

6.和学生谈话是否商量多于命令?

7.是否注意随时随地表扬肯定孩子的优点?

8.是否对不应该的事果断地给予批评?

9.班级的规定有没有和学生一起制订?

博客评论:

暂缺。

满分理由……

这是一篇蕴含时代气息,充满情趣和悟性的满分作文。

其亮点有二:

一是结构形式独特。

本文采用新鲜而别致的发贴的形式来演释“反省”这一话题。

结构形式别出心裁,独具一格,蕴含时代色彩,值得称颂。

二是作者积累功夫深厚。

读罢全文,给人感觉:

文章是作者知识积累的瞬间爆发。

文中援引的那些典型事例都缘于作者的厚积薄发。

这就昭示考生平时要做个“有心人”,多读书、多看报,作文时方可取胜。

 

有一种美,应该叫反省

人生在世,常会一意孤行,也常会不思进取。

当自己举步维艰时,当自己失意迷茫时,当自己身不由己时,我们应该对自己有一个清楚的认识,进行一次深刻的反省,因为未来的路还很长很长,我们还需用理智的缰绳来制约感情的奔马!

一个黄昏,独自从学校回家,沿着熟悉的柏油路,一步一步往前走,转过一个弯,一幅景色突现眼前:

冬日的夕阳无力地依偎在山尖,一群归巢的鸟儿正掠过斜阳。

其中一只踉踉跄跄飞一阵,落下来停一阵,不时发出悲鸣的叫声,我蹑手蹑脚地到它跟前,看见它一只翅膀在滴着血,我打算把它抱回家,但当我靠近它时,它又迎着寒风吃力地飞走,向着那夕阳落下的方向……

就是这一幅画面,使我的心猛地一缩:

因为有一种异样的疼在里面。

那是十三岁的时候,看着别叼着香烟,喷云吐雾,甚是潇洒,于是便偷了父亲一盒烟,到一个无人的角落的尝试别人传授的经验,结果是“吸晕了”,晕得一塌糊涂。

但从此,我也学会了吸烟。

上学时,偷着吸,回到家,创造机会吸,期间又学会了喝酒。

自己的身体素质很差,我也没珍惜自己的健康,更别说领悟生命的意义。

于是,我隔三差五地感冒,高烧不止。

因为生病,我曾一度耽误了学业。

一直以为自己很聪明,可一直以来,自己总是耍小聪明。

两年的初中生活一晃而过,与自己朝夕相处的小伙伴的成绩稳居榜首时,我的名次却在年级的后五名中徘徊。

我的心始终静不下来,把吸烟、喝酒当作精神寄托,而且自己还明目张胆地旷课,肆无忌惮地与老师作对,凡所应有,无所不有。

老师们一次次地劝说与一声声的叹息非但没有能挽回我,反而使我有一种窃喜:

老师也拿我没办法!

之后,老师将情况告知家长。

一顿暴打之后,反而坚定了我的反抗信念,于是我便更加疯狂地在学校玩乐,直至同学们远离了我,老师们开始对我漠然。

要不是那个黄昏的出现,我也许就这样“荒芜”下去了。

那个黄昏,我反思了这样一个问题:

我将来的命运会怎样?

突然之间,我莫名其妙地泪流满面,细想初中两年的生活,自己竟是如此的荒唐,后果不堪设想。

于是我便暗下决心,不能再荒废时间了,那一晚,我破天荒地学到了深夜十二点,并且一直坚持到现在。

我坚信:

我一定会成功!

过去的一切,犹如黯淡的残月,即使再凄凉也是过去。

惊回首,岁月已远去……

我永远忘不了法国牧师纳德.兰塞姆的那句话:

“假如时光可以倒流,世界上将有一半的人可以成为伟人。

”他的话,道出了反省之于人生的意义。

我可以豪迈地这样说,反省是人生永恒的旋律!

反省是如此美丽!

满分理由……

作者以清新凝重的笔调,流畅优美的语言,把“反省”这一话题诠释得淋漓尽致。

文章亮点有三:

一是文章的题目“有一种美,叫反省“,这不是一个简单的比喻,而是作者对生活的最高层次的理解,得其精髓,得其神韵。

二是很强的驾驭语言的能力与良好的语言表现成就了此文。

无论是形象的描写,还是画龙点睛的议论都折射了考生自身的写作功底比较厚实。

三是文章精彩的开头和结尾。

一运用一组排比句一贯而下,具有不可遏止的雄浑气势;结尾引用名人的名言既呼应了文题,又深化了文章的主题。

 

人生需要反省

人生如梦,待一夜甜美的好梦过后,一场怕人的噩梦醒来,你的青春早已不在;

人生如水,待涓涓细流汇入大海,你再想享受水的清凉与甜美,只有望洋兴叹;

人生如风,待清风拂过面幸而颊,你再想回味风的清凉,只有追悔莫及。

人生需要及时反省,或扪心,或忧虑,或警戒,或鼓励。

人生的反省要及时,就像贫瘠的土壤需要及时灌溉,错过那一渠清水,庄嫁就会枯萎;

人生的反省要及时,就像一块铁坯需要及时锻造,错过适时的那一锤,炉火工将事倍功半;

人生的反省要及时,就像一辆新车需要及时检修,过度的损耗,将提前结束它的寿命。

美国成功人士富兰克林有钱后开始骄傲起来。

有一次他去拜访他的一位朋友,昂首阔步

向一位朋友家走去,走到门口时撞到门檐上。

他的朋友送他一句话:

做人要懂得低头。

富兰克林听从朋友劝告,及时反省,一直谦虚好学,终成一代伟人。

人生的反省要深刻。

深刻反省的人生,犹如根除人体的肿瘤,只有进行根治,癌细胞才不会扩散、蔓延,才会消除生命隐患;

深刻反省的人生,犹如树木的成长中剔除不必要的枝枝节节,成长的路上才可消耗最低限度的能量。

20岁忽然残了双腿的史铁生,正是从母亲的猝死中深刻反省,折一只名为“写作号”的船,将自己从死亡的诱惑里摆渡出来,后来成为著名的作家。

人生的反省要坚持。

进步时反省不可助长骄傲情绪,落后时反省与人的差距;家境贫寒时反省何时浪费了一毛钱,位居显赫时反省时时可尔人民的公仆;少年时警告自己:

凿壁偷光夜读书,长知识,学本领,不教一日闲度;中年时扪心自问:

工作上对得起领导,家庭中对得起父母子女;老年时不断吟诵:

夕阳无限好,不虚度此生。

人的一生需要不断反省:

一生,一年,一天,时时刻刻,方方面面。

人生就是这样,在不断长大中反省,在不断反省中长大。

人的一生需要及时深刻坚持不断的反省。

反省不是未雨绸缪,却是“事后诸葛亮”;反省不是加油站,却使人生得以缓冲。

反省会使我们的人生更加绚丽多彩!

满分理由……

本文亮点有三:

一是层次清晰,气势贯通。

全文气势磅礴,形成了一种层层递进、不可遏止的雄浑气势,彰现个性,可品可能性读。

二是善用排比,强化气势。

本文是运用排比辞格的典范。

从整个文章看,可以说虽用三个排比段来结构成文,排比开篇,蓄势待发;排比议论,醒人耳目。

所有这些使文章气势磅礴,节奏鲜明。

三是诗化的语言。

文章的语言凝练、形象、概括、清新、隽永、意蕴丰厚,能给人以启迪。

 

愿一切重回美好

苗儿在龟裂的土地上濒临死亡,知了在干枯的树枝上无奈地长鸣,焦黄的树叶在风中无力地坠下。

这,就是2006年特大干旱的回放。

我记忆犹新

是谁让天公不作美?

是谁让地球如置火海?

是谁让万物受此煎熬?

是人类!

是人类让地球不再拥有隔热外衣,是人类让万物难以生存。

随着科技的发展,时代的进步,人类不断地摧残着自己的家园,自己的朋友。

当干涸的河里,躺着翻白的鱼儿,人类是否注意过?

当森林不再繁茂,只剩树桩,人类是否关心过?

当土地沙化、黄河断流,人类是否反省过?

人类啊,为什么还不反省呢?

环境在一天天恶化,人类也在一天天失去良知。

或许,人类也反省了,也在重新拾起丢弃的良知,逐步为地球着衣。

但是,覆水难收啊,钉子从木头里拔出,痕迹犹在。

人类闯下的祸、留下的伤疤依然醒目。

人类纵然有回天之术,也无法再回到过去。

还记得鸟语花香的时候,我们曾在草地上放风筝,在花丛中捉蜜蜂。

今天已不再存在,被人类的大道所取代。

那些快乐的时光也只剩下回忆。

看看今天,人类种下的苦果——大地干旱、洪涝、泥石流,这都是大自然在惩罚,在诉说,在哭泣。

她要对人类说:

“人类,你们听到了吗?

你们感受到了吗?

你们的恶果,已经累累!

未来是否会依然好?

眼前何时才能出现一道道亮丽的风景?

树苗何时才能长成大树?

“十年树木,百年树人”。

人类,从现在开始,为子孙后代留下可贵的遗产吧!

火山爆发,他在发怒。

感受到了吗?

海啸来临,他在索取。

感受到了吗?

冰山融化,她在泪流。

流到你的心里了吗?

愿一切重回美好!

满分理由……

“保护我们赖以生存的环境!

”这是一个沉重的话题。

2006年的特大干旱正是大自然对我们人类的惩罚。

小作者对这次干旱事件进行了描写,并由此联想到人类破坏环境的许多事例,引起人们深思。

语言比较有特色,多用排比、反问句,增强气势。

尤其是结尾两段的语言意味深长。

 

我因我的朋友而自豪

习惯了伤心的时候有你的安慰,习惯了失落的时候有你的鼓励,习惯了把你当成我的偶像来崇拜,习惯了有你在我身旁,陪我笑,陪我哭,陪我疯,紫雨(笔名),你知道吗,一直以来,我都因你而自豪。

记得我们第一次见面的场景吗?

你朝我微微一笑,美丽的眸子里闪着迷人的光,我也朝你一笑,从此,咱俩成了好朋友。

此后你就像姐姐一样,关心我,鼓励我,包容我,教会了我很多很多。

那一次,作业有点多,我没完成,想借你的抄。

从来都不生气的你竟然对我发了火,你说:

“怎么能这样做呢?

想欺骗老师,欺骗你自己吗?

你知不知道这样作会有什么样的后果!

我对你太失望了。

”那次,我因没有完成作业挨了老师的批评,我生气得好久没有理你。

后来,还是你向我道了歉。

可是,紫雨,真正该道歉的人是我才对呀!

还记得那一次吗?

我与父母吵架,我哭着跑出了家门。

雨下得很大,我不顾一切地跑着,任雨点拍打在脸上。

你看到了,把我带回了家,给我换上了你的衣服。

“想哭就哭出来吧,别憋坏了。

”看着强忍住泪水的我,你一边为我擦去脸上的泪水和雨水一边对我说。

我抱住你痛哭了一场。

“为什么不问我出了什么事?

”我抽噎道。

“你想说的话自然会说的。

“我跟妈妈吵架了……”我哽咽着。

你没有说话,起身给我倒了一杯热茶:

“暖暖身子吧,别感冒了。

“谢谢你,你真好,我妈妈都没你那么好。

“真的吗?

才一碗热茶你就这样了,可你知道吗,你妈妈为你付出了那么多,你就一点也感觉不到?

“还记得语文课上老师讲的那个故事片吗?

”你微笑着看着我。

“你是说那个女孩,离家出走,遇到一个帮助她的老人而非常感激,后来被老人的一句话而感动!

“嗯,记起来了吧。

我记得那次你还谈了感想,把我们大家都感动了,可如今事情落到你自己头上,怎么就那么不理智了。

我沉默了。

过了一会儿,我冒着雨冲回了家,对着父母我泪如雨下。

谢意谢你,紫雨,是你给了我帮助,是你给了我安慰,是你给了我鼓励。

如今即将毕业分别,我真的好舍不得离开你。

或许,时间会冲淡很多东西,但无论怎样都冲淡不了我俩的友谊,冲淡不了我对你的记忆。

紫雨,我将一直因你而自豪。

满分理由……

考场作文要想获得高分,求真求实、打动读者无疑是最好的方法。

这篇作文其最大的亮点也正是这一点。

文章字里行间无不洋溢着作者对朋友的感激之情和拥有好朋友的自豪之情,加之作者采用倾诉的叙事方式,更易于把这种情感抒发出来,读来亲切感人。

此外,本文语言朴实流畅,详略得当,首尾照应,给阅卷老师留下了良好的印象。

 

我自豪,因为我有深爱着的母亲

笔尖在纸上飞扬,我企图用它勾画出每一朝每一代的版图,透过历史的烟云望去,依稀看见我们的祖先用石斧开辟出的氏族辉煌。

我要用它去勾勒那雄鸡身上的每一根美丽的羽毛,记录它生命跳动的乐章。

我的中国心,就在这雄鸡的吟唱之中,无法平静,因为中华正腾飞,中国正辉煌!

我的祖国,我的母亲,我的灵魂,我永远为你而自豪。

虽不说“四面荷花三面柳,一城春色半城湖”的大明湖;不说“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色“的腾王阁;也不说”黄河之水天上来,奔流到海不复回”的母亲河,单是“且持梦笑书奇景,日破去涛万里红”的五岳之一—黄山,就让人心旷神怡,向往不已。

还有那万里长城,是我们祖先留下的胜迹,它是中华民族勤劳和智慧的结晶。

“用我们的血肉筑起我们心的长城!

”长城,更是一种民族精神的象征,用美来形容不足以表达你的壮阔与磅礴,用不着壮丽不足以表达你的秀美与灵音韵,只能用满腔的自豪和骄傲来表达炎黄子孙对你的无限景仰。

我为你而骄傲,更为那些在历史长河中叱咤风云的英雄而骄傲!

三国周公瑾羽扇纶巾,雄姿英发;诸葛亮两朝并济,三分天下。

宋代文天祥留取丹心照汗青;赵鼎骑箕尾归天下,气作同河壮本朝;岳飞壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,“还我河山”的呼声至今回响耳畔……

中国——一个深不见底的海,顶着变幻莫测的天象,多少英雄豪杰将“精忠报国”的旗帜摇遍神州大地。

这里,我们无法将他们一一述说,但他们的精神永远激励着我们勇往直前!

我为你而骄傲,更为那些独领风骚的迁客骚人而骄傲!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”——屈原,词赋悬明月,忠心泣鬼神;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”——李白,半醉半醒,吟出了多少脍炙人口的诗篇;“朱门酒肉臭,路有冻死骨”——杜甫,浪迹天涯,看透社会的悲凉,向后人述说那段历史的沧桑。

还有白居易、陈子昂、李商隐……是他们创造了大唐群星璀璨的天空,写下了五千所中华文明光辉的一页。

岳阳楼上,早已刻上了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的篇章,东坡赤壁一声“大江东去”已成为千秋绝响。

我在此仅选取五千年灿烂文化的几粒细沙来抒发我对祖国文化的景仰。

我为你骄傲,龙其为那迎风招展的五星红旗而骄傲。

五星红旗飘扬在联合国大厦的上空;中国人的旗帜飞扬在挺胸昂首的华侨笑容里;雄壮的国歌秦响在世界体坛;美丽的红旗在布鲁塞尔国际博览会的上空猎猎作响;中国的图腾被印在国际救援物资上,满载着中国人民的真诚友谊,运向四面八方;浩渺的天空,她飘逸的风采;茫茫极地,有她挺立的身姿。

五星红旗——我中华的象征,升起在每一个中国人心中,更以热情、友好、和平的姿态飘扬在五洲四海!

五星红旗啊,你与朝阳共处,为天空增色。

21世纪的我们将用忠诚和智慧为你镀上新世纪的辉煌!

我自豪,因为我有我深爱着的伟大的母亲。

满分理由……

看得出来,作者语言功底和文字驾驭能力都非常之高。

全文由江山美景到叱咤风去英雄,再从迁客观存在骚人到国旗国歌,一一赞美,层层推进,一气呵成,淋漓尽致地表达了自己对祖国母亲的深爱和自豪之情。

巧妙穿插名言诗句,增强了文化底蕴;排比修辞的反复使用,使文章有一种舍我其谁的气势,同时也将自己的情感发挥到极致。

 

我因祖国而自豪

历史的长河波涛汹涌,有人说你曾历经苦难,帝国主义的铁蹄下,你的身体惨遭蹂躏,你的儿女无家可归;现实的大地潮湿荒芜,有人说你还贫穷,你的容颜依然憔悴,你的儿女仍然饥饿。

历史的长河,终会万里归海;荒凉的大地,必将重生希望。

只因,我爱我的祖国,我因祖国母亲而自豪。

诗人艾青说:

“假如我是一只鸟……我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……”学者闻一多说:

“呕出一颗心来,祖国啊,你在我心里。

”多少次为诗人而感动,多少次为祖国而自豪。

祖国是一幅画,万里江山一派锦锈。

东至海之滨,西至陆之缘,南眺群岛风采,北望万里冰封。

难忘《蜀道难》“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。

黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”之奇险壮美;犹记“会当凌绝顶,一览众山小”之高胜绝美。

母亲河从雪山走来,把一首《长江之歌》唱遍大江南北;洞庭湖端坐湘水之翼,把八百里“洞庭风采”传遍长城内外;西子湖静静不语,江南清丽的雨丝里,她会“淡妆浓抹总相宜”;瘦西湖杨柳依依,苏南婉转动听的丝语里,她会“回眸只待晚归人”……说不完的祖国风景,唯有因她而自豪。

祖国是一只摇篮,多少贤人义士从这里把名字刻进历史的脚印。

汉大帝扬鞭一甩,千里江山终归一统;唐高宋祖振臂一呼,万里川泽天下归心,曾记否,那位“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的“谪仙人”用五花马、千金裘,换来“与尔同销万古愁”之美酒百杯;汨罗江畔的抑郁沉唱,期待“圣君明相”的重拾之意。

秋季,硕菊盛开,那位“采菊东篱下,悠然见南山”的隐士还在吗?

入夜,江水沉静,那位“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”的秀才还在吗?

……道不完的祖国好儿郎,唯有因她而自豪。

祖国啊,你有着如此神奇的山川气象,祖国啊,你有着如此贤能的江山人才,你还愁什么光明的遥远?

历史的长河,泥沙俱下,但淘洗出的必是熠熠闪光的珍珠。

现实的大地上,春风已到,艳阳已高照。

你看:

“神六”已升空,2008北京奥运即将到来,社会主义新农村建设如火如荼……你的儿女们正在缔造着一个个传奇和神话。

我是一粒沉沙,我因祖国而自豪。

我是一位儿子,我因“母亲”而自豪。

满分理由……

读完全文,我们不得不被作者深厚的文化积累和高超的语言驾驭能办所折服。

文中的许多诗句和历史人物,作者信手拈来,如数家珍,长句短句交相辉映,文采斐然,在有限的时间内,能写

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