最新版版幼儿园学前班保育员四级业务水平考试试题试题及解析.docx

上传人:b****7 文档编号:10417023 上传时间:2023-02-11 格式:DOCX 页数:13 大小:23.60KB
下载 相关 举报
最新版版幼儿园学前班保育员四级业务水平考试试题试题及解析.docx_第1页
第1页 / 共13页
最新版版幼儿园学前班保育员四级业务水平考试试题试题及解析.docx_第2页
第2页 / 共13页
最新版版幼儿园学前班保育员四级业务水平考试试题试题及解析.docx_第3页
第3页 / 共13页
最新版版幼儿园学前班保育员四级业务水平考试试题试题及解析.docx_第4页
第4页 / 共13页
最新版版幼儿园学前班保育员四级业务水平考试试题试题及解析.docx_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

最新版版幼儿园学前班保育员四级业务水平考试试题试题及解析.docx

《最新版版幼儿园学前班保育员四级业务水平考试试题试题及解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新版版幼儿园学前班保育员四级业务水平考试试题试题及解析.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

最新版版幼儿园学前班保育员四级业务水平考试试题试题及解析.docx

最新版版幼儿园学前班保育员四级业务水平考试试题试题及解析

最新版2019版幼儿园学前班保育员四级业务水平考试试题试题及解析

姓名:

准考证:

单位:

题号

总分

得分

考试须知:

1、考试时间:

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。

A、身高B、年龄C、全园统一D、活动

2、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。

A.外出归来B.玩玩具时C.看书后D.穿衣后

3、制止婴幼儿吃手的好办法是()。

A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓

4、水杯消毒后应()。

A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗

5、给婴幼儿点眼药的方法是()。

A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴。

B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴。

C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴。

D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴。

6、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是(  )。

A.个别儿童的情况  B.儿童在活动中发生的各种秩事

C.孩子的数量   D.教育活动的内容

7、自然通风时,室温仍达到(),应采用人工通风。

A.37℃B.30℃C.28℃D.18℃

8、给婴幼儿滴耳药的方法是()。

A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入3~4滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入1~2滴药液,然后起身。

9、婴幼儿学习漱口的年龄为()。

A.1岁B.2岁C.3岁D.4岁

10、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。

A.通过扮演角色B.善于观察婴幼儿的活动情况

C.了解孩子游戏的情节D.做好场地、设备的准备

11、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。

A.整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班

12、()又叫作手和眼的思维。

A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维

13、()是保育员职业守则的重要内容之一。

A.为人师表,遵纪守法B.具有高度的社会责任感

C.具有深厚的教育理论D.认真履行岗位职责

14、关于婴幼儿说法正确的是()。

A、不排便就起来,不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D、把便盆当椅子坐

15、婴幼儿被套的拆洗时间是()。

A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次

16、为避免污染,餐具应在餐前()分发。

A、餐前20-30分钟B、餐前1小时C、餐前2小时D、餐前30-40分钟

17、擦过的地面应()。

A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕

18、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为()。

A.大脑皮层不易兴奋和抑制B.大脑皮层易抑制

C.大脑皮层易兴奋D.大脑皮层既容易兴奋又容易抑制

19、电击伤,下列哪项是错误的()。

A、立即脱离电源B、立即关闭电源

C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨

20、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。

A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到

21、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。

A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次

22、6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为()。

A、乳牙B、恒牙C、六龄齿

23、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其(),拍背。

A.躺下B.倒提起来C.蹲下D.坐直

24、炎热的夏季保育员应(),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。

A、打开饮水桶的盖子

B、将水桶放在通风处

C、在水桶外面加一个保温套

D、用风扇吹桶

25、幼儿挑食的生理原因是()。

A、饭菜不好B、幼儿园环境不好C、体内缺锌、钙等微量元素D。

运动量小

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者()求救。

2、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。

3、欲配制5%的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和()公斤。

4、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。

5、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。

6、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用()捂住鼻子尽快离开。

7、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。

8、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、(),再接触健康孩子。

9、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。

10、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。

11、84消毒液配制的程序是()。

A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;

B.准备好注射器、量杯和器皿;

C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.

12、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。

13、幼儿最好的睡眠姿势是(),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、()、()。

14、保育员配合室内教育活动时,要养成()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师()儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和()。

15、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。

16、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。

17、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到()。

18、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。

19、缺乏维生素A可患()。

20、幼儿园保育员的主要职责之一是:

负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、()职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。

2、()冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。

3、()幼儿的正常体温为37℃—37.5℃。

4、()膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。

5、()要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。

6、()职业的特征包括两个方面:

一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即专门性。

7、()发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。

8、()思维的两个突出特点是直接性和概括性。

9、()班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。

10、常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。

11、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。

12、()发烧对人即有有利的一面,也有不利的一面。

13、()婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。

14、()儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现。

15、()婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、幼儿鼻出血应如何处理?

 

2、幼儿园消毒隔离制度有哪些?

 

3、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些?

 

4、紫外线消毒注意事项:

 

5、幼儿入厕应掌握的技能是什么?

 

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、分析下面案例:

早上,大班幼儿小明的家长说孩子感冒了,把医院开的药片和口服液交给了保育员刘某,并交待:

今日已服过一次药了。

午餐后,刘某取出药片,插好口服液的吸管,叫小明就着菜汤送服。

(1)上述做法是否正确?

错在哪里?

(2)如果是你,该如何给幼儿喂药?

 

2、论述题:

举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?

 

试题答案

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、A

2、A

3、C

4、D

5、D

6、B

7、B

8、A

9、B

10、B

11、A

12、C

13、A

14、A

15、A

16、A

17、C

18、C

19、D

20、C

21、A

22、C

23、B

24、D

25、C

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、答案:

警察、打电话

2、消毒水,太阳底下晾晒

3、答案:

3.75;71.25

4、消毒水,太阳底下晾晒

5、协调性,灵活性

6、答案:

低处、湿毛巾

7、良好的卫生习惯

8、答案:

晒太阳、吹吹风

9、25,30人,35人

10、答案:

大脑皮层的发育、身高的增长

11、答案:

A—B—C

12、晒太阳

13、案:

右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡

14、答案:

随时记录、共同分析、教育目标、活动内容

15、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒

16、一尺

17、答案:

轮换进行;劳逸结合、动静交替

18、答案:

呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升

19、夜盲症

20、答案:

设备、环境

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、√

2、×

3、×,改:

正常为36.5℃—37.4℃

4、√

5、×

6、√

7、×

8、×

9、√

10、×

11、√

12、√

13、√

14、√

15、×

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、1)安慰孩子不要紧张,安静躺着或坐着。

(2)头略低,张口呼吸。

(3)止血后,2-3小时内不要做剧烈运动。

(4)出血较多时,可用脱脂棉卷,塞入鼻腔,填塞紧些才能止血。

(5)若经上述处理,鼻出血仍不止,立即去医院处理。

2、答:

(1)室内外卫生做到专人负责,园内定期检查(每周一次)

(2)室内要注意通风换气。

厕所要清洁,通风无异味,定期紫外线消毒。

(3)幼儿玩教具要保持清洁,定期清洁消毒。

(4)幼儿一人一巾一杯,经常保持干净,每天清洗消毒一次。

(5)幼儿饭前便后用流动的清水洗手,饭后漱口,擦嘴。

(6)每周剪一次指甲,服装整洁,勤洗头洗澡,养成良好的卫生习惯,被褥每周晒一次。

(7)幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗,患者隔离期满痊愈后,有医生证明方可回园,并对患儿所在班级进行检疫、隔离。

在此期间不收新生入园,检疫期满无症状者,解除隔离。

(8)工作人员及幼儿家中有传染病人,必须报告园领导,及时采用必要措施。

3、答:

(1)了解教师体育活动内容,需做哪些配合,检查场地是否安全,有无碎石、树枝等危险物品,检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生,活动前将所用器材摆放好;

(2)活动过程中,配合教师做好教导及保护幼儿安全;

(3)对全体幼儿及体弱儿给予照料,根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服;

(4)活动结束时,给幼儿拍扫身上尘土,将运动器材收放好。

4、答:

1)、紫外线消毒时,室内儿童必须全部离开。

2)、紫外线有效距离较短,一般距离照射物不注意超过2.5米,空气消毒时,10~15平方米面积装一只30瓦的紫外线灯每次照射40~60分钟,活动室一般为50~60平方米,一般需3~4盏紫外线灯同时进行消毒。

桌面、玩具、图书等消毒时,距离为1米,时间为30分钟。

3)、每二周用酒精棉花轻擦拭灯管表面一次,除去上面和油垢,否则会影响紫外线灯的穿透效果。

4)、每次用后记录使用时间,一般紫外线灯的使用时间为1000小时,应及时更换。

5)、房间内消毒时,空气地面应保持干燥、清洁,否则影响消毒效果。

6)、消毒图书、衣物、玩具等时,要定时翻动,使各个面都得到紫外线的照射。

5、答:

(1)教幼儿会正确使用卫生纸(擦屁股时从前往后擦),对折,叠好再擦一次,便后将裤子提好,内衣塞进裤子里,不露肚脐与后背;

(2)教育幼儿便后冲净,洗手。

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、答

(1):

上述做法是错误的:

1.对家长交来的药没有按要求进行登记。

2.让幼儿用菜汤服药。

(2):

如果是我,我首先要记录下家长交来的药名、服法用量以及幼儿的姓名,并在饭后歇一会按记录要求,用温白开水给幼儿服药,剩下的药继续保管好。

2、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。

传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。

长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。

《幼儿园工作规程》中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。

随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的基础上,保育不仅要体现全面发展的教育观,更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求;不仅要搞好传统的保育工作,更要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。

 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 军事

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1