CorelDRAW教案课程.docx
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CorelDRAW教案课程
课题1:
CorelDRAW基本知识
教学课时:
1授课1课时(第1课时)
教学目的:
让学生了解CorelDRAW的应用以及CorelDRAW的基本知识和基本概念
教学要求:
了解图片的各种格式
教学重点:
几个概念的理解
教学过程:
一、介绍
CorelDRAW是由加拿大的Corel公司于1989年设计开发的,现在的CorelDRAW11集设计、绘画、制作、编辑、合成、高品质输出、网页制作和发布等功能于一体,使创作的作品更具有专业水准。
在我们的工作和生活中,CorelDRAW主要用来进行绘图和排版(象广告公司、印刷公司),所以绘图和排版是我们学习的重点。
二、几个基本概念:
1、像素——像素是数字图像的基本单元,一副图像就是由许多像素组成的。
同一幅图像像素的大小是固定的。
2、位图——也称点阵图像或绘制图像,是由称作象素的单个点组成的。
扩大位图尺寸就是增大单个象素。
处理位图时,输出图像的质量取决于开始设置的分辨率。
3、矢量图——是依据某个标准对图形进行分析而产生的结果,它不直接描述图像上的每一点,而是描述产生这些点的过程和方法。
矢量图像,也称为面向对象的图像或绘图图像,在数学上定义为一系列由线连接的点。
位图和矢量图的区别:
●位图是由离散的点阵组成。
它将图像分解成一个个的像素。
图像与分辨率关系密切,分辨率高,图像的质量高,文件所占存储空间大,放大后失真。
●矢量图与分辨率无关,无论放大到多大,其输出质量是同样的,放大时,只不过是在电脑中描述的参数有所改变,并且同一图形所占存储空间是一样的。
(图像由图像处理软件来处理,而图形由图形软件来绘制。
)
●存储格式:
✧CDR格式——CorelDRAW的专有格式,只能在CorelDRAW中打开。
✧PSD格式——PHOTOSHOP的专有格式。
✧JPEG格式——压缩比可大可小,是占用空间较少获得较好图像质量的格式。
能在CorelDRAW与PHOTOSHOP间进行转换。
✧BMP格式——几乎不压缩,是WINDOWS环境下最不容易出问题的格式。
●色彩模式:
✧RGB模式——红、绿、篮,一般用在屏幕上显示,不用在印刷上。
RGB色彩模式是通过红绿蓝3种颜色叠加产生的颜色,增加每种颜色的光强度会产生不同的颜色,所以RGB模式又称为加色模式。
✧CMYK模式——它的颜色也被称作印刷色,此模式大多用在印刷上,青色、洋红、黄色、黑色。
此四种颜色都是以百分比的形式进行描述,每一种颜色所占的百分比从0%~100%,百分比越高,颜色越暗。
此模式是通过反射某些颜色的光并吸收另外颜色的光,生成不同的颜色,因此也被称作减色模式。
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三、作业:
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熟记位图与矢量图的概念及两者的区别
课后记:
学生对位图与矢量图的理解还不够,要对各种不同类型的图片进行对比理解。
课题2:
CorelDRAW的基础知识
教学课时:
2授课1课时操作1课时(第2-3课时)
教学目的:
熟悉CorelDRAW基本界面,掌握CorelDRAW的基础知识
教学重点:
掌握CorelDRAW的基础知识
教学过程和内容:
一、复习上节课的内容
二、讲授新课
a)启动的三种常用方法:
1、开始菜单
2、双击桌面快捷方式
3、找到安装程序的文件夹,找到应用程序双击
b)退出的常用三种方法:
1、右上角的关闭按钮
2、快捷键——ALT+F4
3、文件菜单
c)界面介绍:
1、标题栏2、菜单栏3、标准工具栏4、工具箱5、状态栏6、属性栏7、调色盘(板)8、工作区9、绘图页面10标尺?
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三、操作练习
1.用三种不同的方法来打开CORELDRAW软件
2.从水平和垂直标尺上各拉出一根水平线和一根垂直线
3.在空白文档中画一个三角形和一个圆
4.找到工具栏中的打印预览,预览打印效果,关闭预览。
5.使鼠标的滚轮放大缩小绘图页面的大小。
6.用三种不同的方法退出CORELDRAW软件
教学反思:
学生对启动和关闭软件的操作能够掌握,有少部分同学没找到安装程序所在的文件夹,之后通过积极提问找原因解决问题。
课题3:
文件基础操作
教学课时:
2授课1课时操作1课时(第3、4课时)
教学目的:
掌握文件的基础操作
教学手段:
屏幕广播演示操作
重点:
文件的基础操作。
难点:
导入和导出的操作。
教学过程与内容:
要在CorelDRAW中自如地进行创作,必须掌握CorelDRAW的一些常用基本操作,例如建立新文件、打开已有的文件、撤销和返回等。
一、新建文件
在CorelDRAWX4中若要创建图形,必须新建文件,新建文件的方法有多种,下面详细介绍。
(1)启动CorelDRAWX4,在出现的欢迎界面中单击“新建空白文档”图标 即可。
(2)进入CorelDRAWX4窗口,选择“文件”→“新建”命令即可。
(3)根据模板新建文件。
CorelDRAWX4为用户提供了多个设计模板,用户可以在这些模板的基础上进行绘图,从模板新建文件有两种情况。
还未进入CorelDRAWX4时的新建文件方法如下:
启动CorelDRAWX4时,有两种新建文件方法,在出现的欢迎界面上单击
✧新建空白文档
✧从模板新建
选择“浏览”选项卡,选择模板所在的位置和所需要的类型,单击“确定”按钮即可,如图所示。
如果已进入CorelDRAWX4,其新建文件方法为:
选择“文件”→“从模板新建”命令,在弹出的“根据模板新建”对话框中选择所需的模板,单击“确定”按钮即可。
二、打开文件
3种方法:
(1)单击标准工具栏中的“打开”按钮 ,在弹出的“打开绘图”对话框中选择需要打开的文件,单击“打开”按钮即可,如图2.1.4所示。
(2)选择“文件”→“打开”命令,可在弹出的“打开绘图”对话框中打开所需的文件。
(3)启动CorelDRAWX4后在打开的欢迎界面中单击需要打开文件的名称,可在弹出的“打开绘图”对话框中打开所需的
文件。
三、保存文件
对于已经绘制或处理完成的文件,需要将其保存,保存有两种类型:
一种是保存,一种是另存为。
保存是将修改过的结果覆盖原来存储的结果;另存为是将修改后的结果重新命名保存。
另存的具体操作如下:
(1)选择“文件”→“另存为”命令,弹出“保存绘图”对话框,如图2.1.5所示。
(2)在“保存在:
”下拉列表中选择保存的路径。
(3)在“文件名:
”文本框中输入保存对象的名称。
(4)在“保存类型:
”下拉列表中选择文件所要存储的格式。
(5)单击“保存”按钮即可。
四、导入和导出文件
CorelDRAW不仅可以对矢量图进行创作和编辑,它还可以对位图进行处理。
若要将位图图像在CorelDRAW中进行处理,则必须使用导入命令才可以将位图在CorelDRAW中打开,对于编辑完成的图形则可以使用导出命令将其保存为图片格式。
1.导入文件
导入文件的方法如下:
(1)选择“文件”→“导入”命令,弹出“导入”对话框,如图2.1.6所示。
(2)单击“导入”按钮,鼠标光标变为如图2.1.8所示的直角形状。
(3)将鼠标移动到需要放置该图片的位置,单击鼠标即可将此图片在该位置打开,如图2.1.9所示。
2.导出文件
和导入文件相对应的导出文件的方法如下:
(1)选择“文件”→“导出”命令,弹出“导出”对话框,如图所示。
(2)选择需要导出的文件,单击“导出”按钮即可将图形导出为所需格式。
五、关闭文件
对于已经修改完成并存储了的文件,可根据需要将其关闭,关闭的方法有以下两种:
(1)选择“文件”→“关闭”命令。
(2)单击该文件右上角的“关闭”按钮
六、撤销、还原、恢复和重复操作
在创作的过程中,常常需要对每个细节进行重复的修改,这就需要用到撤销、还原、恢复和重复操作。
1.撤销操作
撤销用于还原上一步的操作,它有以下3种方法:
(1)选择“编辑”→“撤消”命令。
(2)单击标准工具栏中的“撤销”按钮 。
(3)按“Ctrl+Z”键。
技巧:
如果连续执行撤销操作,可撤销多步操作。
2.还原操作
还原操作可撤销所有的操作,将文件恢复到最近一次的存储状态,其方法为:
(1)选择“文件”→“还原”命令,弹出“CorelDRAW-警告”对话框,单击“确定”按钮即可。
3.恢复操作
恢复操作可将文件恢复到撤销操作前的状态,它有以下3种方法:
(1)选择“编辑”→“重做”命令。
(2)单击标准工具栏中的“重做”按钮 。
(3)按“Ctrl+Shift+Z”键。
4.重复操作
重复操作可再次执行上次进行过的操作,如移动、填充和删除等。
它有以下两种方法:
(1)选择“编辑”→“重复”命令。
(2)按“Ctrl+R”键。
技巧:
重复操作可将对一个对象的操作应用于其他对象上。
下面以对一个矩形使用重复操作填充为例进行讲解,其方法如下:
(1)对某一个对象执行填充操作,如图所示。
(2)单击工具箱中的“挑选工具”按钮 ,再选择需要应用该操作的对象,如图所示。
(3)按“Ctrl+R”键可将该操作应用于选中的对象,得到效果如图所示。
教学反思:
对软件的基本操作掌握熟练非常重要,所以要求学生对基础操作一定掌握熟练,绘制基本图形的时候,有同学有些不认真。
课题4:
实例操作1:
(掌握常用工具的使用)
教学课时:
2
教学目的:
掌握工具的应用,学会制作八卦图
教学重点:
学会制作八卦图
教学过程及内容:
一、重复构成
1、选取【矩形工具】画一个6×6mm的黑色正方形,选取【椭圆工具】画3.5×3.5mm的白色圆形,按【Ctrl+A】全选,按【对齐】按钮,使中心对齐,按【Ctrl+A】全选,按【Ctrl+G】群组。
(排列菜单)
2、打开【变换】泊坞窗,按下【位置】,按【应用到再制】,将复制的图形中的黑色方形改成白色,白色圆形改黑色,按【Ctrl+A】全选,按【Ctrl+G】群组。
3、打开【变换】泊坞窗,按下【位置】,反复按【应用到再制】,按【Ctrl+A】全选,按【Ctrl+G】群组。
4、打开【变换】泊坞窗,按下【位置】,按【应用到再制】,往下复制
5、打开【变换】泊坞窗,按下【旋转】,旋转1800,按【Ctrl+A】全选,按【Ctrl+G】群组。
6、打开【变换】泊坞窗,按下【位置】,反复按【应用到再制】,按【Ctrl+A】全选,按【Ctrl+G】群组。
二、八卦图的制作
1、选取【椭圆工具】画100×100mm的正圆形,拉出经过圆心的水平及垂直辅助线。
2、选取【椭圆工具】画50mm的正圆,再画15mm的正圆,按属性栏中的【对齐和分布】按钮,将新画的两个小圆的中心对齐,按【Ctrl+G】群组。
按【Ctrl+A】全选,按属性栏中的【对齐和分布】按钮。
3、选取两个小圆组成的群组,选泊坞窗中变换下的位置,点击【应用到再制】,复制一份,按【Ctrl+A】全选,取消全部群组,
4、选【矩形工具】画一个经过各圆心的矩形,同时选中右边中等大小的圆及矩形,点属性栏中的【前减后】按钮。
5、同时选中左边的中等大小的圆及矩形,点属性栏中的【焊接】
6、同时选中大圆及矩形,点属性栏中的【相交】
7、将多余部分删除,给图形上色。
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作业1、上机制作这两个实例,好好体会所用的工具。
2、掌握几个重要的概念
课后反思:
学生在操作对象的选择及群组时,先后顺序混乱,在经过多次错误操作后找到正确而快捷的方法。
课题5:
几何图形绘制1
课时:
2
教学目的:
掌握绘制矩形、绘制椭圆
教学手段:
屏幕广播演示操作
重点:
绘制矩形、椭圆;
难点:
绘制不同角度的圆饼和圆弧
教学过程与内容:
(一)绘制矩形;
在CorelDRAWX4中,使用同一个工具组中的“矩形工具”和“3点矩形工具”,可以绘制出任意比例、方向的矩形、正方形及各种圆角矩形。
重点熟悉工具栏中工具的选取,对应已选工具的属性参数及状态。
案例1使用“矩形工具”绘制直角矩形
操作步骤
Step1使用工具箱中的【矩形工具】,在页面中选定位置后从左上角向右下角拖曳,释放鼠标后即绘制出一矩形。
如果在拖曳鼠标的同时按住Shift键,则可以起点为中心绘制矩形。
Step2使用工具箱中的【3点矩形工具】,在选定位置单击并拖动,释放鼠标按钮,确定矩形的一条边。
移动鼠标并再次单击,确定矩形的另一个角点。
技术点拨
如果双击“矩形工具”图标,可以根据绘图页面的大小自动生成一个矩形。
如果在绘制矩形时按住Ctrl键,可绘制正方形;若同时按住Ctrl键和Shift键,则可以以起点为中心绘制正方形。
案例2使用“矩形工具”绘制圆角矩形
操作步骤
Step1使用工具箱中的【挑选工具】选中绘制的矩形或正方形。
Step2在【矩形工具】属性栏中的文本框中设置数值并按Enter键,即可得到圆角矩形或圆角正方形。
技术点拨
如果单击“矩形工具”属性栏中的按钮,使其呈打开状态,可分别在各文本框中输入不同的数值,从而制作出具有不同圆角半径的特殊圆角矩形。
(二)绘制椭圆;
使用同一个工具组中的“椭圆形工具”和“3点椭圆形工具”,可以绘制椭圆、圆、饼形和弧形。
重点熟悉工具栏中工具的选取,对应已选工具的属性参数及状态
案例1使用“椭圆形工具”绘制椭圆
操作步骤
Step1
使用工具箱中的【椭圆形工具】,将光标移到页面适当位置,按下鼠标左键并拖动,即可绘制出任意比例的椭圆。
Step2
使用工具箱中的【3点椭圆形工具】,在页面选定位置单击并拖动,确定椭圆圆心和一个半轴。
继续移动光标并单击,确定椭圆的另一个半轴。
技术点拨
绘制椭圆时,如按住Shift键,可从中心向外绘制椭圆;如按住Ctrl键,可绘制正圆;如同时按住Shift键和Ctrl键,可从中心向外绘制正圆
案例2绘制饼形和弧形
操作步骤
Step1
选中绘制好的椭圆,单击其属性栏中的【饼形】按钮或【弧形】按钮,即可得到默认设置的饼形或弧形。
还可以在文本框中输入数值,来改变饼形或弧形的起始角度和结束角度。
Step2
选中绘制的弧形或饼形后,单击属性栏上的【确定绘制饼图和弧形时的方向】按钮,可以反方向替换绘制的弧形或饼形,即得到所绘弧形或饼形的另一部分。
技术点拨
使用“形状工具”;向外拖曳椭圆上的节点可以得到弧形,向内拖曳节点则可得到饼形。
(三)教学反思:
同学们对圆形和矩形操作熟练,但对饼形和弧形理解不够,操作达不到预期效果,需加强练习。
课题6:
对页面的操作
课时:
2
教学目的:
掌握绘制多边形和星形、绘制其他图形
教学手段:
屏幕广播演示操作
重点:
对页面的设置操作。
难点:
页面的标签设置操作。
教学过程与内容:
在使用CorelDRAW绘图的过程中,常常需要对文档中的页面进行操作,如插入页面、删除页面、切换页面等。
一、插入、删除和重命名页面
在打开的文档中插入、删除和重命名页面是页面最常用的基本操作之一。
1.插入页面
在打开的文档中插入页面有两种方法:
一种是通过“版面”菜单插入页面;另一种是通过页面指示区插入页面。
通过“版面”菜单插入页面的方法如下:
(1)选择“版面”→“插入页”命令,弹出“插入页面”对话框,如图2.2.1所示。
(2)在“插入”数值框中输入插入页面的数量。
(3)“前面”和“后面”单选按钮可用来设置插入页面的位置。
(4)“纵向”和“横向”单选按钮可用来设置插入页面的方向。
(5)在“纸张”后面的下拉列表中选择插入纸张的类型。
(6)“宽度”和“高度”数值框用来设置插入页面的大小。
(7)单击“确定”按钮即可。
通过页面指示区插入页面的方法如下:
(1)用鼠标右键单击页面指示区的某个标签,弹出如图2.2.2所示的快捷菜单。
(2)在弹出的快捷菜单中选择“在后面插入页”或“在前面插入页”命令即可。
2.删除页面
同插入页面相同,删除页面也有两种方法:
一种是通过“版面”菜单删除页面;另一种通过页面指示区删除页面。
通过“版面”菜单删除页面的方法如下:
(1)选择“版面”→“删除页面”命令,弹出“删除页面”对话框,如图2.2.3所示。
(2)在“删除页面:
”数值框中输入删除页面的序号或选中“通到页面:
”复选框,在其后的数值框中输入删除页面的范围。
(3)单击“确定”按钮即可。
通过页面指示区删除页面的方法如下:
(1)用鼠标右键单击页面指示区中需要删除页面的标签。
(2)在弹出的快捷菜单中选择“删除页面”命令即可。
3.重命名页面
选择“版面”→“重命名页面”命令或用鼠标右键单击所要重命名页面的标签,在弹出的快捷菜单中选择“重命名页面”命令,在弹出的“重命名页面”对话框中的文本框中输入所要命名的名称即可,如图2.2.4所示。
二、切换页面
当打开的文档中有多个页面时,在工作时可根据需要切换不同的页面,从而可对不同页面中的内容进行编辑。
切换页面有以下3种方式:
(1)单击相应的页面指示区中的页面标签即可。
(2)单击“向前一页”按钮 或“向后一页”按钮 来切换
页面。
3)选择“版面”→“转到某页”命令,在弹出的“定位页面”对话框中的“定位页面:
”数值框中输入所要切换的页面序号,单击“确定”按钮即可,如图2.2.5所示。
三、切换页面的方向
切换页面有以下3种方式:
(1)单击属性栏中的“纵向”按钮 或“横向”按钮 即可。
(2)用鼠标右键单击页面指示区的标签,在弹出的快捷菜单中选择“切换页面方向”命令。
(3)选择“版面”→“切换页面方向”命令即可。
四、设置页面大小、标签、版面和背景
选择“版面”→“页面设置”命令,弹出“选项”对话框,如图2.2.6所示,在该对话框中可以对页面的大小、标签、版面和背景进行设置。
1.设置页面大小
在“选项”对话框左侧区域的列表中选择“页面”下的“大小”选项,右侧区域显示该选项的相应参数设置(见图2.2.6)。
对页面大小进行设置的方法如下:
(1)选中“普通纸”单选按钮,表示使用标准纸张模式。
(2)选中“纵向”或“横向”单选按钮可设置纸张的方向。
(3)在“纸张”下拉列表中选择纸张的类型。
(4)在“宽度”和“高度”数值框中设置纸张的大小。
(5)单击“确定”按钮即可。
2.设置标签
在“选项”对话框左侧区域的列表中选择“页面”下的“标签”选项,在该对话框右侧的参数设置区中可对标签进行设置,其方法如下:
(1)选中“标签”单选按钮,对话框如图2.2.7所示。
(2)在“标签类型”列表中选择合适的标签,在预览窗口中可以预览标签的样式。
(3)若对“标签类型”列表中提供的标签不满意,可以单击“自定义标签”按钮,在弹出的“自定义标签”对话框中自定义标签的样式,如图2.2.8所示。
(4)单击“自定义标签”对话框中的 按钮和 按钮可对自定义的标签进行保存或删除操作。
(5)在“标签尺寸”选项区中设置标签的大小和形状,若需要创建圆角标签可选中“圆角”复选框。
(6)在“页边距”选项区中可通过设置“左”、“右”、“上”、“下”的参数值来确定标签到页面边缘的距离。
(7)在“栏间距”选项区中可设置标签之间的水平方向和垂直方向的间距。
若需要标签之间的间距相同可选中“自动间距”复选框。
(8)单击“确定”按钮,在弹出的“保存设置”对话框中设置保存标签的名称,单击“确定”按钮即可,如图2.2.9所示。
3.设置版面
在“选项”对话框左侧区域的列表中选择“页面”下的“版面”选项,该对话框右侧区域显示该选项的相应参数设置,如图所示,对版面进行设置的方法如下:
(1)在“版面”下拉列表中可选择版面的样式,版面的样式有全页面、活页、屏风卡、帐篷卡、侧折卡和顶折卡6种。
(2)若选中“对开页”复选框,则可在“起始于:
”下拉列表中选择开始文档的方向。
(3)单击“确定”按钮即可。
4.设置背景
在“选项”对话框左侧区域的列表中选择“页面”下的“背景”选项,该对话框右侧区域显示该选项的相应参数设置,如图所示。
对背景有3种设置方式,分别为无背景、纯色和位图。
(1)无背景不对背景做任何设置。
(2)纯色可为背景覆盖某种颜色。
(3)位图可将位图图像作为背景,其操作步骤如下:
1)选中“位图”单选按钮,然后单击“浏览”按钮,在弹出的“导入”对话框中选择一幅位图图像,将其导入。
(1)无背景不对背景做任何设置。
(2)纯色可为背景覆盖某种颜色。
(3)位图可将位图图像作为背景,其操作步骤如下:
1)选中“位图”单选按钮,然后单击“浏览”按钮,在弹出的“导入”对话框中选择一幅位图图像,将其导入。
2)在“来源”选项区中可设置“链接”和“嵌入”两种位图的来源方式。
“链接”可将导入的位图链接到页面中;“嵌入”可将导入的位图镶嵌到页面中。
3)在“位图尺寸”选项区中可调整位图的大小。
4)单击“确定”按钮,得到的效果如图所示。
教学反思:
对页面的操作在前面学习的办公软件中也有过,所以同学掌握得比较好,个别同学只想着上网,没有认真听讲,所以没有按时完成操作任务。
课题7:
对视图的操作
课时:
2
教学目的:
掌握各种显示模式的使用和预览显示的使用
教学手段:
屏幕广播演示操作
重点:
各种显示模式的使用。
难点:
预览显示的使用。
教学过程与内容:
在CorelDRAWX4中可以对视图进行操作,它们对文件没有任何影响,可以配合用户来提高创作的效率。
一、显示模式
CorelDRAW的显示模式可改变图形显示的速度,它有简单线框模式、线框显示模式、草稿显示模式、正常显示模式和增强显示模式5种。
1.简单线框模式
选择“视图”→“简单线框”命令,可将显示模式切换到简单线框模式下,在该显示模式下所有的矢量图只显示其边框,其色彩与它所在图层的颜色相同;所有的变形对象,如渐变、立体化和轮廓效果的图形等显示其原始图像的边框;所有的位图皆为灰度图,如图2.3.1所示。
2.线框显示模式
选择“视图”→“线框”命令,可将显示模式切换到线框显示模式,在该模式下所有的变形对象,如渐变、立体化和轮廓效果的图形等显示中间生成图形的边框,如图2.3.2所示。
3.草稿显示模式
选择“视图”→“草稿”命令,可将显示模式切换到草稿显示模式,在该显示模式下所有的页面中的图形皆以低分辨率显示,花纹填色、材质填色及PostScript填色皆以一种基本图案显示;位图以低分辨率显示;滤镜效果以普通色块显示;渐变填色以单色显示。
4.正常显示模式
选择“视图”→“正常”命令,可将显示模式切换到正常显示模式,该显示模式下的图形皆正常显示。
5.增强显示模式
选择“视图”→“增强”命令,可将显示模式切换到增强显示模式,该显示模式下系统以高分辨率显示所有图形对象。
二、预览显示
在CorelDRAW中用户可选择不同的预览显示方式,其预览显示方式有全屏预览、只预览选定的对象和分页预览3种。
1.全屏预览
选择“视图”→“全屏预览”命令,可对图形以全屏方式进行预览,得到如图2.3.3所示的效果。
2