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小学生写事作文结尾

小学生写事作文结尾

  【篇一:

难忘的运动会600字】

  星期五,我们学校举行一年一度的春季运动会。

早晨,我们在早操场上站成整齐的方队等待运动会的开始。

首先校长致开幕词,全体起立、升国旗、唱国歌,全体少先队员行队礼。

顿时,鲜艳的五星红旗和少先队旗冉冉升起,迎风飘扬。

好像再向我们祝贺运动会的胜利召开。

校长开始宣布:

“XX年春季运动会正式开幕。

  比赛开始了,我参加的项目是60米赛跑,我信心十足地站在起跑线上,裁判老师举起枪的时候,我的心开始紧张起来,裁判老师说:

“各就各位,预备——”“砰”枪声一响,我就像离弦的箭一样冲向终点,风在我耳边呼呼地刮着,好像在为我助威加油。

这时有一个同学比我的脚大、腿长,超过了我,我竭尽全力的往前跑,结果还是跑了个第二名。

  在跳远比赛场地,比赛正在激烈的进行中,我们班的佟明月听到裁判老师发出的命令,努力地向前奔跑,在离白线一点的地方,腾空而起,跳出了两米二的好成绩。

其他同学也不甘示弱,也竭尽全力的向前冲。

  跳高、垒球等比赛还在进行着,时间过得真快呀!

一天的运动会就要结束了。

虽然时间短暂,我没能取得第一名的好成绩,但使我明白了一个道理,无论什么活动重在参与,对于一个项目来说,坚持就是胜利。

  【篇二:

那一刻,心荡幸福700字作文】

  “人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限地为人民服务之中云。

”这是雷锋重多名言中的其中一句。

今天是3月5日,是毛泽东主席为雷锋同志题49周年,学校也为这件事举行了一次“学习雷锋好榜样”的主题队日活动。

  今天早上,当那悠扬悦耳的音乐响起来了,同学们纷纷赶到操场上。

到了操场上,那“学习雷锋好榜样”几个字映入我们的眼帘。

同学们排好队,等待着老师的安排。

时间飞快地流逝着,升国旗活动结束了,主题队活动便正式开始了。

这时,那熟悉的歌曲响起,啊!

是《学习雷锋好榜样》。

同时们跟着这歌声唱那歌声既响亮,又悦耳。

  要开始宣布获得“雷锋中队”称号的班级了,激动人心的时刻终于要来了!

当辅导员老师宣布“被评名为雷锋中队的是——五年一班”时,我们全班人沸腾起来,欢呼起来,全班人都沉浸在快乐与幸福之中。

我根本就没有想到这样荣誉属于我们班!

我无比激动,无比幸福。

回想起以前那些事,也感觉到理所应当是我们班。

  记得去年的一个早晨,我们班的林澜萱同学在校门口,捡到了两千多元钱,但是她并没有藏起来,而是交到学校的办公室领导,我们的领导想方设法找到了失主,失主也特地感谢了她,送来了表扬信和一箱苹果,真是拾金不昧的好学生。

在班级时,我们班的班委们办了一个便利角,同学们用自己的钱买了一些文具放在里面,供大家使用,学习雷锋,无私奉献。

上个学期,志鸿同学的脚受伤了,同学们每天上、下学为他拿书包,下课时扶他上厕所……想到这些,我就为我们班的同学们感到自豪,感动,幸福。

  抬头望晴空,云似乎特别柔软,掠过我脸颊的风也特别清爽。

我与全班同学一样,心里荡起幸福。

  【篇三:

童年趣事900字作文】

  童年的生活令人充满了怀念,它如同一条条美丽的彩虹。

而我的这一条彩虹,则更加令我怀念,就让我从中选一个颜色让你们看一看吧!

  在我三四岁的时候。

一次,我突然心血来潮,想去爷爷的房间冒一次险。

  进了爷爷的房间,我怕妈妈见了会说我,就把房间的门给关了,并把门锁了起来。

咦,我怎么感觉阴森森的呢,忽然我发现在窗外有一个黑影儿,便立刻问道:

“你是谁,怎么会在我爷爷的房间里?

”没想到那黑影不但没有回答我的话,反而还“动”了起来,让窗帘都跳起了舞来,我有一点儿害怕了,连忙后退了几步,但过了一会儿,我就不怎么害怕了。

因为我发现那黑影儿只是一棵树,风吹了起来,树和窗一打开帘自然就动了起来。

  我又大胆了起来,继续向前走了几步,看到了一个衣柜,由于好奇心的驱使令我越来越想打开衣柜的门,我想看一看里面会不会有什么“宝藏”。

一打开衣柜门,我才发现里面只是堆满了衣物,就随手关上了门。

  不久,一阵猛烈的风吹过,我想:

这是什么怪风,不会是什么吓人的妖怪变的吧,它会不会把我给“收”了,待会它的地盘做它的仆人吧。

我越想越害怕,三步并作两步向房间的门跑去,可不知怎的,那门像是中了什么邪似的,怎么也打不开,这下可把我给吓坏了,我用力地敲打着门,恨不得把门敲破了出去,可那门还是打不开,把我吓得哭出了声来:

“妈妈—你快点来救我呀—”

  正在洗衣服的妈妈听见了我的哭声,跑到门外问我怎么了,我一边哭一边说着事情的经过。

妈妈听了哈哈大笑起来,我却哭得更大声了:

“哇啊—有,有怪物,哇啊—有,有怪物,哇啊……”妈妈立刻找起了钥匙,好不容易找到了,打开门,看到我狼狈不堪的样子“扑哧”一声又笑了。

而我则立马抱住妈妈,说:

“妈妈,我,我,下次,再,再也不敢了,呜……”

  就这样,我从爷爷的房间里出来了。

  时光飞逝,一眨眼,我已经长大了,把自己关在屋里的傻事我再也不会做了。

但童年的每一点,每一滴,我却永远也忘不了。

那次,我偶然间看见妈妈在收一把钥匙,便凑上去问妈妈,妈妈却又笑了起来说:

“这就是你小时候被关在那间屋子的钥匙。

”听了后,童年的那一件事儿仿佛又出现在了我的眼前。

  【篇四:

我当“家教”600字作文】

  “你怎么连这个字都不会读?

”“我没学过呀?

”这是怎么啦?

哼!

别提了,舅妈给我布置了一个作业,让我辅导一年级的妹妹背课文。

你也许会想:

这有什么难的?

是呀,一开始我也是这么想的。

可很快,这个学生就让我伤透了脑筋。

  “姐姐,这个词怎么读?

”“姐姐,这是什么意思?

”看来这个小家伙脑子里空空的,居然有那么多字不会读,真是烦死人了。

基本上是我读一句,她读一句,我心想:

这样读要读到什么时候才能背会?

我赶快把这一情况向妈妈汇报。

  “你小时候也是这样的!

”听完我的汇报,妈妈对我说:

“那时你跟妹妹一样,我读一句,你读一句。

你教妹妹要有耐心的啊!

还要掌握方法和技巧。

”经过妈妈一番教育,我又准备好好教妹妹了。

  刚进屋里,就听见妹妹问:

“姐姐,下面怎么读?

”这么长时间她居然一句不会,真让我这个“家教老师”哭笑不得。

我想,只是这样,别说背了,读都读不好!

嗯,应该改一下方法,我仔细想了想,回想起妈妈教我的时候,先是读的滚瓜烂熟,然后,再一句一句的背……想好后,我又继续教妹妹。

  果然,这个办法有效果,我忍住性子,一心一意的教,妹妹也一本正经的学,才过了不到一个小时,妹妹就已经能背会1篇课文,2首古诗了!

我心里别提多高兴了。

  其实,只要有耐心,一心一意,凡是也会有收获、成功!

  【篇五:

军训400字作文】

  开学时,我们开展了军训活动,是海军叔叔来训练我们!

  我们在训练时不怕艰苦、不怕困难、不怕在太阳底下晒。

训练期间,最累的还是我们的教官,他们不能休息,给我们一遍又一遍的示范,给我们说动作的要领。

在我心中,我的教官是最帅的!

他洪亮的声音,一丝不苟的态度,让我深感教官对我的支持和关爱,我一定不让他失望!

  经过十天的艰苦训练,让我们又紧张又期待的军训展演开始了!

  当天有很多一年级的家长来了,我变得更加紧张了。

一年级开始表演了,我看着看着就不紧张了,虽然他们有些失误,但是他们很努力,让我惊叹!

  十年磨一剑,我们十天磨一剑,终于轮到我们上场了!

  我们很有信心,声音非常洪亮,走得非常整齐。

报数时,像一个人报的,我当时腿都抖,还好不影响我的发挥,跑步时手提的很快。

在我们一番惊天地泣鬼神的表演后,得了96。

4的高分!

  有努力有付出就有收获,我们班虽然不是第一名,但是还是难以平复我们高兴的心情!

  【篇六:

一次有趣的活动800字作文】

  有人觉得游戏才有趣,有人觉得学习才有趣,而我觉得那一次活动才有趣。

  记得那是10月中旬。

大约是星期四,一阵欢呼声破窗而出,怎么回事?

原来下午灵石县青少年活动中心“大篷车”科技下乡活动小组即将来到我校举办活动,我们班好像是做“开拓者”太阳能动力赛车,听说与“赛车”有关,同学们像得了羊癫疯似的疯狂了起来,过了好一阵子才停了下来。

我们都期待着下午的活动,恨不得把钟调快。

  下午姗姗来迟,但却未破坏我们的期待,我们四人为一组搬好了桌子,做好了之后,老师搬来了一摞盒子,我跟本组成员说;“这大概是赛车”。

不一会儿,老师给每个小组发了一个盒子,还发了一个螺丝刀。

我想不是赛车吗?

要螺丝刀干什么。

老师让我们把东西放好,让我们看多媒体,上面呈现出一个赛车手驾驶着赛车快要冲线的情景。

老师笑着向我们。

“赛车的定义是什么?

”同学们争先恐后地发言。

老师都忙不过来了。

接着,让我们打开盆子,咦,怎么是零件。

原来这次让我们拼赛车。

老师怕我们弄错,就一步一步教我们。

  第一步:

先把电机安在车架后方的凹槽里,并用电机箍固定。

  第二步:

把车放好,把电机与太阳板上的白色空断分开,将开关安在电机前方的孔上,把连着的线分好,把长的从侧面开口处钻下,卡在电池槽一端,把另一根红线在开关和电机中间的缝前过,卡在另一端电池槽上。

  第三步:

将万向导头节放在桌上,拿起太阳能板自上而下掏入。

放在一边。

  第四步:

将车身安上,把支架安在车身下方。

将太阳能板,安在车身后方的圆孔上把轴承安上。

再安后轮。

  第五步:

拿两个齿轮安在后轮。

把尾翼安上,就OK了。

  做完后,我们还进行了比赛,比赛分为两次,两次中第一名再互相比,决出胜负。

比赛开始了,先将赛车开关调到OFF档,放在起跑线上,调整太阳板;松开手,轻轻一推。

小车就跑起来了,我的车刚开始一马当先,但因为后力不足,被别人反超,遗憾得了第二名,但友谊第一,比赛第二嘛。

  这次活动真有趣啊,不仅充实了我们学习生活,而且丰富了我们课外生活,让我们在玩耍中学习,在学习中成长。

劳逸结合,太有意义了。

  【篇七:

让我感动的一件事400字作文】

  在记忆的长河里,浮现出了许多令我感动的事,它总是在不经意的一瞬间,悄悄地触动你心灵的涟漪。

  我读小学三年级的时候,在老师家里补习,我在认真的听老师讲课,根本就不知道外面已经下雨了,只感觉外面有点凉飕飕的。

  下课了,妈妈来接我,我看到妈妈拿了个大雨伞和一件雨衣,才知道已经下雨了。

妈妈看见我在发抖,就迅速的给我披上雨衣我说:

“妈妈我穿了大雨衣,那您穿什么呀?

”“妈妈不冷,只要你好好的妈妈也会好好的!

”妈妈一边说一边又把外套披在我身上。

我硬要把外套披在妈妈身上,但说什么妈妈也不同意。

  第二天,我去上学,可是妈妈却发烧了。

我对妈妈说:

“妈妈,昨天您应该不用给我大衣穿,我穿个雨衣就行了。

”妈妈亲切地说:

“换做是你早就发烧了,不但上不了课,而且还要挨一针。

”我看着妈妈那样慈祥的样子,流下了感激的泪水,我下定了决心:

将来要用优异的学习成绩来报答妈妈!

  【篇八:

成长经历500字作文】

  成长中总会有些蠢事引人发笑。

  三年级时,我去了加拿大。

和所有人一样,两个国家的人总会发生小小的“战斗”和麻烦。

在我的班上,多数人都会法语和中文。

可我只会中文和英语,还有个别人只会法语。

一件小事让我意识到多学一门语言的重要性。

  一次吃午饭,我想动一动自己的椅子。

可椅子不偏不倚刚好被一个男孩的椅子卡住了。

我希望他把椅子动一动,让我们俩的椅子不卡在一起。

我对他说的英文,他根本就没理解。

一句话重复了好几遍,最后连我这个半个法语字母都不识的中国小姑娘都听懂了他的话。

可他还不懂我说的意思,这让我很着急,把本来想说的“why”变了个音成了“we”,这样两个词的意思就截然不同了。

一个是英文中的“为什么”,一个是法语中的“谢谢”。

懂法语的同学都笑了,可我都不知道怎么了。

只知道同学笑我,一定不是什么好事,脸红得像个熟透了的大苹果。

后来同学们实在看不下去了,强行动了男孩的椅子,我们才安心吃饭。

  这件事虽然听起来就是个笑话,但是它在我成长中留下了深深的印记。

它让我明白了一个道理:

求人不如求己,自己多会一些东西永远要比用时问别人强。

如今,我已是一名多才多艺的小学生,这个道理一次又一次地被证明了,它也成为了我学习的动力。

在我脑海里已成为了挥之不去的记忆。

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